六年级作文经典9篇
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的六年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
今天是星期六，我和爸爸约好去登西山。我还在梦中，爸爸就叫我起床了。
我跟爸爸一起下了楼，往西山的方向走去。在路上，看到有人已经往回走了。我惊讶地对爸爸说：“爸爸，他们起得可真早呀！”爸爸说：“他们一年四季都是这么早起来锻炼身体的，那是要有毅力的。希望你在学习上也有他们的这份毅力。”听爸爸这么说，我还真佩服爸爸把什么事都能联系到我的'学习上来。
很快，我们就来到了山脚下。来登山的人可真多呀！有老人、有青年人、还有比我还小的小弟弟、小妹妹呢！
我们开始登山了。往山上去的台阶看起来不陡，可当我快步走到半山腰时，就已累得满头大汗了。再看爸爸，已经被我落下很远。我继续坚持着，一直走到了山顶。站在山顶，往山下看，真有一种居高临下的感觉。再看山下楼房林立，忽然觉得我们的家乡原来也很美呀！
这时爸爸气喘吁吁地也上来了。我们在山上又看了一会山下的景色，就慢慢地往山下走了。
我边走边想：等到山上的杏花竞相开放，满山弥漫着淡淡的清香时，我还要来登西山。
六年级作文 篇2
我，是一个孤独的人。在时间的流失，我终于失去了他。
就这样，自己孤零零地守着一座房子。夜幕降临时，放眼望去，到处都是漆黑，风温和地抚摸着竹叶，发出“沙沙”的响声。坐在门槛上，抬头，是一片黑蓝黑蓝的天，上面布满了许多闪闪发亮的星星，它们蛮可爱，依偎在它们那亲爱的月亮身边。这，又一次牵动着我的神经，我的思念不只有星星离开母亲时的不舍，还有很多很多...... .....孩子们，在工作呢，很辛苦吧，得打个电话去，叫他们忙就别抽空回家了，多麻烦，而且路途遥远，回来还没一会儿就得再去工作了......“喂，你们吃饭了吗？我吃了。”“妈，我这，明天不用上班，我回家看看您吧......”“不...不用。这，家里又不用买些什么东西，你就不要回来了吧，况且，这又冷，你回来一会儿不也又得回去了嘛。”“哦，那您自己照顾得好一些，吃完饭早点睡，冷啊，穿得暖一点啊。”“恩。你们也要照顾得好一点。” 就这样，我和儿子通了话。
唉......估计，春节要自己过了。恩，趁现在阳光充足，应该得去把他们的被子拿出来晒晒，难不成哪天他们要回来住了呢。现在离春节没几天，我得赶快把那些鸡鸭养肥些，等哪天他们回来，可以炖给他们吃。
哦，好久没见到孙女了，都不知道她们生活得好不好？唉.....除夕夜。
“咚！咚咚......咚，咚，咚！”山下，有人放烟花呢！看，多漂亮，五彩缤纷！唔......孙女她们，想必也在放烟花吧...恩，要注意安全呢，别看那烟花美，却藏着许多危险呢。
眼泪忍不住，怎么又掉下来了呢？瞧我这不争气的'，有什么好哭的？儿子媳妇孙女她们不都挺好的吗？哭什么！
就这样，过了很久。
烟花依旧，看手表：哎呀！都十二点多了，赶快洗洗睡吧。准备睡觉，突然想到压岁钱。便转身起床，拉开抽屉，取出红包，将那挤满了对孙女的期望的压岁钱小心翼翼地放进去，又放入了抽屉。然后才沉沉睡去。
很长时间，我悟出一个道理：原来，思念是最痛苦的事。
六年级作文 篇3
早晨从梦中醒来，走到窗前，拉开窗帘，映入眼帘的是一个雾的世界。这雾似炊烟袅袅，如白纱飘飘。天上的太阳似乎被晨雾所征服，悄悄地躲进云里，细雨和微风在美丽的晨雾中翩翩起舞，鸟儿们带来了一起又一曲美妙的音乐。很快，雾笼罩了整个世界，给人一种以飘渺的感觉。
雾里的一切都是朦胧的。在雾的沐浴下，花园成了一个梦幻世界：花儿和小草们尽情地吮吸着雾带来的甘露，变得更加艳丽多姿。在雾的沐浴下，公园变成了一个虚幻世界：天空自由飞翔的小鸟，成了雾中的小精灵，在雾中穿梭，给雾中的大地增添了许多姿色。在雾的`沐浴下，近处的小树林成了一著名的乐队：随着风吹过的力度，树叶相互碰撞的声音奏出了一曲又一曲旋律不同的音乐，汽车发出的鸣叫就是对着首首曲子的评论。
雾里的东西是那么耐人寻味，远处立在那儿像巨人的高楼大厦在雾的包裹下、覆盖下，肉引入线、露出一个房顶的它们，还真有那海市蜃楼的感觉呢!让人既惊叹又舒服，仿佛置身于世外桃源之中。一种神秘莫测的感觉油然而生。
雾并不是一个贪玩而幸灾乐祸的孩子，它是来看看入球的人间有多美丽，顺便给“气象万千”汇报一下秋的工作进度。也许，雾没有固执性格是好的，否则不仅会给人们出行带来许多不便，还会酝酿许多悲剧呢!看来雾也是不错的，既让我们开了眼界，还让气候转暖，同时还给花草树木更多的水分。
雾在这片土地上快活了几个小时，似乎玩累了，瞧!他将自己的汗水作为来此一游的的纪念，他是那么的舍不得。
雾渐渐散去，太阳露出了脸蛋望望我们。阳光普照大地，无缺消失得无影无踪……
六年级作文 篇4
有人喜欢搏击风雨的苍鹰，有人喜欢声音清脆悠扬婉转的百灵，还有人喜欢外型玲珑漂亮的黄鹂，而我却喜欢辛勤劳碌的报喜鸟——喜鹊。
喜鹊是精灵鸟，长着一身乌黑发亮的黑白相间，十分明显，看起来柔和而俊秀。一对俊倩有力的翅膀和长长的扇形尾巴，飞行起来，显得雄壮而有力。锋利的嘴夹和尖细的爪子，是有力的防身武器，这就是美丽矫健的喜鹊。
喜鹊是报喜鸟，喳喳喳的叫声，那样干脆充满激情，给人预报和传递喜讯的信息，很讨人欢欣，喜上枝头，眉开眼笑，只要听到它的叫声就似琼浆玉液滋润着心田，就倍感亲切和喜悦，有说不出的高兴，总是盼望喜事的降临。此情此景，书画大师妙笔生辉，以“喜鹊报春”的画卷，栩栩如生的展现在人的眼前。或以十二只喜鹊为报喜之鸟，整篇佳作，活灵活现地寓意着日日见喜，全年见喜得美景。给人宽心的安慰，美好的.希望和遐想。
喜鹊是勤劳的能工巧匠，每当筑巢时，总是选择粗壮高大的树杈，忙忙碌碌，不怕疲倦，不怕风吹雨打，来来往往，把一根根树枝衔来，精心设计摆布，直至搭建成功温暖、安全、牢固的巢穴为止。它们确实是完美无缺的建筑工程师和设计师。喜鹊筑巢的勤劳精神，是其他鸟类无以伦比的，甚至值得人类效仿和学习。勤劳能致富，劳动是美德，就是要有喜鹊筑巢精神。
喜鹊以其吉祥和勤劳宠得我心灵深处的欢喜。我们要保护鸟类，营造更舒适更温馨的环境，从爱鸟护鸟行动开始，人鸟和谐，只有这样，才能到处鸟语花香，让世界变的更加美丽。
六年级作文 篇5
夜晚，孩子们都静静的睡了，可想，在天明时热闹的游乐园的'大门现也已关上，旋转木马它静静摆设在那儿，在天明时，它是多么的受欢迎啊!孩子们骑在它的背上，欢笑着，尖叫着……
旋转木马它拥有着华丽的外表，拥有着绚烂的灯光，人们把它造好后，就放在了游乐园中，供人们娱乐、玩耍……它只为满足孩子们的梦想，只要骑到它背上它就会就带着孩子们去翱翔……
旋转木马它似乎忘了自己永远只能原地奔跑的悲伤，也忘了自己永远都是被损伤，不管它能陪你有多长，至少能让你笑向它一样飞翔……
奔驰的旋转木马，让你忘了伤，在这一个供人欢笑的天堂，看着他们羡慕的目光，永远不会把旋转木马放心上……
旋转的木马，没有翅膀，但却能带着你到处去翱翔，只要你需要它，它就会一心一意的为你付出……
天，又明了，旋转木马它又开始了新一天的工作……
六年级作文 篇6
“嘘——他来了，他来了……”全军出击！还没等表哥进门，他就已经尝到了我“飞枕”的厉害。他本能地进行还击。于是，我们上演了一场“枕头大乱斗”。
“看我‘小李飞刀’！”他顺手捡起地上的“香蕉飞枕”，向我扔来。我还在得意刚刚偷袭成功了呢，这刀就狠狠地砸在我脸上。“哇啊，打人不打脸呐，人家靠脸吃饭啊！”
我赶紧往阵地撤退，准备充足的“枕头”，上演了“复仇之战”。看我的“降龙十八砍”！一下子，许多枕头砍到他身上，差点儿被我打“没命”了。
糟了，我方“炸药”用尽，敌方却已全副武装了！敌军拿起一个“巨型炸弹枕”，正在向我瞄准，我灵活的神走位害得他无法瞄准。我赶紧捡了两个被他仍在地上的好家伙儿，来不及瞄准就用足了力气往他身扔。哇，我的神之右手真是神啦！一个砸在他的脑门儿上，一个砸在膝盖上，差点被我打跪下了！
“哈哈哈哈……”我得意的大笑，“紫薯炒蛋，复仇之战”啊！谁也想不到的是，这一砸，他竟然满血复活了，拿起一个“手榴弹枕”往我身上砸来。顿时，我眼前黑压压一片。“哇——呜——”我差点儿就一命呜呼了。“这就是欺负老子的'下场！”表哥显得得意洋洋。
不行，我得智取！我带了满满一箱子的装备和武器，埋伏在被我所占领的“高地”（厨房）。“喂，胆小鬼，别躲啦，我都看到你啦！”哼，你当我是三岁小孩呢，哪有这么好骗？
我偷笑着。等他来到“高地”附近时，我以迅雷不及掩耳之势，把手里的“炸药”统统扔了出去。不料，砸到了表哥身后的妈妈身上！
呜呜，最后是个残忍的画面，我被老妈打倒在地，口吐白沫，直翻白眼，光荣“牺牲”了。呜呜，你们欺负小孩，你们耍赖！这不公平！
六年级作文 篇7
晚上，我躺在床头，正在看《奇思妙想喜羊羊》，看了看手表，已经半夜2：30了，虽然都在一直打瞌睡，眼睛也很疲惫，但好不容易在爷爷奶奶家里能看动画片，就算这一晚我不能睡，我也要看动画片。
这时，我听到了一阵阵很大的呼噜声，我想：爷爷奶奶以前睡觉都不会打呼噜的，这是怎么回事？于是，我裹着被子，踮着脚，带着瞌睡来到了阳台。哇！我没看错吧？是美羊羊！我惊喜地喊道：“美羊羊！”当美羊羊转过来时，我吓了一跳，美羊羊的脸上怎么长了那么多痘痘呀？怎么回事？美羊羊哭丧着脸说：“灰太狼来到羊村，给我撒了痘痘粉，我就晕了，当我醒来时，我就在这儿了，而且满脸都是痘痘。”说着说着，美羊羊就伤心地哭了起来。我无限同情地点点头，对美羊羊说：“你好，我是钱佳孜，那你现在该怎么办呢？如果你住在这里的话，我的爸爸妈妈一定不会同意的'……算了，我去拿条毛毯给你。”我一转身，突然，来到了另一个地方。这里好眼熟啊，啊！是羊村！我竟然在羊村！我这才发现我对他们来说是个巨人。这时，狡猾的灰太狼正在羊村追着懒羊羊，懒羊羊一边逃跑一边焦急地喊：“救命啊！救命啊！”我举起灰太狼放在左手上，要吓唬吓唬它，就张开嘴巴，大声说：“我要吃掉你！”灰太狼吓得直求饶：“求求你！不要……吃我！不要吃我……”灰太狼吓得眼泪都流出来了。我举起灰太狼往天上扔，哎呀！痛死了！我睁开眼睛，原来是一场梦。我惋惜道：“要是我晚点儿扔灰太狼，那这场梦就能长一点了，唉……”
这次的梦之旅可真有趣！
六年级作文 篇8
今天，我当了一回神笔马良，把一只在伤心的蝴蝶画得开心地飞舞，给一只小蜗牛装上了发动机，给一只毛毛虫添上了笑脸。
首先，我给蝴蝶添上了大大的眼睛，眼睛亮亮的，闪烁着光芒，像两颗蓝宝石。我给蝴蝶穿上一件带花纹的衣衫，还有一条带格子的裙子。我想了想觉得应该在她那双灵活的翅膀上画上条纹，我又动了动笔，又在她那触角上涂上了五颜六色的颜色，据说这个触角是昆虫界用来接收无线WIFI的接收器。画完后，蝴蝶仿佛活起来了，在我面前翩翩起舞，在空中自由的玩耍。
第二只小昆虫是蜗牛，我在他那两只触角上画上了两只很害羞的眼睛，在他那羞涩的脸上画上一张淡淡微笑的嘴巴。这只不是一只普通的蜗牛，它那个带有漩涡的外壳下，原来装着一个发动机，只要马达一发动，蜗牛不再是慢吞吞的了，它也可以像火箭一样快速的奔跑。你看，暴风雨就要来了，蜗牛开始发动它的外壳，带着它的.家向远方的避风港跑去了。
最后，到了毛毛虫，圣诞节来了，我给小毛毛虫戴上了圣诞帽，系上了围巾，它看起来是那么可爱，惹人喜欢。可是毛毛虫跟我一样想要在平安夜那个晚上拿很多的礼物，于是我在毛毛虫身上画上了几对脚，然后给它带上了袜子，这可是给圣诞老人放礼物的袜子哦，画着画着我笑了，回想起往年爸爸妈妈也会像圣诞老人一样偷偷的给我送礼物。
这次，我感受到画画的欢乐，栩栩如生的三只小动物仿佛在我面前玩耍着，多么羡慕他们那样无忧无虑，自由自在的生活啊！
六年级作文 篇9
漫漫人生路，有人会问，人生是什么？
人生是感情，还是金钱，还是生活？人生来源自生活，建立在金钱之上，为的是感情。人生需要的是金钱，为的是感情，而感情和金钱是生活必不可少的。我不世俗，也不脱俗，而人生为什么等于挣扎呢？
人生中逆境不会少，困难不会少，坎坷不会少，而幸运只是少数人的'奢饰品罢了，幸运可遇不可求，我们又为什么要奢求那么点为数不多的幸运呢？逆境 困难 坎坷很苦，为什么不去挣扎一下呢？为什么不去努力呢？为什么要在生活的泥泞中自我悲哀呢？为什么不挣脱泥泞呢？为什么觉得越挣扎越沉没呢？不挣扎它也同样会慢慢沉没不是吗？为什么再去努力一下呢？为什么要奢求上苍给你几分幸运呢？世界很大，上天很忙。没有会多看你一眼，你只能靠你自己……
人生若是不挣扎，便连最后的机会都没有。挣扎了，还有一线希望，你至少敢于面对，为什么要自卑自叹呢，为什么不去做最后一次的努力，背水一战也同样可以赢得漂亮精彩……
让我们在生活的逆境中挣扎吧……
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