六年级的作文6篇(合集)
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的六年级的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
那天晚上,天空中下着小雨,冷风呼呼的吹着,街上没有几个人,我一个人在家里玩游戏,玩着玩着,我就困了,然后就去睡觉了。
刚睡着,就被一阵阵的响声吵醒了,原来是我的闹钟在叫,可是,它让我惊呆了,因为它会说话:“起床啦!起床啦!你该去游乐场了!”游乐场?我不记得今天要去游乐场。我心想:算了,总比上学有意思。我立刻从床上爬了起来,更让我吃惊的景象出现了,我家里全都是新一代高科技的玩意,我高兴起来,立刻骑着我的超音速自行车出门了。
到了游乐场大门口,我被一个飞碟送到一朵云上,一座高端,大气,上档次的游乐场出现在了我的眼前,我飞奔冲进了游乐场,从这几百种游戏中挑出来了一种感觉最好玩,最刺激的游戏——无轨道过山车!我坐上过上车,发现真的没有轨道,全部路程都是由飞行器火箭推进器走完的,开始的时候,火箭推进器让我们一下子冲出了几百米之外,对我这个第一次玩的人来说,真是把我吓了一跳!看着别人都从容镇定的样子,我也装着不害怕的样子,继续玩了下去,过山车又转了几个圈,翻了几个跟头,又把我们带到一个制高点,忽然,过山车又飞快的向下掉,此时此刻,车上的人全部开始惊慌,在我们掉下去的速度最快的时候,速度突然减慢了,原来过山车把我们送到终点的正上方,在我们快到终点时用飞行器把我们安全送到终点。无轨道过山车的旅程结束了,真是惊险、刺激,又新奇呀!
后来,我又玩了一个高科技密室逃脱,里面有很多高科技机关,我在里面仔仔细细的寻找着机关,一朵花,一本书,一块表,这又让密室更加难,我开始感觉我一辈子都出不去,后来,我无意中碰到了一面墙,出口的'门就打开了,我高兴的从密室中逃了出去。
游乐场里还有许多好玩的,高科技的游戏,如:真枪实弹PK、3D立体游戏、12D小电影、百变超人、鬼屋遨游等成百上千的游戏。
正当我要挑选下一个要玩得游戏,妈妈一把把我从床上拉了起来,说:“起床了!你该上课了”我一看表,都七点半了,我赶快起来,跑出了家门,我心想:虽然这是一个梦,但是我为了把他实现,我一定会好好学习,让梦,不再是幻想。
六年级的作文 篇2
父亲是个性格倔强而沉默寡言的人我总是觉得他对我的关爱太少了
小学期间,我被老师扣留在了学校里,不许回家吃饭父亲从未像其他的父亲一样为我送饭每次期末考试结束后,父亲也不问我的成绩我的满分试卷只能躺在我的口袋里哭泣。
上了六年级我逐渐变得叛逆了。在课堂上,我经常恶作剧,公然和老师顶嘴;校园里,我不顾一切的疯玩,出尽了风头
终于,我被勒令退学了。当我卷着铺盖回家时,父亲没有暴跳如雷只是平静的望着我,满眼的无奈。
“说句心里话,你还想上吗?”父亲终于开口说话了
“无所谓”我耸了耸肩“你不是一点都不关心我吗”
在后来的.几天里,父亲每天回来的都很晚而且每次回来的时候眼睛都布满血丝。后来我莫名其妙的听见父亲说:“去学校吧!孩子是我对不起你,这算我对你的补偿吧。”
我终于知道爸爸这几天为什么会来得晚了,原来是去校长那里请求,甚至下跪……
谢谢原来我也被爱过,想着,眼角的液体不禁跑下脸颊。
六年级的作文 篇3
今年暑假一放假我就参加了舟山海军夏令营。在那里,我们不仅出海捕鱼,而且还进行了旗语训练、海滩急训、海防要塞真人CS等实战训练等;甚至登上了军舰参观了一回,真正过了把小海军的瘾。
NO·1出海捕鱼
第二天天气非常好,万里无云,当天的活动有扬帆出海,体验海上生活。我们第四组的十二位同学在小益姐姐带领下,登上了一艘渔船,出海捕鱼去了。在船上,我们两人一组轮流捕鱼,我和李宇轩分到了第一组,在船娘阿姨的指导下,把甲板上堆叠在一起的笼子投到海里,笼子上拴着绳子绑在船上。几分钟后,船娘阿姨提醒我们可以把笼子拉上来了,我和李宇轩赶紧抓住绳子往上提,好沉!船娘阿姨站在后面说“要往后用力拉,直到笼子拉上来。”我们俩用上了吃奶的力气,绳子磨的手都有点烫,终于把笼子拉上了船。抓起笼子一看,哇!里面装满了大大小小的文蛤,还有两只小螃蟹正吃力的爬上来准备四处逃窜,哪里还有平时威风凛凛的样子。我们满载而归,吃着自己捕的海鲜,觉得无比美味。
NO·2真人CS
第三天,我们来到一座山上,打真人CS。我们第四组、第五组为进攻方,攻打第一组、第二组、第三组。我们两队得人在山脚下商量好计策:第五组的几个人直接冲上去,和敌方作战,我和第四队的几个偷偷埋伏起来,趁敌人不注意,杀他们个出其不意。我们就这样,猫着腰,匍匐前进。大概到了半山腰,忽然听见前面有人大叫:“哇呀呀呀呀呀,有几个敌兵躲在一个墙角来偷袭啦!”我们后面的几十个人听到了,个个抱头鼠窜,一点儿也不顾形象的往下逃。慌乱之中,我中了两枪,不知是哪个猪队友打的.,真是“不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友。”最后,结果可想而知,我们输了。
五天时间一晃而过,夏令营结束了,我们都晒黑了。我们累但很快乐,而且体会到了生活的乐趣和做海军的不容易。这真是一次难忘的夏令营!
六年级的作文 篇4
白娃娃,爬黑墙,越爬个儿越变小,再也没法往上长。你们猜,这是什么?答对了--是粉笔
在我们上课的时候,老师正要出题,粉笔就挺身而出,供我们用。随着时间的推移,我发现老师的手慢慢变得干燥,又有裂纹。
到底是什么原因使老师的'手变成这般摸样?于是我上网查资料才知道的:
粉笔从其化学成分构成上来讲,主要成份为碳酸钙(石灰石)和硫酸钙(石膏),少量的氧化钙以及其它少量的金属元素。
老师在教学过程中,粉笔粉尘不可避免地会沾在手上,同时漂浮于空气中的颗粒粉尘也会落在教师头发、脸上和脖子上,对皮肤膜有刺激作用,这样在粉尘碱性作用下破坏了皮肤的基本生存环境,粉笔粉尘使皮肤变得干燥、粗糙,并伴有搔痒感觉,使人体不适。
后来,我在包书皮的过程中,看到:书皮的拉杆是三角形样的,突然想到了粉笔。拉杆可以把书本加紧,为什么不把拉杆送给粉笔当衣服呢!于是我把拉杆按照粉笔的大小剪了下来,套在粉笔上。呵呵,挺好,放在桌子上,它不会随意翻滚,还能保护老师的手。
我的小发明不错吧!希望老师们不再为粉笔烧手而烦恼。
六年级的作文 篇5
今天下午,我们怀揣着激动的心情,准备上课。平时我们都是一副“看热闹不嫌事大”的主,可这次,我们却格外认真,因为我们期待已久的辩论会开始了,这次我们辩论的主题是“开卷是否有益”,我们是反方,代表开卷未必有益,反之,对方则代表开卷有益。
一开始,主持人段湘湘上台讲:“敬爱的老师,亲爱的同学们,下午好!今天我们迎来了五年级二班的第一场辩论会。”
我是反方主辩,李艺新是正方主辩,由正方主辩先讲。于是李艺新讲了很多名人名言和几个例子来说明他方的观点是正确的,不一会儿就有我开讲,我说“俗语:梨子吃多了对心脾有害,红枣吃了对牙有害。药吃了对身体有益,但也有副作用,所以……
我讲完之后看到对方稍微愣了一会儿,立马就举起手来,似乎有话要说。这时,主持人段湘湘说道:“反方二辩向正方二辩提问,时间是三分钟!”
我方二辩代表是尹佳妮,她毫不犹豫地站起来说:“我们说开卷未必有益,并不是说不要读书,而是要采取正确的`读书方法。”
这时对方也不示弱,对方的代表蔡若熙说道:“高尔基说书籍是人类进步的阶梯,莎士比亚说书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光。”
时间过得很快不一会儿就下课了,可我们此时还是难分伯仲,只好等下一节课在比试。这15分钟是难熬的,但它好像知道我们的期盼,居然时间好像又变慢了许多。
休息15分钟我们又上课了,激烈的战争又持续了几分钟,还是分不出胜负,只好请老师来摆平。这时候老师开口了,说:“今天同学们都非常棒,我觉得大家说的都有道理,不看书就没有知识,但是看书,我们一定要有选择性的看,我们要选择对学习,对生活有帮助的书。”
这虽然是一次小型的辩论赛,但那种激烈的场面我还是久久不能忘怀。我希望以后像这样精彩的辩论会还会有很多次,我会积累这次的经验,争取下次表现得更好!
六年级的作文 篇6
童年就像一个五彩斑斓的盒子,装满了糖果,装满了快乐,也装满了笑声。现在回想起来,每一件事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠,连在一起就像一条美丽的项链,闪亮在我的记忆长河里。
八月是收割稻谷的季节。指尖院子里的小伙伴晓波和晓翔每人提着一只竹篓,卷着裤管,赤着脚丫,站在田埂里,见了我一脸的笑意。我问他们在玩什么,他们齐声回答说:“踩泥鳅!”“踩泥鳅?”我只知道捉泥鳅,可从来不知道踩泥鳅。晓波见我疑惑,故弄玄虚,说:“我们使用的是‘高科技’,啥都能捉。”我半信半疑地点了点头,跟着他们来到了田间。晓波和晓翔熟练的跳到水田里,一脚踩下去,水泡顺着脚“咕咕”地往上直冒,还不时发出“扑嗤”的响声。我看在眼里,痒在心里。看着他们俩舒适的模样,那一扭一歪引诱我下田的'姿势,没等他们叫我,我便卷起裤管,脱下凉鞋,迫不及待地跳了下去。哇,好爽!像踩在软软的棉花上,柔柔的,绵绵的,有一种飘飘晃晃的感觉,简直像腾云。
晓波自然而然是我和晓翔的“小老大”,我俩都得听他的吩咐:“先把这块田踩得稀巴烂,然后泥鳅就会乖乖地出来。”直到这时,我才明白踩泥鳅是怎么一回事。晓波一声令下,我便在水田里“扑嗤扑嗤”“呱咕呱咕”地跳起了“迪斯科”。我们三人跳呀踩呀,“泥点娃娃”不知不觉地爬到我们的脸上和衣服上,留下了美丽的图案。
突然,我感觉右脚指丫有点痒痒的,我断定这是踩着泥鳅了,于是双手插进稀泥。嘿,我感觉着泥鳅有脚趾那么大!我欣喜若狂,身怕这条大泥鳅溜掉,便用手指使劲地掐住了泥鳅的脑袋,真是算得上使出了我吃奶的力气。奇怪的是,晓波的脚好像遇到了水蛇似的,“嗖”的一下抽了出来,同时我掐得紧紧的大泥鳅也从我的指间逃了出去,力气还真不小呢!晓波“金鸡”独立,怪模怪样地捂住大脚指“哎哟”直叫。我和晓翔凑过去一瞧,哎呀,不好了晓波的大脚指上有两个“小月牙”似的血印!这时,我才恍然大悟,原来那条大泥鳅是晓波的大脚指呀!幸亏我的指甲不怎么长,要不,晓波可就更惨了!
好一阵踩呀跳呀,泥鳅开始钻出了水面,不过你还来不及去捉它,它就已经钻进泥层面去了。这时,在晓翔的屁股后面我看见有只小泥鳅正在泥面上挣扎,久久没有钻进泥土,我十分高兴,猛扑上去,双手一合:“哈哈,今天我可是第一个先捉到泥鳅!”我非常得意,骄傲地说:“两位先生快来瞧一瞧,看一看……”故意不往下说了,好让他们俩瞧瞧我的“战利品”。晓波和晓翔都问我瞧什么,我忙把手上的“战利品”展示给他们俩看。他俩瞄了一眼,竟笑得眼睛眯成了一条缝。晓翔笑得站不稳,一屁股坐在了水田中!我摊开手一看,原来泥鳅早已溜出了我的手掌!这还不算,弄得脸上身上全是泥,一副“熊样”。他俩指着我笑得一脸的灿烂!我非常要面子,心想:“我难看,你们也别想有多漂亮!”说罢,我便趁他俩笑得正欢时,左右手一起开弓,麻利地在他俩的脸上都抹上了稀泥。他们先是一愣,后来,你看看我,我看看你,都捧腹大笑起来。不用说,大家都成了“大花脸”!
我们继续踩呀踩呀……一汪水田已经被我们搅得混浊不堪!泥鳅们被浑水呛着了,不得不冒着生命危险出了“家园”,钻出泥面来呼吸新鲜空气。为了让更多的泥鳅“浮”出来,我们又使劲地踩呀踩呀……踩得它们“遍体鳞伤”,踩得它们晕头转向……果然,泥鳅们便迫不及待地涌了出来,我们也手忙脚乱地捉了起来。这时的泥鳅乖巧多了,既不逃也不溜了,轻而易举被我们扔进了竹篓里,1条,2条,3条……我们都想抢一等功,拼命地捉。结果,还是晓波以30条的优异成绩荣获了冠军,晓翔以21条的成绩的了亚军,我嘛,因年龄稍小,只有13条,也不错嘛!
这时,太阳已西下,我们怀着喜悦的心情,迎着夕阳回了家,留给天边一片红霞。
【六年级的作文】相关文章:
六年级作文_六年级作文01-21
六一六年级作文01-11
五一六年级作文11-03
六年级作文04-07
六年级的作文07-12
六年级作文是02-12
(经典)六年级的作文08-13
(精选)六年级的作文08-07
六年级作文(精选)08-22
六年级的作文[经典]08-23