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六年级年的作文

时间:2023-04-20 08:16:53 六年级 我要投稿

【必备】六年级年的作文合集5篇

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的六年级年的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】六年级年的作文合集5篇

六年级年的作文 篇1

  美丽的农耕园,它就坐落在永纲厂的西面。可以说,农耕园是永联的一大的特色。在农耕园刚开业不久,正是春光明媚的时候,妈妈一回家就满面春风地对我说:“女儿,我们一家人去农耕园玩,好不好?”我心想:在家里也闷得慌,倒不如出去玩个痛快!我开心地说:“好,出去玩喽!”就这样,出发了,开车没多久就看见农耕园的大门了,我迫不及待的买了票,进入了大门。

  我们一进入大门,就呈现一派壮观的景象,隐隐约约的听到有人赞美道:“真美啊!”真的如此美吗?一看便知,我们满心好奇的走去,“哇!”真,真的是美不胜收啊:静静的'湖面清辙见底,犹如一面镜子,大得很,岸边杨柳依依,轻抚着河畔的小草,随风飘扬,摆动着枝条在河边洗发,一片碧绿的小草,五颜六色的花儿竞相开放着,有海棠花等等,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂辛勤的采蜜,一根根芦苇向大家点头问好,瞧!那渔夫乘着小船正在河里兴高采烈地捕鱼哩!肯定收获很多。一派生机勃勃的景色!

  还依依不舍这景色呢,爸爸就让我继续往前走,说不定别有一番景色呢,走着,走着,传出“叽叽叽”的声音,是鹦鹉,我直奔过去,原来这儿有只会说话的鹦鹉,我似乎听懂了些什么,它正向我问候呢,它有一身五颜六色的羽毛,眼睛又大又亮,可爱极了,有的鹦鹉还在睡觉。

  还没跟鹦鹉说完,哥哥急忙对我说:“哪儿有游乐场,快去看看。”大家自西面顺着往下走,只见有许多惊险游戏:狂呼,荡船……其中我玩过荡船,坐木马,看鬼城。玩尽兴后,又路过骑马场,看见两匹骏马在休息,它们个个都肌肉丰满,体强力壮。

  最后是去了牛场,肌肉发达的牛乘着我足足转了三圈,我坐在牛车里,仿佛回到了古代。经过这次游玩,收获不错!心满意足的回家了。

  原来是有了这么美不胜收的农耕园,才有了美丽的家乡,生活才会多姿多彩,幸福美满!!

六年级年的作文 篇2

  天上的云,真是千姿百态,变化万千。它们有的像羽毛,轻轻地飘浮在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;还有的像峰峦,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂,一霎时,却又是乌云密布,大雨倾盆……

  白天,蓝色的天上飘着一块一块的浮云,像红绸子照在还乡河上,水里像开了一大朵一大朵的.鸡冠花。

  傍晚的云经常变成层层叠叠的样子,像是一座完美的宫殿,正在夕阳的映照下散发它迷人的光辉,吸引人欣赏它。云有时也会变成一只温顺可爱的小白兔,在天空自由自在的奔跑跳跃,不担心有猛兽抓……

  云的美那千姿百态形状,让我怜爱,让我爱惜,同时鼓励了我,不要对人生的迷茫,浓云过后就是晴天,拨云见日也不足为提,只要勇敢地走下去,世间万物的你都会成功!

六年级年的作文 篇3

  我们的班主任是金晓慧,大家都叫她金老师。严厉是金老师的教学方式,幽默是金老师的性格,刀子嘴豆腐心则是金老师的善良的一面。下面我为大家介绍一下我的金老师!

  先说说金老师的幽默吧!有时候,我们在学校改错的时候,剩下的3、4名同学就要遭罪了,这是为什么呢?因为呀我们的金老师会不停的念他(她)的`名字,金老师说:“如果你们是孙悟空,我就是念紧箍咒的唐僧。”听了这话,同学们不仅捧腹大笑起来,你说谁还敢不快一点改错。

  再说说金老师的刀子嘴豆腐心吧!豆腐心体现在什么时候呢?在班里大家都知道王睿喜欢欺负王洛聪,这不,老师让大家写作文王睿看了后不仅说王洛聪写的不好还一直嘲笑他。王洛聪听了后眼泪自然而然的流了下来。

  金老师来了,把王洛聪叫到面前说:“王洛聪你是个男子汉,男子汉轻易不掉眼泪,先把眼泪擦干。”王洛聪听后立马擦了擦眼泪,金老师继续说:“王睿说你写的不好你就写的不好吗?那我还说他写的不好,你不要觉得他说什么就是什么。”王洛聪听了金老师的一番话,心情好了许多。那刀子嘴又体现在什么地方呢?金老师总是对我们一件事要叮嘱许多次,可我们知道金老师都是为了我们好。

  金老师真是有着各种各样的变化,真是让人摸不透呀!

六年级年的作文 篇4

  成长过程中的故事,就像一粒粒珍珠,串起七彩的童年。摘下一朵记忆中的玫瑰,那芬芳的气味便弥漫开来……

  暑假的一天,妈妈终于买了我梦寐以求的旱冰鞋。我们来到广场,我迫不及待地换上了旱冰鞋,想一展身手。

  第一次滑旱冰,我以为轻而易举。谁知,我刚站起来,屁股就重重地摔在了地上。我试着分开双脚,半蹲着小心翼翼地站了起来,接着,我就壮着胆子向前滑去,没滑多远,我又摔了个四脚朝天,像沙滩上的.海龟一样寸步难行了。我揉着摔疼的屁股,顿时像泄了气的皮球。妈妈滑了过来,教我滑旱冰的技巧,还示范给我看。我学着妈妈的样子,身子稍向前倾,两脚呈“八”字形,双手摇摆,先把右脚向偏右的地方滑了一步,之后左脚抬起,又向左滑了一步,再渐渐地把重心移到滑行的那条腿上,滑行时力争保持平衡。就这样,摔倒了再爬起来,一次又一次,我不知摔了多少跤,流了多少汗,来来回回的,我竟慢慢掌握了滑行的方法,心里充满了成功的喜悦。

  通过反复练习,我越滑速度越快,越滑越熟练,动作协调了,滑的也得心应手了。我在地面飞驰,仿佛一只飞燕紧贴着地面飞翔。我快乐地滑翔着,呼呼的风声在我耳边响起,欢快的心情妙不可言。时间像流水,悄无声息地流过,虽然我已大汗淋漓,但我一点也不感到难受,因为滑旱冰的快乐已经占据了我的心房。

  通过滑旱冰,我明白了:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”做事只有迎难而上,不气馁,不放弃,坚持不懈,持之以恒,才能品尝到胜利的甘甜!

  童年的故事还有很多很多,它们犹如一枝枝芬芳的玫瑰,在我的记忆深处,散发着清香,激励着我向前去……

六年级年的作文 篇5

  今天,我和爸爸一起去游泳馆游泳。

  一到游泳馆,我迫不及待的脱掉衣裤,就下水了。我刚下水时,就扒在岸边不肯往中间游,因为我怕沉下去。爸爸先教我用脚打水,并说:“脚一定要伸直。”于是,我打了起来,打了一会儿,我就累的精疲力尽了。

  然后爸爸教我怎样划水,两手伸直向前伸,再用力向后划。教完以后,我就有按照爸爸教的方法进行练习,并对游泳的`初步认识。爸爸再教我闭气,告诉我要闭上嘴巴、捏住鼻子,再沉入水中。第一次我嘴巴没闭住,结果喝了一大口水,第二次,我鼻子没捏稳,结果呛了一大口水,我因为两次的失败,放弃了这项任务。虽然我这次只完成了一半的任务,但我也非常高兴,我相信,只要努力,就一定能成功!

  我在游泳的时候还发生过许多有趣的事呢!有一次,我和我朋友一起去游泳,他看见有人要跳水,就对我说:“不好,有炸弹!”“炸弹在哪?”我问他。没想到他趁我不注意跳了水,结果我被他冲了个死朝天,然后我一“水流喷射”喷了他一脸,没想到,他喷的水比我还大,我只好用绝招“翻天海浪”把他给击“沉”了。

  这次学游泳不仅让我感受到了快乐,而且我还遇到了许多困难,我相信,只要坚持不懈地学习游泳,困难也就可以变成快乐,让我们尽情地享受快乐吧!

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