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【精华】六年级作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的六年级作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
暑气灼人的夏天过去了，金桂飘香的秋天过去了，冰天雪地的冬天过去了，终于等到了我朝思暮想的春天了。
春天来了！看，那像金星似的迎春花开了；瞧，燕子从南方飞回来了……到处都是一片勃勃生机的景象，我没有做梦，春天真的来了！
先引入我眼帘的是一片绿色，嫩绿色的小草从土里探出头来，柏树和松树换上更绿的新装来迎接春天，河岸边的柳树已长出新的嫩芽来了，有的柳树耷拉着柳枝在河里洗头；有的柳树在河面上欣赏自己美丽的容貌；有的柳树在展示自己优美的舞姿。紧接着是一片姹紫嫣红，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，粉红色的桃花抬着头对我微笑；雪白色的杏花娇羞地低着头脸上抹上一丝胭脂，大紫大红的牡丹尽显它迷人的风姿；紫色的牵牛花朝着我吹喇叭……
听听燕子一展歌喉，布谷鸟在枝头伴奏，清脆悦耳的'歌声传入我的耳中，流入我的心中，这就是春天的声音吗？——是的，这就是春天的声音，多好听啊！
滴答滴答，一滴雨滴在我脸上，我伸出双手让雨落在手上。啊，下雨了，春雨沙沙地下着，如牛毛，似花针，春雨滋润着大地母亲，同时也滋润着我的心灵。雨后的空气特别清新，地上的污垢被春雨冲洗掉了，我心中的不愉快也随着飞走了。
啊！春天你真美！
六年级作文300字 篇2
历史，真叫人沉重。
从一开始，心便无端地凝重着。
喜欢在泛黄的历史里寻觅，组装那些似曾相识的文字；喜欢看黑白底片的'历史中看王室兴衰，看到前人一声浮沉，喜欢在历史老师上下翻起的板书中失落，沉重，哀痛……兴奋。
曾经寻找苏东坡歌赋赤壁的那方碎砾，曾经多次梦回岳飞。昨天还高唱着“壮志饥餐胡虏肉，笑谈唱饮匈奴血。”何等壮志豪情！“莫等闲，白了少年头，空悲切。”既然选了精忠报国，纵然马革裹尸，纵然出生入死，但又何妨！一生兢兢业业，只可惜那秦桧一记拳一折奏，便毁了他一生风云。而今，他只悲吟着“抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。”又怎怜得“待从头，收拾旧山河，朝天阙。”固然无用。他的生命，也便如一尘沙砾，慢慢飘落，不断被历史压缩，最终沉淀成浪费一阕《满江红》，升华了岳飞庄重悲凉的灵魂。
一次次随着历史慢溯，看关山日落，看威武扬鞭，登幽台，听陈子昂一曲高歌……历史沉淀了前方的尘路，沉淀了烽火狼烟的喧嚣，沉淀了众多不屈的魂灵……最后，抹平了历史的沧桑。
历史只是一记散沙，是时间，沉淀了历史，将他绵延成了一河流沙，亘古不息，一代代，传承着，记录着，流逝着……
六年级作文300字 篇3
我是一只小小鸟，今天还过着舒服的生活，不知道明天会怎样。在巢里可以御寒，在外面怎么办？
我扑着翅膀快活的离开了家，中午回来时家没有了，亲人也没有了，我成了一只无家可归的小鸟，盲目而伤心地飞翔着，刚停在窗户上想休息一下，人们叫喊着要捉住我，停在房檐上，一群小孩子不停地扔石子打我，我成了重点攻击的'对象。我太孤独了！
在一家饭店前，我看见一只狗被活活杀死，然后剥皮，切块，三十分钟不到，一只活生生的狗被杀死了，摆在人们的餐桌上。我百思不得其解：狗是人们的宠物，人们是喜欢狗的，他们怎么会吃狗呢？祸不单行的我也被捉了。
我用祈祷的眼光看着这些人类，想到：人类为什么那么残忍，人是一条命，动物也是一条命，你们想活得好，动物就不想活吗？你们不是常常冠冕堂皇地讲“换位思考”吗？如果动物用枪打你，不让你们活，你们会怎么想？砍伐树木，让许多动物无家可归，这是多么悲惨呀！如果你没家你会怎么想？这么做也让大自然受到了严重伤害。人类啊！这是搬起石头砸自己的脚，这样你们也不能活好啊！快快醒悟过来吧！动物们期待这一天的到来：和人类做朋友，不做敌人，和平共处，互相尊重。
六年级作文300字 篇4
今天， 洪老师带我们去东湖秋游。 经过了一座拱桥，里面就是东湖了，一进门就看到一片茂盛的竹林，对面有许多奇形怪状的假山，有趣极了！上面还有一棵松树，树上结满了松果。我们又经过一座桥，洪老师把我们带到走廊上说：“你们坐在这里一边吃零食，一边欣赏周围的风景。”
这时，我看见湖水在阳光的照射下波光粼粼，那一道道波光犹如一颗颗明亮的星星在闪动，发出璀璨的光芒，望着这种景色，我好像被带进了星的世界，无数颗星星把我团团围住，那一双双顽皮的眼睛一眨一眨的，像是跟我捉迷藏。湖边的一棵棵柳树摇着绿色的找辫子，好像对着明镜般的湖水梳妆打扮呢！湖里的鱼儿在悠闲地游着，它们三个一群，五个一伙，有的挨挨挤挤，好像在窃窃私语。 接着老师说带我们去看孔雀，在那里我看见有几只孔雀和一群白白的鸭子，都说孔雀比美丽它就会开出美丽的翅膀，有的同学不住地挥着红领巾，有的`同学把自己的零食扔给它吃，想尽办法让它开屏，奇怪的是孔雀不但不开屏，反而逃走了。
同学们非常好奇，就问老师：“孔雀为什么不开屏呢？”老师说：“有可能天气太冷了呢！” 这就是美丽的东湖，它有说不完的地方，如果你没有去的话，一定要去哦！
六年级作文300字 篇5
这件事虽然过去了有一段日子，但我的脑海里经常浮现出那件深刻的事。
那是一个炎热的日子，我像往常一样去学乒乓球，挥好动作，教练让我去他的车里找两副拍子，我走下楼打开车门就开始找了。
听教练说拍子放在后面，但具体我也不知道放在哪里。我先从后座上开始找开了，后面放着三个袋子我先翻了翻白色的袋子里面就放着一些茶叶；我又翻了翻来蓝色的袋子里面放着一副拍子，教练说的'是两副拍子肯定不是这个袋子；我翻了翻黑色的袋子里面也没拍子。我又看了看后座位下，除了一些乒乓球而已，没有拍子。我不禁纳闷怎么没有，难道教练记错了？我跑上了楼喊道：“教练没有！”教练疑惑地说：“没有不可能？找一下后备箱。”我打开后备箱，又翻了翻还是没有看见教练在窗边说：“仔细找找！”我又找了找后座和后备箱还是没有。教练来到旁边说：“你怎么这么笨这都找不到？你先上去吧。”过了一会儿，教练上来说：“不就是在乒乓球下面而已吗？”我顿时觉得羞愧和不自在。
幸好这并不是很大的马虎，如果是做汽车和飞机不仔细少了一个零件就会造成很大的损失。所以不管做什么都要仔细认真！
六年级作文300字 篇6
考完试了……
领完成绩单，我们，就要毕业了……
这是我人生中，第三次，的离别。
在想，为什么，世界上，会有离别这种事呢？
如果没有，那该多好！
真的，真的很舍不得初中，那些和我相处了3年的同学……
有时候，真的希望，时间永远停留在六年级，永远都不会毕业。
但，就像《阿狸·永远站》里说的那样，世界上，没有永远站，就算有，也在离我们很远，很远，的地方……
一，二年级的时候，我们还是个懵懂无知的小屁孩。感觉六年级离我们很遥远，很遥远，好像放得高高的，怎么够，也够不着的一本书。
三，四年级的.时候，完全沉浸在欢笑和玩耍之间的我们，完全懒得管别的班上的事，更别说与我们完全没有关系的六年级大哥哥大姐姐们了。
五年级的我们，觉得六年级也没什么了不起的，不就比我们大一岁吗，再过一年，我照样也是六年级的学生。
而到了六年级，我们才知道，原来看似漫长的六年，其实，很短暂。转眼间，我们就要毕业了，再也不是那个懵懂的小屁孩了。我们，用了六年的时间学会了，什么，叫做留恋，什么，叫做后悔。但是，我们却再也回不到那些打打闹闹，开开心心的时光了……
再见，大桥的同学！
珍重！
六年级作文300字 篇7
课本上有一幅漫画，看了这幅漫画使我引发了心中的感触—— 初看这幅漫画我还不明白漫画最终所表达的意思，最后仔细观摩，推敲后我恍然大悟。这幅漫画是这样的：漫画里的人正在砍树，那个人挥动着手中的大斧头，抡起斧头重重地砍着大树，他的`眼睛充满着欲望，一只啄木鸟飞到他的肩上，一边啄着他的木头脑袋，一边气愤地说：“这段木头里一定有虫！”
对，这个人的脑袋里一定有虫，而且比虫更恐怖，是贪婪虫，无知虫，自私虫！我们知道，树木有防风固沙，加速尘埃的作用。如果没有了树木，人类就会遭到自然灾害的侵害，后果将不堪设想。种一棵大树要几百年，而砍一棵大树只需要半个钟头，那么若干个年头，地球将是一片沙漠！人心总是贪婪的，有了还想要，但是地球上的一些东西是不能或短时间内不能再有的，那么就要我们去珍惜。 最后让大家多多爱护资源，地球才能郁郁葱葱！
六年级作文300字 篇8
书是人类进步的阶梯。读书可以带给我们很多很多。有书为伴，孤独也是一种享受，有书为伴，幽静将变得烂漫多彩;有书为伴，嘈杂也可以宁静和谐……开卷有益，让我们利用书本来扩大我们的视野，让书来陪伴我们的生活，我们的生活会丰富多彩。
以前，我每天都出去玩，或者在家中玩电脑。抽出一点读书的时间也没有。可有一天，朋友家中的一本书迷住了我：《鲁滨逊漂流记》故事引人入胜，让我看得津津有味。书中的主人公是鲁滨逊，他以自己的努力存活在荒岛上。让人们知道在多么困难的情况下也要努力。从此，我开始看书了。
读书给我带来了许多的东西，它让我获得了许多知识，让我知道什么是宽容，什么是心态，读书不仅给我知识，还让我知道了许多道理。读书还给我带来了许多变化，我渐渐的不那么顽皮，出去的时间也少了。
我的变化就是爱问问题，现实生活中，一看见不知道的`就问，唉，那是什么?如果书中不知道的话就问，请问一下，这是什么意思。渐渐地，别人的问题我都会回答。读书让我获得了快乐，让我发生很大的变化。书是智慧的泉源，让我们登上高峰，让我们变得有知识，让我们懂得许多道理，让我们懂得许许多多，有数不清的人生哲理……书会陪我一直走下去。
六年级作文300字 篇9
9月10日的早晨天气和暖，天空格外晴朗，明媚的阳光洒遍大地。枝头上的鸟儿吱吱喳喳地叫着，同学们都拿着礼物纷纷走进校园。
小红边走边想，送什么礼物给老师才好呢？突然，她灵机一动，想到了后山的野菊花。小红摘了39朵小花，有红的、黄的、蓝的'她带着39份心意走道了老师房间的窗前，看见了老师的老花眼镜和我们的作业，还有打开的红墨水，想到了老师又为我们的学习而操劳；想到了老师又再连夜不睡地为，小红的心感到很难过，忍不住流下了眼泪。她怀着敬爱的心情把带着全班同学的心意的39朵花插在笔筒里。
小红看见老师的老花眼镜，就像有一位高大廉明的老师站在对面似的。老师就像哺育我们茁壮成长的慈母；就像一位永远照顾、保护我们的辛勤园丁。小红看见这一切，微笑着说：老师是我们的恩师，我们一定要以最好的成绩报答老师们轻风一吹，大树叔叔好象在说：小红真是一个好孩子！小红胸前的红领巾也微微地笑了。
老师们这样为我们着想，连夜不睡地为我们批改作业，我们一定要以最好的成绩来报答他（她）们！
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