《家》六年级作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的《家》六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
《家》六年级作文1
我是一只小船，当夜幕降临，狂风暴雨袭来时，我会安静地停泊在我的避风港中。它为我挡去了所有的风雨，让我感受到爱的温馨。当我失败时，它鼓励我不要灰心；当我成功时，它提醒我别让暂时的胜利冲昏了头脑；当我失意时，他给我送来爱的温暖；当我得意时，它与我共同分享甜甜的喜悦。
它就是我的避风港--家！
每当我在外面受到委屈，带着一身疲惫回到家中时，父母总会静静地听我诉说，轻轻地安慰我。父母就是用他们最简单，却最真挚的方式爱护我、关心我，那时我才真正体会到家是由关爱编织而成，家中时时刻刻都充满了爱，让我每分每秒都沐浴在爱的阳光里。
每当我与朋友闹矛盾时，我的天空就像下起了孤独的心雨，布满了乌云。这时父母就像一位知心朋友一样和我聊天，谈心，开导我，解开我心中的结，让我慢慢走出那片阴霾的天空。那时我的`天空其实早已经雨过天晴，被阳光普照着。有家的日子多好呀！
每当我在生活上或学习上遇到挫折，快要被困难击倒时，父母总会告诉我，人的一生中挫折是在所难免的，挫折是登上成功的阶梯，没有挫折就不会有成功。父母平凡的一席话却让我重新找回了信心，重新鼓起了勇气。那时我才明白家就是我动力的源泉。
在这个如避风港般宽容的家中，我与父母用对彼此的爱编织着这个装满温馨和理解的“筐”，我从这个“筐”中找到了快乐和幸福。
不要太多话语，也不要太多的理由，在家里，也许是一个眼神，也许是一句问候，也能够让我体会到爱就在我的身边，一刻也没有离开过我。不管我做错了什么，家永远都会为我张开双臂；不管我受到了多大的委屈，回到家中后一切又都会让我开心永远！有家的感觉真好！家，我的避风港，我的乐园！
《家》六年级作文2
幸福时遭遇挫折后得到的丝丝安慰，幸福是生病之后句句温暖人心的话语，幸福是经过努力后获得成功的喜悦，幸福是其实幸福并不平凡，但却是在平凡中体验到的，那种甜甜蜜蜜的感觉。 那是一年夏天的一天，天气多变，刚刚还是烈日当空，转眼间就变成了阴云密布的鬼天气。“丁零零” 放学铃响了，我像往常一样飞一般地冲出教室，来到了校门口等待妈妈的到来。可是，以往每逢下雨天都会在校门口准时报道的妈妈，却在今日没了影。我独自一人，在校门口足足等了半个多钟头，还是不见妈妈的身影。无奈，我只好趁着与渐渐便小时跑回家。可不料，这老天好象存心跟我作对似的，在半路，又让我遭到了大雨的突然袭击，我简直就被林成了一只“落汤鸡”。经过“九九八十一难”之后，我总算回到了家中，吃完饭，便做起了作业。做着做着，我突然冷得直打哆嗦，还没把作业写完，我就已经支持不住了难受得倒在了床上。 10点多了，妈妈才疲倦的回到了家中。她看了看我没做完的作业，又摸了摸我滚烫的额头，以下子都明白了。这下，妈妈脸上的'笑容都不见了，转而代之的是一幅焦急的神情。于是，妈妈立马把我从床上扶起，背起我就往医院跑，临行前，妈妈怕我冷，又拿出了一件大衣给我披上。来到医院，医生诊断说我只是有点发烧而已，妈妈心中的一块大石头总算落地了。在我吊盐水的那一个多小时里，妈妈一会儿给我端来一杯热茶，暖暖身子；一会儿又向我问寒问暖，生怕我有一丁点儿不舒服，落
下病根。也就是在这一刻，我深深的体会到了幸福，那种甜甜的，暖暖的味道。 其实，幸福就隐藏在生活中的一件件平凡得不能再平凡的小事里，不必用言语表达，就可令人体会到幸福，那甜甜的味道。
《家》六年级作文3
每个人都有自己的理想。理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前进的路。每个人都有自己的理想，我的理想就是当一名发明家。
我从小就喜欢读爱迪生的故事，他的发明无数，是我学习的榜样。爱迪生从小是个“发明迷”，一窝小鸡都会让他入迷。有时候他能一动不动的观察三、四个小时，为此还闹出不少笑话呢！一天下午爱迪生突然不见了，爸爸妈妈很着急。后来，爸爸发现爱迪生正趴在邻居家仓库里放着的一窝鸡蛋上，正在孵小鸡呢！他对什么都细心观察，所以长大后才发明点灯、电话……
我想当一名发明家，因为我觉得现在的老师太辛苦了！每天都要不知日夜地批改本子。上课时，还要不停的在黑板上写字，还会“吃”一手的粉笔灰。所以，我想发明“本子批改器”和“化声为字机”。“本子批改器”可以将学生的作业本自动批好，只要按一下旁边的按钮，然后再把标准的`答案放进去，不用1分钟的功夫就批改好了所有本子。如果是作文的话，还可以给出最好的评语。“化声为字机”的样子就像一支笔，只要把开关打开，说出想写的话，就可以想声音变成字体。有了这两件“法宝”，老师们就不用那么辛苦了！
为了实现我的理想，我要抓住今天，认真读书，掌握许多知识，实现美好的理想。
《家》六年级作文4
我在奶奶家屋前的小溪边遇见了一群鸡、一群鸭和一只鹅，那都是邻居家养的。
大白鹅全身雪白，昂着长长的脖子，头上还戴了顶红帽子。它果然和丰子恺先生笔下的鹅一样，十分高傲，看到我靠近，一点也不害怕。只见它歪着头看着我，神闲气定。突然它仰头高吭一声，又扑腾了一下翅膀，那白翅膀张开足有一米多，看样子是想飞过来啄我一口，吓得我赶紧往回跑。这大白鹅简直比隔壁看门的大黄狗还神气！
旁边小溪里，四五只鸭子正在觅食。它们一身灰色的羽毛，一点也不起眼，个子比大白鹅小多了，脖子又细又长，它们看到小鱼游过，就迅速地头钻入水里，很久才探出头来。
鸭子们胆子很小，我一靠近，它们小鱼也不找了，游上岸撒腿就跑，身体一摇一摆，两只脚掌拍得石板“啪啪”响，慌张地往屋子里跑，一边跑一边还拼命地“嘎嘎嘎”地叫。
溪边的竹林里，公鸡和母鸡正在散步。公鸡长得非常漂亮，一身褐色的.羽毛油光发亮，头顶鲜红的鸡冠走起路来一抖一抖的，尾巴上的羽毛高高竖起，在阳光下泛着金光。
公鸡胆子大多了，瞧见我也不急着逃跑，只是慢悠悠地大踏步地躲开一点，还时不时回过头来看我一眼，看到我没有追过去，继续用它锋利的爪子刨开地上的土找虫子吃。
母鸡就不一样了，它们吓得四下逃散，还用力拍打着翅膀，好像自己能飞起来一样，样子真好笑！
等我走开后，鸭子们又回到小溪里抓鱼去了，公鸡和母鸡继续悠闲地散着步，大白鹅依然昂着头站在屋前。
你看，它们真是有趣的一家子！
《家》六年级作文5
我从小有一个梦想当音乐家。因为我热爱音乐，离开了音乐就会觉得生活很空虚。于是我就开始想着如果有一天我成为了音乐家会怎么样。
在20xx年我正式成为了一位知名的音乐家。我创作了成百上千个乐曲，有小提琴乐曲，有钢琴乐曲，还有萨克斯乐曲当然，钢琴的乐曲多一些，因为钢琴是乐器之王。所以我很喜欢钢琴，也很热爱为钢琴作曲，让我高兴的是因为有许许多多的钢琴演奏者很喜欢我创作的乐曲，这样的人是给予我动力的源泉，是他们使我有信心创作；是他们使我热爱创作，是他们使我永不放弃！！
如今再回想起小时候练琴的我，再看看如今受人敬佩的我差别有多么的大啊！
因为我是一位知名的音乐家所以我有义务把我学到的关于音乐的知识传授给那些热爱音乐的人，因为他们值得让我传授，再说了我是一位大音乐家，再说了我为何不把我人生的磨难与幸福告诉他们呢？当然，我应该告诉，说不定这些音乐爱好者们经过我的指导后也能成为跟我一样的'大音乐家呢！
我无数次被我所创作的曲子给感动了，优美的华尔兹，以及富有感情色彩的圆舞曲它们优美的旋律使人一听就陶醉其中。从中我体会到了弹钢琴的享受！
我认为当音乐家不只是满足自己，最重要的是让别人体会到音乐之美！
当然这一切的一切都是梦想，我要通过不断的努力实现这个梦想！！
《家》六年级作文6
来到了期盼已久的泾县王直留守儿童助教中心，映入眼帘的四栋大楼耸立在阳光下，像四名守护神守护着这里。
在中心，我见到了来这里支教的美国大学生以及穿着整齐校服的留守儿童们。留守儿童们虽然有些腼腆，但在他们的脸上我看到了和我们一样的笑容。
王直爷爷头发花白，穿着朴素，衬衫背面印着“关心儿童，共同支撑一片蓝天。”的'字样。小记者们很快便把王爷爷团团围住进行采访，对于王爷爷为留守儿童所做的事情，看过《春风化雨》的我心中充满了敬佩，我有很多的问题急切地想提出。在其他小记者采访王爷爷的过程中，我知道了这所留守儿童中心已经办了16年了，经历了很多的艰难曲折。
轮到我采访了，“王爷爷，您为什么要办留守儿童的助教中心？”王爷爷亲切地回答道：“因为社会上有帮助残疾儿童的福利院，有帮助孤儿的孤儿院，可是没有帮助留守儿童的地方，所以我就决定办一个助教中心，让留守儿童也有一个温暖的家。”
“一个温暖的家！”为了这个心愿，80高龄的王爷爷为留守儿童中心操碎了心，他把自己一生的积蓄全部都花在了留守儿童们身上，对待留守儿童就像对待他自己的亲人一样，甚至比对待亲人还亲，什么事情都为他们着想！留守儿童们有了王爷爷永远不会孤单，因为这里就是他们温暖的家！
《家》六年级作文7
我的家座落在鼓山新村，这是一幢老式的楼房，外面斑驳的外墙就能看出它的年龄了。虽然旧了些，但绿化还是不错的。房子的四周种满了绿色的树，待到春天，粉红色的广玉兰绽放时，我们仿佛生活在花的海洋中。
我的家在二楼，倒是节省了我很多爬楼梯的力气。一打开门，首先映入眼帘的是小客厅，而现在的小客厅却成了我的书房了，每天晚上，我都在这明亮又柔和的灯光下看书、写字。桌子上堆满我的书，一本，两本，三本……小客厅的右边是厨房，厨房既宽敞又明亮，我们平常不做饭，厨房里所有的厨具也成了一种摆设。厨房的.内侧的洗手间，干净且又散发着一股清香，我的毛巾、牙刷都静静地立在橱柜上。
小客厅的左侧是大客厅和主卧室，先来看看大客厅吧，一个巨型的书柜贴墙而立，里面整齐地排列着我的书和爸爸妈妈的书，白色的布艺沙发放在大客厅的中央，正前方放着一台二十九寸的电视机，周末晚上，我把身子陷在沙发里，许多零食堆在茶几上，爸爸妈妈坐在我的两旁，灯光透过窗户，感觉真温馨。主卧室就简单了，这是爸爸妈妈的卧室，里面稍有一些时代科技感，一台平板电视，一台笔记本电脑。我的卧室充满了诱惑，有一台电脑置于我床尾的左侧，我真想每天玩一下“赛尔号”啊！当然，我的房间也是典型的男孩子的房间，里面放了我的很多的乐高拼装玩具，还有我最喜欢的变形金刚——大黄蜂。书是少不了的。床头的几本《漫画世界》，《鸡皮疙瘩》，还有《复活》《童年》等……
这就是我的家，一个温馨的家。
《家》六年级作文8
记得小时候，我有很多喜欢的、想干的事。从小开始学画画，就想长大当画家；三岁开始学舞蹈，就想着当舞蹈家；当看到别人笔下的故事，我感觉身临其境，随着时间的推移，我慢慢地长大了，我最想长大了做什么，我依然很迷茫……
但是，直到有一天，我被那悦耳的琴声所吸引，我就知道：那才是我真正想做的、想要的！那天是这样的：以前我不喜欢音乐，只喜欢玩游戏，看书，对音乐一点也不感兴趣。但我朋友是个音乐迷，那天，朋友来到我家让我去跟她听一场钢琴音乐会，我再三推辞，可朋友不愿意，眼看着就要和我闹掰了，我只好答应了。
那场音乐会是在河南艺术中心的“大金蛋”里举办，以“ADD动漫的二次元”为主题的，当我坐在金碧辉煌的“宫殿”里，听到那些演奏家们弹奏的乐曲时，有热情激昂的'、有低沉入心的，结束时我情不自禁地鼓起掌来。从那时起，我便深深地爱上了钢琴，从没想过钢琴也能把动漫电影、电视的主题曲弹得那么动听，美妙。于是，我下定决心，报了钢琴班，开始了我的钢琴生涯。为了学好钢琴，我每天练两个小时，假期呢，更是辛苦，每天练四到五个小时，有时候，手上还会出水泡，但这阻挡不了我前进的步伐。钢琴，如一口清泉，滋润着我幼小的心田，它一直激励着我，不断向前。
现在的我，该上六年级了。钢琴也已经考过十级了。以后啊，就打算继续走着这条路。在钢琴艺术的道路上越走越远，继续实现我的梦想。
《家》六年级作文9
我家有温柔的妈妈，严厉的爸爸，漂亮的姐姐，帅气的哥哥，而我最喜欢的还是奶奶，我喜欢到奶奶家去玩。
一次，我来到了奶奶家玩。我和哥哥来到河边，准备抓螃蟹。哥哥下水去捞，我在岸上帮他找，“这儿有一个！”我连忙将我的发现告诉哥哥。哥哥抓了很多，我也想抓，却不敢，怕被大螃蟹的大鳌夹伤。我鼓起勇气去水浅的地方抓，只见小螃蟹吓得四处乱窜，我慢慢抓，抓了很多。
正当我要给哥哥看我的战绩时，一只螃蟹夹住了我，我脚一滑，掉入了水中。哥哥看到了，连忙将我抱起来，送回了家。奶奶看见我湿漉漉的样子，连忙拿来毛巾给我擦干并嘱咐我：“不要再去这样危险的地方了，要不是有哥哥在，看你怎么办！”奶奶的话语中带着几分责怪。
第二天哥哥出去摘山楂，我也跟着去了。只见哥哥迅速地爬上了树，将果子不断地摇下来。我用背篓在下面接，一个个新鲜、美味的.山楂纷纷掉落下来，看得我眼花缭乱，我抱着背篓手忙脚乱，只接住了几个果子。我看着哥哥站在树上挺轻松的，我也爬了上去，大力地摇树枝，果子“簌簌”往下掉。我正摇得起劲，一不小心，掉了下去。奶奶正好看到了，着急地跑过来，带我回家给我涂药水。
我受伤时奶奶都将我搂在怀里，在奶奶的怀里像在被窝里一样温暖。奶奶不仅温暖了我的身子，还温暖了我的心。
《家》六年级作文10
在我的印象里，家是一个充满和谐的，充满温馨的，充满快乐的！
“衣服应该放在这儿，杯子应该放在这儿，我都跟你说了八百遍了，你 还 放错。还有，书应该放在......”爱唠叨的妈妈又说上了。唉！我的老妈，今年才36岁，可不知道怎么的，就是特别爱唠叨。有一次，爸爸在做饭，妈妈看见了，便跑过去生气地说：“干什么呢，给谁做饭呀，不放油，加点水，不放花椒，醋多了，会酸死的......。”就这样，用我妈妈的`话说，她每天都要唠叨八百遍，一点也不累，用一个成语来说真是“喋喋不休”。
一次，我们正在吃东西，爱读书的老爸说：“快点吃，快点，听我读书去，快点，我先去了。”“你爸也真是的，饭还没吃完就叫咱们去听，再说了，他读书谁爱听。”“快点、快点。”从书房里又传来了老爸的声音。还有一次，我看见老爸总是急匆匆的往厕所里跑，几秒钟后又回去，后来我才知道老爸是在给洗手间换新书呢！看，我老爸有不有趣。
我喜欢吃零食，几乎所有的零食我都爱吃。有一次，妈妈托人从云南带来了一些特产，被我看见了，我悄悄地拿走偷偷的吃光了，妈妈发现后，狠狠地说了我一顿。还有一次，妈妈给我批了一箱干吃的方便面，说这是我一个月的零食，可我一吃起来就忘了妈妈的话，五六天就吃光了整整一箱，妈妈看了不仅很生气， 还 罚我一个月不能吃零食。
我的家很有趣吧！一个爱唠叨的妈妈和一个爱看书的爸爸，还有一个爱吃零食的我，我的家也是和谐的、温馨的。我爱我的家！
《家》六年级作文11
我觉得我是一个幸福的孩子，从小，我就是吃妈妈亲手做的菜长大的。她在我心目中就是五星大厨，没有她不会做的菜。
“五星大厨”的招牌菜有很多：酸菜黑鱼、麻辣水煮鱼、小鸡炖蘑菇、爆炒香鸭、油闷大虾、可乐鸡翅……每次客人来，妈妈都会大展身手，吃得客人满嘴油的赞扬。
有一次，我向妈妈拜师，想把可乐鸡翅那套功夫学来。天真的我竟以为这是很容易的，因为妈妈每次都做得又快又美味。妈妈一下子爽快地答应了。
首先是准备食材。鸡翅需要腌，加生抽、盐、黄酒。我分不清哪个是生抽，哪个是老抽，长得哪里不一样吗？妈妈等得不耐烦了，一下子从我面前夺过“生抽”，利索地腌制着。腌制20分钟后，鸡翅就准备OK了！
然后要下锅啦！油调皮地滑进了锅里，借着火力跳起了舞，有几滴还从锅里逃了出来。渐渐地，它们变热了，于是，鸡翅要进锅了！可我迟迟不敢下手，妈妈给我示范了一下，我才熟练多了！
在是加作料，放大葱、姜、蒜翻炒；之后倒可乐，刚好没过鸡翅，加生抽、老抽、最后盖上锅盖，闷15分钟，可乐鸡翅完成！
全程，我都在给妈妈打下手，因为大部分都是我不能做的'事，比如切菜要操刀，调味要倒油，对我来说都是有危险性的，我只能递个酱油锅盖什么的。对每个人来说这都是很辛苦的，而妈妈为了让我们吃的营养、健康，学会了各种美味佳肴。这美味佳肴中包含的辛勤和爱是任何一家饭店的任何一道菜都有所不及的！
《家》六年级作文12
奇妙无比的大自然色彩斑斓，而声音更是无可比拟，它的动听，令人驻足痴迷！大自然的音乐优于人间的一切音乐。大自然是地地道道的音乐家。
下雨了！下雨了！春雨姐姐淅淅沥沥地下着，继而雨渐渐变大。“哗哗，哗哗”可好听了。声音时而急促；时而缓慢；时而温柔；时而磅礴；时而欢快；时而令人伤感；时而令人开心。啊！春雨姐姐你就如同一位钢琴家，弹奏出优美的音符，像灵泉一般缓缓流出。啊！这难道不是世界上最独一无二的音符吗？
春雨姐姐的钢琴演奏会刚一结束，雷公公便开始敲起他的大鼓。“轰隆隆，轰隆隆”声音惊天动地，令人生畏，音调千变万化，五花八门，时而高昂，时而低沉。令人不禁称赞不已！不一会儿，声音由之前高昂的轰隆隆转眼间变成了欢快的哔哩啪啦，劈哩叭啦！接着又随着两声咚——咚——结束了他变化多端的.演奏。你们说：难道他不是最强的演奏家吗？
“叮咚，叮叮咚，叮叮，叮叮咚”这又是谁在演奏着欢快的乐曲呢？哦！原来是我们的小溪哥哥呀！他正弹着悦耳的曲子呢！他的音乐已经超越了一切，他弹出的那优美的音韵，像灵泉般流出，令人啧啧称赞。
终于到了最后的主角出场了，那就是小鸟们。有百灵鸟，杜鹃鸟，翠鸟……还有许多昆虫，如：蝈蝈，纺织娘、金铃子、螽斯等等，开始了它们的大合唱，“咕咕，叽叽，啾啾、喳喳”等天籁之音，令人享受不尽。天黑了，音乐家们的狂欢依旧没有结束！它们在忘情地演奏着，令人遐想不已。
啊！大自然，你是世界上最独特的音乐家，我爱你，大自然！
《家》六年级作文13
安徽因黄山而出名，台湾以日月潭为自豪，……。我的家乡杭州，则以西湖为骄傲！西湖，是杭州人的骄傲。
西湖的花美。在西湖，一年四季都能看好花。春有艳丽的桃红，夏有洁净的荷花，秋有香气扑鼻的桂花，冬有傲雪的梅花。西湖，总是以最美丽的花来迎接远道而来的客人。西湖的树美。湖边那婀娜多姿的柳条，似姑娘长长的秀发；那耸入云天的水杉，似英俊高大的小伙。那树冠大大的樟树下，是游客小憩纳凉的好去处，那修剪得整齐有型的灌木丛，是游客嬉戏的好地方。从小就在西湖边长大的我，也不知被西湖陶醉了多少回了！记得上幼儿园时，由于我上的幼儿园恰好在西湖边的宝石山下，每次爸爸接我回家，我总是要他用自行车带着我，到西湖边兜一圈再回家。上小学后，每逢周末，我总是拉着爸爸妈妈的'手往西湖边跑。站在湖边，觉得踏实、舒坦、恬净。随着年龄的增长，我进入了高年级。功课多了，作业多了。属于我与西湖共同的时间越来越少了。
但是，每个月，我一定要抽时间去看看西湖，去亲近西湖。玩一下西湖的水，摸一摸湖边的树，听一听小鸟的歌唱……。每次去西湖，总会看到练气功的老爷爷，跳秧歌舞的老奶奶，唱京剧的票友，升国旗的中小学生，还有那些随时准备为您服务的青年志愿者……。他们，也是西湖的一景。有了他们，西湖更多姿，有了他们，西湖更美丽。“Welcome to hangzhou”，美丽的西湖，欢迎来自世界各地客人。不是么，那随风吹拂的柳枝，在向我们的客人招手，那被风吹皱的一池春水，是展露给客人的笑脸。“我们的家，就在天堂……”。象所有的杭州人一样，我也挺喜欢这首歌，不但喜欢，而且还经常唱。西湖是美的，愿西湖在我们的手中变得更美，真正成为人间天堂。
《家》六年级作文14
我们有一个共同的家，哪里山青水秀、鸟语花香，是个景色宜人的好地方。那就是我们共同的家——地球。
春天，地球上万物复苏，一派生机。小燕子们回来了，它们在树上唱歌，唤醒地下的小嫩芽儿。于是，小草钻出了地面，扭动着它柔弱的身体，新奇地张望着。“沙沙沙”随着小燕子唱的小曲儿，春雨妹妹也来了，她拂起蒙蒙细雨，把大地盖上一张白沙，如同一个羞涩的小女孩。夏天，是一个热辣辣的'季节，也是人们最爱的季节。当火炉般的太阳炙烤着大地时，人们就在树荫下乘凉，有德在那聊天，有的在那下棋，还有的在那喝茶呢！孩子们呢？当然是拖着游泳圈，拿着水球，来到江边，脱下衣服，像箭一样冲进水利啦，别提有多带劲了。秋天，秋姑娘来了，她踏着轻盈的脚步，飞过果园，撒下累累硕果；她飞过农田，播下了丰收的喜悦，它吹响了收获的号角，给天空擦去了夏日的暑气，带来了点点白云。冬天，冬爷爷来了，他带来了一阵风，吹去枯枝落叶，他还带来了一片白色大衣，为大地母亲披上。这时，鹅毛般的雪花纷纷落下，顿时，大地一片白色，白色中含有一点一点的红色，那就是肩负高洁的梅花，站立在这大雪之中，如同那坚定的士兵，在站岗中。虽然冬天很冷，但也给孩子们带来了不少欢乐。他们利用大雪，制造出雪人；利用大雪来滑雪；有的还利用大雪打雪仗，可高兴了！
看吧，我们的家园是个多么美丽的地方，一年四季掌握在手，给人们带来不少欢乐，所以，请好好爱护我们的家园，不要让我们的家园受到破坏。
《家》六年级作文15
好长时间都没有去看姥姥了，我开始有点想念姥姥了，妹妹也深有同感，爸爸正好要开车去姥姥家办事，正好捎上我们。我和妹妹大声叫好，出发日期定在明天。我和妹妹兴奋的睡不着觉，一直在准备出行用的东西。好不容易盼到了早上，我们满心欢喜地坐上了车，向妈妈挥手再见。
车启动了，出发了，到了半路我和妹妹却呼呼大睡，真是好兴奋啊！过了许久，我醒了，已经快到地方了，终于看到了姥姥家熟悉的景色，好亲切呀。咦，那不是我的'毛毛吗？怎么跑到这了，我下车把它抱上来。都已经一年没见毛毛了，它还是那么小，那么可爱，那么讨人喜欢。它舔着我的手，摇着尾巴，好像是欢迎我。
到达目的地了，我看见姥姥了，在做饭呢。呵呵，我给姥姥一个惊喜，姥姥一定不会想到。我猛地一下跳到姥姥面前，姥姥吓一大跳，但姥姥看见我和妹妹却是很高兴。咦，表弟、表妹也来了，这下好，我们聚到了一起。我们一起去山上玩，这座山还是老样子，没有什么太大的变化。我们在田野上奔跑，在小溪里捉鱼，在树上摘果实，在田野上放风筝。我们把鞋子脱掉，跳入水中，我跳入河中水淹到了我的小腿，我们摆起了一个阵，那阵是一个方形,我们静静地等待着鱼儿进入我们的阵中。我们准备将这些鱼儿一举抓获。我们静静的等待，只见有一只红色的鱼进入了我们的阵中，当时我们乱了，谁都想抓住鱼抱回家里去炖着吃，结果大家撞到一起了，没把抓住鱼抓住，而自己却跌入水中。看来我自己抓吧，我自制一个抓鱼的竹竿，用力一插，小鱼就被我抓到了……
多么有趣啊！在这里真好，可以随便玩，随便吃果子，随便抓鱼。多么美丽啊！
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