六年级年的作文

时间：2023-08-13 15:56:11 六年级我要投稿

六年级年的作文【集合】

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级年的作文【集合】

六年级年的作文篇1

　　她有一头略显棕色的长发，好像飞流的瀑布，到肩上时变成两根紧凑的麻花辫，显得她既成熟又风趣。她就是我最喜爱的朋友——王老师。

　　王老师有五十多岁了，五年级时来我们班教数学。刚见到她时，总觉得她的眼神里透着一股严厉的光，来到教室，一只手插在腰上，另一只手刷刷地写了三个字“王菊华”“这是老师的名字。”老师笑了笑，脸上有了两个浅浅的酒窝，也显出了她那鼻子旁的两条皱纹。“我是你们的老师，换句话说也是你们最好的朋友。”然后又写下了两个字“数学”，她说：“数学，数是数字，数目，数量，学就是学习、思考。换句话说就是学习、了解数学。”接着，她又和我们讲了奇妙的数学王国中许许多多的知识。我发现这位老师其实挺和蔼的。

　　在这堂课上，我们是朋友。上王老师的课永远都是一件开心的事，因为在他的课上轻松愉快是必然的气氛。我们可以畅所欲言，表达自己的观点，从来没有绝对的对与错，从不同的角度去思考，就会有不同的结果，所也我们没有了压迫感。王老师讲课面面俱到，循循善诱。有时讲得太忘我了，大大的眼睛就神色飞扬！欢快的笑声也时常从我们的教师里传出，每一位同学都听得津津有味，兴致勃勃。所以我们总觉得王老师的课时间总过的那么快，也让我们对以前枯燥、乏味、反感的数学有了全新的认识。从那一天起，我就打心眼里喜欢这位新来的却如同似曾相识的朋友的老师。

　　那天我想：有这么一位出色的老师，我们的数学成绩一定会突飞猛进。

　　果然，不出我所料。一个学期下来，我们期末的成绩有了很大的提升，平时八十分的有了就是几分，有的甚至得了一百分，连平常不及格的都考了七八十……这些进步都是王老师给予我们的呀！我心中更喜欢这位教育有方的`朋友了！

　　我们最喜欢听的不是他趣味盎然的课堂，而是他绘声绘色的讲他的生活。王老师总会用品德课来讲他的生活。她说：“在以前都是有生产队的，我们小孩放学打草时，都喜欢偷那里的东西，可我从不偷，因为我觉得这是违背良心的。后来，我发现他们割的都比我快。原来，他们是偷生产队里的草籽！我不甘落后，便也偷偷的抓了一把。后来被爸爸知道，一顿狠打……”她儿时的欢乐与劳作深深的刻在我们心中。劳动、玩耍、学业……一切对她影响深刻的都说了出来，好事坏事毫不避讳，她真是一位我们的好朋友、好老师呀！我们也把自己的一些经历、记忆都搬出来，与她谈体会。我有发现了一点，他很懂我们小孩子，能知道我们什么场合下会想些什么，不管他是有什么样的误会矛盾，他都能化解，并从中让我们明白自己的错误。然而他又很像《我的伯父鲁迅先生》这篇课文中的鲁迅先生，我们做错事时，她不会严厉的批评，最多给你一个眼神，就包容了你的错失，既让你懂得错误，又不会伤害我们的自尊心，避免了尴尬，也避免了因为这而生疏的情感。

　　王老师就是这样一位伟大的老师，她不仅是老师，更是我们知心交心的朋友，这也正是我喜欢她的原因。

　　六年级:封雅婷

六年级年的作文篇2

　　从出生起，我便时时刻刻感受到妈妈对我的爱。有妈妈陪伴的日子，我的生活是多么绚丽多彩！

　　有妈妈陪伴的日子，我是快乐的。不管春夏秋冬，只要有妈妈在我身边，我就不会忧伤。

　　春天，妈妈带我到处游玩，领略大自然的美好。夏天，我则在妈妈的陪伴下，在游泳池中欢乐嬉戏。秋天，妈妈和我一起去收集树叶做标本。冬天，妈妈就和我一起堆雪人、打雪仗。前年冬天，一场大雪后，妈妈带我到公园去玩雪的情景，让我记忆犹新。因为我是狮子座，所以我们打算堆一个“雪狮子”。我开心地滚着雪球，做“雪狮子”的头；而妈妈也在旁边滚一个大雪球，做“雪狮子”的身体。突然，一个小雪球向我飞过来，落到了我的脖子上，凉飕飕的。原来是妈妈扔过来的。“妈妈，你偷袭我，太坏了！”我翘着嘴巴，妈妈呢？在那里幸灾乐祸地大笑。我趁她正得意，迅速捡起一团雪向她扔去……打雪仗打累了，我们又开始堆“雪狮子”。“雪狮子”堆好后，我望着我们母子俩的作品，开心地笑了，妈妈也笑了。我便明白了：我快乐，妈妈也快乐。

　　有妈妈陪伴的日子，我是自信的。前年夏天，我参加了“夏青杯”朗诵比赛。妈妈花了好几个晚上的时间，为我在网上找了一份朗诵稿，又自己修改了一下。定好稿子后，她又不厌其烦地指导我读。我知道，妈妈很辛苦，她要上班，还要做家务，那段时间，家里的新房子正处于装修阶段。就是这样忙碌，她也没有放松对我朗诵的培训。只要一有时间，她就陪我练习，一遍又一遍地示范，一遍又一遍地为我指出错误，纠正发音。比赛那天，妈妈陪我来到赛场。我有点紧张，妈妈不停地鼓励我，有一句话让我印象最深刻：“没关系的`，结果不重要，尽力就行！妈妈相信你一定会有优秀的表现！”妈妈的话给了我无穷的力量。轮到我上台了，我自信满满地朗诵完了准备的诗歌。虽然，我最终没能进入决赛，但是，我觉得在这次比赛中，我的朗诵水平进步很大，我对自己也更有信心了。

　　有妈妈陪伴的日子，我是勇敢的。上三年级时的一天，我下课时在操坪里玩，从一个很高的架子上跳下来，摔得手掌皮开肉绽。妈妈知道后，很快赶过来。她看到我的伤势，十分焦急，带着我骑着电动车，向医院飞驰。到了医院，医生说必须马上缝合伤口。我躺在冰冷的手术床上，看着那闪着寒光的锋利的针，害怕极了，放声大哭。妈妈轻轻搂着我的头，不让我看医生，她告诉我：“医生说了，现在还不缝，只是挑掉你伤口里的小石头。这些小石头要是留在里面，你的伤口就长不好。有一点点痛，你忍一下。”我虽然痛，但听妈妈这么说，也不再那么害怕了，止住了哭声，忍着痛，乖乖地配合着医生。妈妈便不停地表扬我勇敢。过了好一阵，我正纳闷怎么还没开始缝针，妈妈微笑着对我说：“傻孩子，妈妈刚才是骗人的，刚才医生就是在为你缝合伤口。你看，伤口已经缝好了，没有你想象中那么可怕吧？”看着妈妈的笑脸，我明白了她的良苦用心。在她的“忽悠”和鼓励下，我不知不觉地变得更勇敢了。

　　在成长的道路上，因为有了妈妈的陪伴，我是多么幸福……

六年级年的作文篇3

　　起始站

　　静静地侯在车站，等待下一班车，但并不是末班车，因为我不愿不思进取地落后。

　　“嘀呜--嘀呜--”从不远处传来了火车的鸣响，我踮起脚尖眺望，前方正有一辆火车呼啸而来。火车停了下来，门开了，我回头看看，这个我熟悉的地方，熟悉的气息，都将被另一个新的取而代之。舍不得，毕竟是生活。

　　途中

　　我踏上了车门槛，环顾车内。满车的乘客，只剩下了屈指可数的空位。我找了个位置坐下，静静地想着--这么多的乘客，他们从哪里来，要到哪里去？是不是也和我一样在寻找着一片无雨的天空。

　　慢慢的，我停止了疑问，转过头，看着窗外飞逝过的风景，我还来不及停下欣赏，就被速度带走了。有人说，在途中欣赏的风景并不是最美的，那些错过的风景才是最难忘的。

　　整个车厢死一般的宁静，渐渐地，一股淡淡的忧伤从心底袭上。这个世界真的很陌生，人与人、心与心，都彼此少了一点问候和交流。

　　中点站

　　月明星稀的夜晚，我一个人总是无法入睡。回首过去，快乐的童年，活泼的少年，苦涩的青年，接下来我该迎接的是什么？是无奈的、平淡的、还是懦弱的？我无法想象自己正在被命运控制着，我一直以为自己可以改变命运，自我感觉良好。

　　只是我一直都不懂，并没有一个人是真正勇敢的，命运的轮回，终究是一个枷锁。

　　车到中点站，我不愿下车。虽然我开始明白：人生的感悟源自于生命的旅途。但我不愿相信，这就是旅途的`全部。

　　堵车

　　有人说，人是宿命的奴隶，无法改变自己的道路，一切都该顺其自然，而梦想更像是天边的地平线，怎么追也追不到。

　　其实他们错了，我们沿着自己的梦想一直走，一直努力，蓦然回首，就可以在灯火阑珊处收获一份人生感悟，而谁又能说那时脚下的路不是我们曾经以为追求不到的地平线，不是曾经以为遥不可及

　　的远方呢？

　　错过站

　　在恍惚间，我们都曾错过一次又一次成功的机会。并不是因为我们永远也看不到成功的灯火，而是因为“错过”。

　　“错过”，字典里的解释是“在不小心中失去了一次原来该有的机会”

　　是的，我们常常在这样“错过”，但是人生又有几个这样的机会让我们“错过”呢？

　　或许许多人认为时间还很长，慢慢地，总会成功的。其实并不是这样的，人的一生并不长，一天就这么过去了，明天永远也等不到，但却可能在等的过程中永远地失去了明天。

　　珍惜昨天，把握今天吧！

　　没有终点站

　　不知不觉地过了几个昼夜，这才发现，原来这班车是永远也没有终点站的。只有永远也数不清的“下一站”，人生旅途竟是永不停驿地前进。正当我们期待着抵达终点时，却不懂得去发现--以前曾经受的挫折，就好似一场场风雨，让我们学会了坚强；而挫折之后的成功，就好比风雨过后的彩虹，只有经历过大风大雨，才能感受到彩虹无与伦比的美丽。

　　旅途就好似一场田径赛，每个选手都是向着终点的方向冲刺。殊不知，在拼搏的过程中，已渐渐地将心中的压力化为动力，只要尽力就行了，何必为难自己呢？为了一个终点，就必须全力以赴吗？如果没有这个终点，整个比赛不就得永远也不停？

　　其实，只要给自己定一个目标就行了。并不是所有的人的目标和方向都一样，朝着自己的方向奋力前进，不需追求终点。

　　记住，人生永远也没有终点站。

　　下一站，是远方。

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