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六年级年的作文

时间:2023-08-10 17:24:16 六年级 我要投稿

六年级年的作文大全(3篇)

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的六年级年的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级年的作文大全(3篇)

六年级年的作文 篇1

  每年夏天,每个故事。都不尽沧桑。有辛酸痛楚,亦有欢喜快乐。——题记这个暑假过得并不快乐。

  尽管我们没有了烦得要死要活的暑假作业,可我们也即将要分别,那浓浓的眷恋,化不开的思念,连我这个习惯孤身一人的人,都忍不住思绪。

  思绪万千。

  记得小学一年级时,我初初踏进这校门,并未真正了解它,只是在想,我接下来的五年,都在这里学习了。

  当时有个胖胖的男生做我的同桌,喜欢睡觉,我那时不愿睬人,他不跟我说话也没有关系。

  而当我第一次拿到班级第一名时,我发现所有人的眼睛里,包括他,都有着一股名为崇拜和羡慕的神情。闪闪发光。

  当时我并不知道,原来,越仰慕,越嫉妒。

  悲剧发生在三年级。

  依旧是他和我做同桌。

  一次练习考,本来并没有什么,但那个男生听到可以凭分数换小奖品时,便积极地准备了起来。

  我也没觉察到什么,或许真的是天意。

  考试就要结束之前,他突然惊叫起来:“老师她作弊!”我愣住了。那一刻我根本不知道怎么回事,突然而然的,老师发现我桌上一张小纸条,我的笔迹。我发现,这张纸条是昨天他问我一道题目,然后我写给了他答案。我不喜欢用嘴去解释,我喜欢用文字去表达。对,我小时候有一点内向,不太喜欢或擅长与别人交流。教室里沉寂了一会儿,突然猛烈的爆发了。窃窃私语,或大声喧哗,尽是数落我的话语。老师的眼神,大家的评论,令我当时本就不太擅长解释的嘴更加发不出声。当时,我的脑子一片空白,伴着嗡嗡的哄闹声,我看起来,就像一个被当场揭穿哑口无言的犯人。我承认,我当时十分怯懦不安,根本不明白为什么会发生这种事。或者是我不敢相信真相。但这已经没有用了。令我庆幸的是,当场考试没有这么一道题,所以我作弊的谣言也不攻自破。但这一闹,却让很多人对我的信任过消失殆尽。我变得更加自卑内向。甚至不敢和别人说话。改变我,是在五年级。新生欢迎仪式。我看到一批小小的新生来到这座校园,他们的眼中满是纯净,充斥着对这里的好奇。桂花飘香,菊花摇曳,花香伴着清风,缓缓吹拂。我突然的,就释怀了。有什么关系呢?花儿在枝头开放,融入泥土,四季轮回,它们可能出场不过一刹,却依然奉献。它们可以为了自己短暂的一生燃烧所有美丽,我为什么一定要纠结在这么一件小事上呢?我的生命,我的人生,也是应该如此璀璨而美丽啊!

  我度过了美好的最后的两年。我发现,其实人与人之间的联系很奇妙。其实只要一句话、一个动作、甚至一个表情,就能冰雪消融,春回大地。最后一天,不是分离,而是为了我们以后更完美的相遇而做准备啊!就算从此以后,我们永不再见。可那又如何?我们从不惧怕命运,我们会让命运惧怕我们!每一天都要过得有意义,每一天都要充满快乐!

  但我突然就发现,人生不能只有快乐。就在暑假过半,我发现了,朋友的.“背叛”。我发现,她们开始疏离我、远离我,好像我是病毒一般。唯恐避之不及。我一开始不明白,后来我在她们的闲谈中,明白了。她们,根本就没有把我当做真正的朋友,她们,只是把我当成了一个可以借他们抄作业的机器。我一直不明白冷暖如何自知,现在我懂了,原来心可以那么冰冷,可以把人刺得那么疼。鲜血淋漓,体无完肤。我质疑这个世界:为什么、为什么不可以让我拥有朋友?我不懂,也因为不懂而心累,累到不愿意懂。我也怕,怕我懂了,会更疼。这个暑假,我终于领悟。

  我来到了外婆家。这是一个小地方。青街古镇,小桥流水。初晨黄昏,阳光永远灿烂柔美。人们安逸的生活着,与世无争。这里仿佛人间仙境、世外桃源。只是美好得仿佛幻想。令人不安。我每日都来到后花园的一小片林子里去看看那些栖息的鸟儿,茂密的枝桠,以及斑驳的点点的阳光。这个夏天,阳光似乎比往年烈了一些。我抬起手,阳光调皮地从我的掌心溜下,好似一个顽童。街头巷尾总有一些卖唱人,却执意不收钱,他们所表演的都是中国传统乐器。纯音乐。或凄惨。或欢乐。或活泼。或优雅。或华丽。或悲凉。永不断。歌声从早晨仿佛就已存在,直到落暮也不肯离开。而每年几个固定的日子,他们总会聚在一起演奏。那阵仗,一旦开始演奏,引得百鸟齐鸣,花草伴舞。这股魅力,令人不可思议。我每次都去看,每次都被深深地震撼。他们的身世无人知晓,他们的来历无人了解,可镇民却与他们保持了信任。彼此的信任。镇民允许他们在此演奏,他们也渴望镇民的认可与欢呼。互惠互利。暑假结束的前三天,我拎着行李,走出了镇门。音乐声虽然还萦绕在耳边,却是越来越淡。直到了无痕迹。我上了回家的车,最后看了一眼小镇。青色的砖瓦堆砌的墙,一眼望不到头。然后,也消失在了视野里。

  我终于彻底明白。每一个坎坷,都是上天所降下的一个幸运。只有跨过它,才能看到背后的惊喜。乐声明亮,灯光璀璨,每一天都那么光明。一定。一定有希望。一定还有希望。每一天都有希望!

  我庆幸我的人生遇到了那么多意外与困难。

六年级年的作文 篇2

  转眼间,六年的小学生活也将画上了一个圆满的句号。但是一想起分开教师,分开同窗,我的心中便涌起丝丝伤感。毕竟朝夕相处了六年的教师和同窗,怎能说分就分呢?在这六年间发作的是又一件件从我的脑海里浮现出来。犹记得,在桂花烂漫的九月,我遇到了您。九月—一无所获的时节,您把我带到了学问的海洋让我自在地在历史长河里穿越,在英语顶峰上攀爬。您的身前,是一双双亮堂的眸子。您以广博的学问,立足三尺讲台,用三寸粉笔,书写我们精彩的人生。

  记得一次检验,我破天荒般地考了49分,顿时,眼泪像断了线的珠子,不停地往下流。十足的自信心在霎那间被摔得七零八落。您笑容着说:“不以成败论英雄”。一句质朴真诚的话语,暖和了我受伤的心,使我似乎回到了母亲的怀抱,让我再次扬帆起航。斗争的过程固然辛劳,但有了您的鼓舞,一切都变得轻松快乐起来。您就是一盏指明灯,指引我一步步走向胜利的大道,您就是半截蜡烛,熄灭了本人,照亮了他人……

  分手的号角曾经吹响,我们不得不面对分手的事实。我的`教师,我的同窗,我的教室,我的课桌,让我难以忘怀。毕竟六年生活中是他们是他们陪伴我走过来了,不论是六年来的风风雨雨,还是毕业那天同窗们的深情辞别,走出校门,腿上像是灌满了铅:教师,再见!同窗,再见!母校,再见!

六年级年的作文 篇3

  在骄阳似火的午后,操场的地面被考的滚烫,热气上下夹攻,热的让人喘不过气来,额上泌出层层细汗。在操场碧绿的软地上,有几道身影,篮球在他们手中来去自如,如同身体的一部分。烈日炎炎,让他们汗如雨下,可一点也不影响他们勇往直前的.步伐反而成为了他们前进的动力。其间,有一个十一二岁的少年,身材削瘦,但他仗着自己灵活的身形,在人群中穿梭自如连连入球。

  这少年便是梁钧瀚,我是四年级与他成为好朋友的,时间颇长了。那是他坐在我的身后,他还当过我的同桌呢!所以,我们是亲密无间的好朋友。

  他长得很瘦,活脱脱一只猴子,不是我取笑他,他真是太像了。一个圆溜溜的小脑袋,于他贼大的眼睛相映成趣,守望相助,大成怎样呢?我不会用语言表述了,所以我用数据表明一下哈:眼睛横宽2厘米,眼球直径1厘米,呵呵,够大吧。配上小嘴小耳,天生一副滑稽相。只要看他眼睛一转,便知道什么坏主意便诞生了。

  别看他小,篮球可打得不赖。梁钧瀚的身躯好像专门为打篮球设计似的:轻快,灵活。可以拿着篮球在人群中穿梭自如,像会轻功似的,晃来晃去,把人眼都晃花了。

  记得有一次,在体育课上,我,梁钧瀚,罗家伟一起打篮球,对战别的队伍。他一上场,便大显神通。那次,他拿着球,准备来到篮筐下。这时,一个人拦住了他,他假装投球,那人连忙跳得老高来拦住他,说时迟那时快,梁钧瀚趁那人脚还没着地,嗖的一声从他身旁冲过去了。又有一个人过来了,他假装往右走,那人跟着往右拦,他却将身一扭,反从左边走了。来到篮筐前,用力一投,可惜,没进!在就要出界这么千钧一发的时候,他一咬牙,一扭身,一蹦,追上球,向后一拨,球飞到了空中。我连忙跳高去抢,突然,旁边来了一个人想和我抢球,他也跳起来。我心想:小样,和我斗?嫩着呢!那肩膀一撞他,抢到球,连忙传给三分界外的罗家伟,他接住了,用力一投,球径直飞向篮筐,进啦!我们一起欢呼起来:这是我们共同努力的结果啊!

  他篮球打得好,学习也不差,特别是英语,他还经常教我和罗家伟呢!在培优班考试中,他仗着英语,一举冲入前班前五,怎么样,不错吧!

  这就是我亲密无间的好朋友,一直机智灵敏的“小猴子”——梁钧瀚!

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