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六年级作文300字优秀（10篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
一个秋天的中午，阳光灿烂，天空中飘着白云。一只狐狸从森林里出来玩，它走到一条小河边，看见对岸有一棵桃树，桃树上结着又红又大的桃子，狐狸看到了馋得直流口水，心想有一座桥就可以吃到桃子了。s后，它找了一根木头，来做独木桥。但是，它又抬不动，于是便找了路边的小猴子来帮忙。
狐狸和猴子用那根木头，架了一座木桥，可一次只能过一个动物，于是，狡猾的狐狸灵一动，对猴子说：“猴兄弟，让我先过河行吗？”猴子答应了。可狐机狸过去后，想独吃这些桃子，就故意把那根木头推到河里，没有了桥，猴子没法过去，狐狸在对岸哈哈大笑。猴子脸都气红了，可它想了想，马上大笑起来，说：“你可以吃到桃子，但你永远也回不来了！”狐狸这才知道自己错了，便把桃子树上摘了下来，扔给猴子。吃到桃子的'猴子原谅了狐狸，便又架了一座木桥让狐狸过来。回来后的狐狸对猴子说：“对不起，我以后再也不这样了。”于是他们成了好朋友，又把剩下的桃子摘了下来，拿到森林里，分给伙伴们，大家都说他们是好样的。
这个故事告诉我们两个道理，一是过河拆桥不对，二是做错了事改了就是好样的。
六年级作文300字 篇2
六年级到来了，我怀着激动的心情来到生活了六年的母校，心想：终于六年级了!还记得初进学校的时候，牵着爸爸的手，很好奇的踏进学校的大门。哭着闹着也不想上学，爸爸把我送进学校，走的那一刻，我才知道，爸爸一直是为了我好，锻炼我的自理能力。
每次想到初踏进大门的狼狈样子，总会嫣然一笑。觉得那时的自己，好傻好天真。
而如今的我们呢?新的学期到来了，同学们都长高了许多。确实，比往日成熟了许多。我们佩戴着鲜艳的.红领巾，高兴的走进校园里，与同学打招呼。我们现在已经不是小朋友了，已经是成熟有礼貌的小学生了，我们已经长大了!六年级，我们已经六年级了!应该做到六年级应该做到的事，不是吗?
六年级，我为他感到一丝丝的光荣。随着年级的升高，也在改变可爱的我们，让我们在学习的国度里自由自在的翱翔，我们在快乐中成长，在快乐中学习!
我希望时间永远停留在这一刻!让我们感受、珍惜我们美好的童年……
六年级作文300字 篇3
我有一个很酷的姐姐，她叫梦雪。为什么我会说她很酷呢？下面我就来为你们介绍吧！
比如：在某一天中午，我放学回到家。突然，一阵阵摇滚的音乐传入我的耳中。我想：肯定又是姐姐在跳舞了！不过我看她跳得很开心，有时候也会和姐姐一起跳。我刚放下书包，姐姐便问我：“雅雅，看我跳得酷不酷！”说完后，便跳了起来。我的.眼睛目不转睛的看着姐姐跳，真的好酷啊！我真想像姐姐一样。姐姐突然停下，说：“酷吧！你只要认真也会像我这样唷！”我便急忙地说：“是真的吗？”“是呀！你一定会变的很酷的，但你还是没有我那么酷的！”“哇！那这样，我只要认真学习，成绩也会提高的耶！”姐姐一边低头叹息地说：“你这个书呆子是没法救了！”“嘻嘻~~！不会的！”我们一边说，一边跳舞，真是有趣极了！
怎么样，我姐姐够酷吧！
六年级作文300字 篇4
“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”你们知道这个谜语的谜底是什么吗？对了，就是花生。
有的花生是“ ”字形的；有的是“葫芦”形的；还有的^花生穿着一件土黄色的衣裳，全身都是坑坑洼洼的小格子，用手摸一摸，花生的外壳凹凸不平，粗糙得像老人脸上的皱纹。我拿起一粒花生，用手轻轻地把花生剥开，只听见“咔嚓”，花生就被我剥开了，只见里面有两个椭圆形的穿着红衣裳的两个小宝宝在“妈妈”的怀抱里享受温暖，它们好像在说：“终于出来了，外面的'世界可还真大，空气还真新鲜呀！”花生香香的气味，让我忍不住吃了一口，哇，花生真好吃！
花生的作用可大了。花生可以榨成花生油，还可以制成美味的花生食品，比如：可以做成花生奶^对了，花生还可以促进生长发育，可以润肺、提高智力，花生的作用真大啊！
花生不像桃子、苹果一样高高地挂在树枝上，花生是埋在土里的。花生没有听到别人的赞美，它依然可以生长，我真佩服花生这种默默无闻、无私奉献的精神。
六年级作文300字 篇5
在日常生活中，许多事都离不开数学，可见数学与我们的生活多么密切啊！
有一次，我和爸爸一起去买地毯，来到店里，爸爸选中了一种花色。这种花色的地毯有两种形状：圆形和正方形。服务员告诉我们：这两种地毯的周长是一样的，都是12。56dm。爸爸说：“反正大小都一样，你来挑吧！”我连忙喊道：“我来算算！”说完，我向服务员要了纸和笔，按老师教过的方法，全神贯注地算起了圆的面积。
算圆的面积先求圆的半径：12。56÷3。14=2dm，面积：3。14×2×2=12。56dm。正方形边长：12。56÷4=3。14dm，面积：3。14×3。14=9。8596dm。“即使圆和正方形的.周长相等，它们的面积也不一定相等，买圆形地毯比买方形地毯划算。”我滔滔不绝地讲给爸爸听，爸爸听了目瞪口呆，一旁的服务员也夸我聪明，我别提有多高兴了。
数学就是要灵活运用，联系生活实际。只有掌握了数学知识，才能更好地让数学服务我们的生活。所以，我们要学好数学，让数学成为我们生活中的好帮手。
六年级作文300字 篇6
只有在你生命美丽的时候，世界才是美丽的。
——题记
夜幕，停栖在树梢的一轮明月，三两颗残星若隐若现，疲惫的鸟群相继归林，无忧无虑。
新年悄悄降临，窗外百媚暗生，幽幽青瓦透着丝丝年味。打开电脑，悠然写作，仔细研究，记录生活中的点点滴滴，心中沉醉于斯。
一声“咚咚咚”打破了我的思绪，我打开门，原来是表弟，厚厚的大棉袄把他裹得密不透风，喘着粗气，微微泛黄的刘海让人喜爱，清澈的小眼神过目不忘，宛若一颗晶莹剔透的珍珠，闪着清澈的光。
因表弟要玩游戏，我离开了还带着故事鸿沟闭合温暖的座椅，去了客厅拿起了平板。
客厅的灯光散发着年的幽香，远处偶有几声断断续续的鞭炮声，将夜的宁静撕扯成，片片昏黄。
指尖随着时间流淌，“这个城市的夜，是永远不会黑的.。张若澄发完最后一个微博，站在了三十二楼的边缘……”
英国作家艾伯特说过：“一次写作的研究，就是一次灵魂的修炼，为的是让它在谢幕之时比开幕之初更为高尚！”是啊，研究写作，享受快乐，也许这就是生命最美丽的时候。
写作的最高境界，除了玩，就是快乐地研究。
六年级作文300字 篇7
看到画板上的那一张张生动演讲图画，让我的思绪回“每周一冠”现场。
那次，当着那么多同学的面演讲。当时，我十分紧张，感觉自己连稿子都背不下来了。那时，我心里想我还是弃权吧！可是，如果弃权那么长时间的努力不就打水漂了吗？还白白丢掉那么多的时间。
不行，坚持就是胜利我想，不管这次成绩如何，我努力了。
就这样，我抱着坚定的信心走上了演讲台，我用我那坚定有力的声音打动了观众和评委，他们那热烈的掌声让我把一颗在肚子上面的心放了下来。
在公布成绩时，我竟然以第一名的成绩进到了第二天的复赛，在复赛的演讲台上，我见到了很多的演讲高手。最后的我，没有拿到第一名，而是第二名。当我把这次的成绩告诉老师后，老师没有说什么，就只说了一句话：下次继续努力。这句话让我不安的心，又平静了下来，我本以为，这个成绩会让老师对我很失忘，不过令我高兴的是老师并没有那样。
通过那一次演讲我认识了很多的演讲高手，更让我深一步的'了解了人外有人，天外有天和比赛第二友谊第一这两句话。让我们提高了自己的各种水评，也给我们所有人一个锻炼的空间。
这个活动将是我们全校同学共同支持的一项对我们都有益的活动。
六年级作文300字 篇8
天还是那片天，风云变幻交替更换着容颜。今晚月又圆，思念的人儿会不会和我一样仰望着这轮皎洁的圆月，思念着千里之外的那个心愿。
有多少孩子盼望着这天，盼望着归来的亲人和曾经逝去的温暖。我也同样盼望着这一天，因为母亲会回来，我们吃饭、聊天、温习以往日子里发生的种种。这天家中气氛是如此美好，到处洋溢着温馨，洋溢着欢乐。这天没有失望、没有疏远，只有满满的甜蜜。
蓝天绿叶都有不同面貌，唯有这轮圆月烙在心间成了唯一不变的信号。
当火车的汽笛声响起；当飞机划破长空；当汽车的尾气拉起长长的`弧线……乡间变得热闹了，小路边站满了人，老人、孩子脸上都露出了会心的微笑。啊！你们终于回来了。
相思苦，苦相思，相思苦里叹相思，相思里叹相思苦。苦何求，何求不苦，苦求不相思，何求不相思？
四季更换了容颜，不变的却是依旧等待的心。又月圆，请放下手中的琐碎吧，让我们一起共赏这轮圆月，共赏这片蓝天。
六年级作文300字 篇9
光阴似箭，岁月如梭。转眼间，我们从一个个爱哭的孩子变成了一个个有知识的少年。而我十分感谢这些年来一直陪伴着我们成长的班主任兼语文老师——邓老师。
我是一个少言寡语的人，在课堂上常常开小差。记得有一次，邓老师正在讲课，我听着听着便不耐烦了，就把手放在抽屉里玩起了小玩意儿。或许，她在我刚开始玩的'时候就已经注意到我了，一开始，她并没有直接点我起来回答问题，而是先观察我在做什么。过了一分钟左右，她缓缓走到我的桌边，用书本轻轻敲击我的桌子，我吓了一跳，连忙把小玩意儿往抽屉里扔，她回头望了我一眼，仿佛在说：“上课要专心呀！”我心领神会，立刻拿起书本和同学们一起读书了。
还有一次，她发现我不爱发言，就故意让我回答问题，说是要锻炼我的口才。其实我是知道的，但我害怕说错了被同学笑，便默不作声了，每当她叫我站起来时，脑海里总有万千思绪在不断流动。有些时候，我真想回答，但都怪我这张不争气的嘴。有时候我带着跃跃欲试的心情举手，可我那似举非举的动作让她看不清，便都被同学们抢先回答了。
在这知识的土壤里，我一天天吮吸着营养，我想总有一天，我会长成参天大树，这不得不归功于让我汲取营养的恩师。
六年级作文300字 篇10
我家的小狗我家里养了一只小狗。它的个头不高，比奶奶坐的小板凳高不了多少。浑身的毛白一块黄一块的，只是尾巴上没有一根杂毛。两只耳朵大大的，总是向下耷着，几乎盖住了眼睛。小狗和我们一家人很有感情。我到学校上学时，要走一里多路的`土路。小狗一看我背着书包出门时，就跟着我的后面送我。我怕它走丢了，就叫它回家，可它不听，还是跟着我。我只好弯下腰，捡起一块小石头，做出砸它样子，它才极不情愿地往回跑。我走了很远，回过头看，只见它还站在土路的小桥上看着我，隐约地感到它的尾巴还在晃动。
妈妈从杭州回来，还没有到家。小狗最先听到妈妈说话的声音，就像箭一样冲了出去，到了妈妈跟前，摇头摆尾，跳前蹦后，还伸出舌头舔妈妈的脚，弄得妈妈连走路都不方便。那样子就像见了久别重逢的亲人一样亲热。平时奶奶一个人家，小狗怕奶奶孤独，就像影子一样地跟着奶奶。奶奶在厨房里烧饭，它就在灶台边转着；奶奶在园子里种地，它就在园子里东嗅嗅西闻闻。夜里，它就蜷在大门边的狗窝里，帮奶奶看门。这就是我家的小狗，一只惹人喜爱的小狗。
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