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六年级年的作文

时间:2023-08-11 18:14:44 六年级 我要投稿

六年级年的作文3篇(集合)

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的六年级年的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级年的作文3篇(集合)

六年级年的作文 篇1

  从我刚进校门到现在,我已记不清自己到底考过几次试了,可是昨天的那次考试却和往常的考试不同,那是一次“睁不开眼睛”的考试。

  昨天,教育局派人来进行教育均衡学科抽测,我们考的是。试题不算难,我没用几分钟就写好了。我又把考卷检查了一遍,觉得挺无聊,就坐在座位上发呆。

  大约过了十分钟,我有点犯困,揉揉眼睛,又拍拍自己的脸,在心里告诫自己:不能睡呀!快醒一醒!尽管这样,那个令我犯困的瞌睡虫似乎不留情面,一往如故地折磨着我。

  不行了,不行了,实在受不了了,睡一小会儿吧。我一面想着,一面打了个小小的盹。大概过了十几秒钟,我想睁开眼看一看,这一看呀,我发现监考的.就站在我的身旁。我吓了一大跳,出了一身冷汗。我提醒自己可不能再这样,要不然迟早会被老师发现的,快醒醒!

  为了使我不再犯困,我对着自己的手狠狠地咬了一口,哇,真疼呀!这下,我被疼得清醒了。可惜,我才把瞌睡虫赶走了没有一会儿,它又来了。没办法,我如法炮制,又在手上咬了三口,这下,不会再出什么“意外”了吧。

  从我第二次咬手到下课铃响了为止,我没有感到一丝丝的困意。这个方法虽然挺好,只不过代价太大了:至今手上还残留着一口牙印。

六年级年的作文 篇2

  小学生活快要结束了,这六年中我们遇见过许多人,经历过许多事,总会有一个人有那么一件事是令我们印象深刻的。

  她是我心中的小太阳,活泼、乐观、幽默这些词,好似专门为她定制的。我从没见过她不开心,也没见过她哭。直到有一次,那天,我睡眼朦胧就听到了急促的敲门声和用哭腔问的:“有人吗?”我疑惑的'打开了门,看见是她,可把我吓了一跳。我急急忙忙的把她扶进房间,询问发生了什么事。她刚开始还支支吾吾地说:“没……什么,就……就是心情不好。”在我再三追问下,她终于把事情原委告诉了我。

  原来是她毕业以后要回老家读书,她舍不得我们。我们本以为像她这种大大咧咧,看似没心没肺的人,内心才更敏感。我不禁回想起曾经没见过她哭,并不是她内心有多强大,而是她不希望我们因为她一起伤心难过,每当她伤心时,也总会挤出一张笑脸对着我们,却又自己躲在角落里哭泣。

  我安慰她:“没事,我们都会想念你啊!你有时间就回来看我们嘛,就算没时间,现在科技那么发达,还有微信视频呢!”她思考了一会,终于破涕而笑了,重重地说了一句:“嗯!要记得想我哦!”说罢,便一起大笑了起来。

  我呀,希望她能成为一颗真正的太阳,到哪都能发光发亮,温暖别人。不光发生任何事情都不要妄自菲薄,不要把自己的内心藏起来,该发泄时就发泄。最后,我们永远都是最好的朋友呀!

六年级年的作文 篇3

  Today is Mother’sDay。今天是母亲节,我决定给母亲一份自己的手工。

  据说康乃馨是母爱之花,因此我准备第一件手工是做一朵康乃馨。康乃馨的零件分别是花瓣、花叶和枝杆。首先我将花瓣轻柔开,使它收放自如,再将5朵花瓣一一插入枝杆,插花瓣之前要先插入花托。插入花瓣后,我将花瓣逐一捏成形,让它有一种盛开的光彩与形式。最后是将三片花叶贴在花茎上。我先用双面胶粘在节根处一段距离将花叶插入,通过对折将花叶竖起来,这朵栩栩如生的康乃馨就大功告成了,哦耶!

  第一件是代表对母亲的祝福,第二件则是代表对母亲爱的回答——这是一张贺卡,上面有四幅超级全能妈妈,我要给她涂上色彩。

  第一幅是在厨房里做饭的妈妈,我把她上衣涂成红色,因为她总是穿着红色的围裙,而且我也祝愿她的生意越来越红火!我把她的裙子画成黄色,中间有一个太阳,祝她越来越开朗、阳光!

  第二幅是在花园中打理的妈妈,我要把她全身涂成蓝色,如水一样,哺育着这些花草也滋养着我。唉呀!一不小心涂到她的耳朵上了,不急,我补上了两个小金块,一个漂亮的`耳坠出来了,完美!

  第三幅是逛超市给我买好吃的妈妈,我要将她上衣涂成黄色的,裙子涂成红色。黄色是因为它代表着薯片、红色是代表着牛排与火锅,想想都好吃。啊!我红色涂到外面了,不急,贴上一个黄金片,嘿,如锦上添花哦!

  第四幅是哄我睡觉讲故事的妈妈,我把她画成紫色的,因为我爱看《哈利·波特》,紫色代表邓不利多,哈哈,一颗小银片贴在帽子上,美爆了!

  最后在背面写上祝福语,一张贺卡完美出炉了。将这两样送给母亲,她一定很高兴!

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