实用的六年级年的作文300字汇编10篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的六年级年的作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文300字 篇1
夏日的傍晚，我独自走在小溪边。微风吹拂着面庞，我停停走走，置身于美妙的大自然中，让我感到无比的惬意。
过了一会儿，我看了眼时间，该回家了。“呱！呱”青蛙也许是想留下我吧，那我就留一会儿吧。忽然，又加入了另一种声音，“呱噶……。呱噶……。”形成了一首奇妙无比的二重奏。知了似乎听到了它们的呼唤，也加入了演奏行列。“知了呱，知了噶！知了呱噶………”仿佛就是一场音乐会。虽然没有华丽的舞台，没有喝彩的.观众，只有不加修饰、纯天然的音乐。
此时，我感觉这是优于人间一切的音乐。渐渐地，鸟儿也加入了进来，小狗加入了进来——音乐会越来越隆重，越来越盛大。时而凄清委婉，动人心魄；时而高亢激昂，磅礴激荡。我听得都入迷了，以至于忘了时间，忘了自己，耳边只有那动人的曲子，气势恢宏的音乐。
不知道过了多久，音乐声渐渐地弱了下来，依稀只听到青蛙扯着沙哑的嗓子“呱唔呱唔”地叫着，像是在为今晚的音乐会谢幕。凉风习习，夜色已深，我依依不舍地走回了家。
六年级年的作文300字 篇2
我的家乡在农村。虽然比不上城里那样富丽堂皇，但那里的生活环境绝对比城里好一千倍，一万倍。
我家门前是一个院子，院子里有一棵枝繁叶茂的参天大树。大树旁边还种着几十枝竹子，几场春雨过后，到那里去走走，会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来，它们迫不及待地想看看这美丽神奇的世界。这时，我便会挎着篮子，在竹林中挖竹笋。大树附近有一只母鸡率领一群小鸡，在场地上觅食，它们旁边加了一位护花使者——公鸡。它在母鸡和小鸡的边上走来走去，时刻保护着它们。走下台阶，便是一条清澈的小河，一群鸭子在河里嬉戏，不时地梳理自己美丽的羽毛。河两岸有一棵柳树，风一吹，柳树姑娘便甩起了长长的'辫子。房子右边是植物乐园，我们总爱在屋旁搭瓜架，当瓜果成熟地时候，它们便成了我最爱吃的食物。瓜架旁边种满了花，芍药、凤仙、大丽菊……它们依着时令开放，让院子一年四季五颜六色。
夏天的傍晚，我们便把桌椅搬到门前，微风轻轻习过，劳累一天的人们，便在这里享用晚餐，老人们享受着全家团聚的幸福。
家乡多美丽啊，我爱这美丽的家乡。
六年级年的作文300字 篇3
我叫刘可，今年11岁，在龙泉三小读六年级。
我，头发偏黄，大概是营养不足吧！柳叶般的眉毛下长着一对明亮的眼睛。鼻子生来有点儿塌。樱桃似的小嘴，要是笑起来嘴巴旁边还会增加两个小酒窝，不过，牙齿露出来就不好看了，你会看见我那一排歪歪扭扭的.牙，你一定会说：“哎，真难看！”
我的爱好有许多，其中，我最喜欢的就是唱歌了。记得小时候，我唱歌一点也不好听，妈妈也常说我五音不全，常给我“泼冷水”。可不灰心，练啊练，今年，我参加了学校的合唱表演，六月份时，还在县里比过赛。真是“功夫不负有心人”。 说起我的缺点，一点一点地挑出来还真有不少。有一个缺点可把我害“苦”了，那就是粗心大意。哎，每逢考试“它”得意洋洋地上场了。“它”上场的例子太多了：前几天，在单元考试上，我因粗心，写错了一道八分的应用题。啊，看来，我得改正粗心这缺点了。
这就是我，咱们交个朋友，如何？
六年级年的作文300字 篇4
二十一世纪，可以足不出户，只要站在你家阳台上，就可以看到马路上的“车流”，你看那豪华的小轿车，漂亮的面包车，长长的公交车，载重的大卡车，还有那时髦的敞篷车，飞快的摩托车......五颜六色，川流不息，各显风采，如万花筒似的在我眼前闪动。
但光知道二十一世纪有什么用？让我们穿越到二十二世纪的公路上吧！只见那汽车与我们现在的汽车大有不同，经发明人介绍，它可是“海”、“陆”、“空”三样结合，安全性高。外出旅行，不论遇水，或者障碍，问题都能分分钟解决！车中的.座椅，是折叠伸缩的，在您疲劳的时候，它会自动感应，把车停在“疲劳车位”上，自动熄火，将座椅变成床，座椅上方有个储存被子的地方，它感应到座椅有变化，就立马将被子掉出，是不是很方便？没错，更方便的是，二十二世纪的汽车可不加油哦！污水知道吧？把它当作汽油，但是，只用污水的一半当汽油用，那还有一半呢？车上装有一个净化小龙头，可以将污水净化之后，变成可以饮用的水。这车，就是这么倍儿好！
车已经与我们的生活紧紧联系在了一起，我相信，在美好的明天，一定会有这样的车的！
六年级年的作文300字 篇5
今天，我来说说敬爱的黄老师。
黄老师散着一头齐发，一双水灵灵的眼睛，一个高挺的鼻子，一张能说会道的嘴。
可能是因为黄老师姓黄，所以她对黄颜色特别喜爱。在黑板上写字，喜欢用黄色的粉笔写。黄老师在黑板上写字很快，而且字体又大方又潇洒，这都是因为黄老师坚持不懈练习书法的原因。
黄老师是个严厉的老师，但是有时候她也很慈祥。黄老师要求我们写作业认真，不要把一些本该写的偷工减料，不能说跟课堂无关的'话。其实，黄老师是为我们好。俗话说，“严师出高徒”！
黄老师是个“懒”老师，这个“懒”不是指课堂讲课比较懒。相反，黄老师备课非常勤快，每一课都是精心准备的。这个“懒”是指黄老师不批改我们的巩固，让我们自己上讲台去讲，自己改。黄老师说，这更能让同学们注意力集中，因为每个人都想知道别人的作业是怎样的。黄老师还教我们批改作文的方法，自己改作文，写上一些建议，评分。黄老师让我们自己改作业，真新奇！因为以前没有这样自己改自己作业呢。
想知道我敬爱的语文黄老师更多的事情吗？来到这里我再给你讲讲吧。
六年级年的作文300字 篇6
我有两只小乌龟，那是爸爸去年在我过生日时送我的。
乌龟有火柴盒那么大，静静地爬在水底，象一块墨绿色的鹅暖石，它树皮一样的龟背上长着许多花纹，还拖着一条又细又短的小尾巴，高兴的时候，它就把它那又细又长的尖脑袋从龟壳下伸出来，扭动着脖子向四周张望，鸭蹼般的四足也同时从壳内伸出，边划水边向前游动，憨态十足。
我给两只乌龟起了名字，一只叫大胆，因为它胆子大;另一只叫小胆，因为它胆子很小。
大胆常常在石头上晒太阳，它的头伸的长长的，四只脚跷得高高的，眯着小眼睛享受阳光，有人过来它都不理;小胆常常把头和爪子缩在壳里，一动不动，只有在没人的'时候才在石头上晒太阳，有人过来它就飞快地游到石头后面去了。
小乌龟吃食的样子可有趣了，它先用头碰碰食，然后再缩进去，就这样，一连好几次，它才放心的把食物叼到阴暗的地方，慢慢地吞下。
可是，终于有一天，妈妈把小胆送人了，妈妈说：“家里不能养那么多乌龟，留下一只就够了。”为了这一件事，我气得好几天都没和妈妈说话。
现在，每当看见大胆独自在缸里游来游去时，我就会想起曾经陪伴我的小胆。
六年级年的作文300字 篇7
每个人都有自己的梦，这个梦或大或小，但是我们每个人都为了这个梦付出了很多，直到它实现的那一天……即使这个梦不能实现，想象它的过程也是美好又快乐的。
梦是可爱的小仙子，改变了这个世界；梦是神奇的魔法笔，渲染了这个世界；梦是一缕阳光，照亮了整个世界；梦，是美丽又缤纷的彩虹，承载着每个人的欢声笑语；梦是棉花糖般的`云朵，记录着每个人的幸福时刻；梦是甘苦的良药，留下了每个人的成长脚步；梦是清爽的雨水，洗刷了每个人的泪水痕迹。梦是多么美好的存在啊！
梦，让我们的世界变得不再冷漠；梦，让我们的世界变得不再孤独；梦，让我们的世界变得不再绝望；梦，让我们的世界变得不再碌碌无为。梦让我们生活在这个世界上更有意义！
梦让我们不再哭泣，因为它会在你哭泣时给你安慰；梦让我们不再放弃，因为它会在你放弃时给你力量；梦让我们不再孤独，因为它会在你孤独时给你陪伴；梦让我们不再无助，因为它会在你无助时伸出援手。梦是多么伟大的存在啊！
梦是纯洁的，梦是幸福的，梦是天真的，梦是美好的。无论你的梦是什么，都是伟大的，而且我相信梦，总有一天会实现的。
六年级年的作文300字 篇8
她，瓜子脸，一头乌黑亮丽的长发，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神，小巧玲珑的嘴巴说起话来娓娓动听，身材苗条，身高中等。
她很爱唱歌。每当听到熟悉的旋律，她就会不由自主跟着唱，整个人完全投入到音乐中去，一个个音符在空中回荡，一首首优美动听
的小曲从她的嘴巴里发出，是那样悦耳！
她不仅会唱歌，就练舞也跳得不差。她从小酷爱舞蹈，她的理想就是成为一名出色的舞蹈家。她要为她的理想而奋斗。所以，她运用了的实现理想公式：实现理想=努力+坚持。还必须要有很强的耐力，平时的舞蹈练习是很辛苦的'，得经历种种考验。但她都忍下来了，在学舞的过程中，她努力的练习，有时痛的那叫撕心裂肺！汗水从额头上大颗大颗地流下来，正好可以洗“淋雨澡”！一旦没把这个动作做到位，就会受到老师的批评，同学的讥笑，这时她总会流下眼泪，想着要打退堂鼓。但她反问着自己，都练了这么久，难就让这个理想成了泡影？不行，坚决不行，都说“不经历风雨，怎能见彩虹？”于是她坚持了下去，就这样，同学的讥笑以及老师的批评就变成了她练舞的动力。
作文写完了，我拿给老师看，老师说：“这个女孩真像你。”像我，像我就是我！
六年级年的作文300字 篇9
星期三，我们学校举行了一次月考，我可是非常努力的在复习哦，可是成绩还是不怎么理想！
星期三早上，到了学校，我就赶紧拿出语文数学书复习，但就是猜不到月考会出什么题，到底难不难，我的心里就想好几只小鹿在乱撞乱跳，好紧张呀！
终于开始考试了，我更紧张了。第一场考数学，试卷发了下来，我一看，简直傻了，这题怎么那么难啊！我想：这次绝对会考砸的。哎呀，还是认真点做吧！在做每一题的时候，我都认认真真审题，细细心心答卷，但还是有好多题不会做，想问别人，但监考很严，不能抄别人的`，只好自己做了。吹哨了，交了试卷，心里还是忐忑不安的，害怕会考不出理想的成绩。
第二场考语文，试卷发了下来，好简单，都是以前背过写过的题，我很快就做完了，之后认认真真检查，而且检查出了好多错误，也不知道对不对啊。
第三场是英语，我平常都不重视英语课，但是老师说英语也是主科，比语数更重要，那要更细心的做了，哎，反正写完我也检查不出什么错误了，只好敷衍着交了。
两天后，成绩出来了，我语文考了96分，数学87分，英语89分，真该好好反省反省我自己，不该错的题全错了，哎，我以后绝不能不细心了。
六年级年的作文300字 篇10
当我拿起小学毕业合影时，首先映入眼帘的是我那可亲可敬的李老师。他虽然看上去有点清瘦，但稳坐在全班同学的中间，却显得特别伟岸和亲切。
记得我上三年级入学的第一天，当我坐在教室里等待上课的时候，突然一个身影出现在教室门口，他快步走上讲台，用流利的普通话向同学们问好。他那洒脱的动作和那浑厚的男中音，把全班同学吸引了。
他，就是我们的班主任李老师，并兼语文老师。他讲起课来娓娓动听，时而小声低吟，时而诙谐幽默，时而一本正经，又像是讲故事，又像是拉家常。我听的`是津津有味，在不知不觉中，把知识都装进了大脑。让一个不爱学习语文的我都喜欢上了语文。
他不但讲课好，字也写的非常苍劲有力，板书整整齐齐，把应该学的知识都不厌其烦的写在黑板上，生怕那位同学学不会。李老师对待学生一律平等，不管是尖子生还是差生，一视同仁。批改作业从不敷衍了事，就连一个标点都不放过。
李老师不但对我们的学习十分负责，还对我们的生活十分关心。课外活动时，他教我们很多游戏。有时还和我们一起玩。
李老师总是精神抖擞，永不知疲倦。还是一个知识宝库，永不枯竭。虽然过去三年多了，李老师的形象还深深地印在我的脑海中。
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