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(热门)六年级的作文300字4篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的六年级的作文300字4篇,希望对大家有所帮助。
六年级的作文300字 篇1
今天,世界舒适繁华。可曾未想过,去关心过,那湛蓝的天空,那清澈的小溪,那广阔的大海,那葱郁的森林,以及那些可爱的动物们。
一根根烟囱高耸入云,释放乌烟瘴气,将美丽的天空遮掩;
一条条排水管道直入水底,排除污水,污染了小溪,小鱼往何处去;
一张张大网洒向海面,大量生物被捕捞,临近灭绝;
一棵棵树木随着电锯的轰鸣,应声倒下,动物的家,在哪里;
一根根枪杆对准一个个鲜活的生命,为的,只是几百元的'钞票而已。
人类啊!你们真的愿意这么做吗?!
我希望,在未来,那天空,永远是那么的鲜艳,彩虹高挂云端,鸟儿自由飞翔,与风筝共舞;
我希望,在未来,那小溪,永远是那么的清澈,在阳光的照耀下,波光粼粼。小鱼小虾自由自在地做着游戏,和谐自然;
我希望,在未来,那大海,永远是那么的宽广,像一颗璀璨的蓝宝石。鱼虾与珊瑚共舞,海龟和鱼儿嬉戏,美丽无比;
我希望,在未来,那森林,永远是那么的葱郁,百鸟欢歌,花朵盛开,动物们寻找着食物,井井有条。
啊!未来!你是多么的美好!
每一年,我们努力一点点,进步一点点,相信自己,共创美好未来!
六年级的作文300字 篇2
老师上课的时候为什么要拿杯子、水、茶叶呢?难道是老师要泡功夫茶?我一看到老师手上的水就口渴极了,我舔了一下嘴唇就更口渴了,好想喝啊!
果 然,老师真的泡茶了。只见老师先坐在椅子上,身体立得直直的。然后,她用左手拿起杯子,右手放在茶叶盒上,想把盖子打开。可是,老师怎么也打不开盖子。她 就垂头丧气的,眉头皱起,嘴也是翘起来的,说:“哎,我怎么打不开呢?”她又把手放在茶叶盒上,使劲儿一拉,盒子开了。她高兴地说:“哈哈,我终于打开 了。”说完便把盖子放在茶叶盒的右边。接着,她便伸出右手抓了一小撮茶叶,说:“我怎么抓了这么一点点啊?”老师又垂头丧气了,眉毛皱起来,嘴巴扁着。她 又抓了一大撮,说:“这下够了。”又开心地笑了。然后,她把茶叶放进了杯子里。又把装有水的杯子拿起来,把里面的水倒了进去。瞧,可爱的.茶叶有的浮了上 去,有的沉了下去,似乎茶叶在“跳舞”。过了一会儿,茶叶有的慢慢张开,变成了黄色。有的茶叶还是没变,好像在说:“水湿太冷了,我怕着凉,所以我不想出 去。”还有的变成了青绿色。我又闻了一下,感觉味道有点苦。我又尝了尝,味道苦香苦香的。
啊,今天的茶真好喝啊!
六年级的作文300字 篇3
最令我期盼的暑假到了。我在暑假里,可发生了许多趣事呢,就让我好好给你讲讲吧。
暑假趣事一:泥巴
你们别看泥巴那么普通,但它的玩法可有很多。
一、做模型。挖一堆泥巴,和好,把它放在模具里,要填满,放在阳光处,干了,再拍下来,因为这样比较结实。
二、做东西。你可以用泥巴做成各种各样的小动物,还有你喜欢的人等。
暑假趣事二:看书
书的海洋无边无际,即使你读完一本,也不能停止。我的`乐趣之一就是看书,一遇到一本好书,我就像一匹饥饿的狼,马上得到食物一样,想一口气把它吃完。
暑假趣事三:水
在魏楼与邱庄之间有一个叫泉子的地方。那里水特别清,一眼就能看见水里的泥沙与水草,还有几条小鱼在来回穿梭游玩。还有就是那里的水冬暖夏凉,所以在那里洗衣服就不会冷。我一去,就会撸起裤子,在水中走来走去。虽然水浑了,但很快就恢复了清澈。玩累了,就在树荫底下坐会儿,然后再去玩。有时去上游喝水,在水中泼水玩,完全没有问题。但由于现在水源紧张,我们村里人都喝那里的水。现在除了下雨有水之外,其它日子都没有水。
我真心呼喊人们珍惜用水,还鱼儿一个美好的家园。
六年级的作文300字 篇4
转眼间,六年的时光转瞬即逝,我想抓住时间的尾巴,它却早已溜走。六年生活里,所有快乐,难忘的时光一直烙印在我的心里。再见,同学们;再见,308!
未来,我的初中,是一片荒草丛生,梦的道路,需要自己去开辟;它,有多长,需要自己去测量。今天的'分别,是为了明天更好的相聚。我们只有放下过去,抓紧未来,才能不被被别人打败。追逐梦想,已经起航。
六年过去,即将分别,我只有珍惜现在,才能不带着遗憾离开母校。班上的同学也都变了,变得不一样了。以前经常打打闹闹,这个告状,那个告状,但现在我们手拉手,互相游戏。即将分别,又何必再横眉冷对呢?
最舍不得的是我的好朋友:王卓,每当我们高兴地游戏时,内心深处总会浮起一丝伤心。真有一种”抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。’的感觉。
于是,我和他互相约定,一定一起考上江声,到时候,我们又可以一起苦,一起乐。有缘自会再见。
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