六年级小学生作文

时间：2024-08-21 22:42:46 六年级我要投稿

关于六年级小学生作文合集五篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的六年级小学生作文5篇，希望能够帮助到大家。

关于六年级小学生作文合集五篇

六年级小学生作文篇1

　　突然觉得泰德尔说的很对，我想也只有泰戈尔能写出这么有哲理的诗句┅┅的确，真正的距离并不在于路程的长短，心与心的靠近，天涯也咫尺，咫尺也天涯┅┅

　　现在，好像是变了一个世界，人与人的沟通少了许多，人与人的问候少了许多，然而，人与人的距离却远了许多。

　　人与人近在咫尺，心与心却远在天涯。其实有时候觉得，心与心之间无形之中就有一道门，沟通与否就像是开门和关门一样简单，只要轻轻一推，世界将变得多模美好！

　　人与人的距离拉开了，就变得陌生了许多，而我们只要拉近心与心的距离，就会得到一个和谐的社会。

　　拉近心与心的距离就会让世界充满爱，拉近人与人的距离，会多一些欢乐少一些烦恼，拉近距离沟通你、我、他……

　　虽然说是“距离产生美”但距离一拉开，没也就没了，和谐的社会需要的是沟通与爱。

　　和谐是水，互相关心是水里的游鱼。

　　和谐是天空，彼此爱护是天上的.云朵。

　　和谐是大地，真诚相待是地上的绿草……

　　世界上最远的距离，是人与人之间的距离，世界上最远的距离，是心与心之间的距离……

　　世界上最远的距离，是鱼与飞鸟的距离，一个在天上一个却深潜海底。

六年级小学生作文篇2

　　随着现在科技的发展，小学生带手机的现象越来越多，带手机到底有害还是有益呢？小学生该不该带手机？我今天就来说一说这个问题！

　　有害还是有益·手机丢了

　　今天我们班有一位同学带了手机，等下午到学校来时——手机不见了。老师早就说过，不让带贵重物品带学校。可是他既然带了，丢了老师肯定要问一问班上同学拿没有！老师说：“如果是班上的同学拿的，你把手机趁别人不注意时放到他桌子里面或者交给我！”老师用慈祥的目光对我们说。还用眼睛示意我们要做一个诚实的孩子，可是到了放学时还是没调查出来······

　　有害还是有益·迷茫

　　有的人可能会说，带手机有益处，比如：当我们外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长，老师或警察求助。可能也有人会说，带手机有害处，比如：有了手机，有些人不好好的`上课，拿手机玩游戏，影响了学习怎么办？而且手机有辐射，对小学生的身体不好。

　　带手机有害又有益，那么小学生到底该不该带手机呢？

　　如果小学生带手机话，有些同学自制能力差，控制不住自己，就开始偷偷地玩游戏，不仅影响了学习，对自己的眼睛和身体也不好，我们现在正处于生长发育的重要时期，这时候手机对自己的辐射，对眼睛长时间的辐射都不好，所以，这样分析的话，小学生带手机是有害处的。

　　如果小学生不带手机的话，有些时候外出活动遇到危险时没有办法及时的像家人求救，自己也没有自救能力，反而家长会更担心，所以从这个角度分析，小学生带手机又是有益处的。

　　有害还是有益·由自己决定

　　总之，从每个角度分析的，都有益处以及害处，但是如何去处理这些问题呢？这就要看你自己的了。大家要明白，那些时候需要手机并且手机对你有帮助，那些时候不需要，带了对你也没有益处。

　　这些都是看你自己的分析能力和自制能力，所以大家在生活中也要多动脑筋，看看那些是对我们有害的，那些对我们是有益的······

六年级小学生作文篇3

　　以前我总认为，读书是件苦差事，不然，古人为什么“头悬梁，锥刺股”呢？自从我校建立图书角以来，使我深刻地体会到：读书是快乐的事，为了读书我可以废寝忘食！

　　我喜欢在家里独自看书。我从琳琅满目的书籍中挑选一本自己感兴趣的，一看就是两三个小时。记得一个周六，我看到一本《感动中国十大人物李春燕》的书。一心想靠行医养活全家的她，很快发现，很多来看病的人根本就付不起医药费，几年下来，她挣到的只是一堆欠帐条。当她想离开这里的时候，许多村民靠卖米、卖鸡蛋凑了100多元钱还给了她，看着一张张皱巴巴的一元、两元钱，听着“李医生，你走了，我们可怎么办”的话语，李春燕又决定留了下来。从此她那间四壁透风的竹楼，成了天下最温暧的医院，她那瘦弱的肩膀，担负起了十里人八乡的'健康，看着看着，我被李春燕阿姨的事迹深深地感动了！决心做一个像她那样无私奉献、助人为乐的人。值日时，我总是抢最脏、最累的活干；学习中，同学们有不会的题我主动给他们讲；开班会、搞活动时，我布置教室当主持人……老师同学们都说我是热爱集体、乐于助人的“小标兵”！读书，让我的精神境界高尚起来了。

　　读书，不让我懂得了不少知识。从《十万个为什么》里，我知道了世界上最大的树是美洲红杉，它是世界“树爷”，高达83、79米，重6700吨！世界上最大的花是“大花草”它生长在苏门答腊，光直径就有1。4米，有六七千克重，可它发生的臭气，来它这里做客的也是一些苍蝇和蚊子！不有“世界上什么种子最大，什么种子最小”……

　　随着读书范围的扩大，我的习作水平有了很大的提高。通过读书，我积累了不少好词佳句，并恰当地运用到自己的习作当中。

　　今后我我将继续与书作伴，因为，读书给了我太多的知识和美好的享受！我爱书！

六年级小学生作文篇4

　　在暑假期间，我在我朋友家楼顶上摘葡萄，他特地请我去摘，我走上了一条长长的楼梯，就到了8楼，我正向屋顶走去，推开门后，见朋友已在上面等我了，我一上进去就被这美丽的景色给吸引了我真正感到了大自然纯正的美，周围简直是茂密的树林，真像树海森林，我的眼睛仿佛都被这一切变成了绿色，真够密呢！不知道有多少树叶。

　　我们来到了葡萄架子旁，葡萄是紫红色的，像珍珠。葡萄一个个又大又甜，看起来都好吃我试着尝了一个。嗯！还真好吃！有香味。我以前不是很喜欢吃葡萄，但这一回吃了可改变了我的看法，葡萄也没有这么难吃呀！味道还挺好的嘛。

　　我和朋友搭上楼梯我在上面剪葡萄，他在下面接，这种感觉很美好，没有人能体会不管好不好吃，剪的时候那才是最大的欢乐，无法形容，剪的`时有一种收获的感觉特别幸福。

　　有时候也回有很多馋嘴鸟来偷吃，有许多的葡萄都被鸟吃掉了，当我拿起那残缺的葡萄时，给我的朋友看，我俩都笑了起来，看着鸟的杰作，我见里面没了子，把果肉全吃完了，鸟可真聪明呀！

　　还有青色的葡萄，就是一大串大串的，还真有种果实累累的感觉呢！青葡萄可酸，但剪下的是欢乐。每当用剪刀正要见剪的时候，有一种兴奋的心情，剪的时候有有一种欢乐与轻松，吃葡萄是太容易的事，在水果滩，超市，到处可买，自己可亲手摘，不是每个人都可以的了，但欢乐是什么都比不上的，只要有欢乐在身边缠绕，我们的生活将是如此美丽。