六年级作文汇编9篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的六年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
学会打乒乓后，课余时间，我也只能和班上球技差的同学玩一玩。
每当看到班上的乒乒球“高手”在球桌上对弈拼杀，我都要驻足观看，那难分难解的精彩对弈，常常让我看得入神。在羡慕不已之余，总想身陷其中。但伙强不伙弱，“高手”们总不接纳我。这时，我心里总有一股难以言表的滋味。
特别是有一次课后，“高手”张强打了单，经我好说歹说，他才勉强同意和我玩一玩，但我的臭球技很快就倒了他的胃口。
他发球，我总接不起；我发球，要么发不过网，要么发过去了，他一拍扣过来，我也完了。
过后，他扔下一句话，我再也不和你打乒乓了。就是他这句话，既深深地伤刺了我，又强烈地激励了我。
这次放学回家后，我一改把打乒乓当成玩的观念，正而八经地把它同家庭作业等同起来。
从此，我在小区的乒乓球场上，也开始挑剔搭挡了。我选择搭挡的原则是：挑选球技比我稍高一筹的。
随后，我又逐步提高挡次选择搭挡。球技也随之逐渐提高了。
在小区里，我只要圆满地完成了当天的家庭作业，就必然奔赴小区的乒乓球场。而且总是活动在球技相对高的那一两台球桌上。
除了实地艰苦练球外，我还从网上下载了《名师乒乓球指导》，获得一些乒乓球的`理性知识。
这样，我这个臭球技也能打得一手好球了，在小区的球友中也开始小有名气了，还逐步成了小区里数一数二的乒乓球“高手”。
学校筹备春季运动会了。我出乎同学的意料，报名参赛乒乓球，我的举动更使张强和“高手”们惊呀！
初赛，真是冤家路窄，我的对手恰好就是张强。我们手握球拍分别站在球桌两端，他不屑一顾地瞄了我一眼说，真是的，还要和你打一次！
在裁判员的安排下，他发球了。只见他把乒乓向上一抛，球拍像老鹰扑鸡，他满以为我会措手不及。令他万万没想到的是，小小的乒乓球经过了我的球拍，打着旋紧擦着球网旋了过去，待他回过神急跨一步接球时，已经晚了。于是，他再也不敢掉以轻心了……
而我发球，他居然多次接不起，就这样我连赢三局把他从初赛中淘汰出局了。
更令同学们吃惊的是，在初赛、复赛、决赛中，我还能过三关，斩六将，获得了学校春季运动会乒乓球赛季军。
从此，班上的乒乓球“高手”们对我刮目相看了，被我一捶定音淘汰出局的“高手”张强，也常常和我切磋球技了。
六年级作文 篇2
黑夜无边无际，笼罩着整个世界，但是，我们一定要相信：黑夜过去，明日的灿烂阳光依旧会照耀着整个世界。伊伊，你要坚强！全世界人用他们的双手支撑着你！加油！
——题 记
那天吃饭时，电视上闪过一个小女孩稚嫩的脸庞，旁边的，是那断裂的动车。清晰地，看见一滴泪划过…….伊伊，不要哭！
我不敢想象，一个2岁的小女孩，还在过她无忧无虑的童年生活，那样自由快乐的日子，一辈子也只有一次，无尽的享受着父母所给予的无私的爱，生活在无限的幸福之中。然而，所有的一切，都在20xx年7月23日晚上20点30分的那个晚上，随着呼啸的风，一起扑向了盛大的死亡。伊伊没有了父母，没有了关爱，没有了本应属于她的所有的幸福的一切，她都失去了，在那个恐怖的夜晚，所有的，都消失了。
看见伊伊，被推向手术台，我的心中也有些紧张。不管怎样，伊伊，你都要坚强的活下来，所有的人都会为你的勇敢而鼓舞。看着你，被推出手术室；看着你，面目全非；看着你，忧郁的眼光，我的心，也痛了。想必，你此时一定在向天堂呼唤着：爸爸妈妈，你们在哪里？你们不要我了吗？
或许现实真的太残忍，怎能让一个小小的孩子去承担这么大的痛苦？让一个孩子，过早的变得忧郁起来，那又该是怎样不可容忍的巨大过错？
伊伊，加油！你一定要坚强的活下来！为你的父母，为了世上所有关心你的人，你都要活下来！伊伊，加油！天黑了，待明日，太阳依旧还会笑呵呵的从东方升起。即使没有了漫天的繁星，但是，我们所有人，都会默默的为你祈福，默默的'关心着你，化作你成长道路上的一盏盏明灯，指引着你走完你成长的道路！
伊伊，加油！请谨记：无论天空多么阴霾，太阳一直都在的，不在这边，就在那边，因为它长了一对会飞的翅膀！天黑了，明天的灿烂之阳总会来到的，不要害怕，既然黑夜已经来到，那明日的灿烂阳光还会远吗？不要害怕，也不要感到孤独与彷徨，我们所有的人都会为你祈福！领着你，踏上你的幸福之旅！
伊伊，你看见了吗？
第一缕阳光普照大地，金色般的......天亮了！
六年级作文 篇3
在安静、祥和的下午，教室里一阵阵“哈哈哈！”的笑声打破了这份宁静。你一定想知道怎么了，那就往下看吧！
嘻嘻！其实我们在玩游戏呢。
这个游戏叫“官兵捉贼”。四人一组——四个身份——“官”“兵”“捉”“贼”——抽签决定。捉是捕快——若“捉”神通广大，揪出了贼，则完成使命；倘若“捉”昏庸无能，捉错了贼，则“光荣退伍”。
老师话音刚落，同学们早已按耐不住，跃跃欲试：你瞧，有的摩拳擦掌，兴奋至极；有的面无表情，一言不发；还有的出神地望着老师。我既兴奋，又紧张：想做考验辨别力的“捉”，也想做考验语言组织能力的“贼”。
我怀着忐忑不安的心晴，快速地抽了一张签，不紧不慢地打开，一个大大的“兵”映入眼帘。梦想落空，但转念一想：既然我是兵，那么就让别人尝尝挨打的滋味吧！
游戏开始。我嘟着嘴，诚恳地对“捉”说：“我不是贼。”说着，一边无辜地摊开手，耸了耸肩。嘿嘿！我可是小葱拌豆腐——一清二白哟！“官”笑眯眯地发话了：“我是一个大官。”“噗！”瞧你，笑成这样，必定有诈！“捉”丈二和尚摸不着头脑，陷入沉思。“贼”也满脸单纯地说：“我刚从官的'家里出来。”她边说边指手画脚。我暗自偷笑：从“官”的家里出来，不是贼还能是谁？“捉”顿时六神无主，眼睛微眯，手捏下巴，一根手指定定地悬在空中，真是可爱极了。大家情不自禁地哈哈大笑起来。一番深思熟虑后，“捉”目光坚定地指着我：“就是你啦！”“确定？”“确定！”“真的？”“真的！”“不改了？”“不改了！”哈哈，第一个中奖的人诞生啦！我慢悠悠地打开签，真相大白！“捉”一脸失望，眨巴着眼睛，真是竹篮打水——一场空！“官”强忍着笑命令我：“兵，上！赏她两掌手心！”“是！”接受正义的惩罚吧！我扬起手，“捉”只好乖乖就范，自认倒霉。游戏结束！
今天，我格外开心！这个游戏考验了语言表达能力，更提高了我的辨别力。一起来玩吧！
六年级作文 篇4
一片半黄的叶子在光秃秃的枝叶上摇摇欲坠，岁月已在它的身上留下了太多太多的伤疤，一阵风吹过，叶子打了几丝哆嗦，但却仍坚咬着牙，为这几经风雨的光秃树干奉献自己所有的养分，为这慈城抹上自己仅有的一丝绿色。
这片默默无闻的叶子便是娄晓娣，一个柔弱的朴实女孩，却用双手为这支离破碎的家庭撑起了一片晴空。
十五年前，一个偶然的机会，娄晓娣邂逅了慈溪市海星村的村名应国军，两人一见钟情。但应国军的父亲卧病在床，生活无法自理，母亲也体弱多病，需要人照顾，这无疑对两人的爱情蒙上了一层阴云，但娄晓娣的包容和谅解，却将这阴云驱散，她毫不犹豫地嫁给了应国军。
从此，娄晓娣用柔弱的双手坚强地撑起了这个濒临破碎的家，她包揽了所有的家务，接屎、接尿、洗脚、擦背……。十五年如一日地服侍带病的公公婆婆，却不带一句怨言。每当公婆身体好转，她的脸上才会露出久违的.笑容。
邻里都十分羡慕她的公婆有这样慈孝、勤奋的媳妇，而娄式精神却在不断蔓延，娄晓娣除了照顾好自己的公婆外，还经常照料村中其他老人，为他们送去温暖。
我无法想象这样一个弱小的身体中竟然蕴藏着如此坚韧的毅力，她身上的慈孝、勤奋、包容等闪光点都在我心中留下了深刻的印象，她俨然已是我心中全天下媳妇的榜样。
我想，娄晓娣身上所散发出来的精神不正是新慈溪市民应有的时代精神吗？面对不如意，学会包容；面对父母长辈，学会孝顺；面对生活，学会勤奋。
而其中最让我感动的便是她的慈孝精神。百善孝为先。孝道能坚实自己生命的立足点，引导生活旅途的方向。
作为新慈溪市民的一份子，我愿向娄晓娣学习，学习她的坚忍不拔，学习她的孝顺勤劳，学习她的包容一切。
孝媳感慈城，让我们都化身为片片绿叶，默默付出，一起去创造感动，为美丽慈溪再添一道亮丽的风景线！
六年级作文 篇5
和久违的同学打电话，相互询问对方情况的时候，他突然问我道：“你做过什么最让你的母亲感动的事？”
我一时被问住了，我似乎并不记得甚至也没想去记母亲是否曾因为我的什么而感动过，我哑口无言，曾那般自豪自己与母亲平等的朋友关系、那般夸耀自己如何让母亲欣慰的我，突然感到了一种莫名的心酸。
母亲出差了，她经常出差，留我一个人在家自己料理生活，已有很多年的历史了。我性格里充满了独立的东西，我最盼望的一件事就是可以长大独立，精神，还有经济上的。我很少深切地想念她，而当我带有几分故意气她的口气，用否定的答案回答她永不变的问题“想我了吗”后，她总会半开玩笑地说我没良心。又是她的电话，聊了两句，我突然问她：“在你的印象中，我有没有做什么事特别让你感动？”她顿了一会，说：“当然有呀——”接着，她说起了很久以前的一件事，那件根本不曾在我脑子中存留过一丝印象的事。在我4岁时，母亲有一次带着我曾和父亲一起去办事，办事的人和父亲交谈的过程中，母亲建议性地说了一句话，不知为什么惹怒了办事的'人，开始对母亲大吼大叫的，而还未待父亲出面阻止，小小的我就冲到了母亲面前，挡在她前边，对着办事的人嚷道：“不许骂我妈妈，不许骂她。”那人呆住了，一下子怒火就没了，伸手去摸我的头，可强硬的我却推开了他的手，硬要拉着妈妈走……母亲继续讲着故事，我听到电话那头有些哽咽了，而我的泪水也总在向外涌，母亲说，这是她所记得最让她感动的事了，她说小时候的我特别乖巧，特别可爱，不像现在。
我不是一个乖孩子，起码现在不是，我跟她顶嘴，用些刻薄的词汇玩笑般地“损”她，拿些她不懂的新兴词汇来气她，我似乎一出生就这样，早已忘记自己曾经乖巧可爱。母亲常抱怨希望我长不大，那样她就不会老，我也不会气她了，我不知道小时候的我做过些什么，但却记得曾经的我愿意拉着母亲的手过马路，嘴里还在对母亲说“我领你过马路吧”，曾经的我还在睡觉前一定要拽着母亲的手，怕梦里的恶魔把我带走……
我，长大了，母亲，也老了，大了的我学会了还嘴，学会了和母亲争些她总能让着我的鸡毛蒜皮。我还记得母亲把我的校服染得五彩缤纷后像个做错事的孩子一样向我道歉，我还记得母亲在看到她满意的作文时用那种玩笑式的悲哀语气说“哎，我的文章过期了”，我还记得母亲因为我不懂事的顶撞而气得哭了，我还记得母亲为我没良心的语言而感到心寒，虽然这生活点滴的插曲过后又是我们两个人的艳阳天，但我却担心着母亲真的感到痛苦悲伤，我怕她对我失望。
而我，我又做过什么呢？我没有资格说我曾做的什么让母亲感动，我没拿过真的令她高兴的成绩，没有足以让她炫耀的一技之长，而当她生病的时候，我除了递杯水，拿点药，我连带母亲去看病的能力都没有。我清楚母亲肩上的担子很重，她得养活我这个不懂事却花消惊人只掏不赚的耗钱耗力耗时的主，我听到过她有时候在夜里哭，母亲不是一个绝对坚强的人，但她却从不把这种负担转给我，可我，又做过什么呢？我的泪又不听话的流了下来，母亲说过，她不喜欢总看到我哭，可我却依然那么的不听话。
我，是悔恨？是内疚？是惭愧？是痛苦？是悲哀？是酸涩？是苦楚？是心痛？都是，也都不是……
母亲并不慈祥，她打过我；母亲也不漂亮，她老了；母亲不罗嗦，却喜欢听别人说；母亲的事业很平凡，她依旧在辛苦工作……而母亲却用严格的宽松，换给了我一个令我自豪的性格；用她的青春，换给了我成长；用她的习惯倾听，换给了我一张总和她强词夺理的尖牙利嘴；用她一生的辛劳，换给了我周围的一切……
电话的那头，母亲叫了我两声，让我停止了思索，她问道：“干吗问我这个，今天你们是不是要写什么作文，你到我这来找素材来了？”我笑了，我的作文很少写母亲，在我的思维中，那太俗了，而母亲却总说，一个这么好的活生生的典型素材你干吗不用呀？你要写那么一篇歌颂母亲的作文我肯定感动极了……
我知道，母亲其实很容易满足，只要一篇作文，就可以感动她，只要一份关心，就可以感动她，只要一声爱她，就可以感动她，只要挡到她面前说一句“不许骂我妈妈，不许骂她”，就可以感动她……而长大的我却都未曾给过她……
母亲，我写了这篇文章，我关心你现在的状况，出差在外的你不知正在做什么，我要告诉你，我爱你！母亲，我有资格说，有资格告诉你，告诉所有人——“我做的一切都令你感动，令你自豪”了吗？
和久违的同学打电话，相互询问对方情况的时候，他突然问我道：“你做过什么最让你的母亲感动的事？”
我一时被问住了，我似乎并不记得甚至也没想去记母亲是否曾因为我的什么而感动过，我哑口无言，曾那般自豪自己与母亲平等的朋友关系、那般夸耀自己如何让母亲欣慰的我，突然感到了一种莫名的心酸。
六年级作文 篇6
风景，可以是花、草、树、木，可以是一切让人感到美、可供人观赏的东西。在我的心中，那道最美的风景，是属于贵州梵净山的。
在梵净山，一切景物都是美好的，像梵净山的名字一样，一切景物也都是干净的，能使人的心变得纯净的。这里的山、水、雾、雨，无一不让人有种远离城市喧嚣，投入大自然怀抱的宁静与美丽。
梵净山的山，没有泰山的雄伟，没有华山的险峻，但她却别有一番风味。“梵净”这个名字，很容易让人联想到佛学，梵净山正像一位佛祖，宁静中透着生机，守护者底下的万物、苍山。梵净山上，是郁郁葱葱的树木，什么树都有，柏树、杉树、白千层……树木都是那么的古朴又充满了勃勃生机。这些树少说也有上百年了，但它们却完全不像年过一百、已全无生气的`老人，相反，它们都长得十分茂盛，一派欣欣向荣的景象。那些新栽的树，也都在拼命的生长，发誓要长得比老树更加葱郁。这一新一老，一长一幼，共同构成了宁静而又生机勃勃的梵净山。
去梵净山时，已入深秋。贵州等地都已十分干燥，唯独梵净山的雨还在自顾自地下。梵净山的雨是很凉的，滴到手上、脸上，寒气逼人。梵净山的雨不大，只是这么下着，如同有人给雨打着节拍，不快，不慢，不多，也不少，淅淅沥沥，连绵不绝。
梵净山山最美的，莫过于山上的雾了。梵净山的雾像落在身边的云，飘忽不定，不住地翻卷、滚动。梵净山的雾又像气态的海，有时风平浪静，有时又惊涛拍岸。梵净山的雾还像一张又轻又薄的面纱，盖在梵净山的脸上，显得梵净山更加神秘，令人神往。天空中的雨一滴一滴，滴进了梵净山的雾里，带乱了一片薄雾。
梵净山的美是自然的，纯净的。在梵净山里，人们除了感受大自然的美好外，什么也不想做，什么也不会想。这就是我心中最美的风景，最美的梵净山。
六年级作文 篇7
深秋时节，大地被染成一片金黄，风在漫无目的的吹着。一天，小树叶和几个小伙伴被风爷爷裹着，缓缓地从母亲的身上飘落下来，静静地躺在马路边的树底下。小树叶抬眼一望，天依然是那么的蓝、那么的远，只不过多了几分凄凉和哀伤。
雨在不停息的下着，过往的车辆带起的泥浆把小树叶浑身搞得脏兮兮的`。小树叶很想去洗个澡，碰巧风爷爷把它吹到了公园的一个金鱼池里。小树叶感觉到有几条小鱼在它下面的水里游来游去，它也像鱼儿一样欢快地游着。
就这样，小树叶在水里泡了一天澡。晚上，公园的工作人员来为小鱼换水，看见池水很脏很脏，水面上漂浮着很多树叶和杂物，还有一条死鱼，便把小树叶连同其它杂物捞上来扔到了垃圾桶里。
垃圾桶里又脏又臭，小树叶不想呆在那里。风爷爷又把它带到了垃圾堆里。在垃圾堆里小树叶见到了它的另外几个好朋友，还看见了很多脏东西，有死鸡、死鸭、死鱼小树叶想：这个垃圾堆比垃圾桶还差。还有很多讨厌的苍蝇在它的头顶飞来飞去，搅得它不得安宁。
小树叶不想住在这里，就叫风爷爷把它送到别的地方。小树叶跟着风爷爷来到了田野里。农民正在收麦子，麦子收完就去翻土，正巧小树叶也被翻进了土里，农民伯伯把一个个小树苗插到了土里。
第二年春天，农民伯伯准备给小树苗松土，发现有一棵小树苗枯死了，就把小树苗拔出来发现里面有一片树叶，农民拿起小树叶往旁边一扔。
小树叶还想回垃圾堆，风爷爷又把它吹到了垃圾堆里。不久，有一位环卫工人向垃圾堆走来，用夹子把小树叶夹到了自己的包里，小树叶在包里又看见了它的几个好朋友，便问：环卫工人把我们放进包里干什么呀？一个树叶说：环卫工人把我们送进工厂加工，能制造出来好多对人类有用的东西。那太好了。小树叶高兴地说。
啊，我终于结束了流浪生活！小树叶陶醉在幸福中
六年级作文 篇8
有一种爱，能温暖人心；有一种爱，能化解阴云；有一种爱，能使鲜花在严寒中绽放……
暑假里，我和妈妈一起乘火车去奶奶家，其间，发生了一件令我记忆犹新的事情。
温馨的车厢内，南来北往的旅客聊着五湖四海的闲闻趣事，偶尔能听见几声瓜子磕碎的声音，多么温馨的场面啊！想到马上就要到达奶奶家了，我该十分高兴，但是，我只有躺在床上苦笑的份儿，在这个节骨眼上，我怎么就会发烧了呢？妈妈去买饭了，我一人躺在床上。我皱着眉头，歪着嘴巴，一只手努力撑着床边，一只手摸着滚烫滚烫的额头，竭力想坐起来，谁知没有如愿以偿，还制造了一阵“乒乒乓乓”的响声。对面正在熟睡的邓婆婆惊醒了，她吃惊地叫起来：“呀！小朋友，你怎么了？难不成发烧了？来，快躺下，我给你倒杯水。”我费力地从口中蹦出“谢谢”两个字。此刻，我仿佛听见邓婆婆的声音在车厢里回旋、流淌。
突然，吃方便面的人不吃了，嗑瓜子的人不磕了，聊天的人不聊了，仿佛时间在那一刻停止了，大家都蜂拥而上进我们的包间。李阿姨担心地说：“小朋友，饿了没有？我这儿有饼干，马上给你拿来啊！”张叔叔忧虑地说道：“小朋友，我觉得啊，最好吃点水果，养胃又舒心。”我正想应和两句，赵大妈又开口了：“娃娃啊，我给你拿了点退烧药，起来吃了就好了呢！”又有许多来自五湖四海的.人纷纷拥进我们的包间，有的给我送水送饭，有的给我送毛巾，有的给我送药丸……我似乎感到有水花从我眼睛里慢慢溢出，凉凉的，湿湿的，好像还有一丝甜蜜的感觉……妈妈回来后，看到这般情景，欣慰一笑，对大家感激不尽。我心想：他们用行动诠释了“人间处处有真情，真情时时暖人心”，他们用行动诠释了爱的真、善、美……
爱，在车厢里流动，流进我的眼睛，流进我的心胸……
六年级作文 篇9
今天是除夕夜，我刚吃完团圆饭就拉着姐姐去外面放烟花。
我先挑了一根长长的“魔术棒”，问爸爸要了个打火机，正准备点火，可是我害怕了，不敢用打火机点火。姐姐看透了我的心思，便点了根“仙女棒”，让我用这个点火。
“仙女棒”刚碰到“魔术棒”的引火线就发出了“哧哧”的声响，“魔术棒”被点着了。我握着“魔术棒”，过了一会儿，“魔术棒”便射出了一颗金黄色的烟花，这黄色的烟花弹就宛如一颗颗小星星一样在空中眨着眼镜。我和姐姐接着又放了其他花式的烟火有“孔雀开屏”、“笑口常开”、“飞天飞碟”、“极速飞车”，其中最好看最好玩的是“孔雀开屏”，它点燃后先四处碰出银色的焰火，然后又喷出红色的'焰火，接着有喷出蓝色、绿色、黄色，真是五光十色美丽极了。之后我和姐姐还DIY制作了一个爆竹安全燃放器，就是在矿泉水瓶盖上戳开一个洞，将小鞭炮系在棉线的一端，棉线的另外一端系在矿泉水瓶盖，瓶内放一些沙土，将系在棉线上的鞭炮放如瓶中，盖上瓶盖，点燃瓶盖一端的棉线，然后我和姐姐跑得远远的观察，过了好一会儿鞭炮就在瓶中“砰”的一声，伴着浓浓的烟雾的小鞭炮在瓶中炸了，这样就不用担心玩鞭炮来不及躲避了。之后我和姐姐把剩下的烟花爆竹都放完了，开心极了。
放烟花真好玩！我明年还要和姐姐一起放烟花。真期待下一个新年快点到来啊。