【推荐】六年级作文汇编8篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的六年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好好像鸟儿没有翅膀。”你们知道这段话的作者吗？是的，她是莎士比亚。这句话说明了书是人们不可缺少有东西，所以我们小学生一定要多读书。
读书，一定要读好书。“读万卷书，行万里路。”读书就好像两个不相识的朋友在谈话，你能够读懂他内心世界的'独白。
我特别喜欢阅读，阅读可以增长大量的知识。使我生活充满了生机。
记得有一次，我坐火车回老家时，我的对面坐着一个青海电视台的记者和一个初中老师，在我们聊天时，记者说起了一个水下城市，我想到百科全书里有一个关于千岛湖水下城市，立马说出了：“是在千岛湖，发现了一座‘狮城’。”那个记者夸我真棒，我心里十分高兴。那位老师对我也是夸赞不绝。我们又谈起了历史，我想起了三国演义，便说：“我们谈谈三国演义吧。”他们都同意了。这时，我先问他们：“三国演义第四十五回讲了什么？”老师想了想说：“好像是草船借箭。”“不对，那是四十六回。”我说。他们说了几句，都没有说对，于是，我告诉了答案：“三江口曹操折兵，群英会蒋干中计。”他们说我懂得真多。记者接着又问，那四十六回讲的是什么？”老师说：“用草船借箭。”“不完全正确。”记者话音刚落，我马上说：“用草船借箭和献密计黄盖受刑。”“非常正确。”记者说。老师问：“那第三十七回讲的是什么？”我想了半天也没有想起来，最后，记者答出：“阚泽献诈降书，庞统巧授连环计。”这时，我才感觉到我读的书还是太少了，读过的没有把全部内容记住。
虽然阅读丰富了我的生活，但还需要积累更多的知识。我想：我一定要多读书呀！大家小朋友也要多读书呀！
热爱读书吧，它使你可爱！
热爱读书吧，它使你快乐！
热爱读书吧，它使你聪明！
热爱读书吧，它使你高尚！
热爱读书吧，它使你博学！
热爱读书吧，读书是生命的一部分。
---读书使人快乐，读书使人进步，让我们在欢歌笑语中爱上读书吧。
六年级作文 篇2
我特别喜欢林清玄先生的书，或许是他的书给了我太多启发，也或许是他的书带我走出悲伤……
这事还要从前年说起，暑假开学还不到一月，家里就传出姥姥的死讯。我顿时觉得天塌了下来，不相信最疼爱我的.姥姥就这样离开了人世，心里想有无数根针在翻动。难过、伤心、不知所措，我就这样在悲伤中生活，在郁闷中度日……
直到哥哥看不惯我整天难过，给我买了一本林清玄先生的《灵性深处开莲花》，起初我并没有感兴趣，一看这名字就觉得枯燥无味。但一次闲来无事，翻了两页，竟发现书中主人公的遭遇比我要悲惨的多，我顿时觉得自己和这本书很有“共同语言”。便赌气似的看了两三章。书中那思乡成疾的喇叭手、可怜的棋子、痛失老伴的祖母都深深地牵动着我的心灵，他们的经历都十分凄惨，但他们还是顽强地坚持下来了不是吗？他们依旧以最好的心态去面对生活，为什么我不能呢？我也一样有自己的理想和抱负，我不能再这样蹉跎了，这样只会让我淹没在这沉重的痛苦之中。
从那之后，我好像变了一个人，变得积极乐观，对生活充满期待，不再那么消磨时间，不会动不动就耍小脾气而独自伤心。对于我的改变，全家人都震惊不已，不知是谁让我如此乐观。
也许，也只有我自己知道，是书籍改变了我，尤其是林清玄先生的励志书，它帮助我走出阴霾，走出人生的低谷，很自然的，我便喜欢上了他的书，自此也变得更加阳光向上！
六年级作文 篇3
在一个美丽又美味的冰淇淋棉花糖星球上，长着许多棉花糖星星树。
“咔嚓——”棉花糖星星树上结的果子——冰淇淋饼干果裂开了，一枚晶莹的雪花种子从里面跳了出来。那就是我。
我一下子跳到了五彩的'棉花糖地上。我看了看四周：有绿色的糖果小草，五颜六色的橡皮糖花朵和彩色棉花糖云朵……太美好啦！我忽然想也让地球变成这样吧！于是，我和几万个姐妹、兄弟出发了。
我们来到地球时，惊讶极了！雾霾的笼罩下，那灰蒙蒙的天，和没有色彩的生硬的一切，都让我们吃惊！
“改变这一切吧！改变这一切吧！”我们欢叫着，纷纷跳到地上，变成晶莹的雪花。
大人和孩子们都开心极了，我们一下子点亮了整个世界！虽然这里土壤不适合长成棉花糖星星树，但是，人们可以把我们塑成各样的形容，我们感觉很开心！
与人类的狂欢派对开始了……
六年级作文 篇4
中午十一点多，我、表姐和姥爷——这个“百科团体”，揣着通过猜省图书馆的中英文谜语换来的小礼品，笑吟吟地踏进家门。嚼着一块苹果，甜滋滋的余味还未消去，就打开电脑，走进熟悉的“小家”。咦？哪儿冒出来的桂冠？
细细品味着慧老师的点评，一步步感受到了道不尽的感激和收获的喜悦，甜滋滋的味道直窜心中。静坐于电脑旁，思绪在脑海中慢慢旋转，我不禁回忆起一年来的博客之程。
六年级的那个寒假，为冰冷的冬添了颗火种。班主任王老师将校讯通博客公布于全班。一回家，我就建立起自己的“小家”，走入写博的正轨。感谢王老师的引路，否则，我将仍是那个作文常被展览在作文班的走廊上迷茫的“独行侠”。
一步步熟悉、亲近校讯通，不禁感激于王老师的明智——这里有勤奋更博的学生们，许多比我小的博友们的清新语句，无不令我拍手叫好；辛勤的园丁们在百忙中抽出时间写教学感悟，作文指导；忙碌的家长们有一双慧眼，总能发现生活中的趣事……我扑闪着柔软的翅膀，飞向一篇篇美文，如饥似渴地汲取着营养，在赞叹其优美文笔的同时，也不忘评论几句，挑挑错别字、说说精彩之处。常常重复着这件事儿，我竟感觉不到它的'无聊之处。这里精彩无限，我要学习的太多了。
去年3月，我加入了“小城说雨”老师创办的圈子：作文连线——一个作文始终保持连线的圈子。小城老师制定的一项项圈规令我们无不认可，老师及管理员们每天辛勤地点评、推荐令我们感动不已。小城老师的博客就是一个大的百宝箱，各式各样的写作手法、浅而已见的点评、一篇篇xxt荐无不印证着他的专业、敬业。这里就是一个交多少钱也买不到的无价作文辅导班，博友们的写作风格迥然不同，就是激励我进步的同学，小城老师就是对我们一视同仁的严师。
因为有了这片净土的哺育，我更爱生活、爱阅读了。我努力地将自己定位为一个生活的有心人，从生活中寻找写作素材，从中获得感悟。先后写出了《真情的流露——同学录》、《令我终身难忘的一天——20××年６月２２日》、《军训——苦中带甜的生活》、《童年——那朵美丽的花》等文章。在读过一本本好书的同时，我及时地将读后所感记录下来，与大家分享我的见解。在读过几本杨红樱阿姨的校园小说《淘气包马小跳》后，灵感不断涌向脑海，挥洒在敲击键盘的双手，我自编了续集——《瞧瞧四二班》。闲暇时，细细读着那几篇连载，回想起在自己笔下，几个“调皮蛋”的可爱，嘴角就会微微上扬。原来，坚持更博不是一件枯燥事儿，用键盘，记录下生活的点点滴滴，会成为一生中难忘、美丽的记忆。那一个个xxt荐，会鼓励我继续前进。博客多么像一个免费、永不遗失、毁坏的日记本，更何况，那流光溢彩的一页页中，还有与博友们相伴的身影呢。
去年暑假，因为爱交流，我上任【呼笑山庄】和【我们的作文乐园】的管理员。想不到庄主雅儿和圈主沁儿如此信任我，我更应该努力维护好圈子，为博友们留下客观的点评。我天天往返于这2个圈子，将难得一见的美文推荐到推荐版上，将兔子们的笑脸收集在一起，在圈子建立了一个相册。夜深人静，我也常常守在电脑旁，键盘声响起，我心中的热情之火就燃起，一条条优质评论就“诞生”了。与众多管理员共同管理圈子，铸就了我的责任感、集体荣誉感。
我渐渐地把写博、评文看成一种习惯，不想，博腕儿的桂冠竟在喜气洋洋的大年初三不偏不斜地“砸”在我头上，我要感谢的人太多了——感谢亲爱的校讯通，创造了这么纯净的一片净土；感谢王老师，是您将我领上写博之路，还为我送上小红花；感谢小城老师，您在我心中，永远是个亲切的大朋友，感动于您对我的博文作出的一次次中肯的评价；感谢雅儿和沁儿，你们的榜样精神永远鼓舞着我们；感谢所有支持过我的朋友，写博路上有你们陪伴，我始终不孤单……
不敢直视那顶桂冠，在它面前，我变得好渺小。但它放射出的金色光芒，照亮了那没有尽头的写博之路。或许，初中繁重的学业将如一颗颗阻挡我前进的石块，但我要面对它们，将它们移开，不会停止步伐。
让我们共享这片净土，收获更甜美的果实吧！
六年级作文 篇5
暖风轻轻唤醒了沉睡的大地母亲，她做了一个什么样的梦――怎会有人知？窗外，被雨打，被风吹而飘落散尽的梨花，在诉说着什么样的情――吾知，汝可知？
也许，残余的冬也在摧残家乡的梨花吧！这初绽的梨花，让我对你说声：你好。自从金秋梨的引进，也为家乡人民开辟了一条致富径！梨有千万种，种种不及家乡梨。
三月，是希望的时节，亦是新生命――梨花的重生。它什么时候点缀着枝头，也许谁都不知道，只是在那一夜，它们便纷纷落上枝头了吧！它的花期并不长，短短几个星期而已。它，悄悄地走了，正如它悄悄地来。
花开花落是何时，问君问女不曾知。若是金秋来临时，正是梨儿跃上枝。时光匆匆，待到金秋九月，梨儿也到了成熟的.时节。农户们挑着担，背着筐，朝着希望的田野走去。梨儿们似乎也不想呆在枝头上了，一个个迫不及待待的从树上跳下。丰收的喜悦挂满他们的脸庞，似在告诉人们：今年的收成不错，肯定能卖个好价钱！
我随意捡起一个，也不洗它，让它保留那原始的气息。咬了一口，满腔清爽，个大多汁。那一刻，甜蜜在口中迸发，流至心间，糊至心头……
思绪又渐渐飘了回来。呵，这只是个梦？不！并非如此，它真实存在，在那个湘西边陲的小县城之中！在那我可爱可亲的家乡里！似乎，它真的是梦：儿时的梦，此刻的梦，未来的梦！但，它亦是一段情：是我与家乡的离情，与家人的亲情！庄周晓梦迷蝴蝶，殊不知，是庄周梦蝶还是蝶梦庄周？人生飘邈于世，儿时的天堂，却是如今的精神皈依。
此刻，我与它做了个小小的别离。在这个多愁善感的季节里，我，思绪飘散于地，思，亦苦亦哀。
相见时难别亦难，东风无力百花残；此情可待成追忆，只是当时已惘然。我想，我会再尝一口家乡梨，尝尝那锥心的思念。
梨·情，亦是离·情。
六年级作文 篇6
明代出土的这幅画最好：一位女子头插翠玉步摇，身着大红长裙斜倚在梨花树下，花似雪般飘零入土。再细细看着，她的'神色略有哀愁，像是在等待着什么。有个教授出高价将其买下，悬挂在家中。自从画买回家后，教授便日日观看，他不明白画中人神色为何如此伤感，这眉眼中，又透着些许柔情与端庄，她到底是谁？这个问号始终在他的脑中盘旋。
一日，教授照例观察着画，忽听到了一个声音：“你不必思索我是谁。我只是在等待我的官人。”教授打了个激灵，或许，可以从她的口中知道些什么历史，就忙说：“官人？他怎么了？”“那天是我和他的合卺之日啊，他却被迫抓去当兵。我答应过他，等他十年，不成，等他五十年，再不成，我等他一辈子。”女子淡淡说道。教授这才恍然大悟——那大红长袍，是嫁衣呐！所以她等了他一辈子，终生不嫁。欣喜之余，回过神来时，画中人已不在。“我要去找我的官人——”这是她留下的最后一句话。
祝她，成功。教授想道。
六年级作文 篇7
你好！我是你的读者，你就是孟小乔家的仙女保姆“蜜儿”吧！蜜儿，最近我好烦恼，你用你的法力帮帮我好吗？如果你答应了，我就告诉你咯！
自从这个学期开始，我便想变成一个十分优秀的学生，度过的最后这一年的光阴，但因为上个月的一次家庭会议，让我郁闷了，我渐渐不再那么活泼了。那次会议讨论了关于我上中学的事，本来他们是想让我去读绵阳的，但后来我又没去，我一直在生气，但那一次会议，他们把原因告诉我：1。我一点都不懂得自立自强，担心我出去了不会自己照顾自己；2。绵阳太远了，来往不方便；3。一年一万元左右，他们一年一共才二万元左右，如果我去了，他们一年将近一万元，是不够用来做他们两的生活开支的`。我真想哭出来，为什么他们大人说话不算话，我真的有点恨他们，但他们又给了我几个选择，让我选择在哪儿上中学：一。养马中学，这是我最不希望上的中学，因为这里发生过许多事故。二。德阳外国语学校，但前题是考得上才有机会，我担心我也许会考不上。我还是想去德阳，那里有我的舅舅和舅妈，而且条件比养马好几倍，所以我要努力学习争取考好，希望你能在天上使用法力帮帮我。
蜜儿，其实我错了，要有勤奋才有天才，我现在并不希望你来帮助我，我要用自己的勤奋来证明自己，我一定要好好学习，好好复习，把握好最后的关头，来迎接胜利。
这就是我想对你说的心里话，蜜儿，你听见了吗？
六年级作文 篇8
前一天好好玩过了之后，在第二日来临之际，本人说实话并没有对“军训”这两个字产生多大的恐惧感，所见的军官也都好像挺好说话的样子。而今天，开班仪式结束之后，这位看上去貌似挺好说话的教官就杀了我们个下马威。
一开始我们还不当回事，嘻嘻哈哈，推推嚷嚷的，“没个正经”，不过，此教官几个向右看齐就让我们折腾了好一阵子，还没做齐。就连最简单的立正，也让我们叫苦连天。
“立正！”教官大吼一声，然后便开始巡视队伍。我尽量把肩膀向后展开，挺起胸，五指努力像强力胶一样紧紧贴在了一起，然后小心翼翼地用中指摸索到裤缝的位置，紧绷着一张拼命抑制住因为刚才教官的一个笑话而引起的笑容，嘴角极不自然地抽搐着，怎么都觉得少了真正军人的几分精气神，而多了几分被打得落荒而逃的垂头丧气。
不好！我在心里暗暗嘀咕一声。眼睛有些丝丝的痒，却不敢抬起手去抓。我尽量正视前方，用余光瞥一瞥正在检查我们动作的教官，看到他鹰隼一般的锐利眼神，还有伴随着某某人的小动作响起的大喝：“动！加一分钟！”明明心里叫苦不迭，却没有一个敢吱一声。
伸出舌头舔了一舔嘴唇，我眯起垂下的.眼睛，躲避着越来越强烈的阳光。眼睛的痒意得不到抑制，有越来越肆虐的趋势。挺直的腰也有些酸，我只得拼命眨巴着眼睛，但此举就像是火上浇油，根本无法缓解痒意。嘴巴痛苦地弯成了一个向下的弧，我万般无奈：唉，经这一晒，本来就黑的我不是要更黑了吗？小幅度活动活动酸涩的肩膀，我不由在心里怨恨起来那几个害我们加时间的家伙和无情的教官来。
“好了，活动一分钟！”看！此教官就是这么吝啬！连休息时间都只给这么一点儿！尽管满腹怨言，但没人敢抒发，却是都抓紧时间，跺脚的跺脚，坐下的足下，发出被压抑在嗓子里的长长的叹息。
不过，我们还没有享受多久，又被拎了起来。结果一个上午，咱班的教官就纠结在几个基本动作上，但我们所做的却迟迟达不到标准，这可把教官气得不轻。用他的话说，都快被我们气死了。唉，这又怎么能怪我们呢？
好不容易放我们会了家，下午的军训又让人无比恐惧的开始。下午主要是练习走正步，这可让我提心吊胆了好一番。要知道当年我总是同手同脚，现在虽然有所改善，但稍不留神，动作又跟人家反了，好不丢脸，好不尴尬。
“原地踏步走！”教官一声令下。我假装镇定地目视前方，心里暗暗念叨：一是左，二是右……紧张兮兮地听着教官的口令，1，我慌慌忙忙地踏下左脚，左臂拖泥带水地向后甩；2，右臂又匆忙地甩出去，可右脚的踏步总让人觉得衔接得不怎么自然。迷迷糊糊地走了一回，我晕晕沉沉地转过身，目光却别隔壁班吸引了，他们已经在自由活动，好不快活。
小小地嫉妒了一番，身旁的人捅一捅我的胳膊：“错了！”我这才回过神来，慌忙扭过头去望她的动作，心里登时咯噔一下：自己已经完全反了！赶快想要跟着别人调整过来，却越调越乱，到最后干脆变成了同手同脚，脑子里乱糟糟的，不知该如何是好，还被男生嘲笑了一番。
幸好教官对女生的表现挺满意，便恩准我们全体坐下。看着男生一遍遍的走，我在呼出一口气的同时，心里也涌起点小小的得意来。
大概是觉得男生的表现太没面子，教官让男女生来了一场比拼。平常总处在下风的女生这次不甘示弱，不仅杀得男生落花流水，还大大地嘲笑了他们一番：
“男生，来一个！扭扭捏捏，不像样！像什么？小姑娘！”
虽然的确是累，但我们却更是快乐着的，笑容融化在绚烂的夕阳里。
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