【精品】六年级作文5篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的六年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
合作，在字典中的解释是“许多人共同做某件事情”是呀，在我们的生活中，有许多事情都是建立在合作之上的。而我经历的那一次合作，是极其偶然的。
那天，我乘公共汽车去小姨家。长时间的乘车使我感到十分枯燥无味。“下一站，高新开发区……”听到这句话，我立马精神起来，所有的疲惫都一扫而光。可公共汽车前进了不久，就发出“突突……”的声音，好像发生了故障。“天啊！要爆炸了吗？老天爷，你行行好吧！”我的心里不安起来。果然，过了一两分钟后，车不能前进了。这时，已经离总站不远了。而车内的乘客也比较多，于是，大家决定一起推车。起初，因为出力时间不大一致，把大家累得满头大汗车子也无法前进。“这样可怎么办，什么时候才推得动呀？我怎么这么倒霉。”我想。后来，人们逐渐找到了窍门，车子动了。看到这一幕，家住这里附近的不少人也加入了这个行列。我这个弱小女子，虽说帮不上大忙，但也一起推车。“看来，团结力量大呀！”我高兴的想，毕竟，多一份力量也是好的。
因为人多力量大，这辆原先顽固的`老公共汽车也被我们团结合作的精神感化了。有一位胖叔叔，令我记忆深刻，一个人努力推车尾，对汗水浸透衣衫也一点不在乎，而且，他不用别人推车尾，只是微微一笑，说这他一个人推就够了。这是一个多么乐于助人的叔叔啊！
最后，这辆公共汽车经过我们乘客以及居民的帮助，成功到了总站。这是一次多么偶然的合作，这是一种多么可贵的团结协作精神啊！回想着刚刚忙碌的一幕幕，我开心地笑了。
六年级作文 篇2
我们一起走过的快乐时光，怎能忘记？朋友，你怎么能背叛我？我对你是那么的好，你为什么还要抛弃我？希望这件事是假的！朋友，你是我永远的朋友，因为我们是最最要好的朋友，我们是永远在一起的，你不要离开我！
那是五年级，那时我在班上有三个最最要好的朋友，是吴则元，王晨，彭璐这三个人，是我最信任的朋友，我们一起度过的美好时光，数不胜数，吴则元，你为什么要背叛我？我一直是真心对你，在你伤心的时候我在你身旁陪着你，你忙的时候我陪你，因为你是班长，我是中队长，我们两总在一起，还有王晨和彭璐，我们四个人说好了的，是永远的朋友，可你却让我大所失望，我后来和王晨成为了大队委，就跟你在一起事做是少了点，但我已就对你跟以前一样好，可你却……
……
五年级，学校举行了一场作文竞赛，在这次比赛中的，我在这次比赛中获了一等奖第八名，而你呢，却意外的什么奖都没有，老师在上课表扬我，说我发挥了真正的水平，以前老是三等奖，这次终于成功了！可吴则元你呢？刚开始跟王晨彭璐一样来庆祝我，恭喜我，可第二天呢？这倒霉的该死的第二天来了，我如到了末日。我班上的一个朋友跑来，说：“周钰瑶，你不要跟吴则元玩了，她昨天跟我们在一起说你的坏话，说你不就是得了一等奖嘛，不就是个大队委吗？有什么了不起的？不就是学习成绩好吗？真是的，不知道有几骄傲。”听了这话，我如被天打雷劈，怎么会呢？我们一起度过的美好时光，一起许过的愿望，难道就忘了？“你是不是搞错了？”我连忙问，“你不信算了，你可以自己去问她啊？”我赶忙跑去问她，可是，他却说：“说了又怎样？刚才跟你说的那个人自己还不是说了你的坏话！”说完，她就去找那个人算账了。
我失望了，我彻彻底底的.失望了，吴则元，吴则桂圆，这是你的外号，我们每个人都有外号，都是亲切的外号，发过誓的诺言是什么？我们曾经说过，永远是好朋友，永远不分开！就算分开也要联系！，我们是一辈子的好朋友！吴则元，你怎么会做出这样的事？我永远不信，永远不信，可这是真的。
……
后来，我们假装这件事没有发生，可你还是走了，随你父母去了浙江绍兴，我们从此再也没有见面。我从此发誓：再也不会原谅那些不是真心的人，也永远不会轻易相信任何人！
六年级作文 篇3
在一个遥远的星球上，居住着一群汽车。一次偶然的机会，让一群赛车精英聚到了一起，其中一辆车发起了一场比赛。每一个汽车精英都参加了比赛。
到了比赛那天，所有的参赛车都被排上了编号。1号法拉利、2号兰博基尼、3号阿斯顿．马丁……每一位汽车选手都胸有成竹。随着裁判的一声哨响，汽车们都开足了马力，慢的`有每小时190公里，快的有每小时280公里。这惊人的速度使观众们个个热血沸腾。
解说员用它那宏亮的声音解说着：“看啊！2号车以迅雷不及掩耳之势连续超过了三辆车”。“貌似5号车并不甘心，越过了好几辆车，终于来到了2号后方。”“啊！现在距离终点还剩下5公里了，到底谁是冠军呢？让我们拭目以待。”
终于，离终点还有一步之遥，2号车仍位居第一名，离终点还有50米时，一个意想不到的情况发生了，2号车的车前盖突然起火了，2号车被迫停下。其它车仍然继续向前行驶，维修人员立刻赶了上来。2号车虽然输掉了比赛，但它仍是很高兴，因为它已经尽力了。
六年级作文 篇4
合上《假如给我三天光明》这本书，我终于感觉到时间是多么宝贵，也从而想到自己该如何度过一天……
假如给我一天时间，我会一大早起床，孝顺爷爷奶奶，帮他们去买菜，不用他们再一大早起床。有空闲的话，还可以去公园散散步，跟着那些老爷爷老奶奶练练“太极拳”，和一些熟悉的人聊聊天，让心情舒畅点。
中午也不能太过头的休息，大多数时间用来阅读书籍，使我在知识的海洋中劈波斩浪，开阔我的眼界。
下午，我要当一名“小小清洁工”打扫小区、图书馆，使我周边的`环境更加清洁、美丽，鸟语花香的。
当然，我也会好好利用这个夜晚——我要去孤儿院，去安慰那些从小就丧父失母的孩子们，告诉他们，不要丧失勇气，要勇敢命运，与它作斗争。同时并呼吁广大群众行动起来，爱护孤儿，爱护残疾人……
如果真有这一天，我一定会按照计划，完成使命。
六年级作文 篇5
大雨过后，微微的毛毛雨触碰着我的身躯，跟随我的脚步来到阳光棕榈园。
进入小区，首先映入眼帘的是一片绿茵茵的草地。我俯下身子抚摸着这些被大雨浇灌洗了一次舒爽澡的小草，多么鲜艳的绿色呀！细小的蚯蚓也从湿润的土地里钻出来透气。远远望去，那块草地好似碧绿的翡翠，又像一片厚厚的绿色的地毯。不时发出草的香气，我不禁深深吸了一口，啊，真令人心旷神怡。
雨彻底停了。我往小区里走，瞧，那儿有个慈祥老奶奶抱着自己的小孙女出来散步了，她们和我一起分享着雨后的清新空气。
远处，五六棵挺拔的棕榈树矗立着，是那么地笔直。哟，这不是我们军训的时候站军姿的.姿势吗？它张着巴掌似的深绿色的大叶子，在清凉的风中微微煽动着，是在欢迎我们的到来。它撑起一把翡翠的巨伞。那黑褐、挺拔、光溜的树十，不就是伞柄吗？那磨盘般大的枝叶四散开来，不就是伞冠吗？那粒状的花簇不是伞上华丽的装饰吗？
来到了池塘傍边，池塘里的水清澈见底，许多米粒大小的蝌蚪在水里游荡，一会躲在石头缝里，好像在捉迷藏。一会绕着池塘到处游，好像在互相追逐、打闹。一会沉到水底，一动不动，好像在睡觉。
这时候，我闭着眼睛，仔细倾听着。呀，小鸟清脆响亮的歌声在我耳边回荡。风吹草坪的沙沙声围绕着我。
阳光棕榈园还有许多漂亮的房屋，奇形怪状的草坪，大家快来这里玩吧！
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