秋六年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的秋六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
秋六年级作文1
秋高气爽，万里无云。多美妙的秋天啊！
菜园里，红红的番茄、青青的辣椒、嫩嫩的白菜挤挤挨挨。果园里，黄澄澄的橙子、橘子挂满枝头。
田野上，稻谷已经收割完毕了，只留下一片阡陌纵横空旷的土地。田里到处都堆有稻草，踩上去软绵绵的，如同踩在厚实的棉花上一样。秋风吹过，田里多出了一道道龟裂。这些龟裂有大有小，看上去真像一只巨大的龟背。
萝卜地里，嫩白的萝卜们都默默地在地里长壮了，上面盖着青绿的萝卜叶。秋风吹来，农民们就开始拔萝卜了。看吧，一个个又大又白的水灵灵的萝卜，看了真是叫人心生欢喜。农民们把一车车鲜嫩的萝卜运到市场上卖掉，换回家人满心的欢喜。
路边好多菊花都被秋风吹开了。特别是那一朵一朵的野菊花，黄的、白的、粉的，几乎没有“害羞”的.了，都大方地向人们展现自己最美丽的一面。
蒲公英们到处传播种子，赶着秋天“旅行”。一阵轻风拂过，蒲公英漫天飞舞，仿佛雪花一般。真漂亮！
也许是气候变暖的缘故吧，岭上的映山红竟然还在开放，秋风吹过，一簇簇的映山红就像一团团红色的火焰。是秋天为它们穿上了鲜艳的红妆。土山上漫山都是芦苇，一眼望不到边，轻盈的芦花在秋风中摇摆着，就像一位位身着美丽曼妙轻纱的仙女，和着秋天的音乐翩翩起舞。
秋风阵阵，一棵棵秀颀挺拔的大树，也不得不“屈服”了，叶儿纷纷往下落，像一群翩翩起舞的蝴蝶。地上铺满了落叶，像是铺了一层绒地毯。竹子们也都成长得很快。壮点的，一只手都抓不完。它们你追我赶，毫不逊色，“嗖嗖”往上长，梦想有一天能出“竹”头地。那株株绿荫荫的竹子，在向秋天招手呢！
秋天，是丰收的好时节；秋天，是游玩的好季节。原来秋天如此美妙，风情万种哇！
秋六年级作文2
有人喜欢春，因为它春意怏然、充满生机。有人喜欢夏，因为它绿树成荫、阳光灿烂。还有人喜欢冬，因为它银装素裹、粉装玉砌。而我却单单偏爱秋，那秋高气爽、果实累累的秋。
看看过往行人的衣着，或是去户外感受一下，人们便会轻易的发现秋是无处不在的。秋姑娘踏过柔软的青草地，那绿油油的小草枯黄了，可是它的生命并没有完结，到了第二年的春天它又会从土里探出头，就像诗中所说的那样“野火烧不尽，春风吹又生”。
秋姑娘又来到了果园，果树上挂满了沉甸甸的果实。苹果树上的苹果，像一个害羞的娃娃，小脸红通通地的等着人们将它摘下，再看那柿子树，它的树梢上那金灿灿的柿子，多么像一个个小灯笼！石榴树笑得最欢了，不信你看那石榴笑得咧开了嘴，露出了一排排洁白的牙齿。
转眼间玉米、大豆、稻子这些农作物也熟了，玉米在秋风的吹拂下唱着歌儿向人们挥手，向人们点头，不远处是一眼望不到边的棉花地，此时的'棉花竟如此洁白，使人怀疑是天上的朵朵白云降在人间。
走在林荫小道上，往日的那些遮天蔽日的大树，早已失去了生机。枯黄的树叶铺满了整条路。行人们踏着黄叶前行，脚下不时发出“吱吱”的响声……
我喜爱秋不单单是因为她的美丽景色，还因为她给人们带来了丰收。
秋六年级作文3
秋天的风总是不尽人意，迎面扑来，不像春风那样温柔，也不像夏天那样使人神清气爽，更多的是像冰刀一样刺入皮肤，而秋阳却不一样，它给人带来的更多是无限美好和怀念。
一天早晨上学，起初天一片漆黑，伸手不见五指，除了路灯见不到其他光，到村门口的油柏马路两旁的绿化带郁郁葱葱，东边的天打破了黑暗，从一个点向四周射出光芒，开始光照射的范围很小，渐渐地越来越大，开始只是一个红色的`小点，随着照射的范围不断扩大，由红色渐变成橙色，再渐变成黄色，最后天空一片光明，最后的颜色也与它融为一体了。这令人震撼的景观仅仅需要路过的五分钟。
这五分钟很短，却引起了我一段很长的回忆。
同样也是这个地方，只不过是两年前了，身为小学里的大姐姐，肩负着为校争光的使命，为了在市里的比赛有个好成绩，老师决定利用周末的时间进行晨跑。那是秋天的一个早晨，老师带领着几个参加比赛的同学一起晨跑，我很清楚的记得，就在那条油柏马路，我跑步喝了风，差了气，肚子可是难受。他们扶我坐在绿化带旁边，这时我才注意到身后的秋阳，差点错过了这样的美景。一条油柏马路，我们坐在马路阶上，两旁是高大的杨树，身后是一片绿油油的绿化带，和远方将要升起的太阳。天空被照射的很有层次感。
时隔两年，记忆犹新，每次回忆都有一抹温暖涌向心间。
秋六年级作文4
记忆是什么，只是说明一切都已不存在了。 一片落叶飘零了整整一个月。秋，终于在期盼到几近绝望中到来了。迟到的总比永远不会到的少一分伤感，明知永远不会到确抱有隐隐的希望，不是天真确是痴傻。 季节突兀的变换。爱极了突来的凉爽，冰凉的指尖划过清爽的空气，我知道我在秋里沉醉。 回忆的季节。一切都很遥远，像在梦里。一场永远不会醒来的梦，一场自欺欺人的游戏。一场梦，做了几个月，早该醒来，却痴痴留恋。需要一场秋雨，灰灰的天，凌乱的风，空旷的.萧条的场地。坐在风里回忆，记忆却不能随风而去。过去，未来，都是一场梦，连现在也是。我一直在梦里辗转，什么能让我清醒？那些遥远的人，遥远的事，遥远的过去，都化作秋的一声叹息，化成一片冰凉... 昏暗的清晨。懒散的日子，喜欢放慢脚步，走出秋的独奏，在陌生的`校园里全是陌生。图书馆里有一种神秘，安静的人，跳动的书。懒懒地趴在神秘的书香中，看着灰灰的天，飘零的悠闲从窗前舞过。我看见了未来。昏昏欲睡，想一直睡下去，睡到另一个世界...这个世界我来过。 秋天的气息是忧伤。一片落叶，一阵秋风，一场凄沥的雨，引起一声叹息，一片忧伤，一场潮湿的思念。所有的情绪都沉淀在秋里，在忧伤里寂寞，在凄清里孤单。秋，可以肆无忌惮的忧伤，可以毫无理由的沉默，可以静静的遗忘自己.遗忘生活。 秋，总会过去，悄无声息的走...
我，总会醒来，用另一种姿态继续浪费虚无的生命...
秋六年级作文5
我爱秋天，更爱秋天的校园。秋天的校园是多么迷人，多么的美丽。
刚进校门，你就会被那发出清香味的黄桷兰给吸引住。黄桷兰的花瓣是白色的。他们有的还是小骨朵，有的快要开放了……它们展示出最美的笑脸，散发出淡淡的香气，真的是沁人心脾。黄桷兰树姿态不一，形态各异。
传达室西边有几棵桂花树，桂花树的叶子也比较小，在翠绿的树叶掩映下，一簇簇的桂花竞相开放，细细的`花瓣是米黄色的，吐着花蕊，散发出一股股浓浓的香味，不得不让你赞叹它“真香啊！”传达室旁边的花坛里有许多一串红，它们连成一片，像铺了一层红地毯。一串红有点像枸杞，比枸杞大一些，它的花瓣和奇特，颜色红的耀眼。教学楼前还有四位“哨兵”塔松，一年四季，苍翠如青，从来都没有枯黄过。
秋姑娘又悄悄的来到了操场。在操场周围的树上的叶子纷纷飘落下来了，在它们生命的最后一刻也不忘记献出优美的舞姿。一只只小蜻蜓三五成群地给他们伴舞呢！平日绿油油的小草已经失去昔日的光辉，都垂下了头，远远望去草的就像一块金色的地毯。小草身边的星星花伸展着细长的枝叶，微风吹来，黄色的花瓣有节奏的摇晃着那可爱的小脑袋，仿佛在对小草说：“不要紧哦，还有我嘛!我一定会把你衬托的很美丽!
哦，秋的诗篇在校园里谱写，我爱秋天，更爱秋天里多姿多彩的校园。在这么美好的环境里，我们更应该努力学习，为自己的未来做好准备。
秋六年级作文6
秋，是一首诗，秋，是一幅画，秋，是一个梦；秋，一个让人念怀和期待的季节。“秋风秋雨秋意浓，夜凉如水清风冷。赏花扶花花不语，梦落瑶池叹秋零。”秋带着哀婉的脚步，带着落叶的声音来了，挂在枝头上的叶子，一片一片缠绵着不忍别离，犹如一捧秋念，渴望在手心里延续最后的缠绵……
走进秋天的深处，寻找曾经的记忆，记忆依然，心思依然，无论历史走多远……唯一改变的是秋将渐远，岁月悄悄的给生命刻上年轮。被秋雨清洗过后的叶子是如此这般的美丽，清晰的脉络是一种饱经沧桑之后的宁静。淡定的心情在落日的余辉中，显得如此缤纷与温柔。那一刻，我忘记了所有的悲伤。把秋景的美升华到了极致。
树上的叶儿已经落光了，而有些花朵还迟迟不肯退出生命的舞台，任凭秋风一点点吞噬着，却依然固守着生命的颜色。那近似于残缺的美，依然让人心动和爱恋。冶艳的`春，奢华的夏都已从人们的视野中渐远，并逝去。世间万物，一切瞬生瞬逝的绚丽，一切有生有死的生命，终将在默默地被埋葬着……
一个不经意的回眸，一枚青杨的叶子落在了我的身旁，一个成熟而又极富动感的生命。我弯腰拾起，捧在手上，细细地端详，好特别的一片叶子呀！它还没来得急完全褪去绿色，仍散发着一股葱绿的气息。难道这就是亿万片中我要找的那片吗？生命是那样的离奇，一片叶子，能让你在忽然间心生感动，心存温柔，心怀感激。
透过旋舞的落叶、透过冰寒的大地、透过冰冷的河流，悲伤的眸子里，依然看到了最最美丽的，秋。
六年级:梦魇蔷薇
秋六年级作文7
四季犹如人的一生：春季犹如童年；夏季犹如青年；秋季犹如中年；冬季犹如老年。
“喂，太阳都晒屁股了，你怎么还不起来”睡莲朦胧的睁开眼睛，迷茫的看着我。我使劲的“摇晃”着她，并指指天上耀眼的阳光。她先是一惊，之后又一伸懒腰，醒了……我们一起嬉戏、玩耍，她就像雪花一样纯洁，“出淤泥而不染”真应了那句老话。 “你芳菲烂漫、妩媚鲜丽、争开不待叶，真令人羡慕”我说道，只见桃花羞红了脸“扭扭她那动人的“腰””显得高贵至极……我们也在一起玩耍，她的笑声那么明朗、动听，听过她笑声的人我想一定也会被她那明朗、动听的笑声所感染，也变得像她一样…… “葡萄，你这上哪去”只见葡萄穿一身紫衣服带一个绿色帽子，“我要去看金黄色的麦子，你去吗？””“嗯”我兴致勃勃的答应了，我们走了好长时间，忽然，一片金黄色的世界映入眼帘，“这就是金黄色的麦子，好看吧。“”我使劲点了点头，心里有说不出来的喜悦、兴奋，只见葡萄也深深凝望着远方…… “梅花姐姐，别的.花姐姐都“躲在家里”你怎么还在这啊！”我疑惑问道，“因为姐姐就是在这个时候出来呀！”梅花姐姐温柔对我说道，“那姐姐不怕冷吗？”梅花姐姐想了一会对我说“姐姐要让人们在冬天也能看到室外花，所以不冷”“哦，我知道了，姐姐真坚强，我长大也要向姐姐一样”她没有说话，只是温柔的“抚摸”着我的头…… 春、夏、秋、冬每一个季节都有他们自己的角色，在每一个季节中的每一种植物也都有自己的角色、都有自己的特色、都有不同的含义也有人们给他们起名字的原因，所以：必须重视每一种植物。
秋六年级作文8
秋姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地来到了大地，还真是一个大惊喜呢。
她先来到树林，梧桐树妹妹为了迎接秋姑娘的到来特意穿上了金黄色的裙子，价格不菲呢，树上的梧桐叶子跳着优美动人的舞蹈旋转而下，十分潇洒。枫树也穿上了火红的大衣，枫树的叶子就像一个个五角星，漂亮极了，这让我不由自主地想起了这一句古诗：
“停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花”。
秋姑娘走着走着又来到了天空，天空一碧如洗，只有几朵像棉花糖一样的云朵在天空悠闲地散步！它们姿态万千，一会儿像一只不停蹦跳的小白兔，可是当你一眨眼的功夫，它又变成了一座小桥，让牛郎织女相会，刹那间的鹊桥相会又变成了狂嚎的'暴龙，霎时又变成了......你瞧，一群大雁排着整齐的队伍飞向南方，它们有时排成“人”字形，有时排成“一”字形，自由自在，无忧无虑地展翅飞翔，多悠闲得意啊......
秋姑娘来到了果园，石榴看见秋姑娘来了，急忙换上了红色的皮大褂，它们高兴地笑咧开了嘴，有的还都高兴的笑破了肚皮。一串串葡萄挂在枝头，就像一串串晶莹剔透的紫色珍珠手饰，可漂亮了；一个个苹果在枝头，一个挨着一个，就像在说悄悄话，红彤彤的，就像妹妹那可爱的脸蛋。
秋姑娘又来到了花园，花园里的菊花在阳光的照耀下竞相开放，它们五彩缤纷，有红色、黄色、白色，还有那珍贵的绿色，在花园里争奇斗艳，美极了！
秋姑娘又来到了田野里，成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声，挺拔的高梁扬起了黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵的演唱......
这美丽的秋姑娘，你就是一个惊喜!
秋六年级作文9
盛夏余温还未完全消退之时。那个身上带着成熟果实气息的秋姑娘来了，为人们带来丰收的喜悦。
秋姑娘的前奏：草丛中大小昆虫的齐鸣，已渐渐取代了夏蝉断断续续的高歌。稻田中，麦穗芽中的谷子已经臃肿起来了，有的已经开始成熟。菜田中的庄稼也几乎收获完毕。不知不觉中，盛夏的气焰不断降低。夕阳西下，一阵阵晚风吹起，已不再那么猛烈，那么燥热。取而代之的是一种更让人兴奋的凉爽。夏不知不觉中走了，而秋姑娘却在不经意之间悄悄来临。
秋姑娘的脚步：不知不觉间，秋姑娘已经来临。并将他的足迹踏遍这里的任何一个地方，稻田中，秋姑娘已经把稻子催熟。看那似绿浪一般颜色的稻田，正像勤劳的农夫招手微笑，似乎等候把他们收进粮仓中。就连那很少有人问津的荒地，秋姑娘依然会让他的足迹走到哪里，哪里荒地的草就微微低下头。却依然努力地为来年新生做准备，在那叶片中正酝酿着第二年的新生。
我似乎能看到第二年草木繁盛的样子。那阴暗静美的树林里也是秋姑娘必经的地方。秋姑娘会毫不留情的`把树叶踩踏下去，她这是为来年树的存活而考虑。
秋姑娘幸福的眼泪：万籁俱静的时候，秋姑娘会悄悄地幸福地落下眼泪。因为她幸福地看到谷子被农夫收获，百草已经为下一次新生而作好准备，所以她幸福的悄悄落泪。她养育的百草为自然做出了贡献。
秋姑娘刚刚来临，带着喜悦来了，快，快！跟上秋姑娘的步伐！
秋六年级作文10
江南的秋，是最为迷人的一场盛宴。
秋风带起了片片落叶，在秋雨的伴奏中，飘飘洒洒地扬起了舞步。一曲终，在大自然的舞台上，落下了帷幕。秋天，在一支舞蹈中，在一场淅淅沥沥的秋雨演奏中，悄然开始了。
江南的秋，或许是迷离而深远的。
秋雾微漾，红叶在薄纱下，显得朦胧，却是自然的美，让人的心，莫名的平静。因为，那是秋的魔法。青石板边，青苔街旁，古老的瓦房挂着串串风铃，随着秋雾摇摆，秋风唱起了丝丝清音。往日的清溪，映出了片片琉璃瓦，在秋阳下，挂着彩色的水珠。
江南的秋，朦胧烟雨，清香暗藏，在这如画的江南，添上一朵锦花。
烟雨，就像一抹轻纱，带着清香，钻入我的鼻尖，沁入我的肺腑。时间用清笛，吟了一曲秋韵，不可言喻的美。像是一幅古画，要用心去感受，像一卷古书，徘徊在我的心中。水乡的美，江南的美，拨弄着我心中的弦，它们是那样的颤动人心。
江南的秋，明月萧瑟，乡愁无边。
月光如流水，倾洒在窗边，柔和中带着清冷。母亲的叮嘱回荡在耳旁，踏着如水月色，行一地乡愁，花开花落，流年似水。江南的秋，是思念，醉了清风。迎风而行，青山绿水间，溢满的是无穷无尽的惆帐与眷恋。
江南的秋啊，带着桂花的.味道，熟悉的味道。
九曲回廊，挂着一片碧绿，隐隐有着清香，那是，桂花的味道，小时候的味道。阁亭水榭，听着竹林的回音，赏着竹林的清幽，那该是一片多么惬意的心境。溪边花灯的光影，带着我们的祈愿，渐行渐远……
江南的秋，红叶依旧飘然，装饰着水乡清澈无暇的天空，竹音依旧，颤动着每个赏画人的心弦，古老的回忆啊，在我心中，或许不会消失。
秋六年级作文11
盼望着，盼望着，秋风来了，秋姑娘的脚步近了。一切都灰蒙蒙的样子。菊花开了，叶子黄了，果子熟了。
公园里的花儿芬芳扑鼻的，香极了。山坡上，瞧去，一大片都是的。坐着，躺着，摸一摸花瓣，闻一闻花香。风凉飕飕的，花儿五颜六色的。
柿树，梨树，橘树，你不让我我不让你，都结满了果实赶趟儿。红得像灯笼，黄的像金子。果实里带着香味；睁开眼，树上已经满是柿儿.梨儿.橘儿。果园里许许多多的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶翩翩起舞。野花满山遍野的，有杂样儿.有名字没名字的，还有很多野菊花，黄的.红的.白的，像眼睛，像星星眨呀眨的。
“秋风扬明晖，东岭秀孤松。”是的，秋风凉丝丝的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些泥土的气息，混着水果的味道，还有各种花的香味，都冰凉凉.湿润润的。
大雁高兴起来了，排成人字行欢快地唱出婉转的曲子，呼朋引友地向南飞去。放牛的老爷爷唱着客家山歌。
秋天的雨是最罕见的。可别烦恼。看，雨稀稀疏疏的。树叶黄了，小草干枯了。傍晚时候灯光闪烁的，烘托出一片安静而和平的夜。在小镇上，有散步的人；地里还有浇菜.种地的农民，他们笑着，乐着露出愉快的神情。他们的房屋，密密麻麻的.。
公园里的人渐渐多了，活动也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了，各做各的事儿去。
秋天是丰收的季节，“一分耕耘，一分收获。”刚起头儿，有的是收获，有的是希望。
秋天，想一个淘气的孩子，用手上的水彩笔、把田野涂上了一幅金黄色的图画。
秋六年级作文12
早晨的阳光并不热烈，甚至感到秋天的淡然。他来到我床边，轻轻抚摸我那安睡的笑脸，这时，我突然翻过身子，缀了口水。他无奈的笑笑，终于向窗外望去，他惊叫一声，看着一幅凄美的图画：
树叶已从冰冷铁青的脸，因为看到他而羞红了脸，到处一片红色。冷风早已爱上了树叶，却因为秋的到来而感到气愤，变得阴森冷漠，但仍不死心的亲吻着害羞的树叶。白云不肯出来看他，怕自己也被他的魅力所诱惑，躲在海天边始终不敢见人。黑云似乎很轻蔑他，霸着蓝色的'天空，久久不肯离开。在这种情况下，小雨显得无所谓，他默默为落叶姐妹流泪，亲眼看着恼羞成怒的冷风了断了树叶的生命，他什么也不能做，只能用泪水来滋润可怜的残叶，残叶也并不甘心这样无意义的牺牲，化成花肥为小花奉献自己的残脆，这时，小花开心的笑了。路边的小草，因为小雨的眼泪而伸展着翠-绿的身体，它对一切都没有兴趣，可冷风也不放过小草，使劲了力气，小草只是弯弯柳腰，笑呵呵地嘲笑冷风的无能，冷风气得脸发白。小鸟看准了时机，在电线上一跃而下，撩起落叶的哀鸣，小草的弯弯柳腰不再摇曳，他已在小鸟的嘴尖抖动，小声也夏然而止，无能的泪在眼里打转，小鸟最终停在一棵苍老硕壮的树上，把它抛弃在鸟巢，然后，他成为鸟巢里的一员。小鸟又飞走了。他看着这里，不禁莞尔一笑，或许明天的明天，他一直会来。之后，他消失了……
秋六年级作文13
我是一株普通的红梅，打出生第一天起，我就想：为什么我们梅花总是要在冬天开放，秋天那么凉爽，为何就不在秋天开呢？
这个疑惑一直挂在心中很久，直到我要盛开的前一个季节。我很想在这时开放，因为在秋天开的花很多，我也想在这时开放，想让人们发现我，得到和其他花同样的称赞。于是我下定决心要在秋天开放。尽管许多同伴劝我不要开放，再等下一个季节。但我认为我不会后悔，反而想到会让他们为自己骄傲。
终于，我在中秋时节开放了，我多么开心啊！我想去找花族们打招呼，他们却嫌弃我、嘲笑我：没有牡丹的雍容华贵，没有月季的娇艳妩媚，没有百合的高贵优雅，还也和他们一齐开放。我顿时发现自己在秋季的花族里是那么的微不足道，任何人都没发现我的存在，更没人称赞我。我开始有点儿后悔了，但我相信肯定会有人发现我，称赞我。我苦苦地坚持着自己所选择的'路，为曾经的梦想等待……然而，我并没有如愿以偿。冬天来了，直到我凋谢也没有等到那梦中的声声称赞。我后悔极了。原来在秋天时开放的我，是那么渺小，是那么平凡……
寒风刺骨的冬天，我躺在泥土里，静静地仰望着同伴们华丽的绽放。他们你挨着我，我挨着你，都争着盛放自己的美丽，用最灿烂的笑脸迎接着人们。在寒风的伴随下摇曳着，是那样妖娆绚丽。许多人不远千里要一睹他们的芳容，我多想再次和他们一样真正地接受人们的赞美和敬仰。但我已化为了无形的养分滋润着泥土，带着悲伤离开了这美丽的世间。
秋六年级作文14
秋天，虽不像百花盛开的春天那样有生机，也不想绿树成荫的夏天那样处处充满生机，却以诱人的秋色吸引着人们。
当第一片树叶落下，就意味着秋天的到来。秋的天气，更加凉爽，没有夏天那样炎热，也没有冬天那样寒冷。
秋的夜晚，似乎还是那么的寂静。深邃的夜空中似乎只有一轮明月和繁星做伴，看着满天的繁星，渐渐的，我的眼睛模糊了，我好想看见了无数的萤火虫在我的'周围飞舞，它们正面无表情地眨着眼睛。
秋的月光，是那么的皎洁。明镜般的圆月，早已悬挂在天空中，慢悠悠地把它严霜般淡青色的光辉，倾泻在山峰上和飘飞着落叶的树林间。那无数座密如林立的山峰，在迷离的月光中，显出朦朦胧胧的淡影，像一幅水墨画似的，充满了诗意。树木、房屋、村庄、田野，都笼罩在明月的银光之下。他们像婴儿般温顺地躺在无比宽大的“摇篮”中。
秋的田野，一片金黄。田野躺在辉朗耀眼的阳光下，正是秋收过后的情景，处处点缀着圆圆的稻草堆。田野上的花像天上的星星落在草地中，还眨巴着小眼睛。棉花更是惹人喜爱，已经绽开的白的像雪，含苞欲放的像铜铃似的缀满在棉株上，左右摇摆。
秋的风，像一位长者——慈和，安详。它身着火红的上衣，将成片的枫叶变成金红色。远远望去，霜叶如醉，犹如一片红海，和霞光连于一体；近看，如熊熊火焰在燃烧，给人一种说不出的暖意。随着秋风的足迹，陶醉于枫叶纷飞中。
秋的雨，并不恼人。秋雨零零散散，断断续续，无声无息地滴在漆黑的柏油路面上，泛起微微的光泽。
秋的一切都是那么的美，我爱秋天！
秋六年级作文15
在我的印象中，太原的秋总是最令人琢磨不透的，它往往在我看见它，要抓住它时，又倏地溜走了。的确，太原的秋是四季中最短的，可它却有自己的魅力。
在比太原更靠北的地方，像大同，甚至哈尔滨，我认为那里的秋是不能称之为秋的。因为在那些地方，夏天本来就算不上夏了，那只是漫长的冬后，一个给人喘息的机会而已。而夏之后的秋，也只是落一两场树叶就匆匆了事罢了。那里的秋更像过客，是路上的行人，连门槛都没迈进一步就走了。
而在太原以南，像西安、长沙，那里的秋才是文人墨客们笔下所描写的秋。那里的秋有诗意的落叶，有微寒的秋霜，有晴爽的空气，这或许便是它受欢迎的原因了，然而秋毕竟只是一个承上启下的过渡，是连接夏、冬的一个重要环节，这种秋不是有一点儿喧兵夺主了吗？
而太原的秋，我认为有介于两者之间的一种恰到好处的.魅力。
拿植物来说，在太原，植物种类是不太少的，自然落叶、枯黄的时节也各不相同。所以当各种树种在一起时，你就能看到这样的画面：有的树枝头还是充满绿意，有的树上的树叶已经呈现出枯黄的颜色，并且显得摇摇欲坠了。再加上地上一些黄红掺杂的叶片，简直可以看作是一幅抽象派的画作了。
再说说太原秋天的生灵，这时动物还是有不少的，尤其是虫子。像蝉这样大的，吵闹的是没有了。不过像蚊子、金龟子这样生命力强的还是存在的。虽说样子并不怎么好看，却颇给太原的秋增添了一丝生机。再加上麻雀之类的小鸟清晨的鸣叫，太原的秋算得上是颇有生气了。
虽说太原的秋并不长，但正因为如此，才令人韵味无穷，有一种独特的魅力。像这种不易发现的美在生活中是随处可见的，只要你有一双善于发现美的眼睛，美就时常在你身边。
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