往事作文六年级
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的往事作文六年级，仅供参考，欢迎大家阅读。
往事作文六年级1
岁月流逝，在我记忆中往事就像一串珍珠，其中，有一颗珍珠格外夺目，就是那次掰玉米的经历。
一年秋天，我们去了延庆，妈妈想：如果让我体验一下掰玉米该有多好？经过打听，一家农户答应我们去掰玉米。于是，在主人家女儿的带领下，我和妈妈一起走向他们的玉米地。
来到了玉米地前。姐姐毫不犹豫地钻了进去。可是，我却停下了脚步，不敢走进去。我害怕玉米叶子划破我的脸，更害怕那奇形怪状的毛毛虫。一想到这儿，我顿时感到头皮发紧、发麻。我好象看见了毛毛虫在叶子上蠕动，我怕极了，妈妈看出了我的顾虑，对我说：“玉米地里没有什么虫子。”我听了，放下心来，小心翼翼地扒开身边的玉米叶，走进去。
姐姐将袋子铺在玉米地里，然后教我们怎样掰玉米。我看到一个大大的玉米，小心翼翼地剥掉玉米的外皮，揪掉玉米的.须子，在顺时针一转，就能掰下来啦，原来不需要很大劲就可以掰下玉米，我将玉米扔在铺好的袋子上，有条不紊地继续掰旁边的玉米。我一个接一个地掰着，不一会儿，我看到地上的袋子上已经铺满了金灿灿的一片玉米。姐姐开始往大袋子里装，我们竟然一会儿功夫就掰了半袋子了，姐姐提了提袋子，对我们说：“差不多啦，再掰就拿不动了。”可我哪里愿意停下来？反而加快了速度，希望再多掰一些，姐姐反复催促我不再掰了。我一看，袋子竟然快装满了，大人快都提不动了。我才停止掰新玉米了，检查地上有没有漏掉的，捡起来，装到袋子里。满满一袋子玉米，太沉了，大人们一起把满满一袋子玉米抬回了主人家里。
看着满满一袋子金黄的玉米我心里乐开了花，主人赶快下锅煮了一大锅玉米，没过多久，一股清香飘了过来，我过去，用筷子扎了一个玉米芯，将香喷喷的玉米举在手里，就象举着一个金黄色的火炬，它还热腾腾地冒着热气，这时候，我的心里别提有多美了，一种从未有过的喜悦洋溢在我的心里。
直到今天，我还依稀记得那甜甜的、香香的味道。
往事作文六年级2
已经走过了13个春秋，蓦然回首，那些深深浅浅的脚印让我不自觉得在这个路口停留——果真要向前去吗？也只有这么一条路可以让我继续向梦想努力了。可是，如果我转过身去走向那条不见一点光亮的路，就等于我亲自把“曾经”丢了，不会再拾起。
就让我最后一次看看你吧！我六年的回忆！就让我再度品味你的清香吧！我最纯真的童年。
记 得那是三年级下学期的时候，期末考试“名不见经传”的我“超常”发挥，夺得了第一名。自成绩出来那一天起，我的名字变的众所周知，生活发生了天翻地覆的变 化，仿佛我突然间结交了那么多的朋友——我变的众星捧月起来。那时的我无暇顾忌太多，只是安心的享受着有些我甚至连名字也叫不出来的人带给我的一切。直到 寒风凛冽的那一天，我最好的朋友对我说：“你认为你这样真的`快乐吗？”
我看着她眼中我的倒影，忽然看见了我的脸上洋溢的一种叫“虚荣”的东西。
从那天起，我变回了那个搞笑开朗平凡的我——一边拿着最耀眼的成绩，一边做最普通的自己。
只是因为好朋友的一句话，我保持着一颗平常心，快乐而无忧无虑的生活着——直到我遇见了另一个女孩——一个学习不好但真诚的女孩。
那时已经是六年级下学期。我开始像别人一样憧憬着未知的未来。正在我嘴边天天挂着“快点毕业吧！”之类的话时，坐在我前面的她告诉我：“西瓜，懂得珍惜吧！”
我嬉笑着反驳：“我已经无力珍惜，所以只好憧憬了。”
那是一段近乎于疯狂的日子，每天自由自在的唱着动画片里的日文插曲，画着“比例失调的”卡通小人，写着缠绵哀怨的小小说。日子飞快的流逝着，我却从未发现它的珍贵。
直到我说的毕业真的来了。
七月十六日那一天，平平淡淡的，在老师的一声放学后，我跟随人流涌出教室，却没有想过再好好看看，好好看看以后有些再也见不到的人，好好看看以后再也“回”不来的母校，就这样，我毕业了，悄无声息的走过了二千多个日子，告别了许多难以忘怀的回忆。
或悲或喜的往事，又重新的在我脑海里闪现了，我微笑着，那六年的一切，往事在时光的飞逝中后退着，被风雨磨损着，在我即将把你们尘封之前，请让我记住你吧！记住那些我深爱的人们，记住那些已经错过了却纯粹的往事。
往事作文六年级3
校园生活好似五颜六色的颜料盒，散发着迷人的光。刚放假，我就开始怀念在校园里的生活了。在学校的生活中，处处都有不同的风采。
喜
20xx年，我参加了一场重要的比赛——机器人比赛。我和队员们胸有成竹地登上了舞台。看到台下的观众，我的心情突然变得很紧张，好像有一股莫名的压力压着我。比赛开始了，我们有条不紊把机器人拼装好后就开始试开，机器人像是通灵性似的，配合得特别好。回到学校后不久，就传来了喜讯，我们的机器人获得了第二名。我心里乐滋滋的，和小伙伴们紧紧地拥抱在一起。
怒
说到怒，我就会想起那个臭小子。那天，我和很多要好的朋友一起玩的时候，有一个五年级的臭小子突然在我头上敲了一下，我以为他是无意的，就没有去理他。没想到他又在我的头上重重地敲了一下，再次向我发起挑衅。我的小宇宙爆发了，一个箭步走上去，一拳就打在他的肚子上。他捂着肚子灰溜溜地走了。好朋友一直对我说：“为你打CALL。”我对着那个臭小子的背影说：“你这么欺负人，你的良心不会痛吗？”他一下子就跑远了。
哀
我们的数学老师是我见过的'最恐怖的老师，每次我们做好了自己喜欢的课程的课前准备，数学老师就会像半路杀出的“程咬金”，我们的课就这样轻易地被抢走，变成数学课。这让我感到万分遗憾，却又敢怒不敢言，只能把哀叹声吞进肚子里。
乐
当然，我也有乐的经历。那天上午，我和好朋友一起去上厕所。我们一边聊天一边走向厕所，当我们走过女厕所时，他莫名其妙地走了进去。我在外面愣了两秒钟，突然听到一声惨叫，好朋友从里面冲出来，落荒而逃。我站在那里大笑三分钟，笑得我胃都疼了！
校园生活丰富多彩，我在这里体会到喜、怒、哀、乐，学会了很多新的知识，也发现了很多奇妙的奥秘，我爱我的校园生活。
往事作文六年级4
想起和同学们在校园里共同度过的六年时光，我真是思绪万千。看看那时扎着冲天辫的我，再看看如今身材窈窕俨然一美少女的我，我又无比自豪。往事历历在目，在我记忆的沙滩上经常有珠贝在闪耀，值得我细细品味。
自从我们进入三年级，体育老师就对我们加强了锻炼强度。他经常在体育课让我们围着操场跑几圈。但我们觉得跑步很累，简直要人命。于是，在全班同学的商讨下我们有了一个大胆的计策。这不，我们开始实施了。
体育课上课前，我们排着整齐的队伍早早地来到了操场上，等候丁老师的.到来。为了能将计划做好，我们专门派了情报员小力去“监测”老师,而其他同学则坐在原地养精蓄锐，两分钟过去了，情报员小力边喊边跑过来：“快呀快呀，丁老师，丁老师来了。”大家听后，就像一个个蚂蚱似地跳了起来。接着，课代表，发令：“原地高抬腿30秒开始。”大家就像一个小鞭炮，从地面直往上窜。腿抬的与腰同平，同学们张着嘴巴在呼吸、喘气，手也不由自主地甩动起来，30秒过后，大家便累趴了。这时，体育老师急冲冲地走了过来说:“你们这是怎么了累成这样？”尽管大家都很累，但还是都异口同声地回答道：“我们刚才绕操场跑了五圈，准备活动也做完了。”课代表见时机已到，便手握空心拳在腰间，一溜小跑到丁老师面前，敬了一个标准的队礼，然后声音洪亮地说：“丁老师，上周有同学向我反映，说他们很喜欢你上课教我们做游戏和打排球。于是，我们就想早点来操场，把准备工作做了，好让我们在课上多学打球本领。”丁老师听后，眉开眼笑，说到：“OK,难得你们这么喜欢体育，我答应了。”大家听后，不禁开心地叫了起来。于是一堂课我们沉浸在打排球的愉悦中。
事后，丁老师对我们说：“其实我知道你们的想法，之所以不揭穿你们是不想扫你们的兴，今后，我一定会让你们少跑两圈，多做大家喜欢的活动，让你们真正喜欢体育。”大家听后，都觉得很愧疚。
从此，我们更喜欢体育了。
往事作文六年级5
童年，多么令人怀念的字眼呀！童年有着无数的欢乐，笑语……无忧无虑，童年时代的快乐生活是多么令人心驰神往呀！理所当然，我自己的童年也充满了无数的快乐，但也有一些令人害怕﹑哭笑不得的事，即使是这样，当我回忆起这些事，还是掩盖不住心中的乐。
还记得我6岁的时候，我那慈祥的奶奶说，要带我下田去劳动劳动。我当时高兴得“以蹦三尺高”。（因为我对什么事都感兴趣），我心里想着：去到田里会有什么好玩的事，压根就没想着要去劳动劳动。
我和奶奶起到田里，望着一片空旷的田野，又看不到几株高大的植物，心里感到了一丝的失望，但下田劳动这件事，我还是很高兴的。
我嗒吧﹑嗒吧地跟奶奶下到田里的水坑，我的小脚丫浸泡在清凉的水里，满是舒服。不过这水的样子就有一点不太乐观了。我拿着勺子，左一勺，右一勺，我再来个“乾坤大扭转”——往上一泼，地给蔗苗浇水，可这“水娃娃”也太不听话了，它居然跑到我奶奶的裤脚去了。我心里想：这回肯定完了。奶奶皱着眉头看着我，我的心就更慌了。但奶奶却很慈祥地说：“小孙女呀。你这样给蔗苗浇水，它们还不得全遭殃呀！”我假情假意地说：“知道了。”心里可打着鬼主意呢。还没想出呢。好像有什么东西在我的脚上蠢蠢欲动呀，我害怕极了，像火箭一样冲向路面，往我脚上一看，一条样子丑陋的.“鬼东西”，“妈呀，救命呀……”
我大声地叫喊着，旁边的叔叔﹑阿姨，都停下了手上的活，惊讶地望着我，奶奶闻声赶来，她看着我用手指指着的脚，一边乐个不停，一边不紧不慢地拿小树枝挑走了那条“鬼东西”。我吓得都哭了，可旁边的叔叔，阿姨都在笑我呢。
自从被这“鬼东西”上脚后，我再也不敢下田“劳动劳动”了。它实在是太可怕了。后来，奶奶告诉我，这种小虫叫“蚂蝗”，会吸人血的。
哎，童年，童心……童趣我终生都不会忘怀的，这件令人哭笑不得的事更加令我难以忘怀！
往事作文六年级6
每个人的记忆里都有一段往事。它或喜或悲，或苦或乐，各不相同。下面我要说的，是我直到现在还记忆犹新的一件事。
那是几年前的一个正月，我和妈妈一起回老家过年。从家门口一直往前走，会有一条很宽的街道，街道上摆满了各式各样的摊子，其中有很多是卖鞭炮的，每次哥哥姐姐去货摊上买东西时，总会顺便给我买几盒鞭炮回来。
有一次，妹妹来找我玩。我便取出哥哥给我买的摔炮。这是我最喜欢的一种炮，不用火，只要把它往地上一摔，它就“啪”的一声爆了。我们一人两盒，一个劲儿地往地上摔，整个院子甚至巷子里都是我俩放炮的声音—“啪，啪啪……”。玩了一会，我俩都玩腻了。妹妹问我：“姐姐，能不能换一种玩法？我都玩腻了”。说着，把摔炮往院子门口的路边一放，撅着嘴看着我。我灵机一动，说：“哎，要么咱俩把摔炮摆到路上。如果车或人过来压一下或踩一脚，准吓他个半死！”妹妹听了也是很赞同，于是我们摆了起来。
我们把三根摔炮并排摆在路中间，在它们三根前面又排了几组，然后悄悄地跑到院子里，把院门关上，只留下一个可供我们观察外面的缝隙。
“有人……？”“嘘。”我把指头按在嘴上，让妹妹安静。果然，一辆电动车驶了过来。我和妹妹期待地从缝隙中望着电动车。“马上……马上…”妹妹轻声说。“咦，怎么还没……？”我正说着，只听“啪啪啪”的几声响声从路上传来。那骑电动车的人好像受到了很大的惊吓，几乎从车上蹦了下去。我和妹妹用力用手捂住嘴才没笑出声，等那车一走远，我俩便放声大笑，笑得肚子都疼起来了。
这时，妈妈听到了我们的大笑，便走过来问我俩怎么了。我俩把这件事告诉了妈妈，我原以为她会表扬我们聪明，可妈妈把眉头一锁：“你们俩真是的。玩也要有规矩，万一把骑车的`人真吓着，他手握不住车把，骑到水沟里，碰到墙上去，怎么办？要是把人碰坏了，这责任谁负？”
听着妈妈的教诲，我和妹妹低下了头，承认了错误。
从这件事中，我得到了一个教训：无论做什么事，都要有分寸，有规矩，不能为了一时的开心而酿下大错。
直到现在，那差点让我犯下大错的笑声和摔炮声，还回荡在我的耳边。
往事作文六年级7
漫步在大自然清新的空间，远处“噼里啪啦”的鞭炮声让我感到，新年的脚步近了。一刹那，过去的点点滴滴浮现在我的眼前。
在那逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里，我奋斗过，进取过，成功过，也失败过。一年就这样流逝了，那春夏秋冬一个轮回依旧循序进行，不能忘却，那留给我太多的20xx。
过去的365日，如同一杯香浓的咖啡，有几分苦涩，却又温暖心田。我仔细品味着20xx的硕果，有酸，有甜，有苦，也有涩。春华在蓬勃中，绚烂开放;碧荷在绿野中，翩翩飘舞;枫叶在秋风中，轻轻拂过;瑞雪在和风中，缓缓落下。“光阴如水，岁月如梭。”时间老人匆忙的步伐，让我们还来不及向20xx告别，就迎来了20xx，这一崭新的篇章。
20xx是一个新的起点，让我们为此树立无数个理想，可以视作一名成绩优秀的“十佳”学生，也可以是一个无私奉献的社会小公民。不管你的理想是什么，只要它是有意义的，有价值的，就足矣了。英国的史蒂文生曾经说过：“理想是永久的喜悦，它向人们拥有的土地那样，每年有收益，是取之不尽的可靠财产。”是啊，今天的理想之花，就是明天的甜果;今天的理想之芽，就是明天的浓荫。树立了理想，并不懈的`奋斗，就是丰硕的收获。让我们信心百倍、整装待发的相信的目的地出发吧!
伴随着新的一年的到来，也预示着我要以另一个崭新的面貌出现在大家面前。过去的就让它过去吧，伴随着清脆的爆竹声，把以前的一切污秽统统擦去。迎来的是今天更加阳光、更加灿烂的自我。我要在新的一年里创下辉煌!
钟表滴滴嗒嗒的走着，一步一步，优雅而平和，我在人生的路途上前行，它默默地记录我走过的里程碑--光阴，也许旅途中有荆棘，也许有迷茫，也许还有悔过，但如果同时间一样，一步一步都那么优雅平和，那么稳健自信，就会推开迷雾，披荆斩棘，到达成功的彼岸。我会念逝去的一年，从中汲取精华;我憧憬未来，从而树立远大的人生目标。人生如诗，时光便是其中翩翩的佳句;人生如花，时光便是其中多姿多彩的风情。我不痴想今年会有好运，但祈祷让时间渗透汗水，光阴不可蹉跎!
让我们随风自由奔跑，去追逐伟大、神圣的梦想吧!
往事作文六年级8
童年是美丽的花朵，童年是哗哗流淌的小溪，童年是我心中一段挥之不去的记忆。
记得那是我六、七岁时，在一个艳阳高照的夏日，我与爸爸走进了体校游泳馆。着着那清澈见底的池水，我跃跃欲试，真想跳入游泳池中，畅游一番。可是，一个巨大的现实问题挡在了我的面前，那就是我不会游泳啊!这时爸爸走过来说要教我学游泳。他笑着摸摸我的头，说：“怕不怕”?“不怕”，我回答说。尽量使自己的声音听起来斩钉截铁，铿锵有力。忽然，一阵风吹来，虽然是夏天的风，可我却有点发抖。
我磨磨蹭蹭地不想下水，爸爸一把将我推下水池，我顿时觉得冰冷的水进入了我的五脏六腑，好冷啊!啊?星星出来了，咦?月亮怎么也来看热闹，这是正午，怎么会有星星和月亮?不一会儿，一双有力的大手把我抱了起来，原来是爸爸。爸爸笑着对我说：“小泽，你是在喝水还是在游泳啊?我还以为你要把游泳池的水全喝光呢!”
接下来，爸爸开始教我学游泳。我仔细看着爸爸的'每一个动作，把它牢牢记在脑子里。随后，爸爸扶着我在水里游，准确说，是做游泳的动作。练习了一个多小时，爸爸说我的动作已经很规范了，让我自己游一下试试。“不行”!我杀猪似的叫了起来，揪住爸爸死也不撒手。我再也不想在大白天看星星月亮啦。爸爸不再勉强我，将一个小气垫打足了气，让我稳稳的坐了上去，自己到上面休息去了。我用手作船桨，划着我的气垫“船”，在水面上飘啊飘啊，太好玩儿了。我
正美着呢，忽然“扑通”一声，只见爸爸从岸上跳了下来，一个巨大的水浪将小气垫打翻了，我也随之掉进了水里。心里一急，马上想起了刚刚学的游泳动作，伸胳膊蹬腿，居然游了起来。啊，我会游泳啦!爸爸在一边高兴得直给我竖大姆指!
通过这件事，我明白了一个道理：当我们要解决一个富于挑战性的难题时，首先应该认真掌握攻克难题所必需的知识和方法;其次，还要有足够的勇气和自信。这两条是我战胜困难，取得成功的法宝，它们就像阳光一样，驱散笼罩在我头顶的浓雾阴霾，照亮我未来的人生之路!
往事作文六年级9
往事，如同天上的繁星一般，闪闪烁烁，点缀着我美好的童年生活，有的带给我欢乐，有的曾让我伤心。学滑板那件事让我难忘，给我启迪！
那是在小学三年级暑假时，我看到院子里的哥哥、姐姐们脚踩滑板，穿梭于社区、广场，那份灵动、那份轻盈、那份神气紧紧攫住了我。我难以控制自己的情绪，就让悦悦、阳阳姐姐当教练教我滑滑板。
我先练习上板，姐姐们说：“开始上板的时候，只能上一只脚，把滑板撑平以后，就可以两只脚都踩上去。”我试了几次，都没有胆量踩上脚。哎，沮丧极了。姐姐改变了策略，让我扶着栏杆先练习慢慢滑行。阳阳姐姐边说边给我示范，看她轻松的样子我也不那么紧张了。我模仿她的样子，双手扶栏杆，脚上使劲，咦！滑板前行了！我赶紧换手，继续像刚才的样子，竟然滑行了好几米呢！我开心地回头看她们，她们给我竖起了大拇指。慢慢地，我觉得越来越轻松，姐姐们夸我学得很快。我越滑越胆大，扶着栏杆的手竟然也松开了，结果一不留神就摔了一跤。我傻傻地坐在地上，不知所措。悦悦姐姐说：“从哪里摔倒，就从哪里爬起来！”我忍着痛，撇撇嘴爬了起来。阳阳姐耐心地说：“等你先扶着栏杆向前滑熟练了，再扶着柱子来练拐弯。心急是吃不了热豆腐的.。”我按照她说的，坚持练了三天扶栏杆向前滑，果然向前滑轻松自如多了。
到了第四天，我就开始练扶着柱子拐弯了。起初，我只能往前滑，拐不了弯。阳阳姐姐告诉我：“拐弯的时候，要用后面的那只脚往后点，前面的那只脚往前滑就能拐过弯了。”我按照她说的，坚持不懈，拐弯也就被我练会了。等我学会了拐弯后，她们就让松开所扶的东西，开始自己滑。在学着放手滑时，我摔倒过好多次，但我都没有因为伤痛而放弃。功夫不负有心人，经过一周的努力，我学会了滑滑板。我也体会到两位姐姐的教练要领，扶着栏杆滑不仅帮我练我向前滑的技巧，更重要的是在练滑滑板的平衡能力。
学滑板，尽管是一件小事，但却让我懂得了许多：生活、学习中既需要坚持不懈地努力，更需要掌握科学的方法，这样就容易成功。学滑板这件事如一颗明亮的星星星，照亮了生活，点缀了童年，我喜欢，也难忘。
往事作文六年级10
如果说童年是一朵芬芳四溢的鲜花，往事便是那晶莹的露珠。如果说童年是一个宝盒，往事便是那一个个珍藏的秘密。如果说童年是一个葡萄架，往事就是那一个个紫色的葡萄。此时，我会摘下花朵，吹开露珠，采下葡萄，品味着酸甜苦辣，回忆那记忆中的记忆碎片。
人人都说，母亲是孩子的第一位老师。我也这样认为，因为在我的母亲身上，我看到了许多有价值的闪光点；在我的母亲身上，我学会了许多人生哲理。
记得那一次，我玩了一整天，这时，我突然想起那还没有写完的作业。我慌慌张张地跑回家，拿出作业本写了起来。但是，我的心还在那玩是欢乐的笑声中，我没有静下心来，而是想着以最快的速度写完作业再玩个痛快。可是，心不在焉所写的作业怎能合格呢？怎能一如既往的整齐,漂亮呢？我在不长的时间里写完了作业，并且还心满意足的交给了妈妈。可妈妈呢?居然火冒三丈的对我说：“你怎么了？你看你今天写的作业，那有一个写的规范？玩了一整天也不收收心，撕了，重写，写不好我再撕。”我嘟着嘴跑回座位，不情愿的再次拿起笔。此时的我还是不知悔改，一三心二意的态度完成了作业。我低着头交给妈妈，心想很快就可以出去玩了，可以想不到的是再次出现了可怕的事。“咔嚓”只听一声脆响，我的本子又一次七零八落。这次妈妈是是真生气了，他用严厉的.口吻说:“孩子，咱们是打工的，一定要争口气，把成绩赶上去，妈妈这个样子，你不争气行吗？对待学习一定要专心致志，一丝不苟，不能心不在焉，三心二意，你一心想着玩，能学好吗？”
妈妈的一番话，使我非常感动，可以说是受益终身。躺在床上，我反复咀嚼妈妈的话，嗷，我终于明白了学习的重要性。在今后的学习生活中，我一定会铭记在心。
这就是那酸甜苦辣的往事，那一朵朵鲜花上的露珠。不过我想，这珍贵的露珠是伟大的，因为它照亮着我的前程，更照亮着我的一生。
往事作文六年级11
记得以前，每次上学都有妈妈陪伴，放学也是由妈妈接的，妈妈可是对我寸步不离啊！可是今天，妈妈却让我一个人去上学。
早上的时候，我对妈妈说：“妈妈，你就送我去，好不好吗嘛！”妈妈说：“不行不行，今天你就自己去吧，我这样做，可是在锻炼你啊！”“不嘛不嘛，我就要你送……”妈妈见我闷闷不乐的样子，说：“那我下午去接你，这样总行了吧！”我一听到这句话，就高兴地跳了气来。我怀着忐忑不安的心情去上学，哎！妈妈不关心我了吗？走着走着，我来到了马路边，哇！这么多车，这么过去呢？我想着想着，突然想起了妈妈那亲切的话语：“加油啊！妈妈支持你！过马路时小心车，跟着别人一起过马路。”这时候，一个老奶奶牵着一个小妹妹，正好要过马路呢，我于是我听了妈妈的'话，和老奶奶还有小妹妹一起过了马路。
啊！终于放学了，不知道妈妈在哪儿等我呢？算了，我自己去找。我跑过去跑过来，还是没有看到妈妈，我生气了，我火冒三丈的往家里走去，突然看到一个老爷爷和一个好像十几岁的大哥哥在说话，老爷爷说：“你看那个姐姐，都不要爸爸妈妈来接了，你呢？都这么大了。
哎！”是啊！大哥哥都要爷爷去接，我这么小，妈妈就不来接我，我不应该生妈妈的气，妈妈也是为我好啊！于是，我的心情渐渐好起来，慢慢地往家里走去。一回到家，我发现妈妈不在家，接着又发现我的家庭作业没拿，我又只好往学校走去，一开门，妈妈竟然在门后，我以为她要开门呢，但又发现她没有把钥匙拿出来，我问了一句：“妈妈，你怎么不进来啊？”“我准备拿钥匙呢！”妈妈吞吞吐吐的说。“哦，我作业忘带回来了，正准备去学校取呢！”说完，便向学校走去。我去学校拿回作业后，我走到家门口，想吓妈妈一跳，于是轻轻地开门，门开开以后，我发现妈妈在打电话：“我跟你说，我先跟在我女儿后面的，不让她发现，我明天继续……”
直到现在，我都忘不了妈妈让我自己去上学的事，因为这是我成长时的启发，我知道妈妈让我自己去上学并不是妈妈不爱我了，而是妈妈要让我学会独立！我永远不会忘记这件事！
往事作文六年级12
时间是一只笔，在童年这张纸上作画，作出了千万幅，有色彩鲜艳的，有黑白暗淡的……而其中一幅画让我回味无穷。
记得那一天，正是小麦成熟丰收的时候，我和妈妈回到了乡下姥姥家。生活在老家的表哥常常在收获庄稼时帮姥爷的忙，晒粮、扬场、装袋……而我们回去的时候，姥爷、舅舅和表哥正好在收麦子，没有机器的帮忙，别提有多辛苦了。
稍微休息了一下，我就嚷着要去看姥爷干活，妈妈带我去晒粮食的院子里。一进门，我就看见偌大的场地上一层金黄，那是晾晒的一层麦子，是姥爷上午从地里收回来的。现在，要把麦子均匀地搅开，让火辣辣的太阳晒干，让风吹干净，然后装袋储存。我一看表哥正干得热火朝天，我也要跟着他一起干。
只见姥爷拿木锹在麦堆里铲了一下，迎着风，向半空中一抛，神奇的一幕发生了，干净的麦子从空中散落了下来，而那些麦草随着风飘向一旁。我一看，立刻来了兴趣，也想试一试。姥爷把木锹交给了我，我学着姥爷的样子在麦堆里狠狠地铲了一下，然后用力向空中一抛。没想到麦子竟然朝着我劈头盖脸地洒过来，吓得我抱头鼠窜。
姥爷看到这情景哈哈大笑，他拿来了几个大麻袋，让我和表哥负责装麦子。
我看姥爷和舅舅一个撑着袋口，一人用木锹铲上麦子，手轻轻一抖，麦子就顺利地倒进袋子里了。“这个不难嘛”我心想。
我和表哥立刻干了起来，我呆头呆脑地举起簸箕，往麦堆中一叉，用尽浑身力气，往上一掀，一大泼麦子在空中飞舞，结果是显而易见的：装进袋子的'麦子很少，洒在地面上的麦子很多。但我仍然开心地挥舞着簸箕，一次一次地尝试着。后来我和表哥一撑一挖一抖一收，动作越来越熟练……
那时太阳还没有下山，院子里热浪翻滚，汗水顺着我的脸和脖子流下来，最后我们干脆脱了衣服，光溜溜地像两条泥鳅似的，在院子里疯狂劳动。不一会儿，麦堆越来越小，地面也露了出来，我们的袋子也装满了。
那是我第一次干农活，第一次感受到农民干活的艰辛，也是我第一次领略到了干农活的快乐。
傍晚时分，我走出院门，一阵趣意和一丝自豪在我心中如火山熔岩般迸发出来，我笑着、跳着，走在回家的路上……
往事作文六年级13
时光无影，无踪，却是时刻地提醒着我们的警钟；时光如轻流的溪川，在岁月的山涧里奔腾，永不停息；时光荏苒，弹指间，尚未绽开的花已经枯萎，树苗已经开花、结果。
——题记
时间转瞬即逝，但是留下了美好的回忆，一眨眼，半个学期悄悄的溜走了，毫无声息地走了，不过也有了不错的收获——我的“知识之海”又接纳了从四面八方涌来的'“溪川”。
有时候我会跟班里的几个同学三五成群地到宽广的操场上练习跑步，经过长期的锻炼，我跑步的速度也有所提高了，常常在短跑的奋力冲刺中可以更胜一筹，不过如果遇到长跑这个大障碍，我可就束手无策了，因为我的体力可谓是微不足道、少之又少、微乎其微，时常跑到一半多就被别人“无情”的抛弃在后面，我真是望尘莫及呀！
经过长时间大量的阅读，我的知识面也愈发广泛了。高尔基说过，书是人类进步的阶梯。对呀，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！如果不经过长时间的阅读，你就只知道学校里语文的知识，死读书不如读死书。不过，我与同学比起来又可以说是小巫见大巫了。看着那一双双求知的眼睛，那一个个黑色边框的眼镜，那一堆堆积成小山般的书，我的汗都会从头上滴落下来，真是望而生畏，如果不加大阅读量，我与同学们的距离只会是越来越遥不可及。
从前，我稳坐在班级前三名的宝座，不过，同学们仿佛意识到了小升初的艰辛、困苦，奋笔疾书。绿茵场上跃猛虎，碧水池中腾蛟龙。从上课铃声响起的那一刻，一场没有硝烟的战争就打响了，考场如战场，空气中隐隐约约弥漫着一股火药味儿。成绩出来后，我一下子落到了万丈深渊中，一道闪电在我脑中掠过，“暴风雨”来临了，回家的路上，那道美丽的彩虹消失了，它被乌云给顶替了，一阵风吹来，我冷得直发抖。看来，同学们都只是把那真实的实力隐藏了起来，如果一经挖掘，那必将是校园中的一个奇迹！不过，风雨过后能见彩虹，总有一天我会重新掀起一阵热流的！
时光荏苒，荏苒时光，那悠悠的往事就是刻在时光年轮的一个印记，有了它，我们将不再空虚；有了它，我们便会更上一层楼！
暮然回首，那一件件事情是多么美好，那一张张憨直淳朴的脸，便是人生路上一道永远不会被抹去的闪光点。
往事作文六年级14
“翰墨育才书香育才阳光育才”从我踏进育才小学的那一刻起，我就立志要成为一名优秀的育才学子。转眼间，我在育才已经度过六个春秋，但与同学、老师间的欢乐时光却历历在目。
我们育才虽然不大，书法却是一流。我们每年的元旦，六一都会举行现场书法展示活动。
在上个学期，我校举行了“庆元旦文艺汇演”和现场书法展。在同学们的努力下，文艺汇演十分顺利圆满。但我最期待的，是现场书法展。
首先是由校长开笔。只见校长手捏一支毛笔，蘸了墨，在红红的对联纸上，挥挥扬扬，忽左忽右，起笔收笔，每一画都那么有节奏，不一会儿，一副对联就诞生了。我凑近仔细瞧瞧，那字狂草奔放，龙飞凤舞，一下就把我带进了字的美妙境界里，久久不能回神。
接下来是学生展示时间。每个同学写的字体都不一样，有的写端庄优美的隶书；有的写笔走龙蛇的行书；有的写刚劲有力的篆书；还有的.写大气浑厚的楷书。各有各的韵味，各有各的特色，让我沉浸在一片墨香之中，无法自拔。抬头望去，映入眼帘的就是那挂在教学楼上的竖幅“书山有路勤为径，墨海无涯苦作舟”、“最是书香能致远，腹有诗书气自华”……都是各种各样勉励我们育才学子的标语。还有，每个班门前和走廊上都挂满了书画作品，至今让我回味无穷的是项校长画的一幅紫藤图。那细腻的技术，娴熟的手法，让我不由得浮想联翩。我好似在幽静的小路上散步，两边的墙上攀着一簇簇紫藤，紧紧“挤”在一块儿，争奇斗艳，向我展示着自己的美。还有鸟儿与我作伴，乐享着这静谧清幽的时光。
……
“翰墨育才”让我在墨香中成长：“书香育才”让我在书籍中遨游：“阳光育才”让我在运动中进步。
育才的操场上，走廊上，没有一处不充满着“墨香”“书香”“阳光”。育才的记忆，育才的往事，已深深烙印在我心上。就算时间更迭过往，但永远带不走育才的“翰墨”“书香”“阳光”！
往事作文六年级15
秋天的叶落，冬天的风吹，鴦天的花开，最后终于又是夏天的艳阳高照。
我们静默无声地走过一个又一个四季更迭，各自怀揣着心事，时间慢犹如液态的水珠慢慢蒸发汽化，最后残留在大气中的都是往事的气息，慢慢酝酿着，扩散开来。
“春梦觉来心自警，往事般般应。”某个无名之人写下的`曲。
其实也没有那么多的悲伤和回首。我们的离别是一首欢快的童谣。
小时候是在乡下度过的，那蔚蓝的天空和大片绿油油的菜田，还有鸟儿由远及近地欢快歌唱，都是儿童天性舒展的地方。
我有一个伙伴，那是个扎着马尾的女孩，我们从巷头追到巷尾，玩着马兰开花二十一，编草帽，斗蛐蛐，那些都是童年美好的事情。我们最喜欢的是过年过节，那是我们最快乐的日子，记得有一个端午节，我们背着大人偷偷约好了一起包粽子——自然不是直的粽子。大人是不允许的，我们便喊了个暗号，趁大人忙碌偷偷溜出去，摘大片的墨绿的树叶，拎一桶溪边的沙子，带着红丝线，赤着脚一路狂奔，跑到田地里，喘着大口大口的粗气，然后一本正经回忆着大人的样子，学着，“不对不对，应该像我这样，我妈妈是这样的，”“才不是，是这样的，你帮得很难看。”“你才难看!”……田野里，我们一边做着一边对对方指手画脚，风里满满都是快乐的味道，慢慢地，我们做了很多个，这些“粽子”该怎么办呢，女孩提议放到锅里去蒸，可想而之后来我被训斥了一顿，女孩安慰了我。
这样的日子自在童年。后来那个女孩就随家人去了大城市。……多年的杳无音信，我居然忘了她的名字，忘了她的容貌，只记得她的马尾在夕阳的欢快地舞动，像红丝线，鲜艳的停留在记忆当中。
在后来的成长道路上，回想童年往事，便心生温暖，对生活依然充满希望，会对着阳光闭上眼睛，就像那个“很快”，虽然知道遥不可及，但心里仍然有着期盼，就此怀揣着，一步一步朝着梦想前进。
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