实用的六年级年的作文优选3篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的六年级年的作文3篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
远方是我们与家人团聚时，解放军叔叔在风雪中战斗的身影；远方是小候鸟们等待父母回家的焦虑；远方是我们的梦想和志向。
但是在我心中，远方就是我魂牵梦绕的美丽的家乡。
我的家乡是由几十座小房子组成的村庄，沿着村庄向下就会看见一条微波荡漾的河流，它是分水江的支流，河水清而碧蓝。夏天阳光明媚时，河面波光粼粼，小鱼儿四处游弋，欢乐极了，河流两旁种着高大挺秀的白杨和绿油油的蔬菜，像是河流的守护人，到了晚上我们时常能看见几条小舟泛着灯光穿梭在江面上在捞鱼、捉虾、放蟹笼，可有趣了。夜深人静时，皓月当空，还有许多星星眨巴着眼睛，好像在看热闹呢，站在河滩的高处，微风吹来，凉风习习，我都醉了。
我和弟弟豆豆一有机会就会提着水桶穿着拖鞋，来到河边捉鱼、摸螺蛳，和鱼儿嬉戏，还没到家门口就闻到了外婆为我们准备的晚餐的阵阵香味，我们兄弟俩馋的直流口水。
村后头是一座小山长满了竹子和杉树，一阵风拂过竹叶“沙沙沙”发出悦耳的声音，给人一种亲切感，冬天的时候我们在这可以挖竹笋，春天时我们可以挖野菜，这里到处都是宝，到处都充满了生机勃勃。
山的背面是漫山遍野的茶树，好像一片绿色的`海洋，阿姨、外婆们采茶的时候，茶叶的清香阵阵，令人难忘！
对了，忘记说了，这里不仅风景优美，沿着村边的水泥路向前走就是“红灯笼外婆家风景区”，另外村里还保留了很多祖祖辈辈留下来的习俗，比如上坟、挂灯笼、拜年、贴对联等！
啊！我美丽的家乡！我凝视着远方，想起了小时候美好的回忆，好想回家看看哦！
六年级年的作文 篇2
我从记事起就和奶奶生活在一起。奶奶非常关心我，冬天怕我冷，夏天怕我热，总是叮嘱这叮嘱那。
不知什么原因，渐渐地，我感到奶奶的关心有点多余，有时甚至感到厌烦。
我好端端地做着功课，突然奶奶叫道：“头抬高些！”看着电视，奶奶又叫道：“远点，别太近！”晚上睡觉了，奶奶又不厌其烦地说：“手伸进去，别打散被窝。”这些话天天听，我的耳朵都起了趼。我常常厌烦地哼一声：“知道了。”
我想我完全可以照顾自己，奶奶根本不必叮嘱唠叨。
寒假期间，我去亲戚家小住了几日。好几次，半夜里我被冻醒，发现被子滑到了地上。我很奇怪：怎么在家里从不把被子踢掉呢？
回家后，一天夜里，我似睡非睡，觉得很冷，朦胧中似乎有人帮我盖被子。但被子很凉，我不禁打了个冷颤。很快地，我觉得一双温暖的手在抚摸着我的'手臂，顿时觉得有股暖流传遍全身。
我睁开惺忪的睡眼，只见橘黄的灯光下，衣衫单薄的奶奶正坐在我的旁边。见我睁开眼睛，奶奶充满怜爱地责备我：“这么大的人了，还蹬被子，每晚让我操心。手伸进去，别打散被窝。”我忽然感到这句话好熟悉。一种从未有过的温情感染了我，身上的寒意也似乎被驱散了。
我忽然发现奶奶似乎在打寒颤，原来奶奶只穿着单衣！我感到很内疚，鼻子微微发酸：“奶奶，你去睡吧，当心着凉。”这么多年了，好像是我第一次关心奶奶。
从此以后，我又开始喜欢奶奶的“唠叨”了。
六年级年的作文 篇3
冬天悄悄地走了，春天迈着欢快的脚步来了，春风吹拂着大地，一片生机勃勃的样子。是个放风筝的好时期，于是，我和妈妈弟弟来到绿草如茵的大草坪。
那里已经有许多人在放风筝了。形态各异，五彩缤纷的风筝把蔚蓝的天空装扮得像美丽的万花筒。有栩栩如生的老鹰，色彩鲜艳的.孔雀，大蜻蜓，蜈蚣……
看着这热闹的场面，我和弟弟忍不住拉着风筝就跑，可是弟弟一连几次都放不起来，我的大风筝仍然在飞，我大声对弟弟喊：“李纯良，风筝应该逆风放。”弟弟听了我的话，站在原地，静静地感觉风是从哪个方向吹来，又看别人都是从哪边放的，找准方向，弟弟让我帮他迎风接着，把风筝举过头顶，弟弟拿着线轴，向前跑去，大概跑了十多米，弟弟感觉机会来了，大喊一声：“放！”只见我把风筝往前一送，就听刷的一声，风筝急速上升，弟弟的线轴也哗哗地转着，风筝虽然飞了起来，但飞得并不平稳，一会儿往左，一会儿往右歪，妈妈告诉弟弟说：“风筝往左偏你就往右拽，风筝往右偏你就往左拽，这样就平稳。”弟弟试了试，果然风筝平稳了。
弟弟放开线轴，风筝慢慢的飞向天空，我觉得手中的线轴呼吸要挣脱我的手，似乎我也要被带上天空了，妈妈接过线轴继续放着，我揉着发酸的胳膊抬头望去，只见风筝们随着春风，一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右，高的仍然在扶摇直上，他们好像一个个幸福的孩子，享受着快乐美好的生活。
夕阳西下，我们才带着风筝，带着疲惫回家了。
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