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六年级小学生作文

时间:2023-05-24 08:59:16 六年级 我要投稿

【推荐】六年级小学生作文合集5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的六年级小学生作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】六年级小学生作文合集5篇

六年级小学生作文 篇1

  今天下午第三节课是我们六年级课外活动,今天我们进行拔河比赛。

  来到操场,同学们特别高兴,选手们体现的特别紧张。我们选用抽签来决定谁和谁比,签抽完了,我们知道了和八班比。很快两轮结束了,轮到我们上场了,选手们排好队来到绳子旁,啦啦队也不甘示弱的拼命呐喊,一开始同学们以为这次比不过了,但我们不相信,我们自己不是没有实力赢了他们。比赛开始了,同学们和八班比的第一轮输了,而在我看来,是在先试探八班的力气,果然交换了位置后,我们赢了,拉拉队响起了欢呼声,但这只打了一个平手,第三次我们又赢了,这次八班是使上了吃奶的劲,但也没有赢,因为他们太大意了,第一轮就又上了所有的力气。第二轮我们和四班比,我们班都感觉有点悬殊,上了场后,才知道四班其实不过没有那么多胖子,理所当然这次我们又赢了。现在只剩下四个班,我们分别和实力最强的一班进比赛,我们和一班的比赛开始了,在我们看来这是一场重头戏,我们班的同学们使劲把绳子往后拉,但绳子不像之前两场一样,一直向一班那边跑,我们班的'同学把脸憋红了,吃奶的劲也用上了,但还是没有留住那不听话的绳子。虽然最后我们输给了一班,但我们并没有沮丧,因为我们破了上一次拔河比赛的记录,以前我们总是最后一名,现在我们也可以进前三名了。

  这天的拔河比赛是多么开心,欢快的笑声回荡在整个操场,让我明白了,友谊第一,比赛第二,要看重比赛的过程,不能注重比赛的结果。

六年级小学生作文 篇2

  我喜欢拥有“百花争艳”的春天,喜欢硕果累累的秋天,喜欢大雪纷飞的冬天,可我更喜欢烈日炎炎的夏天。

  每当春姑娘悄悄的离去,夏先生就风尘仆仆地走来了。夏天到来,空调风扇就日夜兼劳的工作,公园、树林,游泳馆儿、经常被人们光顾。

  公园里人们站在树荫下嬉戏聊天。一些老人拿着蒲扇坐在大树下下着象棋;小河旁,人们戴着草帽专心致志的钓鱼,一会儿就钓个满桶,也有人钓不上来十分着急。到了傍晚,天气渐渐凉爽,人们都来公园儿散步。

  夏天的太阳火辣辣的炙烤着大地。一股热浪吹动着小草小花使它们摇动着那婀娜的身姿,远远望去那片绿色的地毯上长满了颜色各异的野花,有红的、绿的、黄的、有开着的,有闭着的,像好多公主羞红了脸,“出淤泥而不染”的荷花,站立在荷塘里等待着人们去欣赏,月季花、牡丹花也都盛开了,收到了蜜蜂蝴蝶的关注,他们争先恐后的展现自己的魅力,只怕落下。

  夏天动物们都有自己的生活习性,小狗吐着舌头喘着气,小猫放下抓老鼠的.重任,坐枕无忧的在屋檐下睡着大觉,婵在树上“知了”“知了”的大声叫着。

  夏天的傍晚是闷热的,人们都坐到院子里、或者自家的楼下乘凉,孩子们追逐打闹嬉戏,看!有人聊天、有人下棋。

  夏天的天气像孙猴子的脸,说变就变,一会儿还是烈日炎炎,不一会儿就是电闪雷鸣,但是夏天的雨,下的快,去的也快,下得好爽,也下得痛快。

  一场雨过后。树木显得更加的青翠,小草也更加碧绿了,花儿也更加鲜艳了,空气清新芬芳,我喜欢夏天,更喜欢拥有色彩斑斓的夏天。

六年级小学生作文 篇3

  无论多么亲密无间的好朋友,也会闹别扭,我和她也不例外。

  “在哪里呀,到底在哪里呀。”我念叨着,满头大汗地翻着书包。我的书不见了,那是爸爸昨天买给我的新书呢!我急得像热锅上的蚂蚁,团团转。我找的腰酸背痛,便起身来向四周望了望。突然一本书出现在我的视线中,我的书,那不是我的书吗?我不由自主的走了过去,天哪,那真的是我的书!可是,书怎么会在她的桌上呢?一定是她偷拿了我的书,对,就是这样的,我心想着。

  她走进了教室,回到了座位上。我怒气冲冲地走到她的面前,什么也没问,就大声说道:“你为什么要偷我的书!”委派说话声音太大了,许多同学都停下了手中的事,回过头吃惊的望着我们。我又说:“你怎么能这样,我们是好朋友,如果你想看那本书,我可以借给你,可是你为什么要偷呢?”面对我的质问,她沉默了。我把那本书带了回家。

  回到家里,我把作业全部写完,便拿出那本书,准备一口气看完。当我翻开第一页时,我愣住了,上面用钢笔写了一句话,一看那字刚劲有力,非常漂亮,那句话写道:祝愿我的亲爱的`女儿能够爱上看书——爱你的爸爸妈妈。于是我下意识的又翻了几页,上面写着密密麻麻的笔记。

  我很吃惊,慢慢地抬起了头。天哪,我又大吃了一惊,原来我的书在书架上安安静静地躺在。后悔、内疚、自责充满了整个思绪。第二天,我拿着书,低着头,向她道歉。于是她笑了,接受我的道歉,还把书送给了我。

  从那天起,每当我再看到那本厚重而略显破旧的书时,总会想起她,也总会感受到浓浓的友情。

  评语:小作者通过叙述的方式把发生在身边的一件小事根据自己所见所想描绘的格外生动,开头结尾相互承接,语言形象生动,值得个位同学借鉴。

六年级小学生作文 篇4

  夜幕降临,华灯初上,大街上,广告牌发着彩色灯光,光彩夺目;烧烤摊开始营业,一股股浓烟直冲星空;汽车飞驰而过,汇成了一条车的河流。我赶紧逃离喧闹的人流,来到幽暗寂静的公园。

  路灯散发出柔柔的光,一旁的长椅静静的卧着。密密的林子把整个公园包围着,大街上的喧闹声和霓虹灯的彩光无法穿透林子。只有在这里,我才能感受到心灵的宁静与平和。我还要坚持吗?我是父亲的儿子,而我却认为父亲的'处世过于圆滑,父亲说:“你不要再和ⅹⅹ玩,他成绩太差了”。父亲,你错了,分数并不代表人的品性。我是我老师的学生,而我却认为老师的教学过于呆板,老师说:“这道题必须选C,你应该改过来。”老师,你错了,这不是唯一的答案。我理解父亲的苦衷,更尊重老师的劳动。但“真理只有一个”,我只能选择这惟一不让我感到心疚的东西。于是,父亲认为我不思进取,老师认为我自以为是。我还要坚持吗?

  我无法想出头绪,索性不想了。突然发现今晚的夜黑得出奇,抬头望向天空,星星寥寥无几,这应该是月明星稀的时候吧,可我却无法找到月亮,只有漫天的乌云,仔细一看,那几颗星星发出微弱的光芒,可不久便被乌云所遮挡,原本微弱的光消失了。过了许久,星星又艰难地穿过云层,为黑夜带来光芒,反反复复,直到又一次被乌云掩盖。我等了很久,星星还是没有挣脱乌云的黑手,于是我心灰意冷正准备回家,这时云层中又散发出微弱的光,星星终于从乌云中探出头来,在黑夜的背景下,星星的光芒显得耀眼炫丽。

  从那一刻开始,我不再犹豫,乌云最终是挡不住光明的。我坚定了自己的信念,即便我前进的道路要面对千百重的困难,我也会追求真理。这个世界曾有多少不屈的人为真理顽强地坚持着奋斗,正如坚持日心说的哥白尼,坚持相对论爱因斯坦……我不是伟人,但我会坚持做一个“真人”。

  仰望苍穹,注视着释放着光芒的星星,从那一刻开始,我会和星星一起努力——那就是为了真理而坚持,永不放弃。正如赫尔岑所说:“要坚持真理,不论在哪里也不要动摇。”

六年级小学生作文 篇5

  今天,我看见妈妈非常疲劳,我决定帮妈妈洗袜子。

  我先跑到妈妈的房间,找了两双袜子,我捏起袜子走到厕所,拿起旁边的盆子,轻轻的放到水池里。拧开水龙头,“哗啦啦,哗啦啦”,有很多的水全都流到了盆里。哎呀!水花太大了。我连忙往后退了几步,心想;可千万不要溅到我身上呀。我看见水快接满了,就把水龙头关掉了,小心翼翼地端起了盆子,轻轻的.放到了地上。我看见小水花好像在盆里跳舞。这时我抓起旁边的袜子,扔到水里,袜子漂在水上,宛如一艘艘小船在游动。我捞起了袜子,袜子上的小水珠一滴一滴的往下流。我轻轻地把袜子拧干。随后,我拿起肥皂,把袜子平铺在手上,用肥皂在上面抹。要开始洗袜子了。我双手拿起袜子的两头使劲搓。展开一看好多泡沫呀,这时,我脸上有点痒痒,便挠了起来,我摇了摇头,突然看见镜子里的我怎么成了一个小花猫了。搓完袜子我轻轻将它往盆里一放,袜子马上浮在了水面上,泡沫也浮了起来,这时,袜子已经沉了下去。我把袜子捞了起来,开始搓,搓完以后我把袜子拧干。把脏水倒入下水道。我开开水龙头,水冲到了袜子上,泡沫从袜子的缝里冒了出来,顺着袜子流到水池里了。我搓了搓袜子,水花溅到了我的衣服上,我马上关掉了水龙头,把袜子轻轻一拧。

  经过我几次反复搓洗,袜子终于洗干净了,我把袜子抖了抖,小水星从袜子里喷了出来。我走到了阳台把袜子拿在一只手里,用另一只手把晾干放低,把袜子夹在上面。心想:洗袜子不容易啊!

  今天我学会了洗袜子,同时也体会到了爸爸妈妈的平时的辛苦。

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