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六年级作文300字(3篇)
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的六年级作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
我们的校园像个美丽的大花园，一年四季都很美丽。
春天，阳光明媚，整个校园里一片生机。春姑娘迈着轻盈的脚步，走过草坪。小草从地里探出头来，惊喜地喊道“春天来啦!”春姑娘来到操场上，枫树吐出了嫩芽迎接她。
夏天，阳光强烈。小草长得郁郁葱葱，草坪仿佛一条厚实的绿地毯。操场上的'枫树更绿了，像是被上了一件绿披风。火热的夏天怎么能少了知了的叫声呢?树上的知了一声接着一声地叫着，似乎在催促同学们要抓紧时间。
秋天，阳光不再那么强烈了，天气凉爽了。天空中的大雁排成“一”字形，向南飞去。小草变黄了，但枫树的叶子却火红火红的，远远望去像一团团火焰。操场边五颜六色的菊花竞相开放，让人忍不住停下脚步仔细观看。
冬天，银装素裹的校园更美。雪花漫天飞舞，教学楼在大雪的映衬下显得蔚为壮观。操场上，同学们有的打雪仗，有的堆雪人，快活极了。
我们的校园真美呀，我爱我们美丽的校园!
六年级作文300字 篇2
今天晚上，妈妈突然想起要教我织毛衣。我有点不想学，生怕失败啦。妈妈好像看穿了我的心事，笑着说：“如果今天不学的话，那以后我可没时间教你了。”我想错过了可就没机会啦，再说了人应该要勇于挑战嘛便答应了。
妈妈拿出两根毛线针和一团线手把手地教起我来。妈妈告诉我左手控制一根针，右手控制另一根针。织的'时候，将线在小指上绕一圈，无名指和中指压在线上，食指在线下面。准备好了就开始穿针了。穿针时线要从上面穿。开始绕线了。绕线看起来容易做起来难。有时我把线绕好了，可是针却掉了；有时我努力把线控制住，可是线总是绕不好。我飞了九牛二虎之力把线绕好后，用右手的那根针把线从线圈里挑出来，就这样一针就完成了。妈妈要我这样练习二十针，我用了将近半小时才完成，那时挖的手都被针扎红了。
摸着扎红的手，我突然想起一句诗来：“临行密密缝，意恐迟迟归。”妈妈平时为我织一件毛衣是多么不容易啊！我长大以后一定要好好孝敬父母。
六年级作文300字 篇3
世界上，许多路，许多人需要你去走，去认识。
如果我没有记错，那应该是在我6岁那年。
那天我和妈妈、弟弟高高兴兴的骑着自行车到游乐园玩。弟弟还小，需要妈妈背，我就不一样，大个儿了。于是我一直嘟嚷着自己坐，妈妈没办法，只好束手就擒。我好几次都爬不上车尾，别人一下子就爬上去了，我觉得我没用。妈妈看见在那偷偷地笑，然后把我抱上车。出发！
到了半路，我突然把脚伸进车轮里。好疼，好疼！回头一看，脚出血了。妈妈，妈妈。怎么了？脚脚。妈妈急忙停下车，帮我看了看。先忍着，妈妈马上送你去医生叔叔那里。
去到那里，医生不在，可把妈妈急坏了。大约过了几分钟，医生来了。帮我看了看，原来弄到骨头了。帮我包扎好又开始胡里八嗦的说了好多要注意的`事。弄到骨头就代表着不能走路。妈妈蹲下来，来，妈妈背你。嗯。
从那以后，到哪妈妈都背着我。好似我很小，长不大的孩子。
我想快点长大，想照顾爸爸妈妈……
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