六年级年的作文[合集]
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的六年级年的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
常常的,我们会因为种种事情,感谢我们的父母、教师朋友,甚至是陌生人。而现在我最想感谢的,是我那细心的数学老师——赵老师。
五年级时的我,虽然在数学的基础知识部分学得很扎实,但大概是因为学习奥数比较晚的缘故,一见到奥数题我就发愁,而那时往往单元验收中的最后一、两题总是奥数类的难题,让我丢了不少分。那是,我真是又急又悔——恨我为什么不早些学奥数,害得我现在干着急。我多么希望老天爷能派下一个神女姐姐来帮帮我,告诉我该怎么办啊!
不久,我的焦虑就被细心的数学老师发现了。一天下了课,赵老师向我的座位方向招招手,严肃地说:“郭静雯,跟我来一下。”我不禁吓了一跳,心想:肯定又是数学惹娄子了,于是惴惴不安地来到了数学办公室。
“这几次验收时你最后一题总是出错,是不是对奥数很发愁啊?”赵老师亲切地问道。
“我…哦是…”我有些难为情地回答。
“这时,赵老师不慌不忙地打开抽屉,拿出好像早已准备好的一体练习题,笑眯眯地递给了我,说:”来,试着做一做,我认为这些题不错。老师相信以你这聪明的脑瓜儿,一定能行!“”哦,谢谢赵老师!“说着,我感激地接过了习题,可心里却不禁有些打鼓——不会做怎么办呢?赵老师好像看出了我的心思,说:”不会的不要紧,拿过来问,我来给你讲啊。“听到这话,我感觉心里豁然开朗起来,多少天来压在心里的这块巨石总算落了下来。
从那天起,我每隔一天,就会准时准时去找赵老师判题或讲题,赵老师总是会十分耐心地为我讲解,直到明明白白为止。郭静雯
而有一天的课堂上,老师的脸色十分难看,还不时地咳嗽。我知道我们辛苦的赵老师一定是生病了。我暗想:今天让老师休息休息吧,不能再去劳累她了。于是放学时,我背好书包,默默地从老师身边走了过去。而赵老师猛一抬头,一下子叫住了我,好像是有些生气地说:“郭静雯,今天怎么没来找我啊?”我忙转过身,支支吾吾地说:“老师…我看您不舒服,不忍心再找您了…”“那有什么呢,快,咱们开始吧!”
我的耳边又响起了赵老师那熟悉的`讲解声,而咳嗽声却不时地打断它。我每明白了一点,就频频点头,生怕老师多说一个字。赵老师为我讲完,泪水也已经打湿了我的眼眶。望着老师那干涩的双唇、疲惫的身影,我心中暗想:教师带病坚持为我们上课、为我讲题,可全都是为了我们呀,我一定要把数学学好!
就这样,我的成绩一次又一次的提高了,以往对数学的自信仿佛又回到了我的身上,让我对奥数也由惧怕变为了喜爱。我明白:这提高与自信和赵老师辛勤的指导是分不开的。
因为有了赵老师的细心,我才在奥数解难题方面有了很大提高;因为有了赵老师崇高的责任感,自信才又重新回到了我的身上。我要真心地对赵老师说一声:“老师,谢谢您!”
六年级年的作文 篇2
雷雨可谓是夏天的一个特点吧!
夏天的午后,明朗的天空中只飘着几片淡淡的白云,天气闷热得透不过气来,连小狗也躲在树荫下,“吭哧吭哧”地吐着舌头。一群顽皮的孩子打着赤膊,在井边玩起了“打水仗”。整个大地就像笼罩在一个蒸笼中。
到了一点钟左右,老天爷突然变起了脸,大片大片的乌云陆续地飘来,压在我们的.头顶上,还带来了丝丝凉风。
霎时间,狂风大作,乌云滚滚,如万马奔腾似的。紧接着,数道闪电划过天边,照的昏暗的天空亮闪闪的,犹如千万条火蛇在空中飞舞。震耳欲聋的雷声也此起彼伏地响了起来,声音大得连我家的窗户也震了。
不一会儿,豆大的雨点稀稀落落地掉了下来,很快下起了倾盆大雨。雨点落在屋顶上、马路上、玻璃窗上,“滴滴答答”、“噼噼啪啪”、“乒乒乓乓”,与雷声交织在一起,构成了一首别有风味的交响曲,还溅起了一朵朵晶莹的水花。雨水从屋檐上流下来,像一股细流涓涓而下;落在地上,形成了一条奔腾的小溪。
过了十几分钟,雨才渐渐停了,乌云也渐渐散了,天气比之前凉爽多了。太阳公公探出了脑袋,西边的天空中架起了一座难得一见、七彩斑斓的彩虹桥,惹得许多孩子出来观赏,一边看,一边兴奋地嚷着:“真美啊!真美啊!”
雷雨真是夏天一道独特的风景啊!
六年级年的作文 篇3
那一年,花开半夏。空气中烧灼着世间最浓烈的火焰,热得发烫。我们在一个悠闲的午后相识了,你可能已经忘了,但我,永远也不会忘,永远不会。
记得,我们初次许下诺言的那个美丽的黄昏,夕阳闪烁着生命里少有的绯红,夹着一点淡淡的温馨。潇潇水渐迷离,你晚照江波影,对我说:“我们永远是好朋友,双生的彼岸花。”我知道,可是你不知晓,彼岸花生生不得相见,不得想念,她们只是繁华一世,孤寂一世,最后用尽轮回,绽放一刻。可,你说过的,我们是双生的彼岸花,所以,我们又要在意这些有的没的有何用!
最后一年了,我们终究是会用尽那一点回忆的,那只有六年的时间不够我们挥霍的.,只是,那双生彼岸花的誓言实现不了,但愿,我们还能再续这传说。
最后,你且听我讲个故事。很久很久以前,地狱开出一朵绚烂如霞的绯红色花儿来,纤细的茎枝袅袅婷婷,宛如天堂的连理枝一般美。连理枝是天神啊,虽说是她是一朵芙蓉花,但也容不得那地狱的小花儿亵渎的,于是,那连理枝斩断了小花儿的经络和根。不想,第二夜,整个地狱开满了那妖娆的小花,芙蓉不禁气疯了,她在地狱划下一道痕,这满地的花田被分成了两半,生生不得相见,只能在两岸相望。故取名彼岸花。
彼岸花的花瓣里透着浅浅的血红,花蕊却是高贵的金黄,无叶,有着若有若无馨香,传说她有毒,可又有什么关系呢?
正如你,我珍惜我们之间的友谊,所以,愿我们的友谊天长地久,成为永恒。
六年级年的作文 篇4
高楼越来越多,空地越来越少,沙漠越来越多,热情越来越少。但直到经历那件事,我才真正改变这一看法。
记得去年暑假,我独自一人到老爸工作的地方去看望他。可是没等多少天,老爸竟要我把拐杖送到医院去,说是他的一个同事因为工作受伤了。我当即说打死也不去,天这么热,我吃饱了撑的还是怎么了要跑去送什么破拐杖,况且路这么远,还得坐公交车,指不定车上有多少人呢。最后老爸说如果去的话就给我50元钱,由于经受不起诱惑,我只得同意去。接过钱后我还是有那么一点不情愿地拿着拐杖来到车站,可是我要坐的25路车还没到,所以我便把拐杖杵在地方,然后双手撑在拐杖上。这时路边的一座房子里走出一位来老奶奶,她搬过来一个小凳子说:“坐吧,没事儿,你腿脚不好,就坐吧。”听了这话我尴尬地笑了笑说:“奶奶,您误会了,我腿脚好得很,并不是残疾人。”这时她两眼吃惊地望着我,我们两个尴尬地笑了笑。
这时,我要坐的公交车来了,我和奶奶告别后便急急忙忙的上了车,果然不出我所料,今天车上的人出奇的多,别说是坐的地方,就连站的地儿也没有,于是我便想挤一挤吧,反正也就十来分钟。正在这时,售票员阿姨问道还有谁要买票,我便举手示意了一下,售票员阿姨说:“小妹妹,国家规定残疾人不要买票。”这时我急忙说:“您误会了,我不是残疾人,不信,你看。”边说我还边跺脚用以示意我的`腿没有问题,在这种情况下,售票员只好不好意思地收了我的钱。
不一会儿,一个孕妇带着一个小女孩上车来了。很显然,这是一对母女,车上的人急急忙忙给她们两个让座,而小女孩却执意不肯坐下,并走到我跟前说:“姐姐,你做吧,妈妈说我应该给残疾人让座。”这时,我不再有原先的尴尬,而是被这些事所感动,我真正认识到了人性之美,认识到了“人间有真情”这句话的含义。
到站了,我下后径直走到了水果店,并拿出老爸给的50元为那个受伤的叔叔买了一些水果,并真心希望他能早日康复,我想这就是“只要人人都献出一份爱,世间将变成美好的未来”这首歌的含义吧。
其实生活中处处充满美,关键得看你是否有发现美的眼睛和感受美的心灵。
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