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【推荐】六年级年的作文300字合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的六年级年的作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文300字 篇1
俗话说“民以食为天”，我们这的美味可是我的最爱——香辣虾。
香辣虾是我妈拿手的美味佳肴。妈妈每次都先选好佐料：虾，辣椒，少许酱油，醋，盐。虾要经过各种的“加工”：先在虾尾巴上剪一刀，把虾肉露出来，这样既可以方便吃，又能在烧的过程中充分地融入汤汁，使肉变得更美味。然后把虾黄全部剃出来，装在一个碗里，碗里放一点盐，使虾黄的味更浓。
现在开始熬汤，想要烧出美味的虾，汤味非常重要。首先在锅里倒入一点油，然后再把选好的佐料全部倒入其中，随后把虾黄倒进去开始熬，等待个半小时，这汤就熬好了，把虾倒进去爆炒，香辣虾就大功告成了。香辣虾中的虾黄决定了虾的味道。虾黄一烧，遍布整个汤，虾放进去一沾，再放在嘴里咀嚼，那种感觉无法用语言来形容。
有一次我吃的.时候，先尝一个，一个吃过之后，又拿一个！这种美味，让我根本停不下来。最后，直到虾吃完了，我才停止了，我看了看我吃的虾壳，都已经堆成“山”了。
从那次吃过之后，到外面吃，总感觉没有家里好吃，这种家乡的味道，令我终生难忘！
六年级年的作文300字 篇2
对于我来说，童年的春节可比现在热闹多了，有年味一些。现在，即使是大团圆大家都不冷不热的，手捧手机的，拿IPAD的，不说了。但我们家还好，亲戚们都很热情，其乐融融的，在过年时，最让小孩子高兴的是收红包。小孩嘴巴一甜，那你今天的口袋就要被红票票塞满了。
“上菜了！”奶奶吆喝着。鞭炮声随即在屋门口响起，一群小孩子就围着那疯跑憨乐起来。但我早被那些美味菜肴所吸引，有红烧狮子头、油闷大虾、蛋饺、糯米原子、三鲜水饺、公安牛肉、春卷、年糕、糍粑等等。我忍不住尝了个红烧狮子头，鲜美可口的汁水溢出到我口中，我鼻嗅着芳香，口中细细品味起来。我想最美好的事也不过如此吧。
晚上。一群小朋友缠着我要我陪他们放烟火，只听‘咻’的一声，礼花飞上天空，将黑暗的天空印成了七彩的.颜色。不一会，成千上万顶礼花接连飞上天去，我想这一定会是一个无黑之夜！
这是我的春节。完美的节。
六年级年的作文300字 篇3
在东边，有一个美丽小村子，叫；流连乡，那里就像人间仙境，我爱死它了，每次去，我都会流连忘返，我每次去都会有一个美好的记忆，我就选一个介绍介绍吧。那天妈妈答应我，去流连乡玩，我一大早就起床了，准备出发，终于我们开始了旅程，一路上我高兴得不得了，在路途中我的目光为一条小溪而吸引，那条小溪呈翠绿色，又泛着银色的光芒，让我痴醉于中，而车却往前开着，我只好顺车而行。不久就到终点了，我兴奋得一跃而下。
我开始了我自己的寻美的路途，我去了昔阳岗，在那里等待着欣赏美丽的落日，傍晚了我静静的卧在那里，仰望天空，享受这瞬间的美妙，那一轮红日，像一位害羞的小姑娘慢慢的躲到了山后面，又悠闲的走回家，只留下了蒙胧红纱，在这无边的天空中若隐若现，我欣赏完落日，我悠闲的回家了。美妙的.早晨到了，也是我们回家的时候了，我依依不舍的向那些“朋友”告别，然后慢慢的踏上了回家的路。
六年级年的作文300字 篇4
汽车，已经走进千家万户了。马路上，汽车随处可见，飞驰奔跑。
可以说，随着汽车的出现，时代也向前跨越了一步。千万年前的马车，几百年前的牛，几十年前的重量型自行车虽然都是时间的代表，可也随着时间淡淡流远。而现在家家户户都必有车，汽车，将带领我们走向一个新的时代，新的.天空。
每一个，每一样物品都有利弊，汽车自然也不例外，它每天排放的汽油污染了空气，但是我们更需要的是它的便捷，上班族、学生都不在为路远而迟到所担忧，去旅游，直接开车去，方便、快捷。汽车，对于我们太重要了，当然，一定要文明用车噢！
当然，随着时代的变化，汽车也在变化。从原本只能开车到不仅能开车，而且可以听音乐，玩游戏。当然，这里，我向大家推荐一下盐城的悦达汽车，高档、舒适、方便、值得参考哦!看着这穿梭在街道上的汽车，我们不由得感慨，岁月之流逝，世界在变化呀！一切都是新的开始！
当然，随着汽车的到来，它将带领我们告别过去，走向未来，让我们的民族发扬光大。
汽车，将带领我们奔向一个新的时代，开辟新的天地！一切登上蓝天！展翅飞翔！飞向新的顶峰。
六年级年的作文300字 篇5
暑假快结束了的时候，妈妈对我说：“你已经四年级了，你们的班主任要换了，换成了一个姓蔡的女老师。”我问：“你怎么知道？”“你爸认识她。”妈妈回答。我想：这个蔡老师是很凶，还是很温和；她是很漂亮，还是很难看；她是很高，还是很矮……有无数个“是，还是”从我的大脑里蹦出来，要想知道这些“是，还是”，还得等报名时才能清楚。
盼望着，终于报名了，我交好费用，就冲进教室，急切地想看看老师。当我冲进教室时，同学们正排着长长的队伍，似乎在等什么，看一下队伍的尽头，坐着一位老师——她就是我们班的班主任，我有好几个“是，还是”已经解决了，只有最后一个问题——她好不好还没解决。
开学第一天，第一节就是语文，我要观察一下这位老师的.“教育方式”好不好。蔡老师怎么这么厉害！我们只要看着她，就不由自主地坐端正，而且她没有瞪我们。如果我来给蔡老师的上课打分，我一定打“超级优”！
接下来的小学时光都是蔡老师陪我们度过，我要和老师一起，快乐地度过这三年时光。
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