六年级作文

[推荐]六年级作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的六年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级作文 篇1

　　珍惜你所拥有的，因为知足者常乐。满足于自己已拥有的，放下那颗浮躁贪婪的心，你才能够真正体会到生命的快乐与可贵。珍惜你所拥有的，因为生命一晃而逝。人生如白驹过隙。眨眼已从指缝中流逝，短暂的生命不容许我们贪婪地去追求一切，获得一切。

　　来得慢，去的快。一个离我曾经那么遥远，一个曾经让我那么陌生的词语，在一瞬间，唤醒了我的内心，让我从心底，懂得了珍惜。

　　友谊是灯，驱散寂寥；友谊是茶，过滤浮躁。寂寞时送上一声问候，迷茫时带来一缕亮光，疑难时加上一份力量，快乐时分享一份欢愉，困难来临时一起承担。

　　友情是带来快乐的天使。记得那时候我来到那个学校的第一天，那些学生是那么的冷漠无情，拿我玩，拿我笑。那个时候我很孤单，直到有一天，我发起了火，跟一个女孩子发起了火。就因为那一件事情，我认识了那个性格暴躁的她。

　　经过一学期我对她的了解，我知道了她，她黑黑的脸，简直就是个纯爷们。在我来之前，她没有一个最好的朋友，每天只知道害人，只有我的忍耐性好，可以承受她的脾气。有一次，我们学校的'大队长换了，换成一个比她小的男孩，那个男孩命令我们，她不是跟着做，是在说：“他算什么啊！凭什么管我。”我们在一起打过，玩过，疯过，哭过，闹过……一起经历过好多事，她好像懂我，在我快要哭了的时候她要我坚强；在我忍不了的时候，她理解我；在我遇到困难的时候，她总是默默的帮我。经过风雨之后，我们还是玩得那么开心。直到有一天，她问我：“成绩第一还是友谊第一。"我没有回答，问完后。我们打了一架，她对我说是最后一次打我，我好像全明白了。打我后，她问我要了一支笔，我以为她要在我手上写出那两个字，可是没有，她写了个王八，在我另一个手上写下了绝交两个字。那时我们俩都哭了，应该不是打哭的。我很想知道理由，而她的理由是：既然我们不适合做朋友，那算了吧！我以为是我不把友谊放在第一，所以她和我……为了那个问题，我问了我加的群里的人，她们把友谊放在第一，我不是的。

　　没有朋友是什么样的感受，经历过的人能明白。在这里，我劝告大家：别等着失去后才懂得珍惜，从现在起，珍惜你所拥有的，相信你所珍惜的！

六年级作文 篇2

　　我有一位平凡而又伟大的母亲,她衣着朴素，但整洁而又大方。她不仅是我的好妈妈，也是我学习、生活上的好老师。

　　我真庆幸有这样一位母亲，在我学习上有问题时，她会耐心地教导我，直到我弄懂为止，在我生活上有困难时，她会给予我点点滴滴、无微不至的关怀……从上小学开始，我基本每天中午都有家长送饭，妈妈不论严寒酷暑，都会把饭菜准时送到，并看着我吃完。我吃着这可口的饭菜，觉得这不仅是一顿普通的饭菜，更包含了妈妈那浓浓的爱意。

　　在我小的时候，有一次，爸爸在外出差，家里只剩下我和母亲，晚上睡觉时，我着了凉，第二天感冒发烧了，难受的我在家里大声地哭闹，妈妈怕我烧坏了，到处去给我买药，可能是烧得太厉害了，我突然昏了过去，妈妈吓坏了，急忙把我送到了医院……

　　也不知道过去了多长时间，我醒了过来，当我朦胧地睁开眼睛时，发现自己在医院里，还吊着盐水瓶，很是奇怪，妈妈见我醒了，高兴地对我又搂又抱，说︰“宝贝，你可醒了，吓坏妈妈了！”这时，我发现平日里年轻的母亲，变得格外苍老，衰弱。后来，听医院的管理人员说，自从我住进医院，已经昏迷了一天一夜了，在这段时间，妈妈日夜守护着我，一分一秒也没离开，更别说睡觉了！我这时才明白经过一切，流下了感激的泪水……

　　母亲，有多少诗在赞美母亲，有多少歌在赞颂母亲，而我，用千言万语汇成一篇文章来表达我对母亲的感激。母亲，是孩子的第一任老师，的确如此，母亲使我们的品德高尚；母亲，使我们健康成长；母亲，使我们学问增长；母亲，使我们感到了有家的温暖……母亲像丰饶的土地，我像土地上的一根小草，母亲的给于是无尽的.，而我的报答却是微薄的，母亲像大海，因为她能容纳千江万河，海又是平凡的，因为它来源于一点一滴，而您像大海一样，集伟大平凡于一身。如果母亲是雨，我就是雨后的虹；如果母亲是月，我就是捧月的星星；母亲是我生长的根，我是母亲您理想的果！

　　千言万语，万语千言。此时的我，只想说一句：“您用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有您,我感到了世界的温暖!”

六年级作文 篇3

　　假如我是世界首富，我一定会帮助曾经帮助过我的人，实现一个愿望。不管是他想吃尽世界山珍海味，还是游览世界各种奇花异草，不管他是想穿上世界所有漂亮的衣服，还是想住上最豪华的花园洋房。

　　我还会资助山区儿童一笔费用，我要让他们读上内容精彩的课外书，穿上干净整洁的衣服，背上装满书本的书包，我还要到那些地方去陪伴他们，让他们知道，他们并不是跟其他的孩子不一样，或许我并不能让他们每一个孩子都过上衣食无忧的生活，但我会让他们知道，他们所获得的快乐并不比其他的孩子少。

　　我还会用其中的一些钱去资助那些可爱的小动物，给它们建立一个温馨舒适的家，谁叫我从小就喜欢那些乖巧的小动物呢？我会把流浪的小动物们做个全身检查及治疗，然后把它们的毛梳理好，清洁身上的脏东西，还要给它们打扮一番，然后我会号召天下所有热爱动物的人来领养这些小动物。这些小动物流浪在大街上时，肯定是有人愿意养的，或许是它们觉得流浪的小动物身上又脏又臭，说不定还带着病菌，就不想养它们了呢？当我把小动物“改头换面”了一下，说不定他们就喜欢这些流浪的小动物就愿意养它们了呢！况且这还是免费的`呢。不过，想领养这些小动物们，可不是那么容易的，万一你是狗贩子或者是猫贩子呢？我根本不敢想小动物们落入这些坏人的手中会变成什么样子。所以我会考查你的身份的哦！

　　最后，我还是想想我自己吧！我或许会买一所大房子，把我的父母和所有关心我，爱护我的亲朋好友们来一起住，成立一个大家庭，或者我还会坐上飞机去环游世界呢。嘿嘿！算了，不想了，想成为世界首富，还是先把手上的作业做完吧！

六年级作文 篇4

　　有一个温馨的字眼，叫爱。它无声，但温暖；它朴素，但温馨；它如一缕阳光，温暖人们的心房；它如一丝春风，安抚人们的悲伤；它如一滴露水，滋润人们的心田。温暖——家“乖乖，做作业累了吧，来，把可可奶喝了，把点心吃了，休息一会儿再做吧！别累坏身子。要临近考试了，身体不好可不行啊！”我放下手中的作业，揉了揉蓬松的眼睛，伸了个懒腰，打了个哈欠，接过妈妈给我的可可奶和点心，又开始复习。

　　要临近期末考试了，我们都在夜以继日的抓紧复习，想考个好分数。“趁热吃了吧！”妈妈又开始催促了。我不再推迟，喝一口可可奶，吃一口点心，妈妈在一旁满足的看着。看见我吃完了，才微笑地收好残局走出去。看着妈妈恍惚的身影，我心里一阵暖意与愧疚。想起平日对妈妈的`冷漠，想起以往对妈妈的冲撞，再对比妈妈对我无微不至的爱，心里阵阵酸楚和隐痛。这时，窗外下起了小雨，一股寒意袭来，我打了个哆嗦，身上起了鸡皮疙瘩，我仍然继续复习。

　　为了考个好分数，这点儿冷也不碍什么。“甭冷着了，小心感冒。”妈妈拿了一件衣服走过来，披在我身上。雨仍在下，可我一点儿也不冷。温馨—同学“嗯，这个题是这么做的……”“哈哈哈哈……我还有个笑话……”教室里传来同学们的朗朗笑声。我们这个团体和谐、快乐，大家都和睦相处，真诚待人。咦，大家怎么都围在操场中间呢？我也凑了个热闹。呀，是同学的脚擦伤了。鲜血如泉涌，那同学紧咬牙关，强忍住泪水。女生有的掏出纸巾，有的询问伤势，有的报告老师。男生有的扶起那同学，有的架起那同学去医务室，有的想背起那同学。好不热闹。看到这个场面，我就回想起那个温馨的时光。

　　那时正在流行甲型HIN1流感，班上很多同学因病请假。好不容易流感完了，身虚体弱的我却不幸感染了。在病床上无聊的我拖了几天课，真想老师的讲解，真想同学的笑声，真想班里的课桌和黑板。那天，刘睿婷、高旭奇、吴乔木来病房看我，他们给我讲笑话，讲学校发生的趣事，辅导我做作业，给我绘声绘色地讲课文，把上课时做的笔记抄在我的书上。我露出了这几天难得的笑容。出院后，我回到了盼望已久的校园。同学们见我回来了，喜出望外，把我围了个水泄不通，七嘴八舌地说这说那。我微笑地注视着他们，那些熟悉的脸庞永远刻在我心上，那么亲切和温馨。温情—人间大雨不停的下，水有一厘米深了。天乌蒙蒙的，天与地之间像拉了一块雨帘，你看不见我，我看不见你。

　　模糊的身影在不停的蠕动着。我在这清冷、无助的空旷街道上走走停停。四周无避雨之处，我只穿了一件单薄的衣服，寒风刺骨，我冷得直哆嗦。“啊嚏！”我打了一个大大的喷嚏。糟了，我被淋感冒了！“小姑娘，上完补习班在外面冷感冒啦？”一把大伞为我遮住了风雨。我回头一看，是个拎着菜篮子的中年妇女。“嗯……”我支吾着回答。虽然阿姨的目光慈祥，没有恶意，但我还是内心防备着，生怕透露出一点儿信息。“冷吧？把这衣服穿上。”阿姨从篮子最下面拿出了一件大衣，递给我。我犹豫了一会儿，但还是接了过去。大衣有棉花，所以暖暖的。我全身上下暖和起来。“你家在哪儿？”阿姨问道。“前边右面那条小巷，再往左拐，向前再走一点儿就到了。”“你住在C区吧！我也住在那个小区，在A区。”阿姨一路上一边给我剥水果，一边问寒问暖。像对待自己的孩子一样对我。我心里一阵愧疚，想到对阿姨的怀疑，真有点儿对不起她呢！到家了，阿姨目送我上楼，我感激的摆摆手，可是阿姨早就走了。

　　爱就在身边，它可能是一个无言的举动，也可能是一句温暖的话语，只要用心体会，你总会感受到的。

六年级作文 篇5

　　门口，有一绺儿田地。

　　是田地，其实只是水泥路旁没被水泥覆盖的一小块而已，爷爷把它翻成了菜园，种上些四季蔬菜，便成了一个小菜园。

　　有空，爷爷便去他的小菜园边坐坐，看着他那些小小的蔬菜。他的眼神是那么的慈爱，仿佛那些菜是他的孩子一样。他常常抚摸那些蔬菜，用他的粗糙又细腻的手。

　　常常不懂爷爷的`这些行为，菜，不就是需要时摘下来吃的吗?为什么爷爷还要那么深情的注视它们呢?

　　爷特别喜欢他的那方土地，常常到他的小菜园里，抚摸着他的土，他的地。他离不开他的土地。在他的小时候，他在这里奔跑过;他长大后，曾在这片土地上劳作过，生活过;现在，他老了，但他还是深爱着他的土地。

　　城市里已见不到大片的田野，这片小菜园是他情感的寄托。哪怕在下雨天的时候，他也会来到菜园，在里面撒些肥料，或摘几把新鲜的葱。更常常，他只是凝望着自己的黑色的土地，久久地，不说话。

　　爷爷是那么懂土地，我却不懂他。

　　去年，爷爷走了。走之前，他仍在念叨着他的土地;他就要回到他一直思念的那方土，那方地了。

　　爷爷葬在山中，那里有很多土，很多的树木。树深深地扎在土里，土厚厚地附着在山上，所有的叶子都用朝下的姿势向大地致敬。

　　我似乎懂了爷爷对土地的情感。

　　在没有爷爷的雨天，我常站在雨中，望着那片小小的菜园，那属于我们的土地。

　　我仿佛看到爷爷在雨中，向我微笑，向我招手……

六年级作文 篇6

　　橙色的太阳，预示着夜晚要降临了，小区内一间亮着暖色灯光的屋子里，我正坐在书桌前，画着自己一瞬间突发奇想的画作，有一盏发着黄色灯光的路灯。

　　画完后，我看了看自己突发奇想的画作，我突然很想从路灯的视角来看一看这个世界。我叹了口气说：“我好想从路灯的角度看一看这个世界呀！”我刚说完，眼前顿时一片漆黑。

　　醒来时我发现自己正站在马路边上，随后我发现自己变成了一盏路灯，我吓了一跳，搞不懂这是发生了什么？等静下来想了想这件事我就明白了，我现在变成了一盏路灯，都是因为我说了“我好想从路灯的角度看一看这个世界。”我没想到自己的话竟然成真了！不过这样正好，可以用路灯的视角来看一看这个世界，何乐而不为呢？那天夜晚之后，我每天都在看，每天都有形形色色的人从我面前走过，我看到了很多发生在路上的故事。

　　有一天，当我还在继续以路灯的视角看所有事物时，我的事旁边有一只猫经过这只猫浑身脏兮兮的，看样子应该是一只流浪猫，这只猫走到我面前时忽然停住了脚步对着我“喵——”了一声，那种看我的`眼神就像跟它有仇似的，下一秒这只猫浑身的毛都立了起来。我看到这儿拔腿就跑，可我怎么也动不了，我忘了我现在是一盏路灯了！当这只猫朝我扑来时，我害怕的闭上了眼睛，心中碎碎念：不要咬我，不要咬我……可我等了半天也没有那只猫咬我，耳边的猫叫续续断断，我警惕的将眼睁了一半，等到看清后，我提到嗓子眼儿的心才落位，原来这只猫不是对我凶的，而是碰见仇敌了，只是我刚好站在仇敌的正前方，所以我才误以为它是在对我凶呢。以路灯的角度看世界，刚看完非常满足的时候，我的眼前又是一片漆黑。

　　等我再次醒来时，我发现我竟然在书桌上趴着睡着了，变成了一盏路灯，可能是在做梦吧！可就是这样的一个梦，让我能以路灯的视角看世界，看每天路上形形色色的人们以及在路上发生所有事。

六年级作文 篇7

　　蔚蓝的天空、巍峨的高山，围成的一座生命花园，那里有着清澈及绵源不绝的小河，象征着我无止尽的生命力量；五彩缤纷的花朵，是我以“勇气”与“知识”灌溉而成的，每天我细心的为它浇水，让它以娇艳欲滴的姿态傲然挺立于这座山谷！这是我的心灵世界，我将用一生来耕耘我的花园，让它开满了花朵！

　　万丈高楼平地起，罗马也不是一天造成的，我用阅读吸取知识一点一滴的耕耘我的花园，我阅读，我那坚强的信念，就像玫瑰，虽然生命中也会有刺，但是那艳红的花瓣是如此的甜美，我阅读，我阅读，就像香水百合，不仅在自己的生命中绽放芬芳，更散播幸福的种子……

　　唐太宗曾云：“以铜为镜，可正衣冠，以人为镜，可明得失。”在我的人生中有多少人与我擦肩而过？又有多少人扭转了我的人生？有一次，朋友穿了一件新买的`深褐色洋装给我看，我想也没想，就脱口而出：“好土喔，丑死了！”剎那间，我彷彿在朋友刷白的脸上看见无礼的我，当下我立刻跟她道歉。我学到了说话的艺术，以委婉、圆润的说话方式，我的人缘愈来愈好，就像一缕微风温柔地替人们洗去烦闷的心情。

　　我相信不断的累积经验也能够丰富我的生命花园，心灵世界，我积极的参加各项比赛，犹记得，在一次的英语演讲比赛，我准备了很久，但是一站到台上，就紧张的说不出话来，当时我看到了评审们嫌恶的神情，从此我丧失了信心，然而，有人告诉我，这世界上哪有人的人生没有挫折？当贝多芬在他的音乐生涯到达颠峰时，他丧失了听力，却仍努力不懈的作曲，谱出了完美的人生！命运交响曲等经典名曲更是完美的见证！

　　我思，我懂了。

　　我相信贝多芬的心灵世界一定充满了美妙的乐音吧！我阅读丰富了我的心灵世界；并从“人镜”中学到了做人处事的方法；并从乐圣──贝多芬身上学到了如何化解挫折，我相信，用我的一生一定能建造出无与伦比的罗马城，用我的力量，让心灵的世界响起激昂的生命乐章吧！

六年级作文 篇8

　　今天，我们少年宫文学院了一个活动叫“以物换物”。要用一枚回形针，换一个更大更好的东西。

　　我走出教室门，看到一位三四十岁的阿姨迎面走来，我赶紧走上去，鼓足勇气说：“阿姨，我在完成一个用回形针换其他东西的任务，你能和我交换吗？”阿姨说：“我没有东西和你换。”“那对不起，打扰了！”我心里有点沮丧，刚出师就被拒绝，情绪有点低落。就这样，我漫无目的地在楼道里走着，心里盘算着下一次该选择什么样的.人开口。

　　我一边走一边不停地向四处张望，突然在角落的长椅上发现一个小朋友，他正在理一些试卷，试卷有点多，有点零乱。“咦，这位小朋友如果有一枚回形针不是要方便多了吗？他应该需要我手中的东西吧！万一他不需要，又拒绝我怎么办？”我心里打起了退堂鼓，内心万分纠结，“不试一下怎么知道，万一他需要呢，岂不错过了一个很好的机会？加油，东东你一定可以的！”我在心里给自己默默打气，“万一不行，那就再找呗！”我猛吸一口气走到他面前问道：“这位同学，请问你需要回形针吗？我这里有一个，你可以随便拿一个东西和我交换。”说完后，我眼巴巴地盯着他，握着回形针的手里慢慢渗出汗来。“好吧，不过我只有一包纸巾”他慢悠悠地从书包里找出了一包纸巾递给了我，我赶紧把手里的回形针放在他手里，心里开心极了。

　　首战告捷，下一个目标应该是寻找一位需要纸巾的人。有了清晰的目标，我内心坚定地朝二楼走去，那里会有许多家长和小朋友吃中餐，需要纸巾的人比较多。果然如此，刚到二楼，我就发现有一位阿姨和小朋友刚吃完饭，手上沾满油渍，妈妈正翘着手指头在包里到处翻纸巾。我连忙跑过去，对她说：“阿姨，你是不是需要纸巾啊？我这里有一包，你可以拿一个东西跟我交换吗？”“噢，好的，好的……”阿姨连声应道“我这里有一个蛋糕还没拆封，跟你交换可以吗？”“没问题！”我开心地说，马上把纸巾递给阿姨，乐滋滋地拿着蛋糕往回走。

　　这次以物换物的经历告诉我：做任何事情都要有勇气去尝试，第一次失败不要紧，只要善于分析总结经验，勇于坚持，就会成功。

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