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六年级小学生作文

时间:2024-07-17 12:29:45 六年级 我要投稿

【必备】六年级小学生作文锦集10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的六年级小学生作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】六年级小学生作文锦集10篇

六年级小学生作文 篇1

  在一个炎热的夏天,我去游泳。一进游泳馆,便感到凉爽无比,好象来到另一个世界。

  交了钱,我到了男更衣室,换上泳裤,来到泳池,我先做一下热身运动。

  “2345678,22345678……”然后想:我希望,一定在今天学会游泳啊!

  我终于下了水,我只能捏住我的鼻子,才能进入水中。我才游了几分钟,就上来了,又开始做热身了,一会把左手放在上面,一会儿把右手放在上面,咽了一口口水,又准备下水去了。这时,说巧是巧,有人也想下去,正正好好在我的'上方,我一急,滑到水里去了。我泄气了,心想:算了,我不学了!这时,叔叔马上对我说:“记住,不要慌,照的样子做!不要泄气,你再试试看!我又重新回到岸上,再次练习正确的跳水姿势,潜水动作,在叔叔的帮助下,我还学会了换气潜入水中的功夫。叔叔游到我身边说:”对,你已经学会了,再来一次!“我虽然很疲劳了,但还是继续练习,虽然喝了一大口水,但我学会了游泳。

  这让我知道,一个人,有目标,肯努力,一定能做到,一定!

六年级小学生作文 篇2

  六年前,带着一丝懵懂,和一声哭闹走进校园。如今,又带着一丝淡淡的失意与留恋走出校园。

  留恋同学之间为成功而欢呼,为失败而叹气;留恋老师们在课堂上的讲课声,在耳边回荡;留恋校园生活的一草一木;留恋校园的每一个角落;留恋小学生活的一切……

  六年—当初无知的.我,六年的生活曾以为多么漫长,现在回想,过得可真快啊!六年,在铁林小学度过。我学会了太多。那次,我为了考试中的一次马虎而潸然泪下,同学们让我懂得了珍贵的友谊,让我学会了坚强;那次,我第一次当上课代表,我为了它兴奋地彻夜未眠;那次,我为了一道题,再次落泪,是老师教会了我那道题,也同时教会了我要坚持,总会成功;那次,同学闹别扭,俩人遇见,是同学向我道歉,同学让我知道,了凡事都要有一颗宽容大度的心;那次,开学了,同学们出自内心的问候……六年来,我懂得太多,而这些都是生活中的一点一滴。

  六年来,教过的老实,好老师,坏老师都是给予我们知识的。不论好坏,都是我们最敬爱的老师。六年来,我长大了,现在我要独自去历练,踏进初中的校门,可是,铁林小学带给了我们的太多:欢乐。悲伤。后悔。难忘,离开了铁林小学,可这些回忆仍旧印在脑海。看着以往五年的合影,突然想起,快照毕业照了,不由得,眼前模糊了…

  这篇文章作者运用典型事例,通过平实而饱含深情的语言,回忆了小学的生活,表达对小学生活的留恋,感人至深。文章结构条理清晰,特别是开头起到了统领全篇的作用,奠定了文章的感情基调。

六年级小学生作文 篇3

  时间如流水,一去不复返,六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻,面对传授给我知识的老师,面对曾经帮助过我的好朋友,我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短,我时常想可不可以赖着不走,但随着时间步伐的推动,我不得不离开生活了六年的学校,而留下的只有美好的回忆……

  忘不了,尽职尽责的李老师。记得一个星期六,老师被摩托车碰了,没来上课。整整一上午,同学们都很担心,有的同学怕误课,有的同学在想老师伤的重不重……星期一,一个熟悉的身影映入我眼帘——是李老师,原来老师怕耽误我们课程,竟然忍着疼痛来上课。老师一瘸一拐的走上讲台的那一幕,至今仍清晰地浮现在我眼前。那一堂课,同学们都听的很认真,李老师嗓子不好,要做手术。我原以为老师早就做了手术,一次偶然的机会,我听到了老师们的谈话,才知道老师并没有做手术。医生说做完手术要休息4个月,我们即将毕业,老师放心不下我们,便准备把我们这一界带出来再去做手术,这件事深深地感动了同学们。

  忘不了,曾经鼓励我的白老师。一次中期考试,我语文才考了90分。我对自己很失望,一点信心都没了,学习越来越退步了。这时,老师说:“这次你没考好,一定是不细心,失误了,不过没关系,下次努力。”这虽是简短而普通的一句话,却深深的打动了我的心,使我对自己又充满了自信,从此,我努力学习,考试终于取得了好成绩。

  我当然也忘不了六年中最好的.朋友——吉悦悦。记得有一次,我们闹矛盾了,谁都不理谁。我心里很难受。后来我觉得自己不对,毕竟当我有困难时,总是吉悦悦帮助我,当我伤心时,也是她第一个安慰我。那段时间学校正在整理图书,我正好和吉悦悦在一个小组,我向她道了歉,我们又成了好朋友。

  六年中发生的事说也说不完,那一件件往事已被装进我的脑海中的一只只小船上,它们将永远停泊在我的记忆的海洋边。

六年级小学生作文 篇4

  过了两天,我下午放学,一进门就把书包扔到沙发上,去看我的“蒜宝宝。”

  呀!蒜宝宝高的已经长到两厘米了,低的也有一厘米左右。看那长长的绿芽,摸起来滑溜溜的,像一个穿着绿衣的小人,好奇的`望着外面这个新奇的世界。大蒜下面的根须是银白色的,象老爷爷的胡须,它的作用就相当于我们人的嘴,把水分吸到自己的身体里,给自己身体的各个部位的器官送去营养,使蒜苗茁壮成长。这时我的脑海里闪出一个疑问:为什么大蒜没有土也能生长?我立刻想起了我形影不离的好友——百科全书。原来,大蒜的蒜瓣就有足够的营养,只要有水、有空气就能让蒜苗快快的生长。

  大蒜的生长过程真有趣,我一定要多多观察。生活中只要我们细心观察,身边的事物都很有趣。

六年级小学生作文 篇5

  一个大雨天,我呆在教室外,看着教室里的同学,一个个身着白裙,翩翩起舞,我的眼睛都看红了。

  回到家,我趴在床上一个劲儿的哭啊哭的,我好想和他们一样,像一只天鹅,身着白裙,在舞台上翩翩起舞。

  于是,我拜托爸爸妈妈给我买了许多教小孩子跳舞的光盘,每天,我都模仿着她们跳舞的动作,努力做到最好,没事时,我就跳一曲。

  同学们还在练习,还有十五天就要参加比赛了,她们练习的更紧了,我总在她们练习的时候跑到教室外面看她们跳舞,跟她们学着舞蹈动作,幻想着我是在和她们一起跳。她们练罢了,我便回家跳,我把我的身体与我的心融入到了舞蹈中,既学光盘上的舞蹈动作,又学同学们的舞蹈动作。

  走在校园内,没事时,我就会忘我的舞蹈,手臂的舞动,身体的舞动,舞蹈把我带进了一个无比美丽的世界。

  很快,到了参加比赛的前一天,可是,一个不幸的消息也随之传来了,原本是这个舞蹈中的一员的一位小朋友突然声了病,好像是很重的.病,“唉,两个月的努力就要在这一刻毁了。”一位女老师说到,其他的同学也都搭拉着脸,默不做声,“我们该怎么办啊,少了一个人,这个舞蹈就完了。”老师又说到。

  “我可以试试吗?”我说,“你?”老师向我望了过来,“你行吗?跳一段看看吧。”“哎!”我爽快的答应了一声,蹦了过去。

  “开始吧。”老师说,“嗯。”我点了点头,开始舞蹈。

  一曲终了,老师惊讶的望着我说:“好苗子啊,怎么现在才发现,就你了,快来练吧。”我激动的热泪盈眶。

  比赛的日子终于到了,很不巧,下起了雨,但比赛并没有应为下雨而推迟进行。

  “下一个,由**小学带来。”报幕员的声音响了起来,我们走上了舞台,音乐开始响起。

  雨中,我身着一袭白裙,翩翩起舞!

六年级小学生作文 篇6

  早晨起来。已经7点15分了。平常在这个时候太阳公公早就出来工作了,可是今天早晨天空却阴沉沉的,特别闷。吃完了早餐在和妈妈一起去单位的路上,一阵“嗒,嗒,嗒,嗒……“的声音勾起了我的好奇心。于是我把车窗摇了下来,原来外面正在下小雨呢。快到妈妈单位的时候,雨变成了中雨。等我走到妈妈单位的会议室正准备做作业的.时候,雨已经变成了大雨了。

  风和雨

  突然传来一阵“呼,呼,呼,呼,……“和“嗒,嗒,塔,嗒……“的声音,原来风声和雨声夹在一起谱成了一曲优美的二重唱。

  雨里的人

  又过了一会儿,雨下的更大了。在我面前路过的那些叔叔阿姨们都狼狈不堪的。

  这位叔叔的伞太小了,结果被大雨淋成了一个落汤鸡;这位阿姨可能出门时没有下雨走到半路才下的雨,所以很不幸的被大雨来了个免费淋浴;这位叔叔虽然答着伞也没被雨淋着,但是他怕自己新买的鳄鱼牌皮鞋给淋湿了于是他索性把皮鞋脱了下来,光着脚丫子走路。

  雨里的树

  “呼,呼,呼,呼……“大风把会议室窗前的小树吹的东摇西晃的,小树绿油油的叶子也不时的被大雨打落掉几片。

  雨停了

  慢慢的,大雨变成了中雨又变成了小雨最后雨停了,人们纷纷放慢了脚步,把伞也收了起来。

  这就是早晨的雨。

六年级小学生作文 篇7

  “铃铃铃,铃铃铃……”闹钟响了起来。我看了一下日历,便走向实验室。今天已经是20xx年10月了,等完成这项实验就快过新年了,到时再好好庆祝一下,我心里这样美美的想着。

  我以前,每天都能见到公路上的汽车跑马灯似的川流不息。有时,在你不注意间,已经消耗了大量的汽油,同时也排放了更多的汽车尾气,这对一些想破坏地球环境的人来说,这正是一箭双雕的好主意。而现在,石油已快要向地球告别,而二氧化碳等对人体有害的气体也即将代替氧气。现在,我要发明一种零污染、零耗油、高环保、高节能的新型汽车,让世界平等,让穷人也开上汽车。

  转眼间,两个月过去了,我带着一份大惊喜来到家里过新年。家人一听说有大惊喜,都迫不及待地拥过来。当我从口袋里掏出我发明的新型汽车时,他们都傻了眼,“这就是惊喜?”“不就是个玩具小汽车吗!”“这是送给三岁小孩玩具?”听着这些质疑的话语,我也早就司空见惯,不以为然。我意味深长地说:“都别急,跟我走。”我把他们带到楼下,我轻轻地把汽车放在地上,按下了上面的按钮,“下面是见证奇迹的时刻!”我也来了一句经典的台词。只见玩具小汽车见风就长,瞬间变成了一辆超酷的轿跑车。一群人就像是三国时代的人去看一辆车一样,目瞪口呆。“这是为了解决现如见停车难的问题,只要一个按钮,就能收放自如。”我对他们解释道,“知道车顶为什么是黑色的吗?那是太阳能板,只要遇到晴好的天气,它头上的太阳能板就起了作用了,它能把太阳光变成电能储存起来,可以在没有光线的'情况下使用。既时尚,又环保。”这时邻居家的小弟弟拉着我的手晃了晃:“大哥哥,那红色的按钮是干什么的呀?”我摸了摸他的头说“当你以后开车遇到交通堵赛的时候,心里不要慌,你只需要摁一下红色的按钮,它的头顶上会伸出直升飞机一样的螺旋翼,腾空而起,避开堵赛的交通。”……我一一对大家解释这辆车的各种功能。

  怎么样,我梦想中的新型汽车酷吧?高端、大气、上档次。说到这儿,你是不是特别想拥有这种新型汽车呢?

六年级小学生作文 篇8

  童年就像一道美丽的彩虹,也像一个个美梦,也似一幅画卷,记录着美好的时光,但我同样盼望长大。

  原因有很多很多,长大以后可以不用写堆得像小山一样高的作业了,可以分担父母亲的责任了,可以独自一人去探险了,可以……每当冬天的时候,母亲那双冻得通红开裂的手放在冰冷的水里,我就心疼,但她总是说:“孩子,你还没长大,长大以后你就可以帮我干活了。”我真想长大!

  每当我看到老师像园丁一样浇灌我们的时候,我就盼望快点长大,想当打开知识宝库的人,想当在黑板上拿着粉笔画上一道灿烂彩虹的人,自己也是一个传播知识的园丁。

  我长大后,离开父母的怀抱和松开双手,走自己的路,证明自己能闯出一番新天地,一番属于我自己的新天地;能一个人去跋涉,去探索那些未知的领域;能用自己的双手创造财富,创造出属于自己美好生活,回报爸爸妈妈;能够用自己的知识和思想奉献国家和社会,为美丽的梦而努力奋斗。

  理由很多,故事也很多。有一次,我自己想独自洗衣服,我准备开始搓衣服时,可是肥皂非常调皮,一下子从我的`手中滚到客厅里。我刚要准备去抓时,可他溜滑的像小泥鳅一样又从我手中逃走了,来来回回好几次终于抓住了,打个肥皂真难呀!我开始慢慢的搓起来了,可是总是搓不干净,累的满头大汗。妈妈来了,看到笑着说:“你看你,将客厅弄得想洗了澡一样,你还小,长大以后再干吧。”还有一次,我在校车里看《三国演义》,一个大哥哥走过来轻蔑地对我说:“小屁孩,看这种书你看得懂吗?”我一下子愣住了,哥哥小瞧我了,我气呼呼地想大声喊。我真盼望长大。

  我坚信,长大后一定是美好的,幸福的。我盼望长大!

六年级小学生作文 篇9

  如果你要问我的童年是怎样过的,我会告诉你,我的童年是快乐的过的。如果你要问我学会了什么,那么我会自豪地告诉你,我学会了骑自行车。

  平时,我看到那些骑自行车的人,在路上穿梭着,我很羡慕。于是下决心要学好自行车。

  开始练习的`时候,妈妈在后面托着自行车,让我保持住平衡。几次以后,我想自己试试,于是我让妈妈放手。刚开始还好好的,但后来车就不听我指挥了。自行车扭来扭去,仿佛想把我从上面摔下去。我控制不住自行车,一下子撞到石壁上,来了个“人仰车翻”。我有点灰心。妈妈说:“不要急,慢慢来。”妈妈让我先打好基础。用手在后面托着我,我慢慢地骑了一段路。后来,妈妈告诉我说她在中途有悄悄放手,还表扬了我,我心里乐开了花。后来我能自己骑一段路了,那感觉就像飞起来一样,但稍一放松好像就要摇摇欲坠。最后我能很熟练地骑了,还会一点花样呢。

  我很高兴,因为我终于学会骑自行车啦!

六年级小学生作文 篇10

  我叫朱文佩,今年该上四年级了,弯弯的细眉下长着一双炯炯有神的眼睛,不大的鼻子下长着一张小嘴。

  我喜欢养一些金鱼﹑小狗﹑小猫等动物,我还喜欢养一些花草,曾经有一次,妈妈给我买了一盆含羞草,我很认真的给它浇水,还把它给在阳台上,让它接受阳光,没过几天,我发现它的叶子变黄了,我很难过,我一直都把它当作我的妹妹,没过几天,它就死了,我哭着和妈妈打电话说:“都怪我没有照护好它!都怪我!”含羞草就这样离开了我。

  另外我还喜欢静静的看书,有一次,我在看《苹果树上的外婆》,妈妈叫我吃饭,我仍然纹丝不动,爸爸亲自出马,我才慢慢的走向餐桌,边吃边看,爸爸气得差点走我。我的敌人是马虎,经常简单的`题错,有点难的题对,今后我一定要战胜自己。

  这就是我眼中的我。

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