六年级年的作文[常用3篇]
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的六年级年的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
中午,我和叔叔婶婶在公园回家的路上,看见一只小狗跟着两位大姐姐,我逗了小狗一下,小狗就跟着我走了。我仔细看了看小狗。小狗的全身上下都是黑乎乎的;全身的长毛一缕一缕,紧紧地贴在身上;就像从水坑里钻出来的。小狗的耳朵立着,鼻子小小的,浑身发抖,水旺旺的眼睛看我,声音很轻的叫着在说:救救我
舅舅和舅妈说:“这不知是谁家丢的?”我见这只小狗可怜,我就说:“这只小狗这么可怜,我把这只小狗带回家吧!”舅舅说:“你爸妈不会同意你带小狗的,会影响你的学习。”我急忙说:“我走了把它给外公就不会影我的`学习了。”
到了小姨家,我给小姨说:“这小狗太可怜了,我就把它带回来了,给它洗个热水澡吧。小姨答应了,洗澡的时候,小狗很乖。我把它的小脚拿起来,它也很配合我,我握着它的小脚,它乖乖的给我。洗完澡,一身黑变白了,小狗变了一个样。
洗完澡之后,小狗就一直跟着我。如果没看见我,很轻叫,就像在叫我。
这就是我见的小狗狗,它是我最重要的朋友,它带给了我幸福和欢乐。我爱这只小狗狗。
六年级年的作文 篇2
昨天,我做了一个奇怪的梦,梦见一个机器人和我坐着时光机一起到未来的世界。这个地方犹如天堂般美,到处鸟语花香。汽车可以飞行,也可以在陆地上行驶。这里的'人们有一双美丽无比的翅膀,来去自如。
来到这里的学校,学校的钟是花做的,大家叫它“花钟”。那里的学生去上学不是背着书包而是提着一个透明袋,里面装的不是文具而是一些看上去像是零食的东西。我问机器人那些是什么东西?机器人回答说:“大面包是书,三层饼干是铅笔盒,巧克力棒是笔,花生是擦子……”
“叮铃铃”,“叮铃铃”,闹钟响了,准备要上学了。我懒洋洋地睁开眼睛,呀!原来是一场梦,如果把它变成现实,那这世界的人们可方便多了。
六年级年的作文 篇3
数学无处不在,身边就有许许多多的数学,数学在生活中是不可缺少的,让我们一起来寻找数学,探索数学。
某天的数学课上,学的是圆柱的体积。上课前,有一些人已经知道了圆柱的体积是底面积乘高,但是但老师追问为什么是这样算时,大家都愣住了。经过我们的`探究,我们知道了圆柱体积的推导有以下几种方法。
方法一:你们应该都知道长方体的体积是长乘宽乘高吧,长乘宽就等于底面积,所以长方体的体积是底面积乘高。然后我们把圆柱平均分成若干份,拼成一个近似的长方体,这个长方体的底面积就相当于圆柱的底面积,这个长方体的高就相当于圆柱的高,所以圆柱的的体积是底面积乘高。如图:
方法二:用硬币,我们在脑海里把硬币想象成平面,然后把硬币叠成圆柱,硬币的一个面就相当于是它的底,把底的面积乘硬币的个数就是底面积乘高也就是体积了。如图:
方法三:首先我们回忆以下圆面积的推导过程,就是把一个圆平均分成若干份,然后拼成一个近似的长方形,如下图:
我们拿很多很多张上图中的圆片都平均分成若干份后,一张张叠加起来,是不是就变成了下面的图形了呢?
根据观察,原来圆柱的底面积与长方体的底面积是相等的,圆柱的高与长方体的高也是相等的。因此得出圆柱的体积与长方体的体积也相等。
生活中处处有数学,只要你认真探索就会发现许多奥秘。只要你认真思考、探索就一定能发现。
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