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六年级我的老师作文500字（精选36篇）
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的六年级我的老师作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级我的老师作文500字 1
“山高水长有时尽，唯我师恩白月长。”千古文人泼墨下笔，文人骚客望断情长。
有人说，老师是人类灵魂的工程师，所以才会有创举的惊人；有人说，老师是辛勤的园丁，所以才有满园的争奇斗艳；有人说，老师是春蚕，所以才有丝线的洁白华丽；有人说，老师是燃烧的蜡烛，所以才有被烛光点燃的人生之路……我的`老师，是一位普通的人，但是一位不平凡的老师。
老师非常负责，经常会在百忙之中抽空给我们默写单词，批改额外的作业；老师讲课生动，同学们凝神谛听，有非常好的效果；老师关心同学，每一位同学都得到了她春风化雨般的关怀；老师充满希望，殷殷期盼着我们的好成绩……为了我们的进度，老师还要把作业带回去批改，我隐约能看见那屋子里疲惫的身影，她呕心沥血，为的是我们，一群和她没有血缘关系的孩子们；当我们做错事，老师也会不留情面的批评我们，可我们心里却很高兴，为能有这样一位老师而感到高兴、自豪。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”感谢您，亲爱的黄老师。
六年级我的老师作文500字 2
生命中总会有些恩师，恩师是指路的灯塔；是殷勤的花匠；是生命中重要的帮扶。
那还是几年前，我幼儿园中班。教我们的是一个年轻的大姐姐，二十四五岁，一双大眼镶嵌在纯洁的脸颊上；一条微微卷起的马尾自然的垂在腰间，与透亮的眼睛格外般配；鼻子虽不挺，却蕴含着一种雅致；殷红的嘴如花似的盛开在鼻子之下，仍是一脸稚气，没有其他老师那般拘谨。
在一个阳光明媚，又刮起了几级阵风的'中午，刚吃完饭的我们在玩着小朋友的游戏，就在这时，一个女生在跳花绳时，被花绳绊倒，从五六级的台阶上滚落，凄惨地叫了起来，那哭声如初来乍到的新雷，不知好歹的轰隆起来，使人们的心不安宁，我来看时，只看到流血的嘴唇和微微抽搐的胸口，嘴里念叨着什么，令人更深一些畏惧。
老师冲进人群，看到了受伤的同学，便立马把手搭在她的腋下，另一种手扶着她的肩，又好似想起了什么，叫同学拿来木板和绷带。
施救过程开始了，那老师娴熟的将木板夹在左侧，用绷带绕了几圈，整理后将她扶起带走了。她扶着同学走了，留下的是她帮扶的点滴。
六年级我的老师作文500字 3
老师像春雨一样，默默无闻地滋润了每一个孩子的心田。老师像春蚕一般，毕生吐丝至死方休，老师像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了别人，在我身边，就有一位这样的老师。
我的老师头发乌黑，眉毛生气时就会成一个八字，开心时就眉清目秀的，我老师的'鼻子上架着一副眼镜，看起来特别的有文化。
老师的爱是雨中的那把伞。记得有一次因为我着急出门忘看了天气预报，就没有带伞，放学时，雨哗啦哗啦的下，准备借一下同学的伞，没想到同学都走光了，正当我准备迈出第一步时，忽然有一个大大的伞撑在我的头上，它不仅遮住了雨，还温暖了我的心田。我抬头一看，原来是我和蔼可亲的数学老师。
老师的爱是额头上的一颗颗汗珠。记得有一次考试，我忘带了尺子和2B铅笔，考试马上开始了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。老师得知后跑遍整个五年级也没有找到。接着他又跑遍整个六年级，终于找到了，老师拿着尺子和铅笔气喘吁吁，大汗淋漓地出现在我的面前，额头上的汗珠在阳光下，发着熠熠的光……
老师的爱是山间最清凉的山泉，老师的爱是清香的甘露浇灌我们这些小幼苗。老师，请您放心，这一棵棵小幼苗终能长成参天大树！
六年级我的老师作文500字 4
老师，您就像蜡烛，点燃自己，照亮了每一位学生；老师，您就像一位辛勤的园丁，呵护我们健康成长；老师，您是我们人生路中的路标，指引我们走上成功之路。
刘老师是我们的班主任，教我们语文。她中等身材，略微弯曲的短发，双目炯炯有神。平时，一丝微笑总挂在嘴边，是那么和蔼可亲。每当您站上三尺讲台，又是那么的严肃、严厉。老师，您为我们付出了很多勤劳的汗水，除了教给我们知识，还教给我们做人的道理。
去年学校召开运动会，每个班级都要组方队，大部分的班级都购买了各种道具，而您对我们说：“家长挣钱不容易，道具用一次就会闲置起来，很浪费。同学们，我们从家里带一些运动器材吧。”有的同学带了羽毛球拍，有的带了兵乓球拍，我们组成了一个运动方队，努力练习。运动会那天，我们走过主席台前，同学们精神抖擞，一点也不比其他班级的表演的逊色，而且一股自豪之情油然而生。这件事教育了我们，要勤俭节约，不乱花钱，珍惜父母用汗水换来的.劳动成果。
老师，您在我心目中是一个令人爱戴、令人尊敬的好老师。能在您的班级我骄傲！
六年级我的老师作文500字 5
闫老师是我们班的数学老师，她拥有着一头长发，眼镜下是两个小眼睛。闫老师一般不会笑，想让她露出笑容也是一件难事。她穿衣服也不讲究，每天就那几件。闫老师总在上课前几分钟就来到班上，虽然穿的是高跟鞋，但她还是能以飞快的速度迈着大跨步走进教室，那走路的.声音尤其吸引人，又快又大声，老远就能听见。闫老师讲课的声音很大，吐词清晰，坐在最后一排也一样，仿佛就在耳边。闫老师最吸引人的地方还是在她板书的时候。手里拿着一个大三角板在黑板上挥舞着，脚也是在不停地走位，那步伐就好似一个舞女一般。没几秒钟一个完美的等腰三角形就出来了，紧接着又是一个快速地转身，放下手中的三角板，拿起一根粉笔，在黑板上快速地把本课的知识点写了下来，那速度快的我已经无法形容了，我只看到了整块黑板在摇晃，移动，就是比我们用笔写草书的速度还快，由此可以看出闫老师多年教书的熟练度非常高，已经达到了红色级别。闫老师上课时总是一副严肃的面孔，但在下课时遇到也会对我们微微一笑，展现出她的另一面。
六年级我的老师作文500字 6
有一种情愫叫感情，有一种精神叫做奉献；有一颗心叫做感恩；有一种爱叫做无私。我最喜爱的老师是我们的生活老师－－周老师。
周老师身上总是带一点小零食。有一天晚上，周老师提着一大杯星巴克咖啡，远远就地闻到了它的香味。周老师来到教室并拿出星巴克，全班同学也似乎闻到了香味，个个盯着周老师。于是周老师给每一例同学都倒了一点，当周老师来到我身边并对我说：“字皓，你最近表现不错，以后要再接再厉，争取喝到第二杯咖啡哦。”说完周老师给我倒了一大杯。那时我心里乐开了花，细细地品尝着咖啡。
周老师也非常关心我们。有一天晚上，我们宿舍有一位同学发了高烧，周老师过来检查并发现有这位同学发高烧了，连忙叫醒他，打电话给家长把情况告诉了家长，在深更半夜里带他来到校门口等他的`爸爸妈妈来接他，等接走了以后，她才把心中的石头落了下来。
他们虽然生活很清苦，但连续着祖国的未来，心连着学子之心。他们虽然就给烛火，却燃尽自己，照亮别人。这就是对我们很好，很关心我们的生活老师——周老师。
六年级我的老师作文500字 7
我上四年级的时候，有一位女老师教我们数学课。他长得并不好看，但很潇洒。留着一头长头发，同学们如果做了令他满意的事，他总会裂开嘴微微一笑。他就是我们的班主任——赵老师。
赵老师是一个心地善良，有爱心的好老师。记得有一次我上学迟到了，特别紧张，心里像揣了一只小兔子一样“砰砰”直跳，我心想:这次我一定会挨批评的.，还会被同学们嘲笑。走到教室门口，我怯生生的喊了一声“报告”，谁知赵老师不仅没有批评我，还笑眯眯的走到我跟前说:“你不是不舒服吗？你怎么又来了？”“我没有不舒服呀！”“你爸爸已经帮你请假了。”这时，同学们用钦佩的目光看着我。这一下子我全明白了。原来赵老师看见我当时很紧张，所以他就帮我了！
赵老师是一个负责的人。每逢班会，赵老师总是会“简单”地说几句，可他这个“简单”，却总能说半小时。说:“像×××的不足之处，××进步了，×××同学再努力”等。大家听得津津有味。
赵老师，他不但心地善良，有爱心，负责，还很潇洒。不知道她现在还记不记得我了！
六年级我的老师作文500字 8
我的老师姓刘，所以，我们叫他刘老师。
刘老师的脸圆圆的'，眼睛大大的，走起路来精神抖擞，加上他知识渊博，教书育人雷厉风行，我们称他为“风一般的男子”。
刘老师不仅课文读得好，朗诵古诗也不错。读课文时，声音时高时低，时快时慢，感情丰富；朗诵古诗时，抑扬顿挫，兴致高昂时还会摇头晃脑，俨然一副老夫子模样。遗憾的是刘老师读课文或者读故事时会带有方言，我希望刘老师改正这一点，改正了他就十全十美了。
刘老师写的字也超级棒。他的字在全国书法比赛中还荣获过一等奖呢！
刘老师不挑食，他什么都吃，并且非常有耐心地对我言传身教。有一次，我去刘老师家吃饭，我发现刘老师先吃素，再吃荤。我问他为什么，他说：“素菜营养比荤菜营养多，但不能只吃素不吃荤，也不能只吃荤不吃素，要全面饮食，这样身体才健康。”我懂了，对刘老师说：“我也要全面饮食，这样我才能变得更聪明。”“这才乖嘛！”刘老师夸奖我说。
我爱我的刘老师。
六年级我的老师作文500字 9
我的老师她有一双明亮的眼睛，戴着一副白色的眼镜，很有学问的样子。她穿着很普通的衣服，非常朴素，她就是——我的数学老师。
我的数学老师，她的特点就是特别关心同学。有一次我发烧了，那时在上课，我想：忍一忍就过去了。突然，老师看了看我，感觉我有点怪怪的，就问我：“你怎么了？”我说：“头有点疼。”老师看看我满脸通红，然后扶着我去了办公室，给我的妈妈打了电话，并给我量了量体温，看了看，果然发烧了。她说：“你坐在这里别动。”我答应了。只见她拿起毛巾往洗手间里跑，然后拿着湿毛巾出来了，又把毛巾折成一个长方形，放在我头上。过了一会，我的妈妈来接我了。
我的老师有时也很严厉。比如上课做小动作，不按时完成作业等等，都会受到老师的`惩罚。
有一次老师正在讲课，我迟到了站在门口，同学们说：“老师，外面有人。”老师就假装没听见，于是我硬是在门外站了一节课。下课了，老师让我放好书包去办公室里，只见老师手上拿着尺子，一点也不留情面的打在了我的手上。
大地要感谢小草，因为小草让大地更美。我要感谢老师，老师让我懂得了很多道理。
六年级我的老师作文500字 10
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当我想起这句话，我就会想起香香老师对我的声声教诲。
香香老师，是我们一、二年级的'班主任，她长着一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴。
一天早上，又到了早晨做操的时间，我今天没睡好觉，打算在班里睡个好觉，不去上操了，于是，我和几个同学一起，趁着大家不注意时，悄悄钻到桌子底下，等其他同学全都走出去并关上门时，我们几个才从桌子底下钻出来。我一钻出来就趴在了桌子上，打了个哈欠，进入了梦乡。当我醒来时，同学们已经回来了，我转过头，香香老师已经长在了我身旁，我顿时心里凉了一阵，涨红了脸，鼻子也有点发酸。
下课后，香香老师，把我们不上操的同学叫到了他的办公室，我们都等着香香老师大发雷霆，但是，香香老师没有生气，只是语重心长对我们说“你们怎么可以私自不上操呢，这样是对其他同学是不公平的，你们以后可要记住哦。”我们点点头，回班去了，之后，香香老师在特没有提过这件事。
现在，我想起这件事，我仍然想对香香老师说：“老师，对不起，我爱您。”
六年级我的老师作文500字 11
我的语文老师廖老师，在我的心目中是一个尽职尽责、至高无上的好老师。廖老师已经40多岁了，一头乌黑发亮的头发，一双敏锐的眼睛，高高的鼻梁下有着一张能够给我们传递丰富知识、能说善辨的嘴。
廖老师虽然不是班主任，但是他胜似班主任。记得在开学不久，我们的班主任庾老师得了重病，需要在县城医院住院治疗，在庾老师住院的那一段日子里，廖老师尽职尽责的管理这一个“调皮班”，因为我们是远近闻名的调皮大王班，但是廖老师不放弃我们这个班，把我们当作自己的儿女一般看待，既关心我们的学习，也关心我们的生活，还时刻要我们养成一个良好的卫生习惯，要把我们这个班级管理成所有的老师和学生都很羡慕的班级。
记得上一次，廖老师组织我们班所有的'班干部开了一个会，在会上，廖老师给我们讲了许多如何管理好班级的方法，制定了班级管理方案，并让我们每一位班干部都负责一项工作，要在我们共同努力下使自己的班级变成一个学校最优秀的班级。
我们的廖老师不是班主任却胜似班主任，廖老师真是一个尽职尽责、至高无上的好老师，我遇到您这样的好老师，是我一生中最大的幸福，我不仅学到了知识，还学到了做人，我太佩服您了廖老师！
六年级我的老师作文500字 12
老师，您就像温暖的春风沐浴着我们；老师，您就像春天的露珠，滋润着我们含苞待放的花骨。老师，您就像一支蜡烛，为我们照亮了成功之路.黄老师，你在我心中就像一条可爱的变色龙。
心情好的时候，你是温柔的变色龙。我们喜欢和你聊天和开玩笑。我们可以从中获得一些知识。
当你熬夜做我们的作业时，你是一只疲惫的变色龙。老师，我们非常担心您的.健康。你应该更加注意你的健康。
当你生气的时候，你是一条我们不敢靠近的变色龙。但是你生气是因为我们不听话。虽然你没有“咬”我们，但你对我们发起了最致命的攻击：写一本400字的手册.
但我知道你的一切行动都是为了我们，你用你所知道的知识哺育了我们的新一代；你就像一位母亲，让我们在学校享受家的温暖；你爱我们，我们也爱你。有了你善良的心灵和勤劳的双手，我们学到了更多的知识，取得了良好的成绩，这深深打动了我的心。
黄先生，这比天还高，比海还深。怎样才能忘记师生恋？
老师，您辛苦了！
六年级我的老师作文500字 13
今天习作课上，我们要写关于老师的作文，此时此刻，我脑海中浮现的都是：“写杨老师！写杨老师……”好吧，那就说一说我们的杨老师吧。
杨老师有着一款永远不变的发型，就好似漫画里的主角一样。一双“卡姿兰”大眼睛上戴着一幅方方正正的眼镜，看起来就像一个学富五车的学者，随时随地都能出口成章。杨老师还有着一对大耳朵，小巧玲珑的鼻子和嘴巴下边是一些细微的胡子，让我来数数看吧！一根，两根……数也数不清！
杨老师虽然平日里看起来文质彬彬的，但是讲起课来却幽默风趣，而且还会时不时展示出他“灵魂画手”的技能。杨老师还有一个特殊的`技能，就是戴着他的“小蜜蜂”像一个巡警一样在教室里“巡逻”，找到那些不认真听课的调皮学生，然后处以“正义的制裁”！
杨老师不仅上课有趣，体育技能也相当厉害——老师在参加百米赛跑时，我刚听到裁判的枪响，杨老师已经不见了踪影，当我满脸问号寻找杨老师时，已经听到了他凯旋而归的消息。
这就是我们集颜值与智慧于一体的杨老师，你喜欢我的“漫画”杨老师吗？
六年级我的老师作文500字 14
我的数学老师，姓刘，中等个子，短短的头发，别看她是一个60岁的老太太，但看起来她比实际年龄小得多，说起话来声音洪亮，走起路来精神抖擞，上起课来神采飞扬。
刘老师是知识渊博，严厉认真的的老师。上课的时候，她的的目光像一支闪着寒光的利剑，注视着我们每一个人，课堂上鸦雀无声，就连平时的.捣蛋鬼都聚精会神地听课。还记得发生在我身上的故事：前一天晚上老师布置的有卷子签字的任务，可是我没有完成，第二天上午刘老师说中午让家长签字再交上来。可是中午一会去，我把这一件事忘得九霄云外去了。下午上学我说没有签字，刘老师非常生气，说：“已经给你一次机会了，你不能顾着玩，要把心思放在学习上，回去把卷子抄一遍。”回去后，我把这一件事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈狠狠教育我一番，当时就给刘老师打了电话，刘老师说我让她抄卷子是为了让他吸取教训，以后避免犯类似的错误，可以不抄卷子重新做一份卷子。挂完电话妈妈语重心长给我讲道理，我深刻认识到自己的错误。
从那以后，我再没有犯过类似错误。十年树木，百年树人，刘老师严谨认真的教学方法让我终身收益。
六年级我的老师作文500字 15
我们的科学老师眼睛算大的了。因为我们叫惯了，所以就叫姓“科”名“学”。我们一想到科学，就想到巨大的地球环绕的守宙，还有那外星人，可我们的科学老师却是什么样的老师呢？
我们一到科学课就特别紧张，甚至有同学一听科学课就鸡皮疙瘩掉下。这次科学课，科学老师刚走进来，对着我们微微一笑，我们打了一个寒战，这是世界标准笑里藏刀，世上无人能比！
开始上课了，老师说：“开始上课！”科学老师叽叽喳喳的讲科学知识。不对，这哪是科学知识呀？明明是一堆鸟语呀！
就在这时，一群同学在偷偷玩飞行棋，而且是用脚来玩的。他们用脚报色子，用脚移棋子，科学老师凑上去问：“好玩吗？”那位同学居然大声的说：“太好玩了！”他这句话惹得我们哄堂大笑！
这时，另一位同学在抽屉里偷偷的.看漫画书，科学老师悄无声息的走到他旁边，突然，说时迟那时快，“嗖”的一声，漫画书就在老师手里了。我听到，老师悄悄地说：“又搞定一个。”
我暗想：“这么厉害，为何不去当警察呢，连口头蝉都这么像警察，不当警察真是对不起你呀！”
这就是我们可怕的科学老师。
六年级我的老师作文500字 16
教过我的老师有很多，但我最喜欢的是既美丽又聪明的孟老师。丁零零，刚打预备铃，孟老师就站在讲台上了。她的体型中等，有一头乌黑亮丽的头发，圆圆的脸蛋上有一双炯炯有神的大眼睛，可爱的小鼻子上架着一副眼镜，樱桃般的嘴巴，显得特别漂亮！
在学习上，孟老师对我们要求非常严格。有的同学上课说话，做小动作，都逃不过孟老师的'“火眼金睛”。我们平时的作业，孟老师不但要求我们按时完成，而且要书写规范、干净整洁。记得有一次，我的作业写得很不认真，字东倒西歪，就像刮西北风似的，孟老师看见了更是火冒三丈，严厉的批评了我一顿，还把我这次作业撕掉了，我重新补上那次作业，从那以后，我每一次作业都会写得很认真。
孟老师不但严厉，而且温柔。开运动会的时候，因为是第一次参加跳高比赛，我的心情有点紧张，结果第一跳我不仅没有跳过去，还把脚扭了。孟老师非常着急，一个劲地说：“孩子，没事吧？”还给我揉了揉脚，直到确定我没事才放心。直到现在我还记得那关切的眼神呢！
这就是我最喜欢的老师，我永远也忘不了她！
六年级我的老师作文500字 17
我有一位漂亮的语文老师——李老师。她身材苗条，长着一双明亮的眼睛，脑袋后面扎着一个高高的马尾辫，给人的感觉是那么有精神，那么有活力。
李老师的性格很温柔，记得有一次，我在家里写作业是忘写了卷子上的作文，到了学校才发现没有写作文，当时我心里慌的一批，怕老师把这件事告诉妈妈，别拿之前的作文抄上了，我以为能躲过一劫，但上完第一节数学课，老师就让我们去办公室一趟，我以为今天死定了，但林老师用温柔的语气说：“我没有接受的话，这是你上次写的吧！”我点头说是，李老师接着说：“做人要诚实，下次不能再犯了。”从此以后，我再也没有忘记写作业。
李老师上课时比较严肃，但读书时却很有感情，读到高兴的地方，她的声音很美，很甜。读到伤心的地方，也紧缩着眉头，声音低沉，心情沉重……就这样，我们慢慢爱上语文课。
接下来是老师独特的`教学方法，记得三年级还是四年级时，我们学习了一篇冰心的吹泡泡，我们很渴望能吹泡泡，老师看出了我们的心思，便说：“同学们，我们明天准备泡泡水吹泡泡吧！”我们兴奋的炸开了锅。
这就是我们班的李老师，她是大家公认的优秀老师。
六年级我的老师作文500字 18
在我的脑海里，记忆的沙滩上，有我走过的一串串长长的脚印，有的被海水冲淡；有的甚至消失，但是有的脚印，我走得越远，却陷得越深……
还记得，在我读小学的时候，教我们班的张老师，同时也是我们的班主任。她的年龄不小了，但是声音依然很动听，厚厚的镜片下那双眼睛闪耀着一种光芒，让人感觉她随时随地都充满了活力。
她不过分讲究穿着，但从她的身上能感受到一种朴素的美丽，她很热爱语文教学，讲起课来神采飞扬，自己完全沉浸在了自己的讲课中。语调随着课文情感的变化而变化。虽然在这所学校她算不上严厉，但上她的课时我们总是很安静，而且我们班的大部分同学在她情感的渲染下，都喜欢上了语文，所以那个时候我们班的语文成绩是远超其他班的。
在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的`引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……
开学已经半个学期了，我也渐渐的认识了我的几位老师，但我这里要说说的就是我的数学老师。
我的数学老师姓孙，他身材中等，头上长着乌黑浓密的黑发，两个大眼睛镶在圆圆的脸上，一副眼镜显示出他的智慧与稳重。
六年级我的老师作文500字 19
那天，班主任病了，一个新老师要来我们班代课一天。
老师一进来，全班同学大叫，因为这个老师太漂亮了：长长的头发，可以和我姐姐一比！白色的连衣裙、竟然戴着耳环！
这个老师和我们以前的老师：老古董反差太大了！
老师用柔和的声音对我们说：今天我们学习第2课：地震中的父与子。谁来读一遍？”我们这帮小坏蛋竟然没有吵，反而小声议论读不读，此时，“爆炸”张佳文举起了手，我们还没反映过来，老师已经让他读了，我们十分生气，后面的`题大家争先恐后的举手发言，尤其是“爆炸”几乎每次都回答，一堂课下来，“爆炸”最受老师欢迎！
中午，老师和我们女生跳皮筋，男生只有眼馋的份！
下午，“老古董”提前回来了，新老师要走了，大家都在看，“老古董”一声令下，同学都回来了，“爆炸”还在看，结果，被“老古董罚抄了课文。
下午上课时，全班都心不在焉，都在想漂亮老师什么时候能再来。
老师，您快回来呀！
六年级我的老师作文500字 20
“百花园中花似锦，花红要靠育百花”这句诗说的一点也不假，我们的语文老师潘老师就是一位育花人。她把所有的心血都献给了我们。在这里，我要把这首赞美园丁的.诗句献给我敬爱的潘老师。是您帮助我们不断攀登知识的高峰；是您告诉我们什么是真.善.美，什么是假.恶.丑。是您把以前什么都不懂得我改变成了一位“知识分子”，是您......
记得有一次，老师让写《我们的学校》，我的作文写了七八百字，原以为老师会给我打90分，可作文本发下来，只有60分。怎么回事呢？老师批反了吧！应该倒过来吧！忽然，一行字映入我的眼帘：下课后到我办公室来一趟。
下课后，我来到办公室，潘老师让我坐下后说：“你说实话，这篇作文是你空想的吗？”我点了点头，老师意味深长的说：“写作文应该写真实的，走，我们去看看我们的校园！”来到外面，潘老师给我讲解这篇作文应该注意什么。听着听着，我明白了，对老师说：“潘老师，这篇作文我重写！”潘老师笑了，笑得那样甜。
这就是我的潘老师，一位对学生负责人的老师。
六年级我的老师作文500字 21
从二年级上册到三年级，我有一个很好的语文老师。她姓邵，我们叫她邵老师。她对认真的同学温柔如猫，她对不认真，上课调皮的同学暴躁如虎。同学们是不是很好奇呢？
我来介绍一下吧！她的个子高高的，我们班中等高的同学也只有老师的肩膀以下。她的鼻梁高高的.，像一个滑滑梯，上面架着一副黑框眼镜。邵老师那圆圆的眼睛就像黑宝石一样，镶在了圆圆的脸上。
大家知道为什么我会说她是最好的老师吗？我来告诉你吧！我说的是其他同学的事。前几天，我们有个同学被另一个同学打了，于是，那个同学就跑到老师那儿说：他打我！他打你哪？老师问道。这儿。他指着一块很红的地方。于是老师叫来那个同学批评起来，老师遇到事情就会马上处理。
平时，邵老师早出晚归。早晨，老师来到学校准备一天的课件。放学了，我们都回家了，只有老师在办公室里办公，她尽职尽责。
最让我感动的是，平时妈妈总说我作业这不行，那不行。但是，到了邵老师那就不一样了。邵老师会用加油啊，比上次好多了，真棒啊！等词语来鼓励我，使我不断进步。
我爱我的老师，邵老师就是我们班的妈妈！
六年级我的老师作文500字 22
她中等身材，有点偏瘦。她很喜欢穿T恤，她戴着一副圆圆的眼镜。她就是我的“漫画”老师。
邓老师，一个搞笑又严厉的老师。上课很严肃，只要我们上课表现得好，也是会有一点搞笑的。邓老师讲课都是一向用英语和我们进行对话。上课会和我们玩一些小游戏，让我们觉得上课是一件既趣味又欢乐的'事情。有时，还会让我们听英文歌，一齐和她跳舞。
记得有一次我们正在上课，有一位同学上课在看书，被别的同学看见了，举手告诉了老师。老师明白了，头就像着了火一样，气得大声说：“又是谁在看课外书？让你下课看，非要等到上了课。你们一个个说话的说话，做小动作的做小动作，你们说这还像课堂吗？那个看书的同学把英语第一单元的单词抄五行。”
还有一次，老师的心境很好。一进教室就说：“上课。”我们全班同学起立说：“老师好。”老师回答：“同学们好，请坐。”同学们相继坐了下来。邓老师卖着关子说：“猜猜我今日给你们带了什么好东西？”同学们的答案五花八门。她拎起一个大袋子往桌上一放，笑着说：“看你们昨日考的试卷还能够，所以我今日带了糖果给你们吃。”同学们都兴奋极了，一个人一个糖果，都很开心。
这就是我严肃又搞笑的老师，你喜欢吗？
六年级我的老师作文500字 23
新学期，新开始，在今年的9月1日，我踏进了中学的大门，成为了一名中学生。
在新学期里令我印象最深刻的是英语赵老师，赵老师中等身材，长头发，眼睛大大的，鼻梁很高，很爱笑，喜欢穿裙子，看起来很温柔。
第一天上课，赵老师在做自我介绍时，同意我们在平常可以叫她的'名字，这是其他老师不会同意的，从那时开始我就觉得赵老师与众不同。赵老师讲课很有意思，经常带着我们读单词，在讲台上还会伴随着一些肢体语言，讲得十分兴奋，课堂气氛直接拉满。
就在这短短几天中，我完全获得了赵老师的认可。事情缘由是在一次上课听写单词时，我早早的就写完了，突然来了一阵风，把我的小条吹走了，刚好掉到赵老师脚下，赵老师捡了起来，看了一会，递给我时说了一句：写得真好。有了这次印象，第二次写得时候，我一边写赵老师一边看，连夸我基础好，并在课堂上表扬了我，很放心的把英语小条交给我判。我作业错题没改对时，赵老师会把对勾先给我勾上，让我再去改。
在赵老师的课堂上，我不仅学到了新知识还丰富了学习乐趣。在新的学期里，我要好好锻炼身体，好好学习，努力拼搏，认真学好每一课！
六年级我的老师作文500字 24
我认识很多老师，印象最深的老师是鲍老师。
在我眼里，包先生又高又胖，所以我觉得包先生很“特别”，像个胖“1”，总给人一种和蔼可亲的感觉。鲍老师的眼睛很有特色。一双和蔼可亲的眼睛才让人舒服。她经常穿运动服，和我们一起做运动。
我们经历了很多事情，其中有一件让我印象深刻。
我记得有一次，林子琪带了一只活泼可爱的`小鸡来学校。我是第一个知道的，所以我答应她保密。
上课的时候鸡一直唧唧喳喳，真的很吓人。终于下课了。好像已经有人知道这个教室里有鸡了。他们发现了藏在林子琪书包里的黄鸡，还有声音。每个人看到鸡都很惊讶。为了不影响老师上课，主动告诉了鲍老师。一开始她担心宝小姐会批评她，但没想到宝小姐会批评她，帮她保密。
不久，林带鸡上学的故事传到了的耳朵里。于是，刘卓灵就来“欺负”鸡，然后鲍老师就站出来批评刘卓灵。我们感到欣慰的是，那只鸡已经脱离了危险。
在我眼里，宝先生有时就像一盏明灯，给我指路；有时候像妈妈一样，安慰我；有时候像个大姐姐，过来帮我。
包先生，谢谢你照顾我。
六年级我的老师作文500字 25
我的老师有一头黑得发亮的头发，一双乌溜溜的大眼睛，和一张恰到好处的嘴巴。
但是，你别看她人长得和善，罚起人来可狠啦！
有一次，我考试完了以后，觉得考得不太好，想发泄一下，就把以前做完了的试卷狠狠地撕了，再狠狠地揉成团，最后又狠狠地砸进了垃圾桶。小易看见后，悄悄地告诉了老师。老师气急败坏，揪着我的耳朵，我被扯进了办公室，劈头盖脸就是一顿骂，唾沫星子喷了我一脸，眼珠子瞪得比眼眶还大，换谁也不敢看她一眼。骂完了，又罚我把最长的课文－－《北京的春节》抄三遍才肯放我走，这时我才发现，我的腿都吓软了。连连深呼吸，平复我的`小心脏。
虽说她人是狠了点儿，但却不常发火，况且自那次以后，我再也没撕过试卷，而且一张张都爱惜得跟百元大钞似的，连一点儿折皱都没有。
老师平时很友善，有一次，由于作业写的位置太偏，我忘记抄作业了，同学的电话又打不通，就一晚上没做作业，老师把我叫到办公室问原因，我向老师讲了一下大致情况，老师没有责骂我，只是让我把作业补上了。这也能看出老师也是讲理、和善的。
这就是我的老师，平时和善，发起火来，人狠话多！
六年级我的老师作文500字 26
“滴水之恩，涌泉相报”。这些成语是教我们感恩的，我们现在的成绩，离不开老师辛勤的栽培。我们就是祖国的花朵，老师便是辛勤的园丁。就像郑板桥的《新竹》中写的“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”。
张老师是我的语文老师，同时也是我的`班主任。她有一头乌黑浓密的短发，和蔼可亲，平易近人，她为了我们可真是操碎了心啊。
有一次，我在走廊被另一个班的同学碰倒了，脸朝地倒下了，牙齿磕碰出了血。老师知道后，赶紧给我冲洗伤口，亲切问我感觉怎么样，严不严重。还好不严重，老师不放心，还是通知了爸爸。张老师还找到了那个碰倒我的学生，批评了他。还有一次，在上体育课的时候，有一位同学在操场上奔跑时，被一个高年级同学撞倒了，头都摔破了，满脸都是血。高年级同学不但没有道歉，还跑掉了。张老师知道后，赶紧把同学带到卫生间清洗伤口，通知家长到校。另一边还到处找那个高年级的同学，但是并没有找到。
老师不但要教我们学习，还要时刻注意我们的安全。我想说：“老师，您辛苦了！”
六年级我的老师作文500字 27
每一个人都有自己喜欢的老师，可能是爱穿裙子说话像连珠炮似的语文老师，又或者是上课时怪招送出，课后和同学们打成一片的体育老师。而我最喜欢的就是我的`包子老师。
老师的个子高高的，扎着一个单马尾，腿特别长，仿佛一步就能迈几十米远，身材也很瘦，在成年女性中，她应该算是很高的了。
他在我们班里是数学兼英语老师而我总是叫他“包子”老师。当我第一次给老师抱作业时，当时我低着头就闻到了一股很浓郁的包子味当我又走到老师的办公桌时老师就拿起一个个小肉包子吃了起来，从此以后，我每次抱进作业时老师几乎都在吃包子，我也获得一个特殊的能力那就是“闻味辨人”不用看我光用闻就能辨别出老师在不在，如果有包子味呢老师就是肯定是在的了。
有一次早上学校组织学生们体检，因为要抽血所以学校允许同学们带食物来，其中就有一个人带了包子。到了“包子”老师上课时，他看到有包子，路过时，就会拿一个吃。
这就是我的包子老师，一个爱吃包子，寸步不离包子的老师。
六年级我的老师作文500字 28
老师是一盏黑暗中的明灯，为我们照亮前进的道路;老师是一位辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。
在我的生活中，有这样一位老师：长长的黑发中夹杂着几根白发，明亮的眼睛中带着几分严厉，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一看就是一位知识渊博的老师。
记得那是一年夏天，老师要选几位同学去植树，当时路比较远，又要走着去，所以有一位同学晕倒了。老师二话没说，背起那位同学就往医院赶，到了医院后，更是无微不至的照顾她，就连医生打针，老师也在一旁看着，生怕苦了那位同学。那位同学出院后，老师抽出了大量的休息时间给她补课，所以在上课时，老师脸上常常带着疲倦的神态，但她依然打起精神认真给我们上课。
老师不但关心同学，还很敬业。一天，校领导要求四年级老师一天检查完所有稿件，那些稿件放在地上，和桌子一样高。其他班老师不是找同学帮忙，就是粗略的看一下，而我们班的那位老师，却在那里一丝不苟的检查着，其他同学想帮忙她也不让。晚上七点左右，我值日完正准备回家，恰巧路过了老师办公室，发现老师还在那里检查，身边的'稿件和小山丘一样高。当时我很想进去帮她，但还是忍住，转身离开了。
这就是我的老师——董老师，一位伟大的老师。
六年级我的老师作文500字 29
老师，您是辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长；你是灵魂的工程师，塑造着我们高尚的心灵。
我的老师很漂亮，有黑黑的眉毛，眼睛特别敏锐，每次有同学做小动作，老师就能发现。当然，老师的耳朵也很灵敏，每次上课有同学在说话，老师的'耳朵一动就听到了。
老师不是特别凶，而是有点温柔。有一次，老师要求背诵课文，我没有背会课文，老师也没有打我，就说：“明天会背就行。”第二天，老师好像忘记了昨天的话，没有让我背课文，我问老师：“老师，今天不是您要让我给您背课文吗？”老师说：“下课再背。”我点了点头说：“那好，下课给您背课文。”下课了，我看见老师在认真地写教案。我最后终于给老师背了课文，我心中的这块大石头终于落地了。
老师不光温柔，也很关心我们每一个人。有一次，老师带我们去操场上打篮球，我的老师当队长，我是红方，我的对手有四个人，我们也有四个人。开始打篮球，打着打着，有个同学受伤了，老师跑过来，先给同学清洗伤口，再上药。
天涯海角有尽时，只有师恩无穷期。感谢您，老师！
六年级我的老师作文500字 30
别看我才三年级，但是我遇到过的老师可不少，但是当我一闭上眼睛，我的脑海里就浮现出一个身影——我的语文老师，王老师。让我慢慢和你道来，为什么我对王老师印象如此深刻吧。
我的王老师有两张“脸”，一张“脸”是友好风趣的，有时还会被同学忽悠；而另一张“脸”是严厉的，同学们都畏惧。
下课时，同学们爱围着王老师，王老师也喜欢跟我们讲她小时候的`故事，她津津有味讲道：“有一次，我和爸爸妈妈一起去小河边玩，爸爸看着小河里的鱼，就忍不住跳下去捞鱼了……”我们看到老师讲趣事时灿烂的笑容，仿佛又回到了自己的童年，而我们也似乎被带到了那条小河边，看到了老师的一家人。
当然我们的王老师也有严厉的时候，当我们上课，有同学上课不认真做小动作时，王老师就会瞪着眼睛说：“上课不认真，考试怎能考的好，下次再这样，老师可要生气了啊。”
听到这些话，同学们都安安静静，认认真真的听老师上课。
这就是我的王老师，有两张“脸”的老师，我很喜欢我的王老师，你喜欢她吗？
六年级我的老师作文500字 31
胡老师是从4年级开始教我们的语文老师。
胡老师圆圆的脸庞白里透红，两片红润的嘴唇紧闭着，好像有千言万语要说，但是又无法说出。修长的眉毛下，闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛，脑后乌黑的头发扎成了一个马尾，正在微风中飘拂。
上课铃响后，胡老师昂首挺胸的走进教室，那娇小的身材站在讲台上，犹如一个亭亭玉立的模特。讲课时，她的脸上总带着一丝微笑，笑起时，脸上有两个小酒窝，那清脆明亮的声音在十里之外就能听见。
我的老师有两张脸。第一张是慈祥的脸，每当我们的作业质量好，上课争着发言，她的脸就会变得像一个红通通的苹果。每当我们有不懂得地方去问她时，她总会认真的给我们讲，仿佛像慈祥的母亲。另一张脸就是乌云密布的脸。当然是我们做作业是不认真，书写差，考试不及格时，胡老师的脸上总带着浓密的乌云。
夜晚，胡老师在台灯的灯光下认真的给我们批改作业，还要给我们备明天要学的`新课，她又是多么辛苦！到了深夜，那位尽职尽责的胡老师才带着她那娇小的身子离开。她又是多么繁忙和劳累。
如今，再过两年，我就要毕业，到那时，我永远也不会忘记那位两张脸老师的娇小身材和她那任劳任愿的精神。
六年级我的老师作文500字 32
我的班主任老师是叶老师，她个子不高不矮，梳着光滑整齐的头发，浓而细长的眉毛下，总有一双闪亮而温柔的眼睛在时时刻刻注视着我们。
我们班的班主任是一个对工作极其认真负责的好老师，同学们既喜欢她又很怕她，因为她上课的时候对我们很严厉，要是谁上课做小动作不认真或者在做别的事，她先是严厉有一次，我生病了要吃药，因为我怕不记得时间吃，所以就把药给叶老师，让她到时间给我吃，到了中午的时候，叶老师就把药拿进来给我，让我快点吃下，并且还关心地问我好点了没有，一连几天，叶老师都按时给我吃药，我的.感冒很快就好了。我的眼睛视力不好，但是我个子又高，本来叶老师是很公平的按高矮给我们排座位的，我要座后面去，但是叶老师为了照顾我的眼睛，还是把我调到前面点，让我能看清楚黑板上的字。叶老师无论在学习上还是在生活上对我们每一个同学都很关心很照顾，对学习成绩同学她总是不厌其烦的一次又一次教他们，直到教会为止。
我们的班主任叶老师真好，我为我有这样一位老师而感到骄傲和自豪。
六年级我的老师作文500字 33
上了初中，我们的新老师、新同学们都蜂拥而至。在这些新老师里，我第一眼看到的是这样的一位老师，老师在人群中像一块“黑炭头”，我忍不住笑了一下。我看老师面带严肃，步伐有些许快，我想这位老师一定是一个急性子的人。
我与这位老师的第二次见面，是在初一（1）班上，老师姓杨——语文老师杨老师。杨老师的教学风格与小学部的老师相比，那可真是大有不同。
这位老师对我们有点严格，自从杨老师接手我们班的语文老师后，我们不仅语文作业变多了，连在语文课上开小差的机会也没有了。
尽管我们有太多的不适应，但是我们班还是很喜欢听杨老师的课的。因为杨老师讲课的时候很有激情，即使再不爱听语文课的学生，只要接触了杨老师，就会被她上课的情绪所感染，从而喜欢并爱上语文课。杨老师可好了，知道我们写作文的难处，在上课前都会给我们讲解一篇作文呢！这也是我爱上语文课的理由。
尽管上语文课不能够开小差，但是用这开小差的`机会换取一次次的欢声笑语，也是值得的。
新学期已经开始六周了，我们已经适应了老师的教学方法。杨老师呢，表面是对我们严格，实际上她对我们可好了。
六年级我的老师作文500字 34
我的老师叫杨淑芳，她是我的班主任和语文老师。我们都亲切的把她称做——“杨妈妈”。
杨老师长着一双明亮的大眼睛，弯弯的眉毛；修长的双手，身材苗条。她的笑看起来更迷人，似乎就如同秋天的落叶，散发着金色的光芒，温暖着我们。
在学习上杨老师一向对我们很严格，杨老师每次讲课的.时候，先让我们读几遍课文，然后让我们画出好词好句，再给我们讲课文内容及大意，她讲课时总是绘声绘色，把人物和景色讲的栩栩如生，我们仿佛身临其境一般。每次听写，读，背都要一丝不苟，我们都特别喜欢上语文课。
她不仅是严师更是慈母，像妈妈一样温柔又亲切。
记得有一次，杨老师为了让我们在上课的时候积极举手发言，她用玻璃瓶做了一个抽签筒，在竹签上写上了同学们的学号，抽到的同学就要回答老师的问题，结果课堂上同学们都专心听讲，积极思考，大胆发言。我为她别出心裁的教学方式深深地吸引着，从那以后，我敢积极发言了，也越来越爱学习，渴望得到杨老师更多的表扬。也更加喜欢上这个充满教育智慧的老师。
我爱语文课，更爱杨老师！感谢杨老师给我们带来生动快乐的语文课，也感谢杨老师对我们无微不至的照顾！杨老师，我爱您！
六年级我的老师作文500字 35
我要说的是我们的数学老师——阮老师。
他身材魁梧，年龄大概五十多岁吧，喜欢穿着一件枣红色的衬衫，外面披着一件黑色羽绒服，脚上穿着一双乌黑发亮的皮鞋，显得格外精神抖擞。
阮老师很严厉。有一次上课时，他发现了一个同学正在做小动作，那严厉的目光透过镜片就像一支锐利的箭直射过去，吓得那个同学瑟瑟发抖。上课时谁也别想逃过他那火眼金睛去开个小差、搞个恶作剧。
阮老师还很幽默风趣。为什么呢？那可要我慢慢道来……那是一个夏天的下午，阮老师正在讲台上滔滔不绝地讲着新课。下面的同学，有的'趴在桌子上，有的托着腮发着呆，有的迷着眼睛打着哈欠。阮老师看见了，大声说：“中午都干什么去了，有没有午睡？一个个无精打彩的，我一个小老头都比你们有精神！”逗得我们哄堂大笑，瞌睡虫早跑得无影无踪了，个个便精气神十足了。
阮老师还很认真负责。每次我们考完试，他都是第一时间去批阅卷子，经常挑灯夜战，那怕是到深夜也要把卷子改好。
这就是我既严厉又幽默，还特别认真负责的阮老师。
六年级我的老师作文500字 36
每一个老师，都是辛勤的园丁，细心而又小心得照顾着我们这些幼苗……
我们的班主任倪老师，是我们的英语老师，她的脸上总是挂着甜美的微笑，每一次看到倪老师笑，心里总觉得特别舒坦，我们的'倪老师工作起来很认真，但也很辛苦，还记得上一年冬天，老师在讲课时，走经过了我的面前，无意中，我看见了老师的手。老师的手是那么的粗糙，让人觉得好像随时会裂开一道口子，忽然间有种心痛的感觉。事后想想，倪老师天天要拿着粉笔，手本来就比较干燥，更何况是如此寒冷的冬天。后来我观察了一段时间，老师的手上偶尔会出项“邦迪”的踪影，一定是裂开了，很疼吧？我们的倪老师就是这样为了这些学会僧而牺牲者，那一双饱经风霜的手就是最好的证明。
每一个老师都指向好好得为自己的学生付出，我们的倪老师当然也不例外。在茫茫人生的航程中，药有理想的帆固然不错，但也还要靠之时的舵，谁让我哟哦那个有这舵？当然是老师！老师每一个忙碌的身影，没一会亲切的关怀，每一次生气的表情，都无非体现了一个字——爱。在越过学习这座巨山时，是老师在为我们坚守！
啊！为的老师，我心中那一颗永远不灭的启明星……
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