六年级作文【必备】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的六年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
我赞美四季常青的松柏，我赞美清香扑鼻的菊花，我赞美枝干挺拔的竹子，可我更赞美冰清玉洁的梅花。在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。
天寒地冻，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；就有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，越是寒冷，越是风气雪压，它开得就越精神，越秀气。
古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。”吹拂它的'不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。
每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。
六年级作文 篇2
我的家乡是鱼米之乡盐城，东临黄海，面积1.7万平方公里，人口815万，具有2100多年的悠久历史。这里风景如画，美丽富饶，四季分明，空气清新，十分令人神往。
盐城历史悠久，人文荟萃。是《水浒传》作者施耐庵、“建安七子”之一陈琳、南宋丞相陆秀夫、明末书法家宋曹的故乡。近代以来，更是人才辈出，盐城是全国重要的革命老区之一，有“西有延安、东有盐城之说”，少奇、陈毅在这里战斗过。这一片土地哺育了外交部长乔冠华、文豪胡乔木、上将周克玉等风云人物。还涌现了作家曹文轩、青年歌手刘孟哲、奥运冠军骆晓娟等各行业的骄子……
盐城水土肥沃，景色怡人，素有“东方湿地之都，神鹿仙鹤故里”之称。拥有沿海滩涂683万亩，占江苏滩涂的75%，全国的1/7。同时也是丹顶鹤的家园、麋鹿的故乡。海天相接，海风徐来，草木茂盛，鹤舞鹿鸣。不仅如此，盐城还有水乡泽国之称的大纵湖。风景如画的九龙口旅游景区，那九条银河好似九条玉龙，人们赞它“金滩银荡”。在枯枝牡丹园里，奇、特、怪的牡丹正悄然开放。它与琼花、并蒂莲共为江苏三绝，它们从宋末走来，七百年间见证了历史的沧桑巨变。
盐城物产丰富，美食众多。舌尖上的盐城，美味让我带您去品尝。来一份源自宫廷的`东台鱼汤面，汤浓稠如乳，点滴成珠，面白细匀，鲜而不腻。尝一尝香、甜、脆、嫩的醉螺，还有肉质细嫩、味醇浓郁的大纵湖醉蟹。灌河里的四鳃鲈鱼，肉质细嫩，鱼汤味鲜。咬一下小丸子，甜而不腻，桂香满口，那是生态的湖荡藕粉圆。想返老还童，就来一点何首乌吧！
盐城不仅十分秀丽，而且还发展十分迅速，盐城有苏北地区最高档次的主题乐园，卡迪欢乐世界，卡是汽车car的中文发音，盐城是我国东部沿海重要的汽车城，迪是可以毗美迪斯尼乐园之意。每当假日，人潮涌动，成了欢乐的海洋。
我爱美丽盐城。
六年级作文 篇3
瞧瞧！那是谁？哇！是暴女，快跑！
知道我了吧？我就是大名鼎鼎的暴女小姐，谁要是敢欺负我，我长眼睛，可拳头不长眼睛，一拳，估计就得让那些不乖的男生“跪地求饶”了。
哇噻！那是谁？哇！大主持，鼓掌！
知道我了吧？我就是人见人爱、花见花开、车见车爆胎的大主持，在学校里我的.主持可是一流的棒，除了几个冒尖的，几乎次次主持是我呀！当同学们见了我手中的稿子，必会说：“你又要主持啥了呀？”
哎呦！那是谁？哇！自恋狂，狂晕！
知道我了吧？我就是100%只爱自己的自恋狂！很多人问我：“你变不变态？100%只喜欢自己？为啥呀？”“暂时的啦，不过人连自己都不喜欢怎么做人呀！懂了不？”“哦，自恋呐！”
我操！那是谁？哇！速哭女，可怕！
知道我了吧？我就是全班最会哭的女孩，不必要伤心是发生在哭，随时随地都可以哭，只要一郁闷，就会哭，为啥呀？自个儿也不知道，不过这样的水平可以去好莱坞演大电影！就凭着又大又伤感又会哭的大眼睛，肯定一炮成名！
我就是这个随时随地会换形象的伤感小女孩！
六年级作文 篇4
窗外的腊梅散出了清香，显得十分恬静。
黄色的碗状花瓣薄如蝉翼，几片花瓣小心地紧凑在一起，是一个可爱的圆球，那球儿仿佛透明似的，十分易碎，可寒风吹来时，只是微微颤动，并不动摇。
前些天还羞涩着打着朵儿的梅花如今像饥饿的小嘴一样不知不觉地，却迅猛地张开了。来得太快了，那透明小球中蕴含着的清香，一下子奔涌开来，竟让我一时有些无措，虽只是几棵一人高的腊梅，却用她的香气团团围住了我，那香气像柔软的玉臂轻轻地缠着我，象八卦迷魂阵一般将我禁锢，我仿佛吃了李白所饮的“葡萄美酒夜光杯”，已是有些醉了。
有时梦中突然惊醒，房间内几乎漆黑，我轻轻扯开窗帘想望见几株梅在暗夜时的样子。路灯照耀着外面静寂的世界几束光从灯罩周围散发开来，应在夜晚中静静绽放的腊梅，那花瓣霎时剔透如水、晶莹如银、又洁白如玉。夜间无风，腊梅如同凝结了的碎冰冻在枝头。我细细感受，好像依稀可以闻见梅的暗香一样，那香气在空中悠然漫步，全无了白昼的横冲直撞。她轻柔地、怡人地走来，像是一片羽毛般温柔，却不像羽毛那样随风肆意地飞。她是极浪漫又极郑重的，一点也不娇羞。她带来一种安定、一种祥和，又有一丝清甜，如今的她，幻化成纤细的水样手指，像抚摸琴键一样，柔柔的指尖划过我身边。仿佛是魔力一般，我在这香气中已是一份子，我好像随着她去了月光下的美丽世界。夜晚的腊梅，是高贵而悠然的，她踏入我的.梦境，在夜间着着剔透的金色礼服，翩翩起舞，舞在月光下，将那一股股熟悉的清香再一次迷人的蔓延……
古代及现代的文人雅士，都不免为梅舞笔弄墨，今日，我舞了，也弄了，写出的却不是梅的刚强。古往今来，梅花以她的凌寒独绽而居群芳之上，她当之无愧；但自然中的美从来都是刚柔并济，梅花也有她的浪漫，也有她醉人之处。她固然是刚强的代表，但她的柔美、她的妩媚，也足以艳冠群芳。
抽些时间，品一杯香茗，观梅，观梅高贵的风范、优雅的风情，你会发现梅是婀娜多姿的，她在雪中摇曳生姿，更有一番诗情画意。她的刚使她格外引人瞩目；她的柔，更让百花自惭形秽。
刚柔并济，珠联璧合。刚，更显出那飘然而至的柔的可贵；柔，更为刚平添了几分动人。或刚，或柔，或勇敢，或妩媚，不管怎样，她都是梅，都是冬天窗外雪中摇曳的一枝梅，都是我的——至爱。
六年级作文 篇5
早晨，街道传来玫瑰花的芬芳香气，我不禁想起了我的外公。啊，外公，您是多么的宠我啊！仿佛我是一朵娇嫩的花苗，您又浇水又施肥；仿佛我是一颗糖果，拿在手里怕丢了，您含在口里怕化了；仿佛我是一件宝贝，您整日捧在手中充满了自豪！
记得有一次，我脚扭伤了，肿起一块包来，您急急忙忙赶过来，对我嘘寒问暖。可是，当时的我是多么不懂事啊！不但对您不耐烦，还让年迈的您去给我买可乐。您一言不发，马上站起身出去了，只听见您“噔噔”走下楼去的声音，过后，便是一片长久的安静。一会儿，雨儿开始演奏起来，“沙啦啦，沙啦啦！”外公终于上来了，那满头的白发已被淋得湿透。您从怀里拿出那瓶可乐，轻轻说了句：“喝吧。”我喝着可乐，双眼流下泪来。
还有一天晚上，风雨交加，我蜷在被子里怕得瑟瑟发抖，您走下楼来在我的房间里陪着我。我们并没有言语，但您的存在，让我温暖。我不知道怎么形容当时的感受，只知道后来我睡着了，醒过来时您还在陪着我。
外公呀，您对我那么好，我怎么感激您呢？我到处搜寻，发现身旁的橡皮泥。外公，我给您做个手工作品吧！我拿起粉红色的橡皮泥，把它放在手心不断搓，搓成一个长条，再把它压扁，然后小心翼翼地卷起来，接上绿色的'橡皮泥，就做好了一朵玫瑰，我照着这种办法做了六朵，然后我把黑色的橡皮泥压扁，再把四面用小刀片切掉多余的边，往中间围拢，就做好了一个花盆。我把这六朵玫瑰花插在花盆里，望着它们，我开心地笑了。
可惜，我的外公已经逝去，化成天上的一颗星星照耀着我。想到外公对我的好，我哭了，哭累了，趴在桌上沉沉睡去。睡梦中，我依稀看见，外公慢慢向我走来，拿着我的作品，问我：“这是什么哟？你是怎么做的呢？谢谢你！”他那满是皱纹的脸有了幸福的笑容……
六年级作文 篇6
教师节来临了！我们终于迎来了又一个光荣的教师节！
每天，我们都能够看到老师那亲切温和的面庞，听到那语重心长的谆谆教诲，也能看到老师那废寝忘食伏案工作的身影。可以说，为了我们更好地学习，为了我们更健康地成长，在我们的身上，我们敬爱的老师已经付出了几乎全部的热情！
是的，微薄的工资，你们不在乎；繁重的工作，你们不在乎；别人偶尔鄙视的眼光，你们还不在乎。可是，当我们的成绩差了，或者是生病、受伤了，你们就在乎起来。跑前跑后，担心害怕，为我们补习功课，问寒问暖，怕影响了我们哪怕是片刻的学习。而你们，却怎么很少关心过自己？每到这时候，我总是在心里问：“老师，您吃了那么多的苦，受了那么多的累，到底是为了什么？”
“是为了你们学得更多的知识，是为了你们更健康地成长！”
老师，您总这么说。
是的，老师，为了我们，您付出的.实在太多！我不会忘记，在我四年级的时候，因为摔伤，我不得不请了长假养病，您就每天下班之后来到我家里给我补课，风雨无阻。那天您冒着大雨而来，给我补完课后又顶着大雨而去。后来我听说您第二天上课的时候声音沙哑，还不停地咳嗽。老师，虽然您不说，可是我知道您是因为我才被大雨淋得重病啊！
我们不会忘记，在这个世界上，有一种最光荣的人——教师；在这个世界上，有一种最大的责任——育人。而我们更不会忘记：师恩如海。
六年级作文 篇7
时间，瞬间地飞梭；记忆，永远不会消失！
忘不了，六年的校园生活，快乐时光无处不在。曾记得，在红色的塑胶跑道上飞奔，犹如一只自由的鸟儿，在湛蓝的天空翱翔；曾记得，在宽敞明亮的教室里听课，如享受着回味无穷的美味……一切的一切，正如我们在校园的快乐环道，像是旋转着的快乐木马。
校园里，有我们形影不离的同学，是他们教会了我如何合作，是他们告诉我帮助别人才是最高尚的美德；是他们告诉我要以微笑面对一切，因为我们的生活到处有泥泞与坎坷；是他们告诉我不能以成败论英雄，胜不骄，败不馁，才能勇往直前。
最令人忘不了的是我的老师。他们对我的教育，就像园丁培育花草树木，耐心地“修剪”，轻柔地“抚摸”着，使我们这些“花草树木”在阳光下舒枝展叶，显得耀眼，显得坚强，显得美丽。敬爱的`老师，或许我们现在还无法报答您对我们的栽培，但您那无私的伟大爱心，我们铭记在心，将成为我生活路上的一盏灯。
新的目标在前方招手，我们该起步了。在我们告别校园的今天，六年美好的校园生活，已储藏在了我记忆的长河里，那泛起的阵阵涟漪，将永远浇灌我的心田。
六年级作文 篇8
我的声带发育不全，不能像正常的小孩子说话，只能发出“依依呀呀——”的声音，别人都叫我哑巴，没有一个人愿意和我玩，连大人看向我的目光都是厌恶的，可我有错么？
今天我穿上了妈妈给我缝的最漂亮的一条裙子，趁上那清秀的小脸，是个可人儿呢，小朋友会看在这条裙子的份上，和我一起玩吧？我多想融入到他们当中去，听那毫无烦恼的童声响彻整条小街。
我怀着忐忑不安的心情推开了门，也不知道哪个眼尖的发现了我，对着身旁的.小伙伴们大喊：“大家快看啊，哑巴出来了！”
“哑巴，哑巴”连那些2、3岁的什么都不懂的孩子都对着我大喊。
我能听见那些嘲笑的声音，虽然我不会说话，但我不聋，拜托你们能不能别在我面前议论我！我在心底大喊，可谁听得到呢？
为什么我不会说话，凭什么我不会说话！？
双拳紧紧的握着，连指甲快抠破了肉也感觉不到，我低下头，很好的掩盖了双眸中的水雾，一步一步绕过他们向前走去，我感受不到时间在流动，双腿机械的向前走。
直到撞上了一扇门。
这是街上的一家玩具店，但是从没有见过这里开过门，真是奇怪。
不过今天的门却没有关，开了一条小缝。
我小心翼翼的走进去，里面没开灯，黑漆漆的。
一道纤细的声音响起：“也许你想要一个小布偶，耐心等一小会吧。”
就在我等的快要失去耐心的时候，那道声音又响了起来：“好了，祝你开心哦。”
这是一只小老鼠布偶，穿着牛仔服，两只眼睛是用黑亮的纽扣缝上去的，嘴上挂着浅浅的笑，煞是可爱。
谢谢，我在心底说。
一整天，我都是抱着那个布偶睡觉的。
我成了玩具店的‘常客’，尽管它不开门。
我有时候会收到一只铁皮象，一只会跳的纸青蛙，木偶人，还有会咕咕叫的塑料鸟。
可我依然不开心，因为除了玩具，我还是没有朋友，交朋友，真难。
几个月后，我再次来到了玩具店，不为别的，我快搬走了，所以我想道个别。
“欢迎，我这次做了一只箱子，可以把你的玩具装进去。”
我刚想拒绝，可箱子已经塞进了我手里，很精致的木头箱子。
“再见。”这是他对我说的。
木头箱子上有一句话，你只是不爱说话，其实这没什么大不了。
我抱着这个箱子，再也忍不住，大哭了起来。
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