精选六年级的作文（通用58篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的六年级的作文，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
理想像黑暗路上的指明灯，让我们有了努力的目标;理想像贝壳里的珍珠，让我们为之奋斗;理想像美丽的花朵，让我们的人生炫丽多彩。
奕秋，通国之善奕者也。使奕秋我，读着那拗口的文言文，几分钟后放下书本，看着周围的同学一笔一划地记着笔记，看着老师出口成章，妙笔生花，认真地拿着板书，我的心微微一颤，那里好像已经埋下了一粒种子，并迅速地生长、发芽，并且长成了参天大树。
是的，你没猜错，我的理想就是当一名人民教师。学而不厌，诲人不倦。我想有老师渊博的知识，我想有老师出口成章，妙笔生花的能力，我想用我的这些能力去教导学生们。老师是一个让人敬佩而伟大的事业。老师是祖国的园丁，辛勤地浇水、施肥、呵护花朵成长。老师是天使，给了学生们温暖，在困难时，给学生们帮助和勇气，在难过时给学生们爱和关心，在跌倒时，给学生们鼓励和关怀。
我做了一个梦，那个梦是那么纯洁、美好、神圣。
在梦中，我真的成为了一名老师。早晨，我背着包，踏着朝阳，迎着清风，一步一步走到教室。我看到每个学生都捧着书本，认真而又朗朗不地读着书，我看到了值日生正在黑板上记录著名字。我走到教室，所有同学都放下书，站起来，向我整齐响亮地说了一声：老师好，而我挂着微笑，甜甜地对他们说了一声：同学们好。
春天，我带着学生们在草坪上玩耍，看花儿和小草生长，听小鸟欢唱。夏天，我带着同学们去大树下乘凉，小河里游泳。秋天，我带同学们去采集落叶，去果园参观，冬天
也许有人会说：你的理想离你太高太远了，你做不到的`!是的，也许我现在做不到，但是我会以这句话作为我努力奋斗的动力和原因。总有一天，我会站在阳光下，大声地说：我的理想!我渴望的理想实现了。
理想，是一盏明灯，指引你前进;理想，是希望的种子，散播在你的心田
六年级的作文 篇2
我不是什么悲催的人物，什么没了妈，没了爸的苦娃，相反我有一个十分完美的家，我从不喜欢那么悲伤的东西，这完完全全随了老爸的基因。
打小生长在农村，父母经常下地干农活，我就被奶奶看着，那是可没什么计划生育，姑姑伯伯家是好多的姐姐妹妹的，奶奶把我放在一边，从不管我，我老实的很，到了四五六岁奶奶干脆把我放在我自己家，我就这样度过了我的孩童时期，到我七岁时我离开了这片荒原，走向了离这里很远的大都市，开始了新的生活。
我13岁那年，我们在这个城市买了房，定了居。过上了令老家人羡慕的日子。回忆起来，我好像从没叫过什么“爸爸”之类的称呼，一般我只是叫我爸“老宋头”，在外人面前也就是叫“老爸”，我爸也从没因为这事而说过我，我家是一个活的很有规矩而快乐的家庭，家里有个规矩，谁也没说有这个规矩，只是习惯了。老爸是一个闲不住的人，他不会去刻意去干什么，他只会让那些东西变成一种属于他的习惯，老爸不论每天下班多晚吃完饭都会打开电脑看片，他看的片一般都是什么《亮剑》，《三国》啊，之类的，偏男人化得，一般还会拉我到他房间去看，老妈想打电视看别的他也不让，所以只好一家子都看，之后所有人都迷上了，一次表姐来我家寄宿，看上了瘾，回家以后每天晚上看，这把阿姨吓得。老爸让我看电视，只准我看，不准我问，有一次我问他，“老宋头，为什么你每次看电视只让我看不让我问啊？”“这个啊，因为。第一不希望你打搅我看，第二方面呢，希望你自己去作么（东北话，意思是探索），有问题光问我可不行！”老爸回答我。最有趣的还不不在这儿，他看到疯狂是会经常模仿剧中的人物，比如《三国》里的那个曹操，他模仿了好几天，就是那句“宁可我负天下人，不可让天下人负我”，引来许多人的发笑，可他依旧乐在其中。
放假在家，早晨买菜。他非拉我起来，让我和他去买菜，遇到什么小摊我蹲下去帮他捡菜，然后，他会牵着我的手回家，天下爸爸的手大概都这样，宽厚温暖，牵着你你走不丢。我以为，每家的.爸爸都是这样的，无意中讲给同学听，他们是羡慕的。
老爸是一个很爱出头的人，经常会和一些人吵吵架什么的，就算在外面受欺负了也不会表现出来，他在我心中依旧是十分伟大的父亲，我的偶像。
我要变强大，我不是儿子，我没有肌肉，不能替他挡拳头，但我要保障他。
明白吗？保障。保障他的偶像地位，保障他继续陪我看片儿，保障他可以在我的世界里“胡作非为”。他玩儿他的，我玩儿我的，一辈子的好朋友。重要时刻互相扶一把。
不在这里瞎诉衷肠了，四十岁生日快乐，老宋头！在下一个四十年，下下个四十年，下下下四十年里还是我的偶像！！！
六年级的作文 篇3
初一的时候，身体虚弱多病，妈妈说打乒乓球能锻炼身体，增强体质。于是，她给我买了一副乒乓球拍，并教我打乒乓球。开始我并不喜欢它，小小的球，飞得快，拍子也不听我的指挥，眼看乒乓球过来了，拍子挡过去却扑了空，不是球沾案子，就是球不沾拍子，真没劲，这那算是锻炼身体，这是和乒乓球捉迷藏，我便对打乒乓球没有兴趣了，但是，妈妈给我讲乒乓球冠军的故事，耐心教我打球的方法，在妈妈耐心指导下，我终于掌握了打球的基本要领。从此，我与这黄色小球结下不解之缘。说来也怪，自从学乒乓球以后，我的身体却是壮实多了，病也少了。因此，我更爱打乒乓球了。我在课间打乒乓球，放学以后打乒乓球，节假日里我的兴趣仍然在乒乓球上，任何游戏都吸引不了我，我简直被者小小的乒乓球的迷住。由于功课不太紧张，我打球的机会可多了。每天，只要一放学，我就和妈妈爸爸来个乒乓球比赛。你看，我和妈妈正打得难分难解，你推挡，我抽杀，只见小球跳舞似的在乒乓桌上忽左忽右，忽高忽低，来回跳动。这时，我的脑子里想的全是乒乓球，什么疲劳、烦恼都被一扫而过。
第二学期，妈妈让我去体校参加乒乓球训练班。体校有严格的训练。我这个人本来就没有毅力，在家里练球，妈妈总是心疼地让我休息，可在体校，我可偷不成懒了，只好按老师说的去做，不能违抗老师的'旨意。但是，由于体校训练量太大，一天下来，我浑身酸痛，躺在床上不想动，我求妈妈不要送我去体校练乒乓了，可妈妈语重心长地给我讲打乒乓球对恢复视力和锻炼身体都有很大的益处，让我不要半途而废，做什么事都要有毅力和恒心，妈妈的话给我增添了力量，增加了坚持练球的决心。一次寒假训练，我半弓着腿，收腹，含胸，一边左右变换步伐，一边不停地挥动着球拍。教练要求要正手攻球300个，真不容易啊！虽说是寒冬腊月，可还是累得我呼哧呼哧地喘着粗气，练得大汗淋漓，腰酸腿痛直冒汗，我真想停下来，休息一会儿，可是，我知道这是考验我毅力的大好时机，到底休息不休息呢？突然间，我想到了邓亚萍阿姨，我要向他们学习，经过激烈的思想斗争，我还是选择坚持到底参加乒乓球训练。因为邓亚萍阿姨和小余叔叔坚持到底最终取得了胜利，只要我坚持，就一定能够胜利！好不容易我打够了300个，才得以休息。
功夫不负有心人，经过几个月长期的训练，我的乒乓球技术有了很大的提高。在短短的几个月中，我学会了推、旋、抽、等打法。在一次乒乓球小测验中，我取得了第三名的好成绩，我激动得热泪盈眶，坚持的信念没错！虽然是第三名，可是多么来之不易啊！
啊！我成功了！
坚持，就是胜利！这句真理没有错！
六年级的作文 篇4
一个冬天的早晨，天空中下起了鹅毛般的大雪，寒风吹在脸上，像刀割一般。
一进校门，还在沉睡中的校园鸦雀无声，到处是白茫茫的一片。透过密密麻麻的雪花，隐隐地看见一排排顶着“白雪帽子”的万年青在风雪中毅然挺立着。近处的房檐下和光秃秃的树枝上挂着一根根冰柱，有的像把透明的刀，有的像小宝塔，有的`像倒挂着的葫芦……形态各异，美丽极了。
过了一会儿，风停了，雪住了，红艳艳的太阳升起来了。它像一位蒙着白色面纱的害羞少女，把柔和的目光投向宽阔的大地。顿时，沉睡在梦中的校园苏醒了，琅琅的读书声穿越清凉的晨风，在校园上空回荡。教室外寒气逼人，可是教室内却春意融融。
太阳渐渐升高了，阳光透过玻璃窗照在宽敞的教室里，同学们又来到了操场上做操。大家步伐整齐，动作坚定，伴随节奏伸手、弯腰……
太阳光越来越强烈了，照在雪地上，洁白的雪在阳光的映照下，变成了粉红色。到了同学们喜爱的课间十分钟了，大家有的跑步，有的跳绳……最有趣的数男同学的打雪仗了，只见雪球有大有小，在天空中飞舞，突然一个雪球击中了那个正在做“子弹”的同学的屁股，随着“哎哟”一声，那个同学向前扑去，顿时，他的脸上沾满了雪，变成了“圣诞老人”，大家不由地哄笑起来……
啊！我爱冬天的校园，因为它像春天一样充满了生机和活力。
六年级的作文 篇5
它没有大海的波涛汹涌，没有西湖的水平如镜，没有黄河的波澜壮阔，没有黄山的高大威武，没有香山的红叶满地，更没有五岳泰山的绵延起伏。但我偏偏就喜欢这美丽的景区——山叶口。
春天，山叶口的小河刚刚解冻，又恢复了往日的生机勃勃。里面的小鱼许久没有受到阳光的照耀，都把头探出水面，嘴巴一张一合地好像在说：“啊！阳光好温暖，好久没感受到这么温暖的阳光了，真舒服。”小草从土地里探出了头，为大地增添了一丝绿色。鹅黄色的迎春花竞相开放，桃花的花苞刚刚冒出来，有一两朵桃花已含苞待放。啊！山叶口的春天好美！夏天也一样很美吧！
夏天到了，原本光秃秃的大树，身上早已长了一簇又一簇嫩绿的树叶，风一吹大树开始唱歌，身上的绿叶们则为它伴奏“沙啦啦……沙啦啦……”大树似乎很满意，便唱得更起劲了。这时从山脚上向上望去，山上的那一棵棵是绿草？是梯田？还是无数的四叶草？连我也分不清了。爬上山，向下俯视，山叶口的美丽风景尽收眼底，最漂亮的，还是那条小河。小河旁的'柳树，为它增添了一些生气。小河里的几片莲叶衬托着那雪白的莲花，那雪白的莲花好似亭亭玉立的少女，为这小河点缀了一抹炫丽。
秋天，虽没有香山的红叶满地，但山叶口那一树树火红的枫叶红得耀眼，好似天边的一抹余晖。秋天的菊花没有桃花的艳丽，却构成了一道美丽的风景线。
美丽的山叶口确实没有那些高山的壮丽，没有那些流水的秀丽。可是，山叶口的那些小河、花花草草却永远印在了我的心中。我去过黄山，黄山的高峻令我赞叹；我去过西湖，西湖的美丽传说令我好奇；我见过大海，大海的波澜壮阔令我着迷。即使这样，我最爱的还是美丽的山叶口景区。
六年级的作文 篇6
暑假来的那天，我欣喜若狂，心想：哈哈哈哈，暑假终于来了！我在那边太兴奋了。转眼间，刚刚在那边跳舞，我立刻跑到电脑桌前，开始了我的“电脑生涯”！
日复一日，时间慢慢流逝。我看着电脑，看着作业，心里在做一场激烈的战争。最后还是走了就输了。时间过得很慢，玩游戏玩腻了。如果我不喜欢卡通，我就不得不跑去做作业。直到有一天，我突然想出了一个新奇的点子——用鸡蛋做炒饭！
我开始准备材料——必要的材料有：两个鸡蛋，一碗米饭，味精和盐。我回想起我妈是怎么做鸡蛋炒饭的。首先，把鸡蛋放入碗中，不断搅拌，并撒上一些味精。记得不要用太多。鸡蛋半熟时，加入生米。等它们差不多熟了，撒点盐，来回翻炒几下。哈哈，你完了！
但是，我真的又一次体会到了“说起来容易做起来难”是什么意思，我想：把鸡蛋放到碗里太容易了！我先拿起一个鸡蛋，打在碗里。然而事情并没有我想象的`那么顺利。第一次，蛋在我手上，第二次，蛋在地上。最后浪费了五个鸡蛋，终于成功了。看着乱糟糟的地下，我开始庆幸妈妈不在家，不然，唉，我慢慢搅蛋，终于成功做好了蛋。
现在，想想吧。心里还是酸酸甜甜的！
六年级的作文 篇7
大胆的尝试让人磨练勇气，有趣的尝试让人欣喜若狂，失败的尝试让人刻骨铭心，而成功的尝试让人受益匪浅。我仍然记得那次尝试。
到了楼下，看到哥哥一手拿着打火机，一手拿着鞭炮。他熟练地点燃鞭炮，然后轻松地把它们扔到远处。只是当他听到砰的一声，鞭炮爆炸了，进一步增加了我的恐惧。哥哥让我放，我说：“不敢放。”为了吸引我，哥哥用剪刀把鞭炮从中间剪下来，重新点燃。这一次，不是砰的一声，而是星星点点。现在我太激动了，主动找我哥要了一个，然后紧张地打开打火机，小心翼翼地点着鞭炮扔了。然后我就等着鞭炮爆炸。过了两三分钟，鞭炮没有爆炸。仔细一看，没到就扔了。哥哥走过来教我：“你不用怕。看到点燃了再扔也不迟。关键是屏住呼吸，不要慌。”然后他又亲自示范了一遍。这一次，我冷静下来，按照哥哥教我的做了。我看到导火索点燃了，然后不慌不忙的把鞭炮扔了出去，却看到它在空中划出一道美丽的弧线后爆炸了。我成功了！
只有敢于尝试，才会有胜利果实绽放的`一天。只有你敢于尝试，你的人生才会更加辉煌。只有你敢尝试，才能通过上一段楼梯！
六年级的作文 篇8
一个阳光明媚的早晨，我来到了苏州游乐园，一个孩子们都喜欢的地方。玩了很多项目后，我们来到了惊险的过山车。看着高耸的过山车，我不敢坐在上面。爸爸拉着我说：“走，爸爸带你上去。”“算了，别坐了。”我犹豫着说。“哎，就坐着试一次吧！”爸爸讲完给我买了一张票。嗯，看来我得咬紧牙关了。
我忐忑不安地坐在过山车上，只听到警报声响起，过山车启动了。随着速度的加速，我的心越悬越高。突然过山车开始翻转，我吓了一跳，好像五脏六腑都要掉出来一样。然后，又来了一个360度的'大转弯。我睁开眼睛往下看。我当时离地几十英尺，像飞一样！这时，过山车的速度慢了下来。我以为要进站了，悬着的心慢慢放下。但是，过山车很快又开始了。我惊呆了，我面对的是一个180度的大下坡。我还没来得及反应，过山车已经像一头愤怒的公牛一样冲了下来，好像拼命想把我们扔出去。走下斜坡，这一次我准备迎接下一个坡道，但我只感觉到一声“滴答”。原来过山车已经结束了，我终于松了一口气。
过山车真的很刺激。这惊心动魄的尝试真的让我回味无穷。
六年级的作文 篇9
大胆的尝试让人磨练勇气，有趣的尝试让人欣喜若狂，失败的尝试让人刻骨铭心，而成功的尝试让人受益匪浅。我仍然记得那次尝试。
说的时候不要笑。小时候胆小如鼠，什么事都要父母陪着。直到7岁，我尝试买东西，做饭，扫地，拖地。有一次，父母上班，突然说我有事不能回家，让我自己做饭。我想：我不会做太难的菜，炒个鸡蛋就好了！当你打开冰箱时，你可以吃所有的鸡蛋。去买吧！我赶紧抓起一把零钱，蹦蹦跳跳地走出了家门。
我来到菜市场。说实话，我有点紧张。我的心就像从999层掉下来的'乒乓球，狂跳不止。我又想：第一次一个人买东西要勇敢。卖水果的，卖鱼的，卖肉的，琳琅满目。终于找到卖鸡蛋的地方了。我鼓起勇气，吞吞吐吐地说：“阿姨，买一磅鸡蛋。”说，拿出钱给阿姨。大妈看到了，称了一斤鸡蛋，表示赞同。
回来的路上，我觉得很轻快。啊！第一次买东西，尝到了做主人的滋味。啊！我成功了！
这种尝试让我知道，只有我敢于尝试，才会有胜利果实绽放的那一天；只有你敢于尝试，你才会让自己的生活更加光明；只有你敢尝试，才能通过上一段楼梯！
六年级的作文 篇10
我是大自然的脾气，他生气时，我就大喊大叫；他高兴时，我就舒舒缓缓；他悲伤时，我就成为诗人笔下的眼泪；他兴奋时，我会为天空画上一道美丽的彩虹。
我是金油，滋润着世间万物；我是波涛，流淌在大江大河；我是珍珠，点缀着片片黄叶；我是精灵，为大地铺上亮色的地毯。
清早，我同晨光一起将大地唤醒；傍晚，我与风儿一起为光明送行。
我在房檐上跳舞；我跳到花上，与花儿谈话；我落在行人身上，让他们感受到丝丝清凉。我访问过绿野和鲜花；我流连过沙漠和荒原，我为这个世界唱赞歌。
我落在孩童的身上，让他们奔跑嬉戏；我落在人们的`伞上，发出“嗒嗒”声响。
我与丁香为伴；我是诗人的灵感；我与思愁同行；我是文人的墨色。我描绘过人们发梢上的金晖，我跳跃在孩童额角面庞的笑颜。
我看着绿树摇曳，我听着微风吹起，有人喜欢我，有人憎恨我，可不管怎样，我总是工作着，从不停歇。我是大自然的清洁师，我是地球母亲的美容师。
我是雨，我是雨……
六年级的作文 篇11
你偷偷的走来，默默无声，一眨眼，大地披上了金色衣裳。
你悄悄走来，走进田间，麦子香味四飘，那亩亩庄稼，远看好似翻腾的千层波浪 ；近看，麦子，笑弯了腰，高梁涨红了脸、玉米乐开了怀，地里的人忙及了，"唱一曲呀收获的歌，收了麦子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收获完了送国家啊。"悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。
你偷偷的走来，带来一见黄衣裳，一见红衣裳，瞧着边的山，象是渡上了一层金色。飘飘悠游从下面飞下有数黄蝴蝶，一伙在半空中回旋，不知过了多长时间深黄的衣裳酿成了浅黄；浅黄又酿成了赫石，你看，它多像一个淘气的小鬼，瞧那边的山上，高梁如醉，的确是一片红海，遮掩了半个天际，和霞光连在一同，红的像火焰似的燃烧。这一黄一红的连成一片，给人一种说不出的暖和，乃至都忘了在过几天，寒冬就要来临了。
你偷偷的走来，带来了美丽的秋光美景，带来了丰硕的果实，听，锣鼓喧天，好繁华，忙了一年的'人们脸上暴露了心田压仰不住的喜悦："又迎来了一个丰收年。"
我迷恋着秋！秋--绚丽多彩的时节， 果实收获的时节，欣欣向荣的时节。
六年级的作文 篇12
晚上，我做完其他作业，就偷偷摸摸地从书包里拿出作文本，准备开始写。我之所以要偷偷摸摸，是因为我怕妈妈看到我的作文。那种滋味真不好受，妈妈能从作文中窥视到我的内心的世界。可是，妈妈偏偏就在这时悄无声息地出现了。
“你在写作文啊！让我来‘欣赏欣赏’。”妈妈说是欣赏，可样子却是一副将军命令士兵的样子，使我不寒而栗。
“别……”等我反应过来，妈妈已经把作文夺走了。
“嗯。”这声“嗯”不知是满意还是不满意，我的心就像有只兔子跳个不停。时间一分一分地过去了。
妈妈终于发话了：“这几篇作文写得确实写得生动有趣，真是有意思。”哦！原来是夸我啊！
“不过，你的作文虚构的.成分太多，使得这些文章光彩大失。”这句话使我那刚有一点得意的心又一落千丈。
我调皮地接了一句：“以上作文，纯属巧合，如有雷同，纯属巧合，只供消遣，请勿模仿。”
“哈哈……”在一阵笑声中，妈妈并没有因为我的文章而生气，还帮我改了好多我错误的地方。妈妈一边我耐心地讲，一边用笔在我的作文本上圈圈点点。
夜深了，文章修改好了。我看着自己语句通顺的文章，真的要感谢妈妈。
六年级的作文 篇13
不知道为什么我发现作文越来越难了。一提到作文，我就一个头有两个大，非弄到绞尽脑汁的地步才能想出几个题目和题材来，既不新颖也不好写，可是没有办法，只好硬着头皮写下去，要不然交不了作业呀，到头来换了一个冷冰冰的等级，真烦！
我明白作文是语文的重头戏，写不好作文，可是学语文的大敌，我原来喜欢语文的呀，作文水平也不差吧，还是文学社的成员呢，一想起当年的荣耀和骄傲，再和现在的作文水平比较，哎，判若两人，怎么会这样呢？有时候我甚至怀疑老师和我过不去，这不可能啊，我们又没有什么任何不愉快，况且她也不是这样的人啊，想来想去还是作文和我过不去，谁发明的作文嘛，都想骂他了，每当我看看别人的等级，再看看自己的等级，心上总涌上一股说不出的.辛酸，谁不想写好作文呢？可为什么作文对有的同学就是小菜一碟，仿佛人生的一大乐趣，难道他们有什么法术不成？
最终我明白了：作文是一门很精妙的学问，不仅要掌握好词好句，还要学习修辞手法，以及选材，布局谋篇，体现中心等等等等，好汉不提当年勇，现在好好加油吧！
作文是难，但我不怕，我要再次征服它！
六年级的作文 篇14
20后的今天，那时候的我已经31岁了。我将在某家汽车制造厂工作，担任设计师。那时的汽车大部分是我制造的，而且不止是单一功能，有能在水上航行的、在天上飞行的.，甚至还有可以从地球飞到冥王星的汽车呢！那时侯用发动机太落后了，已经改成了太阳能板。巴掌大的一块太阳能就能产生能量3000瓦。到了外太空也没有关系，车内有一个小小的发电机，所有的能量都存在那里，保证你在半路上不会走不动。在外太空温度一般低于零下340摄氏度，那没关系，车内有一个保暖系统，启动之后车内只有二十多度，非常舒适，外加安全气囊，保证了驾驶员的安全。
有一次，我非常想去外太空看一看。于是，我就想老板请了两天假。之后，我开着自己制造的汽车去火星，汽车起飞时不需要跑道，就一直向上飞：10千米、50千米、100千米、500千米、1000千米……然而，温度也随之降低，当低于零下55度的时候，我打开了保暖系统，到了零下100度打开了安全气囊。当汽车的飞行高度突破大气层100米，汽车才正式“起飞”。
醒来后，发现这只是个梦。我想，只要肯努力，梦想定会变成现实。
六年级的作文 篇15
黑漆漆的小巷子里，泛着点点微光。
“起没？”妈妈亲切而又严厉的话穿过两道严严实实的墙隐隐约约地传到我还未醒来的耳朵。我不耐烦地坐起，隔着墙朝妈妈厉声喊去：“起了！”
来到餐桌前，菜虽不是山珍海味，但都营养均衡，有鸡蛋有肉。我拿起筷子便向一块瘦肉“袭击”，它迅速被我“拿下”。真是好味道，我心想。妈妈夹了几下菜，没有一丝荤色。
一年前，妈妈做了手术，是结石。手术后，医生嘱咐妈妈不能吃鸡蛋，不能吃肉。我心头不禁一怔：不能吃鸡蛋，不能吃肉？那怎么行？妈妈岂不是从大老虎变成了小兔子，成了素食主义者？
不会吧！要是这等事发生在我身上，我以后不能吃这些东西，这是还不如杀了我算了。没想到妈妈居然可以坚持得住，从那时到现在几乎没碰过荤。每当炒菜的时候，她会炒两个，一个有肉，一个没肉；包饺子的.时候，她先包韭菜和鸡蛋馅的，再包一些只有韭菜的……
被筷子夹起的几根青菜上有些碎鸡蛋，筷子抖动了几下，鸡蛋震落到盘子里……
一股暖流撞击着我的心扉。
六年级的作文 篇16
今天晚上，我读了一篇文章，文章的名字叫《宁死不告诉敌人》。我读了这个题目觉得很奇怪，不晓得是什么意思，想了一会儿，就问妈妈，妈妈要我自己把它读完了再说，我就开始读了起来。
读完了，我终于知道这是怎么一回事了。原来，这篇文章讲的是一个名叫李爱民的小朋友的故事。那时候，在他家附近的一个地方有好多坏日本人，住在他们村的八路军为了把这个消息告诉别的'地方的八路军，就要李爱民去送信。李爱民真是个又聪明又勇敢的孩子，他装作去割草的样子，牵着小毛驴，提着小竹筐，就出发了。在路上他看见敌人，怕他们怀疑，还把稀驴粪抹在衣服上，一点也不嫌脏呢！后来敌人把他打倒在地，还用枪对着他的脑袋吓唬他，他一点也不害怕，就是不把信交给敌人，敌人没办法，只好放了他。他赶紧从地上爬起来，把信送去，最后，八路军终于把敌人消灭了！
我觉得李爱民真是个好孩子，他不怕死，不怕脏，还特别聪明，虽然妈妈说现在没有敌人了，但我们还是应该好好向他学习。比如说，当我们遇到困难时，我们应该勇敢的面对，努力想办法解决，妈妈说我们越勇敢，困难就越少，越动脑筋想办法，就越变得聪明。
六年级的作文 篇17
史立兹说过：“理想如晨星，我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航海。”理想是自己希望实现的，又是对别人有益的。我的理想是当一名合格的人民医生。
小时候，奶奶有心脏病，每次犯病都要住院，在我的'印象里，奶奶是在病魔的缠绕下陪我度过童年的；从小奶奶必须随身携带药，每天晚上睡觉前都要测量心跳。又一次，奶奶突然犯心脏病，送到120急救中心，差一点就要离开我了。从那次开始，我就决定，以后长大要当一名医生，为了奶奶的病，我要努力，要加油！从现在开始：我要好好学习，多看关于医学方面的书籍，多关注关注关于医学方面的新闻，多关注关注身边的人生病时的感受，还要背熟每种药的用处以及吃什么药对病人的病有帮助，而且对病人身体的危害不是很大，尽量给病人开少量的药，因为是药三分毒，无论吃什么药对病人身体会有或大或小的危害，当一个医生，要凭良心开药，而不是为了赚钱。
如果一个人没有理想的话，那他的一生都会变得迷茫，碌碌无为，没有理想的人就好似一只无头的苍蝇，四处乱撞，为了我们的理想，奋斗吧！
六年级的作文 篇18
人们说：‘毕竟西湖的风景和六月四点的不一样’。我们乘公共汽车去看西湖的风景。
我见过壮丽的牡丹，欣赏过婀娜多姿的水仙花，却从未见过荷花映荷叶。正所谓‘离泥不染，清莲不得邪。’它来自泥土，没有被污染，但用清水冲洗后不会变邪恶。我独自站在岸边，一边欣赏着这迷人的荷花，一边贪婪地吮吸着沁人心脾的'芳香。荷花映衬着绿色
我觉得菊花是花中隐士；牡丹是一个花里胡哨的人；荷花是花中君子。
西湖不仅荷花美，湖泊也美。
湖中央有一条宽阔的小路。我沿着小路散步，欣赏西湖的美景。我趴在断桥上看西湖，西湖水平如镜。我不禁被迷住了。西湖就像一面镜子，我可以看到河底的沙子。湖水真的很静，我感觉不到海浪在翻滚。我们离莲花越来越远。当我回头看时，感情从我的眼睛里流露出来了！好美！心里不禁默默的想。
这时，‘镜子’被人打破了。微波展开水线，一圈又一圈地波纹。听同学说西湖很美！哦！眼见为实胜于耳闻。这一次，看到后真的感受到了这种美。
如果要把西湖比作西方，轻戴厚戴总是合适的。奇怪的诗人把西湖比作石，它和石一样美！
西湖之美，不是三言两语就能说清的。
六年级的作文 篇19
我们都知道茶自古以来就是我们祖国的一种习惯，但是我们是怎么喝茶的呢？我给你介绍一下！
茶叶长在茶树上，每年春天都会长出嫩绿的芽，是茶叶。茶叶最好在芽尖开始时采摘，因为它很嫩，含有大自然最独特的味道！
周末，我和朋友去家附近的茶厂采茶。当我们到达那里时，已经有很多人了。每个人肩上都扛着竹蓝，手里飞快地挑着茶。那双灵活的手像蜻蜓一样，在茶树上快速飞舞。我和朋友很快就加入了采茶大军，因为当时在茶厂上班，每斤茶叶能赚1块钱，所以大家都很努力的去采茶。早晨，红太阳照在大地上，大地仿佛被太阳晒裂了。我们戴着草帽，看起来像成年人，用双手在茶树上快速采摘。我们的竹蓝花了很长时间才留下一点茶叶。因为茶叶太嫩了，很难采摘。每次都只点一点茶尖。虽然这项工作很难，但我们坚持了一上午。最后挑了两斤茶叶，赚了两块钱。我以为这周又能拿到零花钱了，真的很开心！
我靠自己的`努力采茶赚钱。我已经意识到工作的辛苦。以后一定要好好学习，做轻松的工作！
六年级的作文 篇20
6月1日之后的周末，蓝天艺术培训中心举办了一个夏令营来庆祝我们孩子的节日——在四明山采茶，参观中国最大的水帘洞。
一大早，我们的十二个孩子，在五个老师的带领下，上了一辆旅游巴士。真的很慢。我们迫不及待地想马上到达那里。
终于到了。老师让我们安排三组，四个人，第一组唐老师，第二组陈老师，第三组蔡老师。我们成群结队地跟着老师到了茶叶密集的'地方。唐老师给我们每人发了一个袋子，说：“袋子上贴着你自己的名字。等一下，会比谁多！”老师下命令的时候，我们小朋友都像老鼠一样进了茶树室，开始比赛。我想到了一个好办法，把包放在裤腰，一只手放在左边，一只手放在右边。导游阿姨说：嫩叶做的茶特别香，市面上最贵的茶都是嫩叶做的。我一个接一个的捡，看着袋子渐渐膨胀起来，心里甜甜的。
过了一会儿，老婆婆把我们摘的叶子做成茶叶，然后一片一片的分发给我们的孩子。我们不提自己有多幸福。我们以为回到家就用这些亲手采摘的茶叶给爸爸妈妈泡茶，爸爸妈妈会很开心的。
时间过得真快！两天的长假转眼就过去了。在这次夏令营中，我们的孩子不仅锻炼了自己，还学到了很多课外知识。真的希望蓝天艺术培训中心下次举办夏令营！
六年级的作文 篇21
你看夕阳，明月，春雨……都是美丽的。曾有多少位作家和诗人用最美的语言描述过它们，可我却被那洁白的雪花给深深吸引了。在江南，即使是严冬季节，也难以一见雪的踪影。物以稀为贵，今年寒假的春雪就越发显得珍贵。
开始下雪了！晶莹剔透的雪就像是被谁撕碎的小纸屑，又恰似春天空中飞扬的柳絮，它是那样的纯洁无暇，又是那样的美丽晶莹。接着，这细腻的小雪变大了，变得密密麻麻了，就像节日里炸开的礼花，美丽极了。没一会儿，屋顶上盖上了茸茸的“棉被”，树枝上开满了雪白的“梨花”，挂满了蓬松的“雪球”和“银条”。
春雪，仍然在不停的下着。只是，这似鹅毛的大雪并没有持续几分钟，接踵而来的还是那小家碧玉般的'小雪，一小片，一小片。这时，起风了。雪，像一位舞者，在风的带动下，在空中优美地旋转着，跳跃着，给人们带来了一场华丽而精彩的舞蹈表演。
可惜的是，这场雪没过多久便停了下来。但它虽然短暂，可是“瑞雪兆丰年”，它留给我们的是对新一年的美好祝愿！
六年级的作文 篇22
早晨，我拉开窗帘，望着那些如柳絮般大小漫天飞舞的小东西，我惊喜地叫了声“春雪”！
早晨的雪，夹杂着一丝雾气，给人一种朦朦胧胧的感觉，正是因为这样，更让它增添了些许无法言述的美。
午后的雪，像一群白色的小精灵，它们迈着轻盈的步伐，跳着欢快的舞蹈，飘到了松树上，给松树做上白皑皑的装饰品；飘到了田野里，给田野披上洁白无暇的'披风……
夜晚的雪，逐渐变得肆无忌惮，那鹅毛般大小的雪花，被那咆哮的寒风卷起，旋转着，翻飞着，像一头发狂的野兽在寒风中怒吼着，虽是春雪，但那气势却一点也不亚于冬雪。
春雪啊，是冬辜负了你，还是你背叛了冬？甘愿牵起春的手？你明知道你飘飞在春的世界里，便会快速地融化为水滴。春雪啊，你心甘情愿地奉献着，化自己为甘露，滋润着大地，却不求回报。春雪啊，因为你，孩子们也感受到了无穷的快乐，他们在雪地里奔跑着，跳跃着，笑声久久地回荡着…
春雪啊，你是大自然中最美丽的精灵，你结合了冬的凛冽和春的柔情。春雪啊，我爱你！
六年级的作文 篇23
此时春回大地，万物复苏，花园里的紫月兰含苞待放，桃花也已经争先恐后地开放了，发出淡淡的清香，小竹笋在竹林里探出了一颗颗小脑袋，仿佛在说：“春阿姨，谢谢您来到大地，给予我们温暖，让我在黑暗中重见光明！”
在春天是会下起茫茫大雪的，你们相信吗？你们肯定不相信，但是，就在昨天晚上，我正准备上床休息，外婆急匆匆地跑进来对我说：“佩佩，雪花在飞了！”我简直不敢相信这是真的，连忙起身跑到阳台，天空中真的飘起了纷纷扬扬的雪花。我伸出暖和的小手去接雪花，接到了几片雪。
你看这些雪花白白的`，呈六边形，有点像蜘蛛网。这些雪花放在手里，一下子就融化了，化成了几滴晶莹剔透的水，像一块无暇的翡翠。
在第二天，我背着书包来到学校，阳光显得格外明媚。小公园里的花香扑鼻而来，草地上银装素裹，雪花给校园带来了一种焕然一新的感觉。晶莹的雪花，从空中缓缓落下，像仙女一般。飘逸的神韵、冰清玉洁的风采，是那样的楚楚动人。它像是月宫里桂树的缤纷落花，又仿佛是仙女洒下的碎玉，同时是仙女打翻在地的脂粉。但又仿佛是一个婴儿刚把他那一双乌黑的大眼“遥望世界”
六年级的作文 篇24
我听见“铃、铃、铃”清脆的闹钟声，然后我从美梦中“拖”了出来，我睁开蒙眬的睡眼，情不自禁地向窗外望了一眼，呀！下雪了！我没看错吧！呈现在我眼前的竟然是一个白雪皑皑、银装素裹的冰雪世界，树上、房子上、地上、车上，都覆盖着一层厚厚的雪，我愣了一会儿，心想：我没看错吧！现在可是三月份哪！怎么会下雪呢？我的脑袋里面全都是问号。
好奇的我迅速地穿好外套，拉上书包，三步并作两步地跑出了家门，只见大树穿上了一件白色的纱裙，地上也铺了一层白色的盐。我抓了一把雪，细细的、柔柔的，我慢慢地感受着雪在我的手中融化，顿时，一阵清凉的感觉遍布了全身。踩上去，只听“嘎吱”一声，哇！好脆呀！我伴着这雪的`交响曲来到了班车上。慢慢地，一线阳光从我眼前划过，看着阳光普照着的雪，是多么晶莹剔透啊！
当我正陶醉在这美景之中时，班车也慢慢地驶到了学校。一进校园，首先映入我眼帘的是一派忙忙碌碌的景象，保安叔叔和老师都在忙着扫雪，小鸟在枝头歌唱，更是为这场春雪锦上添花呀！
是啊！多么壮观的春雪，多么美丽的冰雪天地呀！仿佛像仙境一般！真是无以伦比呀！
六年级的作文 篇25
小草给我的启示有人喜欢洁白无瑕的玉兰；有人喜欢娇艳芬芳的牡丹；有人喜欢高大挺直的松树。而我却喜欢默默无闻的小草，它没有高大的身材，没有艳丽多姿的体态，也没有沁人心脾的芬香，它是那么不起眼。
春天来了，小草努力的钻出头来，与这个漂亮的世界相会。它们无论是在肥沃的土地，还是在贫瘠的'土壤，只有足够的水分，小草都会努力的为这片大地做装饰，美化着大地。盛夏到了，小花都奄奄一息了，只有小草在点着头上火辣辣的太阳。
暴风雨来了，电闪雷鸣，风卷残云，对小花和大树是莫大的危险，有的折枝，有的落入渠道，有的埋进土里，可小草在这，电闪雷鸣里，任天空怎样打磨它，也不会倒下。
秋风呼呼，小草在秋风中度过了一生的时光，人们都会哀叹地说：“唉，小草枯萎了，什么植物来装饰大地呀？”虽然小草枯萎了，但明年还会再长出来。正如人们所说：“野火烧不尽，春风吹又生。”小草让我联想到了无论路有多难走，都要坚持走下去，就能达成功的彼岸，这就是“小草”给我的精神启示。
六年级的作文 篇26
夏夜，天上缀满了闪闪发光的星星，像细碎的流沙铺成的银河斜躺在青色的天宇上。
多美的小星星啊！夜深了，周围的一切都静悄悄的， 唯独那满天的星星还在深情地眨着眼睛。星星不仅晶莹美丽，而且还可以辨别方向。它不像阳光那么刺眼，也不像月光那样清澈，而是明亮的，给多少迷路的.人带来安慰和期望啊！
小星星忽闪着一双聪颖的眼睛，挂在夜空中，好比那些飞得高高的萤火虫，在那万人瞩目的银河里提着小灯笼游荡。满空的星星像在天宇上镶嵌的小宝石，密密麻麻，把点点滴滴的星光交织在一起， 点缀着黯淡无光的夜空，
衬托着皎洁的月亮， 把梦幻般的光洒向人间，把大地变成了一个奇异的世界，诱发人们探索的欲望，使人不知不觉进入童话般的世界。
天上一闪一闪的小星星个个都是“调皮鬼”，一会儿追逐打闹，一会儿蒙着眼睛捉迷藏。月亮姐姐还给小星星们讲嫦娥奔月的故事，它们一个个竖着耳朵听，眨着一双双机灵的小眼睛，多认真呀!天上的星星呀，你美丽，你无私奉献，我爱你！
六年级的作文 篇27
家门前的银杏树又空荡了，金黄的落叶铺出一条优雅的小径。秋的影子依然在荡漾。
习惯了秋的气息，冬的.来临让万物不知所措，胆小的草儿吓得满脸蜡黄，阡陌的河水也害羞得忘记了冻上。
呵！多么有诗意的冬初啊！竟还戴上了一条绿披肩——田里的秋苗正茁壮成长，在东风严峻的考验中抬头挺胸，奋力拼搏！
初冬的清晨，浓雾弥漫，农田、街道上，不知又是哪位仙子遗下了袖间的素纱。慢慢抬头往上看，云雾重重，海一般，似乎是无穷的。
走进雾中，人影朦胧，两米之外就不是目力所可及之处了，可又似乎是天亦有情一般，仍是不忍埋没光明，远处的几盏灯，在雾气中摇曳。
中午的时候，温度已上升了不少。尽管是在冬天，却连棉袄也不必穿。温暖的阳光懒洋洋地踱进窗内，照着疲惫的人们，几乎让人忘记工作了。
冬天的白日总是那么短，早早地，就结束了。不知不觉中，夜幕已经降临。周围骤然冷了起来，一件单薄的外套已不足抵御寒冷。风虽谈不上刺骨，但也足够使人颤栗了。若是睡觉时忘了关上窗户，风儿便又在你酣睡之时偷走你的健康了。
是啊！这就是冬初！不必用华丽的辞藻来修饰，也不必以虚拟的美景来衬托——它是那样的美丽！
六年级的作文 篇28
大家好，我认为在电脑时代需要练字。因为中国汉字的已经有几千年历史了，作为新时代的我们有义务传承老祖宗留下来的优秀文化，领略汉字精美绝伦博的写法。用电脑打字速度确实很快，可是却传达不出我们的感情，也体现不了汉字的优美，更表现不了汉字写法的精妙。所以我认为电脑时代更需要大力提倡练字。
……
我是正方二辩，我方认为如果练字浪费纸张的`话，那么使用电脑打字也浪费电，况且电脑也需要用纸张打印呢，所以说我们浪费了纸张的话，那电脑不也是一样吗？所以说写字浪费纸张，这是片面的观点，我不同意。
……
谢谢对方辩友，我是正方三辩，我认为虽然电脑上写的字迹整齐清楚，但是比起写毛笔字与硬笔书法，那笔墨潇洒，姿态的优美，风格的多变，就是电脑难以办到了吧。况且练书法可以涵养性情，陶冶情操，体现写字人高超的素养。练书法，乐在其中，也是电脑打字无法企及的。
……
所以我觉得必须要练书法，勤练字，这样可以继承我们老祖宗的优秀文化，并把它发扬光大。
六年级的作文 篇29
常常听到有些同学说，他们一见写作文就头痛，总觉得无话可说，不知道该写些什么。我又何尝不是呢？有时尽管能够勉强成篇，但总写得不生动，写不具体，浮光掠影。
但当我读多了作文书后，渐渐，我不再畏惧写作文。
中国有句老话：“读书破万卷，下笔如有神。”古人的经验在说明读书对写作有着很大影响。
读书也是要注意的。世界上的`书，多如烟海。对我们来说，有些书虽好，但未必能读懂；有些书读了，却未必有益。我们要读适合我们年龄的书。
可是如果像我从前那样看书，那可就是大大的不对了。
以前我每次读书，看完就是。既看不到文章的精髓所在，也看不到文章的写作手法。这样看书，看了也等于白看，对于读书并没有任何效果。现在，我已经有了自己的读书方式了：每次先看一看书里写的大概内容，然后做一些笔记，提问题，反复的看，再解答；接着按照文章所表达的内容分段，写段意，最后写中心思想。
精读多了书，写作文时自然就会下笔如有神了。
同学们，这就是我看书与写作文之间的经验。
六年级的作文 篇30
小时候，我讨厌作文，因为那时我并不懂得观察，不懂得留心身边的一草一木，只知道将事物生搬硬套的搬到纸上，尽是一些无聊、乏味的事情，为此老师经常批评我，我却对此抱着消极的态度，认为作文没有任何用处。
渐渐地，我长大些了，在老师的帮助下，我对作文有了一些兴趣与了解。有一天，老师将我的作文选为了范文，这使我那早已因经常受到批评而丧失的自信又重新升了起来，将我心中那失落已久的作文梦点燃了，熊熊火焰，使我身心欣喜不已，我终于明白，原来我也有写作文的天赋；我终于明白，只要用心观察、用心积累，就可以写出好作文。从此，我开始认真积累书中的好词佳句，慢慢地，我喜欢上了看书，逐渐积累了很多写作文的方法，也开始用心观察生活、享受生活、享受快乐，留心身边的人、事、景、物。
从此，我的作文一次又一次地被老师选为范文，这让我感受到了无比的自豪与快乐，也让我体验到了成功的喜悦。
我真应该感谢作文，是它让我成了生活的有心人；是它唤起了我对生活的`热爱；是它让我学到了许多的道理；是它让我体验到了别人体验不到的快乐；是它让我的童年更加精彩！
我爱作文，因为我已经离不开它。
六年级的作文 篇31
今年暑假，爸妈给我报了巨人作文班，并对我说：“孩子，以后写作文就不怕了，进了巨人作文嘛！”今天，我倒要看看老师到底要怎样制服我这个“胆小鬼”。
我走在前往作文班的路上，边走边想：作文老师凶不凶呢？教室怎样呢？……没想到走进教室一切都以我盼望的方式告诉了我。我们静静地坐在明亮﹑宽敞又干净的教室里等待老师的到来。咦？都到上课时间了，老师怎么还没来？“对不起，同学们，我迟到了。”一位漂亮的高个子女老师笑着走进教室。听到那和蔼的`语气，我的害怕顿时被抛到了九霄云外。
开始上课了，老师让我们把自己“画”在纸上。过了几分钟，老师把同学们的“肖像”收起来，打乱，又发到同学们手中。“大家快去找朋友吧！”我们像几只老鼠似的在屋里乱窜，最后，大部分“老鼠”找到了朋友。老师又拿起“肖像”一一点评，让我们在游戏中学会了作文，增长了知识。
用这种方式写作文，我喜欢！以后，我一定要在巨人作文班里认真地“玩”，认真地学。
六年级的作文 篇32
水木老师写得一手好字。俗话说：“字如其人”。水木老师也就是这样的，温文尔雅，似谦谦君子。
初见水木老师时，他拿着一把橙色扇子，时不时摇几下，颇有私塾老师的味道。老师的三百多度圆形眼镜架在高挺的鼻梁上，有文艺范儿的气息。在老师笔直的剑眉下，两只眼睛炯炯有神。
水木老师的眼睛很有特色。他的眼睛似圆圆的玻璃球。亮亮的水银珠也如两潭深汪汪的碧水，又如清澈见底的小溪。笑起来，眯成了一条缝，像小鹿一样。总之，看着老师的眼睛会有一种温暖的感觉。
在水木老师高挺的鼻梁下，有着两瓣红红的嘴唇。老师的嘴不大，但好像住着状元郎一样，说起话来头头是道，滔滔不绝的。不过最重要的'是他的嘴里时不时会蹦出几句幽默的话来。
记得第一次来上课，妈妈说他是个严厉的老师，千万不能迟到。我赶忙奔向教室，见到他立刻就想笑出来。老师长得慈眉善目的，跟严肃、严厉、刻板沾不上一点边儿，一看就是和蔼可亲的幽默老师。果然，正如我所料，老师是个温文尔雅、和蔼可亲，幽默风趣，自带美颜补光的可爱老师。哈，我看的面相够准吧！
这就是我们的水木老师，一个可爱、大方幽默与颜值并存的作文老师！
六年级的作文 篇33
甜，分很多种：快乐的甜，喜悦的甜，温暖的甜。而我，最喜欢苦尽甘来的甜。
一次，爸爸买了些苦瓜，趁他做饭的时候，我仔细观察着苦瓜。它很像黄瓜，但不同的是它身上有很多难看的小疙瘩。饭好了，爸爸劝我吃口苦瓜，可我想：那玩意儿一看就特别苦，我才不吃呢！但拗不过爸爸的劝说还是吃了。
苦瓜一入口，那无法形容的苦味立马占据了我的口腔。爸爸见状，说：“你再嚼一嚼，是不是有点甜味？”我听话地照做，果然如此。爸爸语重心长地对我说：“这就是苦尽甘来。”
说到苦尽甘来，我想到了我练鼔的历程。
一次看演出，我目睹场上鼓手的飒爽英姿，便与架子鼓有了不解之缘。日后无论刮风下雨，我都坚持上课。夏日，朋友们在外面吃雪糕，玩游戏，我却擦了擦额头上的`汗，继续练习打鼓。冬日，伙伴们在暖气边看电视，而我暖了暖冷冰的手，继续练习打鼓。寒来暑往，从未间断。终于，到了考级的时候，我怀着紧张的心情走进考场。交上证件后，我深吸一口气，顺利准确地答完了试题。当拿到考级证书时，回想这一路走下来的历程，虽然感到很累，但心中甜滋滋的。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”熬过所有的苦，自然会“苦尽甘来”！
六年级的作文 篇34
这几天郑州一直在下雨。看着窗外的细雨，回忆起小时候的趣事…
当我还是个孩子的时候，每当下雨的时候，我和我的邻居李可欣就把一艘纸或塑料制成的船放在院子里的水泥路上，然后搅拌水，让它慢慢漂走，或者在水泥路旁边的花坛上挖几个小坑，然后挖几条蜿蜒的小水道，慢慢地把水引到那里，我们就会变得很开心。
我还记得下雨的.时候，我一个人坐车去姥姥家，还下着毛毛雨。因为是第一次坐公交，所以很兴奋。虽然下车的时候还下着毛毛雨，但我一点也不觉得压抑，就赶紧往奶奶家跑。
下雨的时候，我们男孩子还是爱打池塘里的水。虽然总是湿漉漉的，让爸爸妈妈皱眉头，但这并不能阻止我们的快乐，我们还是很享受。打完水仗，我们终于气喘吁吁地看着旁边水泥路上的槐叶飘入水中，渐渐飘向远方，相视而笑。
关于雨有许多有趣的事情。雨给我带来了很多快乐和幸福。
哦，雨，你让我想起了童年无忧无虑的日子，有趣的事情和纯真。
雨，雨，你记录了我美好的童年，让我感到无比的快乐！
六年级的作文 篇35
最近我家有个亭亭玉立的姑娘——金鱼“静姐”，很可爱，很讨喜！
它眼睛很大，像个爆包，经常目不转睛地盯着我；有一个大肚子，像几个小饺子，圆圆的；还有枫叶尾巴！金鱼那么胖，为什么那么灵活？因为它是带鳍游泳的，所以尾巴看起来很小，但是不可小觑。如果金鱼的尾巴没了，它会像无头苍蝇一样乱撞。所以金鱼的尾巴是不可缺少的！
有一次，我去喂我的“平静姐姐”，发现我的“平静姐姐”正在悠闲地散步！它有时走路像个老人，有时跳舞像个优雅的女孩！我把食物放进去了，但是“平静姐姐”很平静，发现根本没有食物。过了一会儿，它终于找到了食物，吃了起来。它的吃法很独特:先倒立，再狼吞虎咽！吃完后发现它一动不动地盯着我，好像在说:“师父，请让我回到大自然，我会很感激你的！”
我想:既然它在我家这么久，给我带来了无尽的'欢乐，这就是我对它的感激。我来到小池塘，让它去吧！刚开始有点舍不得，现在，看到它游的那么开心，还时不时回头看我一眼，心里就开心了！
六年级的作文 篇36
我喜欢今年的春节。我穿上新衣服，拿到压岁钱，吃了顿团圆饭，看了春晚，玩了五颜六色的烟花...自从买了烟花，就一直盼着尽快过年。最后，期待除夕。吃完年夜饭，我迫不及待的和妈妈还有烟花一起下楼。突然，一声巨响吓了我一跳。原来隔壁大叔在放烟花！不一会儿，一阵鞭炮声此起彼伏，成了声响。“好美！”我看到五彩缤纷的烟花划破天空，照亮了大地。各种烟花在空中竞争，大放异彩！
我迅速拿起烟花，点燃“旋转枪”，却看到它射出金色的火焰。火焰喷出后，我又开始放“火箭筒”。母亲点燃导火线，突然，25支小枪带着响声不断飞向天空，空中绽放出美丽的花朵。爸爸来了，他点燃了“劈开的花”。铅丝吱吱作响，但很久都没动静。我蹑手蹑脚的上前一探究竟，我妈一把抓住我说:“你别过去！危险……”我妈的话还没说完，烟花就飞上天了，把我吓坏了。“好险！”我低声嘀咕道。烟花在空中爆炸，真的像仙女一样，无数五颜六色的花瓣散落在天空。转眼间，小花瓣变成了小降落伞，降落在空中飘飘落下，美极了。
这一天是我春节度过的'最开心的一天。
烟花很漂亮，但美中不足的是它们影响了我们城市的环境。
六年级的作文 篇37
这是一幅充满爱和温暖的画。这幅画既不是著名画家的作品，也不是我的作品，而是我的同学邓画的一只像一家人一样快乐的蝴蝶。
听到题目的时候，一定有点迷茫。现实生活中，只有大象。哪里有蝴蝶？所以这是一幅想象中的画。作者用翅膀代替了大象的耳朵，让大象飞翔的愿望得以实现。
记忆中，蝶象一家在辽阔的草原上玩耍，那里的草地绿油油的，令人眼花缭乱，蝶象一家在玩亲子游戏:小象的鼻子轻轻托着妈妈的'鼻子，爸爸用他长长的鼻子轻轻抚着小象的背，努力为小象擦拭前的准备。他们一家人笑得那么开心，给草原增添了活力。我突然想加入这个大家庭，和他们一起笑。
第一次看到这幅画，我就被迷住了，仿佛我是另一只蝶象，在天空中飞翔，看着他们一家人，有时还会下去给他们看看。
这幅画，一幅美丽而激动人心的画，对我来说有一种说不出的喜悦。我觉得:作者用画来形容对对象的爱。
虽然我只看到这幅画几分钟，但它在我心中留下了不可磨灭的印象。谁能说这幅画不讨喜？
六年级的作文 篇38
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这首诗让我想起了儿时过新年的情景，让我渐渐的陷入了遐想。
回想起过新年：总是漫天大雪，我们可以自由自在的堆雪人、打雪仗，我们可以过年穿新衣、戴花帽，我们可以吃饺子、放鞭炮。总之，儿时的我们是那么的开心、快乐，总会满怀喜悦的向着新年问好，总是希望天天都是新年。
新年时的开心、幸福让我们渐渐的陶醉，不能自拔。然而，岁月不饶人我们依旧会随着时间的`记忆慢慢变老，新年的年味却消失在我们的世界中。现在，公务缠身，自己总是一工作忙、生活压力大等原因去排斥它，挤兑它，让它逐渐的远离我们，压力、烦恼让我们心神憔悴。我们为何不换一种心态来迎接我们自己的新年呢？
新年来临之际，我们应该放下手中的工作，用自己的心去感受新年的美好，用美好的祝福去淡化生活的压力，用自己的方式表达新年美好的祝愿。也许，这样的新年才能给我们的生活带来生机和活力；也许，这样的新年才会让我们觉得更有意义。
现在，我想用自己的方式去问候新年：新年，你好！新年，快乐！
六年级的作文 篇39
今天是一个十分重要的一天了，因为今天是一年一度的春节。春节，传统名称为新年、大年、新岁，但口头上又称度岁、庆新岁、过年。古时春节曾专指节气中的立春，也被视为一年的开始，后来改为农历正月初一开始为新年。春节又叫阴历年、农历新年、农历年、旧历年，俗称“过年、大年、过大年”。春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。古时春节曾专指二十四节气中的立春，后来改为夏历正月初一（即农历正月初一），被视为农历年的开始，即为岁首。按照我国农历，正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗称年初一。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。而传统意义上的春节，是从腊月初八的`腊祭或腊月廿三、廿四的祭灶，直到正月十五日元宵节结束，有些地方甚至到整个正月，均以除夕和正月初一为高潮。
春节是汉族最重要的传统节日。在春节这一传统节日期间，人们举行各种庆祝活动，这些活动大多以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎喜接福、祈求丰年为主要内容。瑶、壮、白、高山、赫哲、哈尼、达斡尔、侗、黎、满、蒙古、等十几个少数民族也有过春节的习俗，只是过节的形式各具自己的民族特色。
六年级的作文 篇40
今天是大年三十，明天就是新的一年了，新年到来了，怎么可能没有吃饺子呢?
“吃饺子啦!”外婆双手端来了一盆热气腾腾的饺子，“好香啊!”
“今天的饺子其中有一个包着一枚硬币，谁要是吃到了——”爸爸故意卖着关子，装作神秘的样子把话说了一半。“快说快说嘛，到底是什么啊?吃到会怎么呢?”我一迭连声的问着，迫不及待地想要知道结果。“谁要是吃到了这枚硬币，今年就会有好运伴随着他。”看着我着急想知道答案的样子，外婆不紧不慢的跟我说着。
“预备——开......”“始”字还没落音，我们几个便狼吞虎咽的吃了起来。
外公胃不太好，只吃了几个;妈妈为了减肥，还没吃几个就不吃了;这时的“赛场”上就只下我们3个最有力的`对手了：爸爸，妹妹还有我。
我们一个个吃得肚皮胀得圆鼓鼓的，像塞了一个大西瓜一般，可是那个神秘的饺子还是没有出现，到底在哪儿呢?
“哎，实在吃不动了。”我们几个没有吃到那个象征着幸福的饺子，都有些泄气了。
六年级的作文 篇41
新年新气象，祝福送吉祥！新年第一天晚上，郑州杂技馆为观众送上了一台精彩纷呈的“迎新年杂技歌舞晚会”，作为观众，我不仅大饱了眼福，更收获了启迪和快乐。
晚上七点钟，随着一曲“恭喜发财”音乐响起，场内四周的灯光慢慢变暗，一束束绚丽的灯光突然从四处照射向正中的舞台，一群演员在两只雄狮的引导下，载歌载舞，加上舞台后面的屏幕燃放鞭炮的画面，杂技馆内立即充满了过年的'气息，顿时把观众的情绪带动了起来，精彩的晚会也就拉开了序幕。
那抖空竹表演，六个漂亮的女演员把空竹抖出一个又一个花样，时而左右晃动，时而上下翻飞，让人眼花缭乱；那柔术表演，漂亮的女演员的整体身体象没有骨头一样，任意弯曲转动，让人惊叹；双人溜冰，两名演员在舞台时而风驰电掣般滑行，时而如“暴极猛虎”般旋转，让人揪心；还有那冰上芭蕾、小丑顶球、双人力量、钻圈、魔术、呼啦圈、蹬伞、顶缸、萨克斯独奏，个个节目都让人叫绝，我和许多观众一样不停地鼓掌，手都拍疼了。
六年级的作文 篇42
“过年好！过年好......”到处里传来了人们的祝福声。吃完早饭，在奶奶家也闲的没事可做，就来到了大姨妈家。
“叮咚！叮咚......”我按响了姨妈家的门铃，一会儿姨妈就将门打开了。“我要去种黄瓜，你们坐一会儿，我一会儿就回来。”姨妈说。咦，种黄瓜。我只吃过黄瓜，还真不知道黄瓜是怎么长的，怎么种的哪。于是我就说：“姨妈，带我去吧，我想去看看。”姨妈很爽快的就同意了。十几分钟后，我们终于来到了种黄瓜的地方——大棚。
一进大棚就感觉到了一股暖流冲向了我，湿润的空气让我的心情很是舒畅。一低头，看到早已到的帮忙的邻居们都穿着短裤短袖，而我却穿着羽绒服，差别实在是太大了，于是我脱下羽绒服，决定要亲自来体验一下种黄瓜的过程。
我先是观察了一下姨妈是怎样种的`：拿起一棵嫁接好了的黄瓜苗，另一只手挖一个小坑，把苗放在坑里，然后用土把根埋好就ok了！这么简单的活，一会儿我就能把整个大棚种满。不过我回头一看，心想：哼，幸亏我没说出来，这大棚还真不小。
六年级的作文 篇43
春回大地，万物复苏，新学期又来到了！在新学期中，有什么心愿呢？别急，让我告诉你吧！现在已是小学最后一个学期了，再过三个月就要毕业考了，学习嘛，也愈来愈复杂与繁重，想进一个好中学也不是件容易事。俗话说，“药补不如食补”。今天，我就推荐几道“菜品”给大家吧！
一、餐前小点：信心与勇气
在小学的最后一个学期中，难免会有失手的时候，这时，你的`勇气与自信就应该拿出来，相信自己！这次测验只是块小石头，不要因为小事而影响了自己的能力与成绩。要记住：天生我材必有用，坚持到底就是胜利！
二、主食：合理安排时间
到了最后复习的一段时间，作业量不知加大多少倍，有些同学以忘记带的借口混了过去，有些同学干脆直接拖在那。这样是不可以的，比如说，这天的作业量比较大，在学校有空时就应该先从简单的英语入手，在学校把英语做完了，回家就少一份任务，回到家，不要先急着吃点点心，这样血液都到胃里去了，大脑里的血液就不多了，这样做作业的效率会很低，而且正确率也不会很高。回到家放下书包，小息五分钟，马上开始做，我个人认为从数学开始做，因为刚到家脑子比较清醒，这样做起来不累，效率和正确率都会很高。最后做语文。
六年级的作文 篇44
俗话说的好：「一年之计在于春」，在新年的一开始，就表示著无限的希望。所以我们一年的开始就要好好的立定自己的目标与计划，更要朝著自己所追求的理想一步一步实践的前进。而新的一年又带给我什麽样的希望与未来呢?且听我慢慢到来吧!
新的一年开始了，原本安静的小巷口，因为新年的到来，变的吵闹许多；原本空空荡荡的.大街上，也因为新年的来临，又重新拥有新的生命；清晨的鸟叫声，彷彿在接引著新年的到来。列夫．托尔斯泰曾经说过：「理想是指路名灯，没有理想，就没有坚定的方向。」只有无限理想与希望，才能拥有明亮的一盏灯，而这一盏灯就照耀在我们的眼前，导引我们往正确的道路，不为人生添上一丝遗憾。
每个人的新年新希望都不同，而我的第一个新年新希望，是能够在这今年的作文比赛中得到特优，不仅让自己得到无限的风采与荣誉，更为学校争光。另外我的第二个新年新希望，是希望自己的课业能够突飞猛进，也希望我能虚心受教的改善学习态度，更希望能和同学和平共处，创造美好的友谊。其次我的第三个新年新希望，是能够拥有属于自己的完整棒球用具，来组织一组小型棒球队，挥出我们对棒球的无限热情，使大家一同来体会棒球的乐趣吧！
六年级的作文 篇45
每当噼里啪啦的鞭炮声再次响起，每当旧年日历换成了新年日历，每当家中窗前展开了一朵鲜红的花朵，我的心情便格外激动，因为这是我最喜爱的节日——春节。说起过春节的乐趣，便是痛痛快快地玩耍，幸幸福福地和全家欢聚一堂，开开心心变着花样吃美食。
“过了腊八就是年”奶奶，妈妈一大早就在厨房里忙开了，奶奶做着香喷喷的腊八粥，妈妈蒸着五颜六色的腊八饭，爷爷爸爸将翠绿的蒜瓣放在醋坛里泡腊八蒜。晚上妈妈奶奶将各种美食摆在桌上，一家人津津有味地品尝农民伯伯的硕果。
腊月二十三过小年，当夜之女神梅丽西雅降临人间，远出就传来了一阵阵鞭炮声，妈妈点燃了几根蜡烛，敬了几柱香，变魔术似的从身后拿出了一大盘酥心糖，泡了几杯热腾腾的绿茶，一家人将甜甜的糖果塞进了嘴里，脸上露出甜甜的'笑容。
过了二十三，大家更忙了，爷爷奶奶在家里打扫房间，爸爸妈妈在超市购买了好多好多的年货，我们呢？在超市里溜达溜达，捧起小山似的零食玩具到售货员那里去结账，弄的爸爸妈妈婶婶叔叔叫苦不迭。一家人忙的不亦乐乎，大街上洋溢着喜气洋洋的气氛。
六年级的作文 篇46
在过年的时候人们都忙的不亦乐乎，而我的家也不例外我的阿姨对我说：快起来了我们和你弟弟吃完饭出去逛一下，我说好等等我马上起来，阿姨说那你快点我说好好好马上后来我起来刷牙洗脸，吃了早饭我说可以去了吗阿姨说：可以了，我们在门口老弟说：走吧！后来我们刚出门，阿姨说：儿子别抱到娃娃出去。老弟说：哦！
我们走呀走走到了超市儿子说：妈妈我要买薯片阿姨问我说：你要不要啊！我说要阿姨说：那好走我们买了3包薯片和一盒冰淇淋味的奥利奥，
后来我们走去了下面，阿姨说家里还有没有酸辣子，我说我不知道应该没了吧！后来阿姨买了一斤，我们回到家奶奶说你买了什么阿姨说：酸辣子啊！我奶奶说：哎呦家里还有！阿姨说：那他说没有了我回答说：我说的.是大概没有后来阿姨说：算了有就加起来吗奶奶说好吧还有在我们过新年的时候………
说起新年那一是看电视，玩电脑，做作业，走亲戚，去做客等等。你瞧！请贴都来了，好象是说什么初一去谁家，谁家。但是最高兴的还是拿压岁钱，那压岁钱是我最渴望的。但是爷爷总是说：“过来帮我把这个东西拿到厨房里去。”“帮爷爷把鞋子放在楼上去。”……
六年级的作文 篇47
过年了，过年了，过年是我期盼已久的，春节期间，我们可以拜年，可以走亲访友。可以得到压岁钱。
听说这个春节我们要上爷爷奶奶家，我更是乐不可支。
年三十的早上，爸爸告诉我还要早点去帮爷爷奶奶贴福字呢！我高兴的'一蹦三尺高呢！我穿着睡衣扭气屁股唱起歌。爸爸看了看我这样，笑的气都喘不过来了。
我们一家三口“全副武装”去爷爷奶奶家了。
到了老家，我一大喊：“爷爷，奶奶……爷爷，奶奶……”把小黄狗吓了一跳，“汪汪汪”的叫起来了。我看见奶奶从屋里走来了，接着爷爷也出来了。我一溜烟儿就跑回屋里，在桌子上发现了对联和福字，我一看见它们就迫不及待想贴了。也好，爷爷叫我贴了。我先贴大门上的对联，我的助手（爸爸和妈妈）帮我贴胶带，我费了九牛二虎之力才把对联征服住了。
我和“助理”们又开始忙活屋里的。又把房子打扫好，果然焕然一新啊！读着奶奶家的对联：“雪映丰收景，梅报富裕春”“春风苏大地，丽日暖人心”。我好像看到了来年春天的美丽胜景。
过年是一年当中最美好的时候，虽然很忙，很冷。
六年级的作文 篇48
一场如烟似雾，笼罩万物的春雨降临了，它如丝如缕飘落在大地上，织起了一张透明的大网，将大地笼罩了起来。
雨雾弥漫，雨珠儿串成一串串大珠帘，晶莹透亮，美丽极了！小燕子快乐地在雨帘中穿梭，好像想穿透这层美丽的雨帘。
雨滴儿像一颗颗晶莹圆润的珍珠，洒满河面。平静的水面上激起了一个又一个的小圆圈，慢慢扩散。调皮的鱼儿跃出水面，仿佛要品尝一下那天上的`甘露。小雨珠飘在桃花那如胭脂般的花朵上，调皮地滚动着，仿佛花朵上出现了千万颗闪亮的珍珠。
春雨绵绵，洒在树的枝叶上，“沙沙沙——”，像少女抚着古琴，又像蚕宝宝在吞食着可口的桑叶……
嘀嗒，嘀嗒，雨珠儿落在地上，落在了泥土里，小苗儿伸展着枝叶，像玉石一样绿得发亮。小草、小花也在这场春雨中苏醒，它们展了展身子，奋力地钻出地面，迎接它们美好的未来。
啊，春雨！是你唤醒大地，让它变得更美好，生机勃勃，散发出一阵阵花草和泥土的清香，使人神清气爽，沁人心脾，看到美好的生机。
我爱你，春雨！
六年级的作文 篇49
昨晚下了一场雪。今天早上，我刚从被窝爬起来，往窗外一看，哇，一片白茫茫，好美啊！好像给大地盖上了一层雪白的鸭绒被。洗漱的时候，小伙伴们敲响了我家的门，我赶紧穿上鞋子和他们下楼打雪仗。
我们分成了两组，我和林豆豆、小歪歪一组，王远哲和邵奕夫一组。我先让小歪歪掩护，小歪歪然而小弟弟，邵奕夫他们不会用雪球砸他。就在我和林豆豆刚刚装好雪的一瞬间，邵奕夫突然对我大喊：“殷雨婷，你可不许耍花招。”我说：“知道了。”然后邵奕夫拿起一个雪球我，打中了我的腿，我也拿起一个雪球，开始反击，打中了他的'嘴巴。哈哈！他的样子可真像个白胡子老人。然后，我们之间就发生了激烈的战斗。
王远哲然而个小胖子，力气很大，打出去的雪球太猛了，我们根本抵挡不住，只好躲进楼梯口里，将门紧紧关上。我们打得中他们，而他们打不中我们，把王远哲气得嗷嗷直叫，邵奕夫的鼻孔张得老大，像牛的鼻子一样。我们在里面咯咯咯地笑他牛鼻子。我们还没玩够呢，马大哈妈妈已经喊我上楼吃饭了，我只好很不情愿地跟我的好朋友说：“拜拜！”
啊！今天我们玩得真开心啊！
六年级的作文 篇50
忽如一夜春风来，千门万户梨花开看着窗外纷飞的大雪，我不由得想起这句脍炙人口的名句。大地无声无息地穿上了银装，屋顶上、树枝上、广场上，都积了一层厚厚的大雪，大地纯洁的像刚岀生的婴儿，晶莹剔透，找不到一点儿瑕疵。
看着这纷飞的`大雪，我迫不及待的叫弟弟、哥哥、爸爸、姑父、小姨夫，一起去打雪仗。想要大展身手——打雪仗。等大家6个人都到齐了，大家被分成两队，我、弟弟、哥哥一队，名叫儿子队，爸爸、姑父、姨夫一队，名叫爸爸队。刚刚分好队伍，我就赶紧做起雪球来。哥哥负责做堡垒，弟弟就负责掩护我们。
可恶的然而，爸爸队们先下手为强，雪球接连不断的向我们儿子队飞来，而我们儿子队却然而后下手遭殃，不过弟弟还然而拼了命的掩护我们，过了一会儿，堡垒终于做好了，雪球也已经做了很多，而爸爸队们的雪球也已经快要扔完了，我喊道：兄弟们大家反击啊！于然而我们儿子队拼命地向爸爸队扔雪球。爸爸们应接不暇，躲得了这个，躲不了那个。最后我们儿子队胜利了。
这次打雪仗，玩得真开心。
六年级的作文 篇51
带着一丝淡淡的喜悦，伴着柔柔的风，我走进自然。自然的气息溶入了湿润的泥土，呢喃的燕子，摇曳的垂柳，挺拔的白杨;一切都那么纯朴，流露出的是大自然特有的灵气。不需要刻意的去渲染，那份生命的绿意足以让你感到心旷神怡。
一束马兰花在路边盛开，那明丽的蓝紫色像团火焰在眼前跳动；蒲公英带着茸茸的小伞在树林里时起时落，不留意落入清澈见底的小溪，随波荡到了远方；不知名的野花一簇簇地竞相开放，又为自然添上了绚丽的'一笔。
漫步于草丛中，用心去贴近，去感受那份久违的宁静，拾起片片记忆的叶子，回味着往日踏青的乐趣。钢筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的绿色，呈此刻眼前的都是温室里的名花绿草，那份驿动的激情只能深藏在心底。可当我亲近自然，才真正寻觅到那份在闹市中消逝的心境。
静静的坐着，什么都不必想，什么也不必做，那倒映在眼中浓浓的绿意会让你忘记一切忧愁。
感悟自然，踏出生命的诗行，体会到的是对生命的悟领与心灵的静化。美，在自然中流露；美，在自然中升华。
感悟自然，拥抱灿烂的阳光，理解那份绿意的洗礼。当你在快乐中寻找到那份淡薄中的宁静，体味到那份足以让你感动的美景时，你会发现：春近在咫尺！
六年级的作文 篇52
还有几天就要离开母校了，母校的一花一草都在我心里。同学们的读书声、欢笑声；老师的讲课声、教导声都刻在我心里。
从六年前，一个什么也不懂的小女孩到，六年后，一个茁壮成长的大女孩，老师为我付出了多少努力。还记得，六年前我们一蹦一跳的进了校门，心里无比的自豪、无比的开心。是您教会我一个个诱人的拼音、一个个有趣的汉字、一串串可爱的数字；是您教会我做人的道理，教会了我要待人诚实。如今，我要离你而去，去开创一片新的'天地，去更深的知识海洋遨游。六年中，我学会了成千上亿个汉字；学会了成百上千个计算单位；学会了无数个英语单词，在这个过程中，老师的不懈努力无人知晓，母校的百般呵护，无人明白，也只有他们才会默默无闻的工作为祖国培养一代又一代的栋梁。是他们让无数小孩明白了无数道理，让祖国出了一代又代栋梁。
怀念校友，怀念老师那个不让我难忘，但现在，我要告别他们，告别母校的一草一木，告别母校的一砖一瓦，带着母校的希望冲出一片我的天地！为母校争光。
现在，我要离开这个培育我多年的母校，无论我走在那里都不会忘记的我的母校临河六校！现在我真诚的祝母校园越办越好。
六年级的作文 篇53
春节期间，我来到了宁波最富有传统文化特色的鼓楼，然后在城楼上参观了精湛的剪纸艺术。
走上城楼首先映入眼帘的是一排秀丽的大字和一张印有“年年有余”的剪纸，这精巧的制作，必须会让人啧啧赞叹！进入正厅，右侧墙上一张“飞雪迎春”，认人仿佛见到了寒冷的'冬天，在被皑皑白雪覆盖的树上，有一只活灵活现，形象逼真的燕子，使人感觉身临其境，这真是巧夺天工的点睛之笔。左侧一幅“恭贺新春”贴画，背景用橙色打底，认人感觉暖暖春意，中间则是马年吉祥物——一匹小白马和小黄马紧拥一齐，在一棵翠绿的参天大树下戏耍，象征着团结。友爱。如此具有创意的艺术作品，怎能不让人鼓掌喝彩？另外几张人物剪纸更是惟妙惟肖，镂空的花纹展现了亭亭玉立的美少女形态和正在坐在椅子上做针线活老大妈勤劳的身影。最让人震撼的是一张“五十六个民族，五十六朵花”剪纸画，她象征了全国穿着不一样的服饰的各族人民团结。勇敢和勤劳。如果你看到这几幅画，会情不自禁地摸着那繁复的花纹和飞马奔腾的贴画，肯定让你爱不释手。
剪纸艺术展在人们的赞叹声中结束了，那么精美的艺术作品，然后真令人叹为观止。鼓楼艺术馆一游，让我感受到浓厚的民族气氛和春节到来的喜庆。
六年级的作文 篇54
每当我看见剪纸艺术家在一张张纸上飞快地挥舞着剪刀，创作者栩栩如生的作品时，我便不禁赞叹不已。
在我的语文书上，就有着四幅剪纸作品。 瞧瞧这四幅剪纸。每一幅上的人物，动物都惟妙惟肖。或与动物嬉戏，或翩翩起舞，或与伙伴互相帮忙，或津津有味的读书，一副其乐融融的样貌。
其中，我最喜爱的是翩翩起舞的一幅：一位十几岁的姑娘在花海里翩翩起舞。她身着少数民族的服装，跳着优美的民族舞，给人一种民族团结友爱的和谐气息。她的'身后是一丛丛的蒲公英。一眼望去，无边无际，洁白如雪，仿佛给大地铺上了一层白色的绒毯。一副美不胜收的样貌，使我不禁来到了想象的王国。
从前，有一位心地善良，富有爱心的壮族姑娘。她的名字叫做玛日娜，今年17岁了。玛日娜从小就熟读四书五经，她十分爱学习。玛日娜还是一个十分热情好客的人。她总是喜爱将天南海北的客人请到自家家里，为他们唱歌，请他们在自家吃饭，让客人们永远也忘不了壮族人民的热情。
回到现实的生活中，我不禁在一次对这幅剪纸作品啧啧赞叹。
这就是我国著名的民俗文化——剪纸。它是华夏广大劳动人民智慧的结晶。它处处都散发着华夏广大劳动人民团结，和谐的气息。
六年级的作文 篇55
寒假里，老师布置了剪窗花的任务，让我们更了解这民间艺术。
我跟妈妈相约去买剪窗花的材料，我们在书店挑了比较薄的彩纸，再加上剪刀跟刻刀等材料已经准备好了。回到家，妈妈打开电脑，我们一起寻找关于羊年窗花的样式。网上有许多精美的羊剪纸，但由于我是初学者，只能挑选比较简单的剪纸。
我先用铅笔按照网上的样式把图片上镂空的部分画下来，再用刻刀沿着铅笔画的地方刻。但是刻刀太难控制了，不一小心，我就刻到线条外了，而且之前空的地方也就凹凸不平，样子不够美观，听了妈妈的建议，我在这一个失败的作品上进行试验。这一次，我先用刻刀把镂空的地方刻一个洞。再用小剪刀沿着线条剪。果然，比之前只用刻刀来得更加美观。于是我又画了一只一样的'羊形窗花，用这样的方法剪了绵羊的窗花，虽然我的窗花并不是很漂亮，但是我对窗花更加了解。
自己动手做窗花，从一个欣赏窗花的人变成了制作窗花的人，看到自己做的窗花贴在自己房间的窗户上，心里十分的开心。
六年级的作文 篇56
在我家附近有个公园，公园的中央是一片清澈的湖泊，四周绿树成阴，鲜花遍地，如同仙境一般，这就是美丽的聚龙湖公园！
春天，是桃花盛开的季节。漫步在聚龙湖边，只见那香气扑鼻的桃花随风摆动，红的似火，粉的像霞，白的如雪，仿佛进入了桃花源。
夏天，娇美的荷花开放了。原本没有颜色的湖面一下子被增添了许多光彩，好像一幅浓墨重彩的'水墨画。碧绿的荷叶足够鱼儿们玩捉迷藏的了，在荷叶的间隙，不时还能看到鱼儿们快活地游来游去。
秋天，菊花在秋风中怒放。菊花的模样千姿百态，有的如同一个个花仙子，在秋风中翩翩起舞；有的好像一个个害羞的小姑娘，不好意思地低垂着头；还有的仿佛一个个士兵，抬头挺胸的守卫着公园的安全。
冬天，善解人意的梅花在寒风中绽放。冬天，寒冷的天气让许多花儿早早凋谢，唯有梅花，迎风绽放。梅花虽不如玫瑰高贵，不如百合娇艳，但它是最令人敬佩的花儿。古代诗人说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们都要学习梅花不畏艰难，永往直前的品格。
我爱我的家乡，我爱家乡的聚龙湖公园！
六年级的作文 篇57
家乡是一个不起眼的小村庄，却有着一份可以独享的快乐与甜蜜；在我的心里，她比任何一个城市都好：虽然这里没有繁华的大街，只有幽静的小路、清新的风景和勤劳的人们。
春姑娘来了，在这个村庄里，你能看到小草破土的动静，听到春水化冰的脆响，闻到花儿开放的香气，尝到春风沉醉的味道，而最多的是乡亲们劳作时那欢快的影子。那么夏天呢，荷花亭亭玉立，鱼儿水下嬉戏，蜻蜓环绕起舞，这些都是为了那些播种的乡亲们而伴奏的；特别是那些蝉鸣和蛙鼓，它们可是村子里不知疲倦的艺术家。秋天，金黄的稻谷汇成了汪洋之海，丰收的喜悦是乡村景色里最为动人的`乐章。冬天到了，大人们谈论最多的是今年的收成、明年的打算，还有的是社会主义新农村的美好蓝图。任窗外雪花飘飘、银装素裹，家乡这雪屋童话里，弹奏的是一支关于“山水诗乡”的多彩歌谣。
春天又来了，这是一年的轮回。走到哪里，都有树木，这是最近距离地接近大自然，因为她本身就接着地气。
这就是我的美丽家乡——岔冲，她的美丽，纯属自然。
六年级的作文 篇58
我的家乡是焦作，位于河南省北部、黄河之滨，那里一年四季景色宜人。
春天，树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。小草也从沉睡中苏醒，探出了嫩芽儿。各种各样的花儿争先恐后地开放，把整个城市点缀得五颜六色，到处充满了生机。
夏天，池塘里大大的荷叶上趴着一只蛙，悠闲地呱呱叫着。蜻蜓在洁白的荷花间欢快地舞蹈着。到了晚上，人们在广场上、山脚下、马路边散步、乘凉，绚丽的灯光把夜空都照亮了。
秋天，当你来到著名的风景区云台山、神农山时，你会看到满山的'红叶像火焰一般在山间跳动，苍翠的松柏在秋风中显得更加挺拔。或者当你漫步在田间，看着勤劳的人们在忙碌地收割成熟的庄稼时，你也会和他们一样享受着丰收的喜悦。
到了冬天，雪花带着清凉的气息飘洒在大地上。我们在雪地里滑冰、打雪仗、堆雪人，尽情地享受着玩耍的快乐，盼望着来年的美好。
另外，四大怀药扬名海外，武陟油茶回味无穷，神秘的太极拳威震四海……
这一切让我更加热爱这片美丽的土地。我一定会好好学习，将来把我的家乡建设得更加美好。
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