（精）六年级年的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
今天，我们学校五年级同学参加了一次十分有意义的综合实践活动。
我们五个班相继来到下城区青少年宫后，便按照秩序进入教室，我选择的课程是“魔法切割”。
一走进教师，我们就被那一台台奇怪的机器吸引住了，怀着无比的好奇心，我连忙仔细观察起来。这台机器有点像缝纫机，但是个头可小的多啦！机器的下面有一个底座，上底和下底之间连着一条线。打开开关以后，这条线就会通上电，可以融化KT板了。这台仪器就叫做“电热丝切割机”。
听老师讲完了基本的原理以及使用方法后，我们就心里痒痒的迫不及待地开始制作了，我首先要做一个边长为六厘米的正方形。我先把一块宽是六厘米的长方形拿出来，然后把KT板对着辅助工具，最后我屏住呼吸，非常小心，非常小心地把KT板慢慢地向前推，向前推，没过多久一个边长为六厘米的小正方形终于做出来了。我心里一阵高兴，在赞叹机器神奇的同时，不由也有一点暗暗得意！
经过一段时间的练习，我们终于可以开始制作我们的最终作业——杭标。这可不是一个小工程啊！我先把资料纸上的`杭标小心翼翼的拓印在KT板上，接下来我便开始了切割，怎么样才能使笔画切割的美观呢？我动起了脑筋。对了，把辅助工具当作尺子先用一下，一试果然切出来的直线笔画又直又漂亮!可在切割杭字中间那个圆的时候，麻烦就大了。凭自己的感觉切割出来的线条歪歪扭扭，难看极了，后来我只好先在最中间的部分切割一个小小的圆，然后依着边一点一点的扩大，修正……
好不容易完成了杭标，我不由长长地吁了一口气，这时才感觉到手心全是汗，看着制作完成的杭标，居然也是像模像样的，我的心里甜甜的。啊，这真是一次有意义的综合实践活动。
六年级年的作文 篇2
我是一片树叶，一片可怜的树叶。
人们把我的妈妈也就是枫树干移植到人们的旁边，在道路旁，妈妈孕育出了我们这些叶宝宝。我们也很争气，每天都拼命的吸收二氧化碳、阻隔噪音······可是没想到，一件意想不到的事情发生了······
那一天，阳光明媚，百花齐放。我和其他姐妹正在惬意的`欣赏着这美景，突然几辆大卡车疾驶而来，从上面下来几个人来，他们手拿铲子，铁锹把我的妈妈抬到一辆大卡车上，又运到了一个造纸厂。他们是要用妈妈的身躯做出一张张纸来。别看纸洁白无瑕，可是做纸的水却成了污水。又排放在清清的小河里。
看到这里，我忍不住要提醒大家几点：
1.小朋友们，你们不要浪费纸张，不要写几个字就扔了，我相信你们一定能行的。加油！
2.科学家叔叔们，你们一定要尽快研究出可以代替树木的东西，不要再让许多树家破人亡了，我期待着。
3.工厂经理，请你不要再把污水排放在小河里去了，你就算不为我们着想，你也得为你的子孙后代着想吧。
这是我的建议，希望你们采纳！
六年级年的作文 篇3
在我成长的岁月长河中，发生过很多令人难以忘怀的事，其中有一件就常常浮现在我脑中，挥之不去，令我感到很惭愧。
那是在我上三年级的时候，有一天早晨，我们班同学在早读，老师领来了一位新同学。一出现我们就捧腹大笑，原来她架了一副拐杖，走起路来一瘸一拐的，好像在跳拉丁舞。只见她羞涩地说：“我小时候被拖拉机压坏了一条腿，从乡下来的。名叫毛雅敏，请多关照。”她的话音刚落，教室里又是一阵哄堂大笑。我心里想：哼，乡巴佬，还到我们城里读书，今天让你见识一下我们城里人的待客之道吧。一下课，我便走上去故意找碴，但她却不以为然，冲我淡淡一笑，全然不在乎，因此我更加放肆。
一天放学后，一阵狂风刮来，接着西北边的乌云铺天盖地卷来，刹时，天昏地暗，眼看滂沱大雨要来了。同学们惊慌失措向家里奔跑。路上，我看见毛雅敏一瘸一拐地跑进一家商店避雨，我也假装避雨走了进来。趁她没注意，偷偷地拿了她的拐杖，飞似地偷跑回了家。心想这乡巴佬有好戏看了，我不禁笑了起来，只可惜我不能亲眼目睹，真的浪费。
正当我自鸣得意时，遭了，我发现自己的书包不知什么时候丢了，这可不是小事，学生不见了书包就像是军人不见了枪，这回我爸爸可会让我的屁股开花了。我急得像热锅上的蚂蚁。我顾不了那么多了，一头扎进大雨中，疯狂往回跑找书包。在茫茫大雨中，我发现了一个踉踉跄跄的身影向我走来，越来越近，是她，毛雅敏，真倒霉怎么遇上她呢？我已经没有心情笑话她了。只希望她早点消失。可她偏偏越走越近，还张开哥斯拉大嘴喊：“徐慧锦，过来。你的书包在这里。”听到她这一喊，我什么也不理了，跑过去夺过我的书包，一把抱在怀里。奇怪，下这么大雨，我的书包竟没湿。我抬起眼一看，毛雅敏却淋得像落汤鸡。原来她用衣服包住了我的书包，而我……
顿时，一股悔恨流遍了我的全身，泪水模糊了我的眼睛，我紧紧地握住她的手，想着她的拐杖，一句话也说不出来。很久，我才把我偷她拐杖的'事告诉了她，她也告诉了我正是在商店里发现我的书包的。多好的同学，我忽然发觉她的形象在雨中特别高大，而我却成了一瘸一拐的小人。
虽然这件事过去了许久，但它却徘徊在我的心中，只要想起它，我就会内疚，惭愧……
六年级年的作文 篇4
很小的时候，我就十分喜欢下雨。
每逢淅沥声从窗外响起，外公便会来到门口，打开那把墨绿色的大伞，向我招招手。我就一蹦一跳地跑向外公，钻进伞下，挽住外公的胳膊，一同走进雨的世界中。
抬起头，我惊讶的.发现，头顶的天空不知何时已变为一片墨绿色，绿得那样深。望望外公，外公头顶上本来也应该是墨绿色的天空，现在却变了，一半是墨绿色，一半是灰蒙蒙的。
“外公，伞歪了。”
外公抬头望了望，笑眯眯地说： “没歪呀。”
我困惑了：“怎么,明明是歪向我这边了呀！”外公笑而不语。回到家里，我发现外公上衣的一边肩膀都湿透了。“外公，您的肩膀都被淋湿了，快擦擦吧! ”
“你是不是被淋湿了?”外公问。
“啊!那把大伞把我整个包住了。”
外公听了，开心地笑了起来。
就这样，每次我们从雨中回来，外公的身子总是一半干一半湿的。
不知从何时起，撑伞的人已不是外公，而是我。仍然是那片雨的世界，仍然是我和外公。
“淼淼，伞歪了。”传来外公微颤的声音。
不知不觉中，我正做着外公当年做过的事。
我爱我的外公。
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