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六年级年的作文

时间:2023-08-23 17:47:34 六年级 我要投稿

【荐】六年级年的作文4篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【荐】六年级年的作文4篇

六年级年的作文 篇1

  在任何一个平凡人的生命中,总有一样东西在支持着他前进,做为一个平凡的学生,我也不例外。在我见过的所有的事物中,已经数不清有多少我喜欢的东西。我喜欢足球,但我做喜欢他们。也许说起他们中的任何一个人,你都会感到陌生,但一提他们,只要你有一点点足球常识,你就会恍然大悟,没错,他们就是三次世界杯冠军---德国队。

  他们是意志的化身。德国队取得这三次世界冠军,比分都是相当接近:三比二,二比一,一比零,由此接近的比分似乎看不出德国队有多么强大,但事实上在八十年代初到九十年代末,德国人横扫欧陆,称霸全球。他们并没有并没有多么强大的进攻组合,除90年的“三驾马车”外,德国人没有任何显赫的锋线组合,但他们却有钢铁般的意志,无论比分落后多少,不到销声响起的那一秒,德国人就没想过放弃;终场前即使只有一秒钟,德国人都不会将球轻易交给对手。

  这就是他们的意志,没有如此钢铁的意志,德国足球早已销声匿迹。没错,意志是德国人最闪亮的一点。他们眼中有坚冰一样的光芒。1978年世界杯决赛中,德国战车碰上荷兰风车。有人戏称,除了贝肯饱尔之外,德国人不堪一击,决赛一开场,“桔色军团”首先发难,一球领先。德国人马上醒悟在精神领---后卫(号称足球皇帝)贝肯饱尔的带领下,德国战车真正发威,俩度撕烂荷兰人的防线,反败为胜。德国人实现了自己的诺言:要用坚冰般的光芒射穿荷兰风车的心脏。

  这并不是我对日耳曼人的褒奖,但感叹之余,我们是否应该向他们学习?如果有了这种日耳曼精神,万米长跑,学习突非猛进岂会只成白日梦?啊!我尊敬你们,德国人,一群真正的钢铁战士!

  记得有一次,我参加了学校的运动会:铁环。我站在起跑线上,紧张的`心“咚咚咚”直跳,害怕的东张西望,突然,我看到了老师那双充满希望的眼睛向我投来,渐渐地,我不紧张了。

  “砰”!枪打响了,比赛场面激烈!我开始还很顺利地滚了起来,但到后来,铁环开始不听使唤了,像喝醉了酒的司机驾的车,歪歪扭扭的,我一下子紧张了起来,心想“完蛋了。当我再次看到老师那双眼睛时,仿佛在对我说:别紧张,别泄气,你有勇气参加,我相信,你也有勇气拿到好的名次!慢慢的,我克制自己的心情平静下来,整顿好自己,我对自己说:冲啊,拿到好名次,这样才不会辜负老师对我的期望,对班级的期望!

六年级年的作文 篇2

  大家好!我是一片树叶,一片普普通通的榕树树叶,我虽没有花儿的婀娜多姿,也没有小草的坚强不屈,但我仍为自己竭尽所能所能做的感到骄傲。

  春姑娘来了,我慢慢探出了脑袋,满是好奇地来到了这个美丽又陌生的世界。我看到了大树妈妈边上的迎春花姐姐绽开了笑容;我听到了小鸟在妈妈的胳膊上欢快地报告着“春天到了”的喜讯;我感受到了泥土散发出来的芬芳;我看到了大自然的勃勃生机。

  春姑娘悄悄离开了,夏哥哥随之而来。我已经换上了深绿色的长裙,我的身躯变得更加庞大了。白天,火辣辣的太阳炙烤着万物,虽然我和小伙伴们都被阳光晒得很是疼痛,但我们却加倍努力撑开绿伞,为其他生灵们撑起一片绿荫,让他们能在我们的树荫底下欢乐地嬉戏。晚上,我们吸收了人类和动物们呼出的二氧化碳,释放出新鲜的氧气,让空气保持清新,让万物保持正常生长。

  秋爷爷来换班了。我已经穿上了褐色的衬衫,周围很多小伙伴纷纷驾着风儿飘向远方。突然,一阵风吹过来,我离开了妈妈的怀抱,缓缓飘到地面,我想:我的生命可能就要结束了吧,再过不久,我就要化成肥料滋养万物了。

  包裹得严严实实的冬伯伯来了。周围的小伙伴们因为畏惧寒冷,都三五成群地抱团取暖。我也用尽我最后一丝力气,幻化成养料,滋养着生我养我的大树母亲。

  时间过得好快,我的生命即将到头,这一生的'经历带给我许多欢声笑语,也让我在不同时间段认识了很多伙伴。是的,虽然我没有花的婀娜多姿,也没有小草的坚强不屈,但我为我竭尽所能做出的贡献感到骄傲,同时我也希望其他小伙伴能够继续为这个美好世界做出力所能及的贡献。

六年级年的作文 篇3

  在生活中我们经常互遇到失败,但“失败乃成功之母”,只有遇到了挫折,才能成功。

  有一次,我们在学校里上特色班,在上课的时候老师让我和别班长打球,一开始我几乎都是所向无敌,但是到了最后我和霍佳程打球。

  但是我一见到是霍佳程时,还没有开始打球,我就开始认怂了,我心想:有时候霍佳程和老师打球老师都赢不了他,我想打赢他,也恐怕只有在晚上做梦时才能打赢他把,而且上一次我跟他打了10几次球,我一次也没有赢!

  想到这里我立即对老师说:“老师反正我也打不赢他,要不别打了。”老师便生气地说:“你打球打的是很好,但是你有一个很大的缺点,没回你遇到一点困难或曾经因为一件事失败过,在以后的.时候在遇到这件事时,还没有再去试一试呢,就已经认怂了。”

  被老师批评了以后,我只好和霍佳程打了一次球,因为我十分的缺乏自信,一不留神,于是我就被一球秒杀了,老师说:“武佳硕你在和霍佳程打一次。”但是当老师转过头来看时,我早已跑的没影了。

  现在回想起来,我十分的后悔,因为我打球的技术其实并不被霍佳程差,但是我每回在遇到过失败之后,在遇到这件事情时还没有试一试就会放弃。

  以后我一定要克服这个缺点,不管在经过多少失败,但是再干这件事情的时候不能就此没有信心了,不管是成功还是失败,都应该去试一试,否则等待我的只有失败。

六年级年的作文 篇4

  开学两天了,我有了新同桌,新同学,新老师,又可以听见同学们朗朗的读书声跟清脆的上课铃声。

  刚开始跟新同桌坐很不习惯,觉得他坏坏的,但认识他之后,觉得他是一个学习好,爱学习的同学。

  老师各有各的不同,语文老师很漂亮,也是个才女,她讲课很清楚是我一听就明白;英语老师的`英语真是顶呱呱,英语书上的她全都会,倒背如流啊;数学老师有时搞笑有时很严格,不过还是挺棒的。

  五年级四班的同学被分到不同的班里,虽然有点不舍,但是下课后我们还是可以在一起玩。需话说的好“天下没有不散的宴席”,人跟人之间,总有分离的时刻,但我们有新同学跟新朋友。在六年级二班里我认识了一些新朋友,她(他)们都很棒,学习好、乐于帮助别人,活泼、可爱。

  学校好似没有什么改变,只是来了许多新朋友,跟学前班的小朋友们。有时候我会从上往下看那些学前班的小朋友,小朋友们在学校玩耍、读书,小朋友们都很开心。我想小朋友们应该适应了在学校的每一分每一秒。

  在学校我特别开心。有笑声、有朗朗的读书声,真美好。

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