【推荐】六年级小学生作文汇总8篇
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的六年级小学生作文8篇,希望对大家有所帮助。
六年级小学生作文 篇1
经过小学时,我听到了朗朗的读书声:我爱祖国,我爱人民……我突然明白了,原来我们的责任是爱祖国,爱人民。这,就够了。
在学校里,我听到了一句话:“我的书背完了,你背完了吗?”我突然明白了,原来我们的责任是那么的重大:刻苦学习,为以后的建设祖国铺出一条闪着光辉的道路。
原来我们的责任是那么的'贴近生活,渗透在我们生活的每一个细节。同学们,你们做到了吗?那么,让我们一起完成我们的责任,让责任在我们的心中成长为一颗大树,让它结出甜甜的果实……在你努力完成你的责任的同时,你会体验到巨大的快乐和成就感。不信,你就尽力去做吧!
六年级小学生作文 篇2
地球妈妈是我们赖以生存的家园,但她却已经遭受到了人们无数次的破坏;地球妈妈只有一个,但她却像一个生命垂危的老人。我发出郑重、急切的呼吁:爱护我们的环境,保卫我们的家园,开始低碳生活吧!
现在,烟囱里冒出的浓浓的烟,把地球妈妈呛得透不过气来;人们吐痰和乱扔垃圾,让地球妈妈那华丽的衣服变成得肮脏;人们乱砍伐树木,让地球妈妈的头发日日减少,让她那头皮屑随风飘舞;臭氧层已经“戳”出了两个大洞……人们对地球妈妈的破坏有严重啊!如因为臭氧层的破坏,使皮肤病病人越来越多;沙尘暴不断向人们发起攻击,空气变得越来越不清新,得上呼吸道感染的.人与日俱增;山洪暴发……
所以,我们要从家庭做起,从每个人做起。
在我们家里,每次购物的时候,一般不用塑料袋,都是用环保手提袋。
在我们家里,每逢春天的植树节,我们都会拿着铲子、提上水桶、扛着一棵或几棵小树苗,来到楼下的小花园,一丝不苟地把它种好,再踩实。
在我们家里,有一个红色的垃圾桶和一个蓝色的垃圾桶,它们分工工作:红色的垃圾桶是用来盛一些果皮、蔬菜皮这些不可回收的物品;而蓝色的垃圾桶是用来盛一些废报纸、打草纸等可回收物品。
在我们家里,绝不会浪费每一滴水,而是循环利用:洗衣服的水都不会倒掉,而是把它们倒到水桶里,那样不但可以冲厕所用,而且还可以在擦地的时候,涮拖把。
在我们家里,不管是哪个超市发来的会员快讯,我们几乎都不会扔掉,而是叠成一个个小垃圾筒放到餐桌上盛杂物;吃完的方便面袋子,会用来盛馒头、肉之类的,如果是方便面桶,就当杂物桶了。
哈哈,这就是我们家的环保办法,只要人人从小事做起,从点点滴滴做起,爱护环境,环境才会得到改善。我相信,地球妈妈一定会容光焕发,返老还童!
六年级小学生作文 篇3
光阴似箭,日月如梭。不久我们将要离开母校了!我清楚地记得在五年级的“六一”儿童节。我们学校将要举办一个文艺术表演,为了这个表演,学校里的每个班都忙着排练节目。当然,我们班也不例外。我们表演的节目是“无奈的小鸡”,我们认真地去排练节目。在排练中,我看到老师和同学们都辛苦了,连我自己也觉得辛苦了,但我常鼓励自己:“加油!我一定行的!”经过这长久的勤奋地排练,最后在文艺表演中获得了“第一名”。那时,我才真正体会到--团结就是力量。我还记得在考毕业试前的一个星期,有一天,我生病了。因为在那天晚上,我同时吃了西瓜和婆婆包的`粽,又喝了许多汽水,把肚子给吃坏了。到了第二天,我肚子非常痛,简直就比死还难受。那时在上数学课,我实在受不了了。我到姚老师那里去搽药油和打电话给妈妈,姚老师和蔼地说:“怎么样?肚子还很痛吗?来!喝一些温水。”过了一会儿,老师又说:“怎么样?肚子还痛吗?你妈妈怎么还不来呀!”姚老师急得像热锅上的蚂蚁--团团转,又不停地打电话给我妈妈。那时,我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想对老师说:“谢谢您!”那时,我才真正知道老师对我们每一个同学都是非常关心的。
在这个小学毕业后,我最依依不舍的是老师和同学们。我会永远记住这难忘的小学生活,这快乐的时光!
六年级小学生作文 篇4
炎热的夏天不知不觉地离开了我们,秋姑娘携着风姐姐向我们起来,风拂过校园,秋姑娘的脚步也停留在了校园。
迈着轻快的步伐走进南大门,最显眼的就是石头上的四个大字:“童心自在”。在石头的旁边有几棵高大的桂花树。桂花已经开了,凑过鼻子仔细闻一闻,桂花会散发出淡淡的清香,十分诱人。桂花树的边上是两棵年轻的枫树,树叶是红的,还有一些已经黄了。枫树就像个染着红头发的小姑娘,站在那儿对着我们微笑。
枫树的后面是荷花池,一大片荷花有些已经枯萎,但还有一些在秋风中挺立。池水中的小鱼时而跃出水面,时面沉入水底,有时还会吐出一串串小泡泡呢!
沿着小路往前走,是我们的的塑胶操场。外面是一圈红色的塑胶跑道,中间是草地。草地已经微微泛黄,但还是保持着一点绿色。
操场边上是文旦树,一只只文旦小小的.,有黄的、有绿的,还有半黄半绿的,真可爱!
我爱我的校园,更爱我校的秋天!
六年级小学生作文 篇5
爸爸接了一个电话,来不及解释,便匆匆拿起公文包,穿上西服,系上领带,走了出去。他红色领带歪向左边,并把左边的白衬衫衣领压在里面,这些没有引起了他的注意。
我急忙跑到爸爸那,想叫住他,谁想,正在家里拖地的妈妈叫住了他。她走近爸爸,用轻柔的动作解开爸爸的西服,松开领带,拉出衬衫领,再把领带拉到衬衫领的中间。妈妈的脸快贴近爸爸的脸了。我猜想,他们可以听到对方的呼吸声了。清晨的'阳光灿烂,把他们的脸映得红红的。顽皮的风儿吹散了妈妈的头发,飘到爸爸的脸上。她来不及管那头发,左手捏紧领带的蝴蝶结,右手缓缓上拉,轻轻地理正领带,让红色蝴蝶结正好在白色的领带中间,才再扣好西服。妈妈冲着爸爸甜甜的一笑,轻声说:“从容一点,注意安全。”爸爸也冲着妈妈点头微笑说“谢谢!”
我忽然感动世界好像在这几秒完全停下来了,花儿为了这一刻而绚丽地绽放,阳光为了这一刻而照耀着大地,调皮的风儿也停了脚步,静静观赏这一幅初夏的美图。
我依然倚在门边,细心的揣测着他们那相视一笑中的含义,一个笑容,不需言语,他们就能清楚地知道对方的需要和想法,他们是那么互相了解,互相依赖。
我突然感觉到自己是那样的幸福,因为我有一个和谐的家。有了我们的互相了解,互相关爱,才使家庭更加美好、和谐!一个笑容,也充满着关怀!
似乎想到了什么,我立刻冲了出去说:“注意安全!晚上早点回来!”
不知不觉中,我也笑了。
这一幕像一轮温暖的太阳,永远照耀我前进。
六年级小学生作文 篇6
同学们,你们知道一年中什么时间最快乐?过春节,那过春节什么时间最快乐,当然是长辈们给我们红包的时侯,那红包里装着什么东西?压岁钱。同学们真聪明!不但各各回答的快,而且还准确。
传说,在很久以前,人们在拜年后,种新的怪兽出现了,这种怪兽每年除夕夜,就会出来吓小孩子,被吓的小孩就会变笨。又到了一年除夕,大人们开始着急了,因为怪兽又要来了,他们听说有位高人能吓走这种“怪兽”。于是他们俩把这位高人请来了。这人先用红色的纸折成一个袋子(也就是现在的红包的前身)接下来把八枚铜板放到这袋子里,再把这袋子放到孩子的枕头下。这种“怪兽”又来了,就在这千钧一发的时侯,拿到装铜钱的红袋子跑了出来,接着那八枚铜钱发出万丈金光,然后发出了一声巨大的.“咚咚”的响声,最后那八枚铜钱跑到了这种“怪兽”身上东跑跑西跑跑,“怪兽”被吓着了,夹着尾巴狼狈地跑走了。从此,再也没有小孩因为这种“怪兽”的惊吓变笨了。因为这种“怪兽”“叫岁”,所在命为“压岁钱”。
从此,过春节给小孩发“压岁钱”的习俗就流传开了。
今年,我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、伯伯、叔叔、阿姨都给了我压岁钱。可我没乱用,用十分之七的钱捐给了灾区的小朋友,剩下的三分之二买衣服、买书也捐给了灾区的小朋友,最后剩下的才自己用。
我不知道我帮了多少小朋友,但我知道当亿万国人心连心,肩并肩,手挽手的时侯,任何困难都是暂时的,任何灾难都是可以战胜的!
六年级小学生作文 篇7
我一直都不明白,为什么在百花之中,中国人偏爱梅花、偏钟情于梅花呢?是因为它美的缘故么?是的,它的确很美:朵朵冷艳、缕缕幽芳、孤芳自赏、纯洁无瑕。像一只骄傲的天鹅屹于冰雪间。“千白丛中一点红”。开得刺眼,开得高傲;是因为它美的别具一格的缘故么?是的,它的美的确与众不同。它的美,比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清秀的荷花来说,别有一番风味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美丽、不如桃花艳丽,但它的确很美,它的美绽放在风雪中,盛开在风雨里。开在没人看见的地方。于是当人们饱赏百花之俏丽,走出门外,看到这株傲于风雪之中的红梅,谁能不为它倾倒?
谁能不被它征服?谁能不被它别具一格的美丽所吸引呢?是因为它美的精神的缘故么?是的,中国人爱梅花,是爱梅花傲雪斗霜的精神,爱梅花谦逊的精神。爱的是“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”爱的是“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”爱它不怕困难,于无声处,傲然挺立。爱它甘愿在幕后无私奉献的心。爱的是梅花有灵魂、有骨气、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首,正是因为这种傲雪斗霜、谦虚乐观的精神!
中国人偏爱梅花,是因为红梅于中国人有相同的精神。有着“俏也不争春,只把春来报”的精神。那血色的梅花,开得那样娇艳。它敢与风雪争斗,感与风雨撕杀。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的胁迫,傲然于天地间,飘撒春的芳香、播种春的种子。当大地终于迎来了姗姗来迟的春姑娘时,她却静静地消逝,化作脚下泥,只留一抹余香荡漾于天地间。看百花齐放,听百鸟齐鸣,看春满大地便欣慰地走了。于是“落红本是无情物,明年冬天再见花。”它的一生就像一部充满欢乐与悲愁的.乐曲,从飘舞的雪花奏到缤纷的百花。
我爱梅花,爱它的骨气,爱它的坚强,爱它的永不屈服。它排在岁寒三友的第一位,是最有骨气的!它在严寒的冬天时不肯屈服,将自己娇嫩的肌肤顶着风欺雪压。只有它会有那份精神与那份傲气在寒冷的冬天与风雪做斗争。梅因冬天而存在,而正因为梅也使冬天添加了几分温馨、清香,减少了几分严寒、冷酷。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”大家会感觉冬天很寒冷,都不愿出门。而梅花这种没有思维的植物却在冬天里绽放,雪白的花瓣顶着寒风傲然挺立,显现出与任何花儿都与众不同的姿态。中华民族的英雄有很多,他们都是经历过风风雨雨的,毫不退缩,毫无惧色!它也是迎着狂风、暴雪一步步成为中国国花、成为岁寒三友的第一!这么多的荣耀!同时,梅花也付出了代价,它经历的困难不知有多少。生活中,有些人的意志都没有它强,因为有些人本来可克服眼前的困难,但他却不积极面对,有的甚至采取逃避的办法。
梅的傲骨,梅的精神我不会忘记,也正因为梅的这份傲骨、这份精神激励我,让我勇往直前、永不退缩。
站在寒风中,又飘来了梅的阵阵香气,那样清淡、那样高雅。我的脑海中,又看到了梅花的坚持与毅力!
梅花韵
冬日,院子里一株蓬勃的腊梅花灿烂地开放着。一树的金黄,圆圆的花骨朵儿小巧可爱,绽放的花儿笑意盈盈荡漾在枝头,在寒冷的冬日里妩媚妖娆。远远都能闻到那一股馨香扑鼻而来,直钻进了人的心坎里,回味悠远……
南国的雪,历来吝啬,多年来难以一睹芳容,让我心生许多的遗憾。只有陈年的回忆,带着岁月的沧桑在心头沉醉回味.尤其是腊梅花盛开之际,我觉得应该有冬雪的陪衬才得以完美。正如屈原所说的:“有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人.日暮诗成天又雪,与梅并作十分春.”可是一年一年花落去,等来的却是一次次的失落与惆怅。这一种情结在来年又会延续下去。我都觉得自己有点聊发少年狂的味道,虽然已人到中年,可那是我心底里唯一纯白的记忆,不忍忘怀。
前天,忍不住采摘了几枝盛开的腊梅花。寻个花瓶插上,卧室里顿时香气迷漫。夜来枕着香味入眠,心情曼妙如花。心念之间似携着一幅踏雪寻梅的美丽图画翩然入梦。雪舞翩跹,花开烂漫,馨香环绕……
就在我夜半暖衾之时,你翩然而来,如约而至。好似知我心情一般,悄无声息之间用一枝妙笔给大地披上了银装。晨起,你让我欣喜若狂。眼前是一片粉妆玉琢的世界,真个是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!
久违了哦!江南的雪,你是那样的滋润美艳,动人心怀。你虽没有北方那样的漫天大雪,那样的壮观雄伟。却是显示出另一种江南别致的美丽与独特的雅致。那样的从容不迫,洋洋洒洒.似柳絮般漫天飞舞,又好似一位多情的江南女子,在轻歌曼舞,轻盈妖娆而又妩媚深情!
“江南雪,轻素减云端”.纯洁的冬雪啊,!我喜欢你的淘气,喜欢你的抚摩。欣欣然投入了你的怀抱,雪花落满我的发梢我的脸颊,沁凉沁凉的。心里却是极喜欢极快乐极温暖的。雪里梅花分外娇艳,雪似梅花花似雪,似和不似都奇绝.红红的茶花躲在冬雪下面含羞带笑。这久违了的江南雪,给大地带来了一份祥和、幽雅与洁净.白茫茫一片,大地真干净!这美丽的雪花,也给人的心灵带来了一种惬意和浪漫的感觉.
梅花是冬的精灵,雪的姐妹,春的使者.雪是舞的精灵,是雨的精魂。雪映梅花,梅花傲雪,清雅俊逸。梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人以立志奋发的激励。在严寒中,梅开百花之先,独天下而春。因此梅又常被民间作为传春报喜的吉祥象征。梅的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华而为世人所敬重.我想起了宋代诗人卢梅坡的《雪梅》诗:“梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”.读来意味深长.有梅无雪,那梅的坚贞品质又何以显现?有雪无梅,那雪的寂寞又有谁人能知?
此刻,我对着这雪里梅花,心里有着说不出的感激:因为这个冬天我了无遗憾!因了这纷纷扬扬的江南雪而温暖满足。我因为有了你们的相伴而多了份淡泊和宁静。痴望着这飘飘洒洒的美丽雪花,情丝凝结,好想此刻幻化成雪,轻舞翩跹与这天地之间……
我爱你,江南雪。
六年级小学生作文 篇8
在我们的身边,有许许多多的事都关于“真善美”。有许多同学都不注意“真善美”。随地吐痰;乱丢垃圾;乱涂乱画……这样破坏了学校的环境。
同学们在家里有没有帮父母做家务、捶捶背、递杯水呢?我想同学们应该做到了。记得有一次,放了学,我在回家的路上看见一位带着红领巾的三四年级的`小同学(不是我们校的)。他望了望旁边,并没有看见垃圾桶,就随手一扔,就把垃圾扔在了小道上。我急忙跑过去,问:“你怎么能随地扔圾?”他不好意思地说:“我看见旁边没有垃圾桶,所以就扔了在小道上。”我应答:“就算没有垃圾桶,也不应该乱扔啊!得先留着,看到了垃圾桶再扔进垃圾桶,要不然怎么对得起你带着的红领巾呢?”他听了便说:“哦,哥哥,我以后一定不再乱扔垃圾了。”这位小同学就慢慢地走回家,我也慢慢地走回自己的家。
同学,看了我写的作文,是不是学会了些东西,请在班上告诉我吧!
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