六年级的作文

【精品】六年级的作文集锦5篇

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的六年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。

六年级的作文 篇1

　　我的外公是一名老会计，他不会使用电脑，需要查找资料时，总要去找我的舅妈上网代劳，因为我的舅妈也是会计。时间一长，外公感觉这很不方便，于是决定学电脑。

　　一天，外公向我借了一本计算机书。打那以后，外公每天除了上下班，其余的时间，都用来看书了。进入冬天，天气渐渐地冷了，每天晚饭过后，我早已钻进了温暖的`被窝，可外公总是坐在书桌旁，架着老花眼镜苦苦钻研书本上的那些专业知识呢。没过多久，外公竟熬出了一对国宝眼——“熊猫眼”。

　　有一天，外公买回来一台他的专用电脑。可一看到电脑键盘，外公傻眼了，打字成了他上网的“拦路虎”。于是，我充当起了外公的小老师，耐心地给他讲解拼音输入法，指着键盘上的字母一个一个地读给他听，此时的外公像个小学生似的，一遍又一遍地重复着我的发音。渐渐地，外公就能自己拼读简单的音节了，这大大增加了他学习的信心。我给外公布置的家庭作业，他都会一丝不苟地认真完成，晚上临睡前，我总能听见他拼读音节和敲击键盘的声音呢。

　　这样的日子没过多久，一天，我放学刚进门，外公立刻从书房走出来，兴奋地说：“小菲，我会用电脑打字了，快来看我打的文章。”我带着疑问走到电脑旁，一看，“哇，真是功夫不负有心人呀,姥爷，你真棒”！外公一脸孩子气地说：“我一直都相信，做什么事情，只要勤奋，就能做好”！

六年级的作文 篇2

　　那一年，栀子花开；那一天，栀子花落，白色的花瓣纷纷扬扬，你的眼泪与花瓣一起，融入我的心中。

　　——题记

　　三年前，你初来乍到，文静温婉，如一朵纯白的栀子花。我与你成为了同学，成为了朋友。在三年的时光中，我们形影不离，心有灵犀，在每一个午后一起看书，坐在那颗栀子树下，阳光洒下光斑，倾落在我们身上，像是天地间最美的画面。节日前，我们一起祝福，考试前，我们一起鼓励，放假前，我们一起告别，约定下学期的再见。

　　在18年的二月，我们同样互相告别，约定下学期的再见，却未曾想过，这一次竟是真正的告别。

　　我转学了，匆忙的，急促的，悄无声息的.。

　　等到下期开始时，你却发现我的座位已坐上了新同学。我猜你想过来找我，却发现我的通讯方式已经封锁。茫然，伤心，失落交织，是你当时的心境吗？也许直到全班都收到了我送来的明信片时，你才确信我的离开。给其他人的明信片，我都写了很多。而给你的，我只写了两句：“你若盛开，清风自来，要像栀子花一样盛放呀！”简短，却又似千言万语，我想你懂。

　　我打开班级群时，发现全班都在轰炸我，我看了，却什么也不想说。因为，我只是他们生命中的一个过客，很快便会被淡忘，而对于你，我知会有一抹栀子花的香拂过你的鼻尖，在每个春风吹拂的时节。

　　转眼间，开学四周又过，我在新的学校渐渐熟悉。我喜欢学校沁园中的那棵树——那一棵栀子树。现已经开出了满树的栀子花，就像原来一样。只是时光荏苒，再也不是三年前的那棵栀子树。我思索着，一阵风吹过，几片花瓣落下，落在身上，留下一缕清香。我似乎又看见那个女孩，那个坐在栀子树下的文静女孩，只是身边没有了昔日的我。

　　在这个栀子花开的季节，我们相遇，又别离。只留下纯白的栀子花，守着春的到来，守着美好如花的友谊，弥散着淡如花香的思念。

六年级的作文 篇3

　　寒冷的北风呼啸着，席卷着整个大地。公交车车站里挤满了人。“母子上车处”的牌子就立在候车处的旁边。一位年轻的妈妈和她怀里的孩子，正不解地望着那些人——那些站在母子上车处的男人们。年轻的妈妈用吃惊的眼神细细地打量着他们：站在最前面的是一个看起来很斯文的人，他双手插兜，一双小眼睛直视前方，一副淡然的表情，好像他不属于这个世界一样；第二个人穿着温暖的皮袄，戴着厚厚的皮毛，与前面那个人的神情如出一辙，垂着眼帘，仿佛睡着了一样；第三个人的穿着时尚，他带着一顶鸭舌帽，身上穿着造型新潮的羽绒服，脚上蹬了一双闪闪发亮的皮鞋。他的嘴角向下勾一副不屑、唯我独尊的高傲神情；第四个人穿着风衣，戴着口罩，也闭着眼睛；第五个人……第六个人……他们统统忽视了那五个醒目的大字：母子上车处。把真正的母子挤在了一边，让人们在这个本来就寒冷的日子更心寒。

　　这就是漫画《假文盲》。漫画中的.男人们真的像铁石心肠的冷血动物一样。他们真的是文盲，不识字吗？不，他们是假文盲，一群没有社会责任感的假文盲！他们只习惯于站在自己的角度上想问题，而没有先审视自己做的是否对，他们没有对自己的行为负责。如果他们一直对别人这样冷漠，换来的是别人对他们的不负责。真正有爱心，善良的人，不管有没有标语的提示，也一定会主动帮助需要帮助的人。

　　在生活中，这种假文盲无处不在：公共场所里，“禁止吸烟”的标语就像空气一样，许多人仍然在吞云吐雾，污染空气；洗手间里，洗手间里，“请节约用水”的提示被人们视而不见，他们洗过手之后为了干净，所以不再碰水龙头，只是甩甩手就走人，剩下水龙头在哭泣；公园里绿油油的草地，色彩缤纷的花坛里，全是“走捷径”的人们，他们只为了图一己之利，不顾“爱护花草树木”的牌子，肆意踩踏，留下一片狼藉……类似的事件数不胜数，生活中的我们就没有做过这样的事吗？

　　生活中，我们太容易忽视的就是责任心，责任往往体现在细微之处，学会在细微中拾起责任，对小事负责，才能堪当大任！

六年级的作文 篇4

　　总是想:不要长大，永远带着一颗好奇的童心，对这个世界环有最美丽的遐想。

　　总是想：不要长大，永远乘着诚挚春梦的小舟，在童年的梦幻中远航。

　　总是想：不要长大，永远无忧无虑地张开嘴巴就吃，闭上眼睛就睡。

　　而这天——小学毕业的最后一天，却不再有如此纯真的想法，因为我发现自我在慢慢长大，我将踏入初中的学习，初中的学习完美却又短暂。

　　再不那样的天真，为花开花落怅然落失，为阴晴阳缺悲歌长叹。

　　再不那样的无知，为爸爸给的零花钱少儿牢骚满腹。

　　也不会因为一个人在家而感到生活的枯燥无味；把自我关在织满了蛛网记忆的小屋里忘情地写诗，静静地听音乐，认真地看书反而觉得那是一种享受。

　　不再害怕失败，悲哀的时候也绝不会对着墙壁流泪，因为我懂得了一个名人的话：“失望并不可怕，痛苦并不可怜。”

　　不再为一小小的成功而高兴得欣喜若狂，不再为一点点恩惠而喜形于色。

　　从来都没有注意自我的长大，总认为自我很小很小，而这天——小学毕业的最后一天却想得很多很多。

　　我想，岁月是无情的.。为了明天就应抓紧每分每秒的时光努力。而且常常找到体验的确感觉，去认真地感受朱自清说的：“洗手的时候，日子从盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼过去。我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去……”

　　我想：明天我必须很勇敢，常常冒险探奇，对新鲜事物的追求是永无止境的。

　　我想；明天的我必须很坚强，向人生航行中的挫折与失败发起猛烈的进攻。

　　我想：明天我也许会像大人一样，在狂风暴雨来临时泰然自若，在狂风暴雨中顽强拼搏，过后却忘不了静静地仰望蓝天，欣赏美丽的彩虹。

　　我想：明天我长大了必须很爱想事情，常常幻想美丽的世外桃源；喜欢踏着多情的夕阳，静静地徘徊，想过去，想此刻，想未来；喜欢一个人在大自然中寻找自我的梦；喜欢在雪野中自由狂喜地奔跑，追忆童年的足迹；喜欢在缀满星星的夜空下听朋友们心底的呢喃；喜欢在春光明媚的日子里拉着含情脉脉的风筝，把思绪放飞在碧蓝的晴空。

六年级的作文 篇5

　　那是我八岁生日的时候，妈妈送给我的礼物。算起来它已经陪我度过了两个春秋了。

　　我心爱的文具盒是用淡紫色的帆布制成的，里面包着一层轻轻的软软的海绵。它长20厘米，宽9厘米。文具盒的盖子底色是米黄色的，上面有一只憨态可掬的小熊坐在碧绿的草地上吃着清翠的`竹子。每当我拿起文具盒的时候，它黑黑的大眼睛就望着我，好像在说：“小主人你要好好学习啊，我为你加油！”

　　你别看我的文具盒是用布做成的，但里面的文具却是非常的安全啊。有一次下课时，同学们闹着玩儿，不小心把我的文具盒抛了出去，我心爱的文具盒和大地妈妈来了个紧密的拥抱，mygod！钢笔尖该摔坏了，那可是我新买的哦。慌忙打开文具盒的盖子，看后，我长出了一口气，悬着的心才放了下来。发生地震后的钢笔若无其事地躺在它舒适的小床上，还没有醒过来呢；长长胖胖的尺子竖着它的脑袋莫名其妙地看着我；橡皮宝宝在它的小方屋里还不知道发生了什么呢……