六年级的作文共3篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的六年级的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
妈妈对我的爱犹如春天里灿烂的阳光，带给我温暖，带给我光明；妈妈对我的爱犹如狂风暴雨里的一把不息的大伞，为我遮风挡雨；妈妈对我的爱犹如一张无形的大手，在我遇到困难时，给予我帮助，给予我动力。妈妈那如丝般的连绵不断的爱意，成为我坚强的后盾，让我时时刻刻都感到有依赖，很实在，幸福无比。
记得有一天晚上，爸爸出差了，家里只有妈妈和我两人，妈妈忙着干家务，我一个人躺在沙发上看电视。突然，妈妈看我的脸红通通的，就急忙用手摸摸我的头，再用嘴挨了我的额头说：“呀！发烧了。”说时迟那时快，妈妈立即背着我，三步并两步地下了楼，刚好过来一辆三轮车，妈妈急忙说：“师傅，我的孩子发烧了，赶紧送我们去医院吧。”三轮车的师傅二话没说，就帮妈妈把我扶上了车，急忙向医院赶去。可是，就在马上到医院的路上三轮车没电了，妈妈下了车在后面推，三轮车师傅在前面拉，费了九牛二虎之力，终于到了医院，妈妈累得气喘吁吁。经过检查，医生说：“孩子需要住院”。妈妈赶紧办了住院手续，经过一番折腾，一切都安顿好了，我也睡着了。
不知什么时候，当我睁开眼睛，只见妈妈正拿着毛巾给我擦脚呢。妈妈见我醒来，忙问：“好些了吗？想喝水吗？想吃点什么……”渴了，妈妈给我水喝，饿了，妈妈给我喂饭，可妈妈一个晚上都没合眼，没吃没喝，一直在照顾我，劳累了一个晚上的妈妈显得特别憔悴，我多么想说：“妈妈，您辛苦了，我爱您！”
还有一次，上课外班放学时，天阴沉沉的，不一会就下起了大雨。一快补习的.同学，陆续都让爸爸妈妈接走了，只剩下我一个人在空荡荡的教室里，老师说：“爸爸，妈妈怎么还没来接你呀？”我说：“还没有。”我当时觉得特别委屈，眼泪差一点就流出来了。老师好像看出了我的心思，忙说：“没关系，可能是妈妈忙着呢，你在教室里还可以多练习一下，妈妈一会就来了。”话音刚落，只见妈妈气喘吁吁的出现在我们面前，第一句话就是：“对不起，对不起，我临时有点事，来晚了，对不起啊。”我看到妈妈着急的样子和淋湿了的衣服，原本的委屈，都抛到九霄云外去了，只剩下了对妈妈的心疼。在回家的路上，妈妈撑着雨伞，用心的呵护着我，生怕雨点落在我身上，而她自己却任由雨水肆虐地打落在自己身上。我说：“妈妈，你别只顾我，你的衣服都湿透了。”妈妈却说：“没关系”这时我真想对妈妈说：“妈妈，您真好，我爱您！”
“谁言寸草心，报得三春晖。”亲爱的妈妈，我一定好好学习，等我长大了，报答您对我的爱。
六年级的作文 篇2
用小草、鲜花、风、小鸟、风筝这五个词编一个童话故事
从前，有一只小鸟非常的自以为是，爱说大话。
一天，爱说大话的小鸟向小草还和鲜花炫耀说：“我飞的速度很快，到过世界的每个角落，哪里的.美食我都吃过，哪里的美景我都看过，什么有趣的玩意我都玩过。”小草和鲜花听得如痴如醉。
突然，小草和鲜花看见天上飞过一个断了线的风筝，他们以为是小鸟，就说：“你和他比一比。”小鸟迟钝了一下，然后飞向了天空。
一阵风吹来，风筝突然转了个方向飞去。小鸟自以为是地说：“认输了吧！还跟我比！”
小草和鲜花看了后更敬佩小鸟了，小鸟飞了下来说：“我厉害吧！”小草和鲜花连忙点头。
这时，风伯伯大笑着过来说：“你刚追的不是小鸟，而是人类常玩的风筝，刚才转方向是因为他是随风飞行的原因，不是他认输了”
小草和鲜花听了后，哈哈大笑起来，说：“你不是说什么东西都见过吗？为什么不知道风筝呀？”
小鸟羞愧地低下了头。
六年级的作文 篇3
人人都要有自信心，只要有自信心，你就将迈进成功大道。
《放大你的优点》讲述了一位年轻人，到巴黎想找一份工作，可是当别人问他时，他总是摇摇头。无奈下，朋友让他写下名字，当他写完时刚要走，朋友发现了他的一个优点——字写的好，就这样，他将自己的优点放大、放大、放大……数年后,他成为了法国18世纪著名作家。
世间许多平凡之辈，都拥有一些诸如“能把名字写好”这类小小的优点，但由于自卑等原因深深的被忽略了，更不要说是一点点放大他了，这实在是人生中的遗憾，所以自信是第一位。
就有这样一件事;一群快要毕业的研究生面临毕业考，老师带他们出去，但不可以带任何东西，他自己带了一把伞，可是走到超市附近，下起了雨，他们躲在超市里，老师就说：“今天的考题就是：谁最早回到学校而且身上不湿就可以得高分。”说完打开伞要走，一个女同学说：“老师，你的伞可以带两个人，我们一起走吧!”说完就和老师走了，而其他人，不是和超市老板套近乎，就是打工争钱，才回到学校，结果无庸致意那位女孩得了高分。
她成功的'秘诀就是她有自信心。每个人都有优点，哪怕是微乎其微的，这就靠你是否肯去挖掘，是否有自信心，是否把自己身上的小小优点错过?
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