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六年级作文300字

时间:2023-04-16 11:36:46 六年级 我要投稿
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【推荐】六年级作文300字集合10篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】六年级作文300字集合10篇

六年级作文300字 篇1

  那是初夏的一个晚上,我们合唱队的队员刚训练完毕。天已经很黑了,天空中连一颗星星都没有,走出校门,我们就散了。

  我一个人独自走在回家的路上,要知道,我平时天黑脸厕所都不敢进,更何况是黑灯瞎火的走夜路回家呀!

  整条大街上两一个人影都看不到,静得让人胆颤。走到分岔口,我直接选择了正直的那条路,因为只有那条路旁有路灯。可是这些路灯不但没有让我大胆起来,反而让我更加害怕了。有些路灯已经坏掉了,有的是悬在那,好像风一吹就要摔下来似的。

  走着走着,就总觉得有人在身后。忽然,我看到了一个人,不知道她是什么时候走过来的,我不敢看她,加快脚步往前冲,没想到她也跟了上来,我往前又走了一步,哎,她却不见了,再退一步,她又出来了。原来是我的影子啊,真是自己没事吓自己。

  我走到一棵树下。它的影子像一只正在睡梦中的怪物。一阵风吹过来,把怪物给唤醒了,它张牙舞爪的.像是要把我一口给吞了似的,我脑子里顿时浮现出了各种妖魔鬼怪,我不顾一切的向前冲,终于回到了家。

  无论做什么,我们都要大胆,再说了,世上真的有什么妖魔鬼怪吗?即使有,那也应该有各路神仙来收拾他们吧!我们应该相信科学,拿证据说话。

六年级作文300字 篇2

  “擅长跑步的同学注意了,辽宁省要举行运动会,我校要进行选拔,456年级参加运动会跑步的同学们请到体育馆门前集合。”就是这句话让我有了难忘的训练和比赛。

  第一天训练的我还觉得很好玩,过了一周之后,我就觉得不好玩了,因为每天都要练习高阔腿跑、单腿跳、200米我真的'想放弃,可是我看到别的同学都在练习,我也不想放弃。一个月之后,我的跑步能力也大大提升,终于到选拔的时候了,运动员们都跃跃欲试,一声枪响,比赛开始了,运动员们都像离弦的箭一样“飞”了出去,我本来跑在第二名,结果第一名跑不动了,我趁机冲了上去,我成了第一名,到了冲刺的时候,我摔了,原本的第一名变成了第二,我当时眼泪都快出来了,当老师念被选人的名字时,念到了我的名字,我兴奋极了,我从没这样开心过,我笑了。

  这件事情让我难以忘记,我知道做什么事都要付出,没有付出就没有回报。我更知道了机会是留给勇于冒险的人。

六年级作文300字 篇3

  童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳。啊,找到了······

  记得有一次,我背着书包去上学。早晨,天气有点阴沉,到了中午天气非常的不好,寒风呼呼的刮着。当我走到区幼儿园的时候,看到一位老奶奶正在卖手绢,当我看到她那饱经风霜的脸,就知道是忍受着寒冷一直站在那儿。忽然,风刮得更大了,都能把人吹倒。老奶奶拼命的用手压住铺在地上的手绢,深怕被风刮跑,可是,她的袋子却像长了翅膀一样,飞到了马路对面,这下她可急坏了,手忙脚乱的,像热锅上的蚂蚁一样。看到这个情景,我连忙跑过去捡起袋子,飞快的跑了过来,交给了那位老奶奶,老奶奶接过袋子,非常激动,连忙打开袋子看了看,欣慰的.笑了。然后回过神来对我柔和地说:“小朋友,今天真是多亏了你,谢谢你!”“你知道袋子里是什么吗?”我摇了摇头,“这个袋子里装的可是我今天辛辛苦苦挣来的钱。”我心里感到特别的高兴。那一刻,天气也好像变得“温柔”了许多。

  童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年!

六年级作文300字 篇4

  君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

  ——题记

  那只蜗牛在我家已繁衍十余代了,兔子最早的一代早已逝去,那盆花也不知枯荣多少次,流逝之中,时间都去哪了?

  我记得,小时候的我迫切不想长大,我也天真的认为,时间也许或永远停留。可时间,他永远公平的冷血,在万事万物中流淌。

  当我开始写作业,却忍受不住电脑的诱惑,转身打开电脑,秒表的指针,在不知不觉中转了一圈又一圈。时间,它在电脑的嗡嗡声中悄然流逝

  当老师的讲解在空中荡漾,我却再也无法忍受也无聊的煎熬,转身望向窗外的飞雪,心中计算着下课的时间。时间,在落雪无痕的轻声中消失。

  当课间寂静无声,门可罗雀,我却浪费写作业的时间,拿出一支铅笔,兴奋地在课本上涂鸦。时间,在笔尖与之接触的沙沙中流淌。

  时间还在众人的.闲聊中消失,时间还在失神的双眼上消失,时间还在手机的滑屏中消失......它总是冷血的,一往无前的奔跑,而我们却永远无法挽回。

  时间都去哪了?我们追求不到它的答案。我们能做的,只能在时间的缝隙间,做到珍惜。

六年级作文300字 篇5

  中午吃过午饭,我看见妈妈一个人在刷碗。太阳当空照,妈妈头上的汗直往下流。我决定去帮妈妈刷碗。

  我悄悄地走过去,对妈妈说:“妈妈,我帮你刷碗吧。”妈妈说:“那好吧,你来刷碗,我负责刷锅。”

  我唱着歌洗刷刷、洗刷刷的就去刷碗了。我首先把汤碗都泡到水盆里,哈哈,碗在水里洗澡了。然后,我一手拿碗,一手拿丝瓜瓤转来转去。我看见手中的丝瓜瓤像毛巾一样在为汤碗洗脸呢,真有趣呀。

  突然,我发现我用的一个小碗里面油乎乎的,怎么也刷不干净。心想:“都是油炸香肠惹得祸。”我急忙挤了点儿洗洁精,这次,我吸取了上次的`教训,只用了一点儿洗洁精。接着我开始洗刷刷,洗刷刷。不一会儿,碗里的油就不见了。

  最后,我又换了一大盆清水。把碗一个个的在里面“冲了冲澡”,哇,终于洗干净了。我数了数我一共刷了六个碗呢。

  哈哈,碗终于刷完了,妈妈的锅也刷完了。虽然我热得满头大汗,但看见刷得干干净净的碗,心里开心极了。

六年级作文300字 篇6

  每个人都有一个家,而每一个家都像一锅粥,有酸、甜、苦、辣、咸每个人都会喝出不同的味道。

  家是什么?家就是无论外面有多冷都会让你感到温暖的地方,家就是累了让你靠,伤了让你倾诉,甜了与你分享的地方。

  人间有谁不恋家?试问又有谁可以从心底里说出“我不曾牵挂过我的家”?我相信几乎不会有人这样说的,家是一个你想忘也忘不了的`地方,家总有一种莫名的吸引力,让你对它有无时无刻的牵挂。再好的楼房别墅都不如自己的家,因为别墅在词典只是一个住所,而家却是我们人生中永远地依靠,永远的港湾。

  无论我们的年龄有多大,都会恋家。有家的人,就像一只花,插在花瓶中,无论外表有多冷酷,内心的深处都有哪一处温暖的地方。

  家是我的世界,我爱我家,我懂我家,虽然有些人的家很富有,但我并不羡慕,因为我有一个完美的家,家里有一个爱我的爸爸,一个疼我的妈妈,还有一个小小的我,当然还有一个大大的幸福,这就足够了。

六年级作文300字 篇7

  站在窗前,春的景象映入眼帘,我深知,她充满生机。

  “噢,多美呀!”春风微微一徐,唤醒了忙碌的我,伸手一推,窗户开了,早晨凉飕飕的,远处一排整齐的柳树,垂下了嫩绿的柳条,不时微微拂动,紧密相连,如一道翠碧的画廊。

  廊前一片粉红的海棠,悠悠的散发着清香,像涂满了色料,艳的如此俊俏,艳的如此芬芳。

  再看,不远处一片亮白的梨花,如几条白臂膀,白的似玉、白的似霜,白的透亮、白的绽放!苍郁的花颈如一只小巧的绿盘,得意的托着花苞,梨花瓣是白的,花心也是白的。远望,似连绵的`冰川。

  再看身旁的结香,散发着淡淡的清香,在我眼前卖弄着它橙的耀眼的身姿,黄黄的花心周围包裹着绚丽的叶片,风又吹过,结香再舞,向我招手,朝我欢笑。

  不知何时,我感到春的脚步近了,感到她的希望之声久久回荡于耳畔。

  我不禁心里一热,做诗一首,望着理想中学,慷慨朗诵起来:

  春风徐徐,

  思绪万千。

  何有知音,

  诉我衷肠。

  花艳如脂,

  柳翠如玉。

  望似群云,

  驾我翱翔。

  诵毕,为之一震,眺望天空,一片赤红,红霞如骏马奔腾,似熔岩滚滚,天地一色,予诗一名——《希望之春》!

六年级作文300字 篇8

  白洋淀是个美丽的地方。那里有荷花池,有大大的芦苇荡,还有美丽的金鱼。

  白洋淀里有三百多种荷花,那里的荷花美丽绝伦,荷花有:粉红色的、白色的、紫色的、还有绿色的等。夏天,荷叶挨埃挤挤,像一个个绿色的大圆盘,荷花从荷叶之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全都展开了,有的花瓣落了,就剩一个大莲蓬。我们可以把莲蓬摘下来吃里面的莲籽,莲籽是甜的,好吃极了。

  白洋淀里有一个鱼池,鱼池里有许多美丽的小金鱼。有红色的、白色的、金黄色的、还有黑色的等等。我买了一袋鱼食,到鱼池边去喂鱼,我向水里撒了一小把鱼食,鱼群都向我游了过来,许许多多的小鱼挤在一起好看极了。正当我喂的`高兴的时候,一个叔叔抓起一条鱼照相,把鱼群都吓跑了,我只好到别的地方去玩了。

  白洋淀还有大大的芦苇荡,一眼望不到边。苇子可用来编苇席、还可以编草帽、还可以编各种包。编出的东西既好看又结实。白洋淀的苇编远近闻名。有机会你可以到那里去看一看。

  啊!白洋淀真美丽呀!

六年级作文300字 篇9

  我向着山上望去,满山的杜鹃花竞相开放,好像在召开比美大赛。一群小蜜蜂,扇着透明的翅膀,忙碌的采着花粉。正在这时,两只燕子从我都头顶飞过,落在电线杆上,叽叽喳喳的叫着,唱着欢乐的`歌。

  我来到田坎旁边,见一只小牛正在辛勤地工作,后面留下一串脚印。我看了,便问:“小牛,来我们来玩吧!”它摇了摇头说:“我现在年轻力壮,要学好本领,为农民伯伯创下丰收。”我说:“明天在学习也不迟呀!”“不行,今天的事今天做,不能推迟。”它坚决的说。我决的小牛说的对,于是我便往回走。

  我来到一片花丛,蝴蝶在花中展示出迷人的舞姿。它对我说:“朋友,我们一起来玩吧!”我说:“我要学习小牛,现在努力学好本领,将来报效祖国。”它说:“玩一会儿,又不耽搁什么事。你不愿意就算了。”

  我回到家中,回想小牛和蝴蝶说的话,难道这不是两个鲜明的对比吗?我们应学习小牛,现在我们正处于春天般的年龄,一份耕耘,一份收获。让我们为了前程似锦的未来努力奋斗吧!

六年级作文300字 篇10

  童年总是多姿多彩的,每个人的童年都会有数不清的有趣故事。一个个的故事像一颗颗珍珠,穿在一起构成了璀璨的回忆项链。

  下面,让我摘取其中闪亮的'一颗和大家分享。

  那是一个周末,爸爸休班,我们一家出去玩,我们游览了风景区,也光顾了小吃街。真可谓是满载而归,我的心情也是轻松愉快。

  可在我们出景点时,发生了一个小故事。有两只威武雄壮的狮子,昂头挺胸分别立于门口两侧。

  那时的我并不知道这是什么,只觉得它们长的凶猛,还一动不动,像极了动画片里吃人的野兽。它们一动不动一定是被施了魔法,我可不能碰它,有的魔法手指一点就解除了呢。

  我踮起脚尖,小心翼翼的准备挪出门口。爸爸却突然说:“我们还没有合影留念呢,就在这吧。”

  我吓坏了,手指颤颤巍巍的指着其中一个狮子说:“这个……会咬人。”

  我话音刚落,爸爸妈妈和周围工作人员都笑了。一个工作人员走过来,详细的给我解释了这两个狮子的来源。

  原来它们是雕刻出来的石狮子,我恍然大悟,难怪它们一动也不动呢。

  后来我们和石狮子一起拍了很多照片,现在当我再看到这些照片时,还是会想起那次有趣的经历。正时这些有趣的经历构成了我绚丽多彩的童年。