六年级的作文

六年级的作文锦集[6篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的六年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级的作文 篇1

　　早上，出去骑车锻炼，想不到，出去不远，车子掉链子了。

　　掉链子的感觉就是两脚使劲蹬车脚蹬，用不上劲，感觉轮空似的。我以为车子坏啦，就下车来推着往前走，走着走着觉得不对劲，我就低下头来检查啥地方出啦毛病。检查到车链子时，一看，平时大小车轮链接一起的链子耷拉着垂下来，怪不等蹬脚蹬的时候用不上劲。

　　以前也在骑车的过程中链子掉过，都是爸爸帮我整理好，我只负责在一边看着。这次爸爸不在身边，我只能自己动手了。我先在路边捡了一个小木棒。大约长20厘米，又把车子放倒、倒下的`车子便于整理车链子。平时乖顺的链子不知道今天怎么调皮了，我用木棍按好后轮，一摇脚蹬，链子哗啦一声掉了。我又跑到前轮那，按好链子，一摇脚蹬，链子又哗啦一声掉了下来，车链子上次爸爸又给上了机油，这下好，我的小木棒，双手都黑乎乎的，链子还是一动不动的躺在一边。正当我不知所措的时候，一个过路的叔叔过来帮我，只见他先按好了前轮，又把链子也按在了后面的小轮一边，用小棍压平车子，只听咔哒一声，链子回归原位，车轮子如飞般的转了起来。

　　我万分感激叔叔的拔刀相助，向叔叔深深的鞠上一恭。又骑上自己的车子行驶起来。当我回家把这件事告诉爸爸妈妈的时候，他们叮嘱我，以后要多学本领，才能不在任何时候掉链子。

六年级的作文 篇2

　　天气热得凶猛，太阳毒辣辣地烤着大地，一整天也一丝风，午时，奥数课快迟，本人叫了一辆三轮车向西席家驶往，本人一边坐在车上一边表，呀！2点5分了，西席说是2点到，再说本日是本人天上课，迟如许可欠好，本人越想越焦虑。

　　“车夫快点，本人迟！”车夫一边理睬，一边用力踏着，此时本人心更焦虑，照旧慢，“车夫再快点！”本人正要生机，可刻下的一幕让本人把话咽了上往，车夫赤***的背面像被汗雨淋湿了，他每踩一脚，嘴里费力地“哼”一下，，他用脖子上的毛巾地擦着脸上的汗水。车夫外埠人，看上往50多岁，本人还注重到背有些驼。外埠人挣钱不轻易，是如许的`大热天。本人出声催他快骑。下车时，正本付两元的车钱，本人特地给他3元钱。

　　车夫有些惊奇，他朝本人笑笑，抹了汗，转身又骑车上了赤日炎炎似火烧的街道。

六年级的作文 篇3

　　暑假里有很多有趣的事，但最令我流连忘返的还是淹城春秋乐园。

　　这天，人比较多，我、朋友和我们的妈妈一起去玩。

　　一进门就看见一个大沙坑，我立即跳了进去，好多沙子进了我的鞋，我干脆把鞋脱了。在沙子里有很多看不懂的字它们被一条一条的线围住了，这大概是春秋时期的国家吧。后面还有许多竹简，竹简上还有字画。

　　接下来我们就去水上乐园，我们一路看着地图找到了水上乐园的位置。因为天还没黑，所以人不多。看到这些抖抖的木头用铁链吊着，我害怕掉进去，把裤子淋湿，就卷起裤子。我的朋友先死死地抓住铁链，再把脚放上去，然后再走到前面去，没有摔下去。我也学着朋友的样子，小心翼翼地走着。我的速度比较慢，后面的人在催我快点，我的速度虽然快点了，但和朋友相差三根木头呢。走完了这一排，我们就在一个圆形小岛上，我和朋友还走了木桩，木桩上还有水，我们手拉手，走过了。我们去玩独木桥，速度很慢，但没有摔下去。我们还在鼓面上走。我在水下扶着朋友走，好不容易走完了一排。看到很多人在鼓面上冲过来冲过去，他们的'速度是我们的5倍10倍。我们在这玩得很开心。

　　到了游乐场，我们玩了游乐设施，我和朋友的妈妈不敢玩‘情侣飞车’ 去玩旋转木马。我挑了一匹棕色大马。木马随着音乐转了起来。我们四个还玩了漂流。船都是靠水漂的，不时有水流进船里，我害怕掉下去，就抓住中间的铁杆，闭上眼睛。到了，走下楼梯会发现灯都亮了，灯火通明，十分美丽。

　　我们还去看了诸子百家，一共有十二家，各有各的特色：农家的亭子有很大的蔬菜;阴阳家有一个五彩缤纷的洞;墨家里有一个两层的梯子……

　　天色已晚，我依依不舍地离开了春秋乐园，这里面有我快乐的回忆。

六年级的作文 篇4

　　今年，我已是六年级了。六年级在我的印象中，是紧张的复习阶段，不应该有放松的游戏，与无忧的笑声。因此，我对今年的圣诞节也没有抱多大的期望。

　　想不到，今年的圣诞节我却意外地收到了许多大大的惊喜。

　　12月24日平安夜时，班主任程老师不仅免去了我们的回家作业，让我们度过一个无比轻松的快乐的平安夜，还赏给了我们每人一个奇趣蛋，一个我从未品尝过的奇趣蛋，但在这个圣诞节，我第一次吃到了它，美味且有玩具。

　　12月25日，凌晨醒来，枕边躺着一只头大、眼大、身穿花衣的小羊。妈妈说，这是“圣诞老人”送我的礼物。

　　12月26日，圣诞节过后的第二天，老师利用一节班队活动课的时间，给我们做游戏。三、二、一，班队课上课铃声打响了，那激动人心的时刻也到了。我们排着队，那时的队伍出奇的安静，但每位同学嘴角却不谋而合地挂着一丝快乐的笑容。在这笑容中，我读出了同学们对程老师的感谢，对这次活动的期待，以及对小伙伴们的祝福。 从教室到操场的路，走过了许多次，但这次仿佛与以前的不同，仿佛特别的漫长，仿佛是一条通往幸福的道路。

　　走到操场上，我们围成一个圈，盘腿坐下，玩丢手绢。在我的记忆中，上一次玩丢手绢已是幼儿园的'事了。由于时间有些长久，所以只是依稀记得一些大概的规则了，至于那丢手绢是唱的歌，已是忘得一干二净。程老师便一句一句地教我们唱。“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”王诗怡对我说：“真是想不到，六年级了，还能与这么多同学在一起玩游戏，还能如此快乐。”我抬起头，望着天空，喃喃地说着：“是啊，真是没想到……”此刻，天空仿佛格外的蓝，云彩仿佛格外的软，阳光仿佛格外的温暖。这时，一阵风抚过，树叶沙沙地响着，仿佛万物都与我们同乐。我看看身边的王诗怡，她那一头乌黑的头发，在空中飘逸，与风共舞。我发现在每一个同学眼中都闪着一样的光芒，在每一个同学脸上都洋溢着一样的笑容，连程老师也露出了少有的微笑。

　　随后 “撕名牌”的游戏，虽然就是普通的追追跑跑，但不知怎么，总觉得与平时不一样。我尽情地享受着在操场上奔跑的感觉，享受着风在耳边呼啸的声音，享受着虽已气喘吁吁却仍想不停地往前冲的感觉。

　　啊！我喜欢这种感觉！真想让这种感觉永远留在我的心中！不知道以后还能有几次像这样的机会，在风中奔跑、玩耍、嬉笑。伴随着这一个个在校园空中跳动的音符，伴随着同学们的尖叫声和欢笑声，伴随着徐徐清风，幼儿园那些天真快乐的时光仿佛重新回到我们身边。

　　那一刻，包括程老师在内的40个人仿佛一起回到了无忧无虑的学前生活。

六年级的作文 篇5

　　梦醒了，爷爷的那双手不见了，我又一次地流下了眼泪。

　　以前有爷爷的手保护着，风再大，天再冷，我也不怕，爷爷紧紧握着我的手。等我放假时，爷爷便将我带到他的果园去，喔，那瓜好甜呀！

　　日子就这样重复着，一天又一天，直到一个消息传来，爷爷去世了！我哭着喊着说：“爷爷，你不会死的，你已经答应过我，你不会死的对不对？”我到爷爷家时迎接我的只有白色，无限的白色，爷爷躺在白色的棺材里，走了。我只能看着爷爷，看着。

　　现在的我，已经习惯把手伸到外边，可是我得到的只有一团凄冷的空气。当我来到果园，有人递给我一块西瓜时，我才发觉那人不是爷爷。在为爷爷举行的葬礼上，爷爷换上了平常穿的那件衣服，我仿佛看到爷爷笑着对我说：“晶晶，爷爷老了，不中用了，爷爷走了在家不要和你奶奶一般计较。”“爷爷！”我不知道哪来的'力气，我往坑里跳，几个人都拉不住。

　　噢，爷爷的手，爷爷那双温暖的手，我只能从梦里感觉到那双温暖的手！

六年级的作文 篇6

　　7月4日上午，紫微小学为全体六年级毕业生举行了隆重的毕业典礼。学校领导、六年级所有学生和任课老师300多人参加了活动。

　　毕业典礼开始，全体唱国歌，国歌声在会场里显得更加雄壮。首先，学校校长致辞。徐校长以激昂的情绪，高亢的语调，饱含深情地回顾了同学们六年的学习生活，感谢六年级的每一位任课老师在孩子成长中的辛勤付出，祝福每一位毕业生都有更加灿烂的明天。接着宣布三好学生名单并由学校领导为三好学生颁奖。随后，会场里响起动人的旋律，学校领导一一为所有的毕业生颁发毕业证书，并亲口对每一位毕业生说：祝贺你，毕业了!每一个孩子都向领导行队礼，郑重接过毕业证书。

　　毕业典礼的另一个议程是每班表演一个节目，向母校的老师致敬。有的用小组唱感谢老师的`辛勤教导，有的用心里话的形式道出了此刻的万般感慨，有的用集体诗朗诵表达了对老师的谢意。

　　最后，全体起立，共唱《友谊地久天长》。当大屏幕回放孩子们学习、运动、嬉戏的场景，毕业典礼达到情感的最高潮。这样的毕业典礼，孩子们将终身难忘。