实用的六年级的作文锦集6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的六年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
俗话说的对“民以食为天”，每个地方都有自己独特产品，而我最喜欢的食物就是北京烤鸭。
北京烤鸭，顾名思义是北京享有盛誉的名菜。
北京烤鸭的制作过程很简单，选用的是优质品种的北京呀，首先要在鸭子身上开一个小洞，取出内脏网呀，肚子中加入开水，然后再将鸭子挂在烤炉上。这样既可以让鸭子的水分不流失，也可以使鸭子不会烤软，可谓一举两得。
稍等万刻后再将鸭子取出，只见刚出炉的鸭子还冒着热气儿，外焦里嫩，还略带一丝果香味。这种做法做出来的才是正宗的烤鸭。
北京烤鸭味道醇厚，肥而不腻，那体态丰满的鸭子，配上秘制的'酱汁儿和面皮儿，还有那绿油油的大葱，用面皮包上切片，蘸着甜辣酱的烤鸭，再加上大葱咬一口，香气四溢，回味无穷。让人都停不下自己的嘴。
北京烤鸭不仅美味，还有香味。出口如实，一股香气就扑灭而来，让人忍不住想咬一口。
再看看它的颜色呈诱人的黄褐色，油光焕发，色泽鲜亮，看着就让人口水直流。
每次吃北京烤鸭时，我都喜欢加入大葱，萝卜丝和一些甜面酱用荷叶饼卷起来，放入嘴中，唇齿留香，萝卜与大葱带来的清香，进而使烤鸭的味道得到了升华。我一边吃着一边想着烤鸭的文化内涵。
它起源于中国南北朝时期，《食珍录》中记有炙鸭，在当时是宫廷食品，到后来才被广大人民熟知，他用果木碳火烤至而不腻的特色被誉为天下美味。
了解了北京烤鸭的文化内涵，是不是更喜欢北京烤鸭了呢？
六年级的作文 篇2
20xx年xx月xx日，一个极普通又平凡的日子，随着“哗”的一声，一个可爱的生命诞生了，那就是我的“极品”侄女!
她拿圆圆的小脸蛋儿，粉白中透着粉红，再添上几分自然和童真，显得那么可爱。那天鹅般的灰眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛，总是那么炯炯有神。嘴唇极薄，透着机敏和灵气。嘴角边绽出两个小酒窝，花一样美。她的`牙齿还没有长成，尖端上现出十分可爱的小锯齿。这些五官搭配在一起，十足像一个“洋娃娃”。
她的“极品”在于下面，有兴趣的就听我一一道来吧!请看：
一天中午，正在吃饭的我们，听到侄女“嗯”的一声。全家开始手忙脚乱起来，因为我们都听得懂侄女的“暗语”，那就是她要准备拉屎拉!“来不及啦，只好拉在洗手盘里了”，妈妈用“女高音”唱道。最终，侄女排出来的不是其它，而是一条刚刚吃进肚子里的青菜。看到这情景，全家哄然大笑。
她还是个电视迷呢!你看，正在热播的“哆来a梦”主题曲刚刚一唱出，她就用“河东狮吼”在我耳边喊到，胖乎乎的双手也不甘落后，紧握着拳头向我“进攻”。示意我向电视机走去，我抱着她坐在椅子上。这时她的双手紧握着遥控器，恐怕我要抢她的。看来我们家又多了一个“电视迷”!
我爱我的“极品”侄女，因为她给我们家增添了许多的生机，带给我们家欢乐!
六年级的作文 篇3
这个学期，我们学了好多，有教育意义的课文，其中最令我难忘的是《顶碗少年》一文，文中一句话“只有敢于拼搏的人……一定会迎来温暖的春风。”让我记忆至深，同时给了我很大的启示。
《顶碗少年》讲了有个杂技表演小男孩，表演高难度动作的.顶碗，几次失败几次尝试，最后获得成功的故事。我想：这顶碗少年，为什么会一次次勇敢尝试呢？难道他不会害怕被观众嘲笑吗？哦，中还说了，有个白胡子老人对他说一些悄悄话。也许是鼓励他，告诉他成功的秘诀。从中我还明白，在失败时，需要一个导师，可是有经验的人来点拨自己，这又令我想起个名言“失败乃成功之母”！咦？说到这句话我还记得在我身上发生过一个小故事呢！
一次，姑姑从广东捎来给我个溜冰鞋。这一天，天气晴万里无云，我决定学习溜冰鞋。我穿上时还摇摇晃晃的，生怕摔着了。我扶着墙，一抬与落脚，这哪是滑冰的样子呀！这分明就是学着鸭子走路，自己憨态可掬的样子，让我不由自主的咯咯打笑。我壮着胆不再扶墙，没想到后脚一滑，“扑通”地摔了一跤，好疼啊！我恼羞成怒说道：“这什么破鞋子呀！摔的我都疼死了，不学啦！”于是我脱下鞋子回到家，咦，那不是姐姐吗？要是让她看到我现在这样，不还得又被她损上几句。不料被姐姐看到了，她问我：“看你狼狈不堪的样子，怎么不学了呢？”于是又抿着嘴笑起来，我就不理她，于是，姐姐微笑地走过来说：“我从小就学溜冰鞋，现在自己练到炉火纯青的地步了，不过我不会笑你，我可以教你呀！”于是我又换上了溜冰鞋。几次都摔着了，但是还没学会，这回我彻底的灰心丧气，已无心再学。这时姐姐鼓励我说：“你要再努力再坚持呀，不要泄气，还记得一篇课文吗？《顶碗少年》少年几次失败几次尝试，最后就获得成功了，相信自己一定可以！”于是我又想起文中的一句话“在山穷水尽的绝境里，再博一下，也许就能看到柳暗花明；在冰天雪地的严寒中，再博一下；一定会迎来温暖的春风。”对！只有勇于拼搏的人才可以取得成功，顶碗少年可以，我同样也可以。于是，我专心练习起来，观察姐姐运脚的方法，走、滑、跑的姿势。不一会儿，便学会了，同时我还明白，在失败前面在博一下，一定就会成功。
在失败前再搏一下，一定会有成功，这是《顶碗少年》给我的启示，今后再有什么困难，拿起”再博一次”的钥匙，一定就会打开那一扇成功的大门。
六年级的作文 篇4
在知识的海洋里，老师就是我们的启蒙人。她让我们遨游知识的宫殿，让我们学会怎样去做人。这位老师就是教我语文的何老师。何老师既严格又亲切，她长着炯炯有神的大眼睛，鼻梁上面还架着一副眼镜。何老师的眼睛还会说话呢！有时她用眼睛提醒不专心的同学，有时她又用眼睛表扬同学，真是一双神奇的眼睛。
记得在作业课的时候，我的字写得很马虎，受到了老师的批评，被留下来练字。我垂头丧气地练习写字，可是，不管我怎样练都是练不好的，于是，就着急起来，心里想着不练了，反正练来都没用的`。我赶紧收拾好书包急急忙忙准备跑出门口，正当我没跑几步时，传来了老师的声音：“你练完字了吗？”我心急如焚地说：“我……我……明天再练吧。”老师生气地说：“不行，今天的事情，今天完成，不要等到明天做。”在老师的教诲声中，我只好乖乖地回去再练。我伤心地哭了起来，老师走过来安慰我，亲切对我说地说：“如果今天不完成好的话，你的字会越来越不好看。每个人都向往有一手好字，多多练习，好吗？并且今天的事情今天做，不要推到明天。”听了老师的话，我立刻明白老师的用意。
我就在回家的时候，经过老师的办公室，从窗户里看见您瘦小的身躯，正在全神贯注地帮我们批改作业看到你的背影，就知道你那份辛苦。从那刻开始，我不会再让老师您失望了，我会向我的目标勇往直前，刻苦学习，以后能为祖国做贡献。
老师就像一本书籍，给予我们知识和温暖。谢谢您，我最喜爱的何老师。
六年级的作文 篇5
我想未来的汽车不但可以在陆地上奔驰，而且可以像现在的飞机一样在天空中急速地穿梭，还能像鱼儿一样在海里自由自在地游泳，在车里观赏海底世界，探索海底无穷无尽的奥秘。因为现在世界上的石油越来越贫乏，所以我想在将来汽车的燃料将会被一些更加环保的材料所代替。当你想到探索宇宙时，未来的汽车还可以像火箭那样带你飞离地球到浩翰的宇宙中去。我想未来的.汽车可以无人驾驶，我们儿童可以在电脑的帮助下，一边玩耍，一边看电视，虽然车很多，但是却不会发生任何的交通堵塞和交通意外。
车中设施齐备，功能齐全，在卫星信号和电子系统的指挥下，可以到达世界任何一处地方，不管走到哪里，都不会迷路；车里面还有电脑,有dvd,当驾驶员感到闷时，dvd会根据你当时的心情播放相应的电影和短片，有电子游戏，有电冰箱，有电话等，还有自动按摩器呢！－－当驾驶员感到腰酸的时候，自动按摩器就可以帮驾驶员按摩；车中安置着一张休息的床，疲惫时，可以睡上一大觉；如果要长途旅行，车还可以根据驾驶员的要求，变成一间小屋子，人们在车里过夜，屋子里面还有厨房，如果驾驶员感到肚子饿，就可以在厨房里煮东西吃；如果想要探索海底的无限奥秘，车子还可以从车轮里伸出两个机械手；如果驾驶员想捉一些比较机灵的鱼类，车里的电脑就可以帮他查找那些鱼的弱点，帮驾驶员实现愿望；车还可以变成海里不同的动物掩护自己，以免伤害鱼类或受到鱼类的伤害；如果驾驶员是考古学家，他要去沙漠里挖恐龙化石，车子还可以自动帮主人找到并挖掘恐龙化石。另外还有很多很多......
我想虽然现在这种车还没有能研发出来，所以我要努力学习，让我的梦想成真。
六年级的作文 篇6
“加油！加油！”听，那里怎么这样热闹。原来是我们五年级级部正在举行“庆六·一”及全民健身活动呢！
今天阳光灿烂，万里无云。树旁的小鸟也好像为这美好的日子而唱着歌。阳光吹拂着我们的脸庞，把我们的`脸庞照得更加红润。我们的活动也在此时拉开了帷幕。
“我宣布，活动正式开始。”主持人一声令下，操场顿时成了一个欢乐的海洋。第一个比赛的项目是跳绳。观看的同学们个个屏住呼吸，生怕打扰了他们。跳绳的队员一个个聚精会神，绳子在他们手里转得飞快，像活的一样。尽管转得飞速，但还不敢稍稍放松。比赛结束了，同学们一个个满头大汗，但都不觉着累，因为他们为班级争了光，高兴还来不及呢！
别以为活动只有枯燥的运动项目，那你可就错了，五年级各班的才艺也不少。歌曲、舞蹈、乐器演奏，一个个让我们大开眼界。
接下来，高潮来了。我们班的邓祯一在俯卧撑项目出色发挥，一分钟做了83个。在做的过程中她咬着牙，手掌都磨出了血，脸都憋红了。但她坚持不懈，在观众的加油声中坚持做到了最后一秒。这种精神真让我们佩服。
活动结束了，我们依依不舍地离开了操场。通过这件事，我明白了：我们在生活中应该多多锻炼，不应该光读书。只有这样，我们才能在将来的社会建设中更好地贡献力量。
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