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我的六年级小学作文

时间:2023-01-08 10:38:49 六年级 我要投稿

有关我的六年级小学作文锦集九篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的我的六年级小学作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关我的六年级小学作文锦集九篇

我的六年级小学作文 篇1

  我是一个活泼开朗的中学生,内心中有一个很伟大的梦想,那就是像郭艾伦哥哥一样去打CBA比赛,我知道篮球是一个靠脑子和体力的运动,这两项恰恰是我最差的,所以我十分努力,争取在未来的一天可以实现我的梦想。

  前几日,妈妈在永城给我找了一个篮球教练,让他帮助和督促我进行篮球训练,刚去的第一天,我不知道那里的规矩,心里想运动量不会那么大,所以就没放在心上,没想到刚刚开始就要围着篮球场跑八分钟,我简单的算了算八分钟要跑三十多圈,运动员也跑不了这么多呀,何况我还是一个体重接近160斤的大胖子,我彻彻底底的崩溃了,我试着跟了跟,跑到第十圈我就开始四肢无力了,但看看同学们也在咬着牙坚持,我也跟了上去,八分钟跑完了,在平时玩电脑手机时感觉八分钟很快就过去了,但今天我却认为像是过了四百年,单纯的我认为就这样就结束了,但是没想到,教练还让我们跑自杀(折返跑),听后我都要自己上树自杀了,终于跑完了,教练手把手教我们上篮,我认真的看着教练的动作,在下面也一遍一遍的比划,本以为自己已经会了,但没想到我的动作竟然是错误最多的,我的心情很低落,座在休息区哭泣,教练从一边走来跟我交流,告诉我错误的原因,还告诉我正确的动作,我又认真的学了一遍,终于我完美的完成了

  这个动作,我十分开心吗,也在内心中感谢教练,谢谢他一遍一遍对我的督促我们每个人都有梦想,它可以色彩斑斓,靓丽多姿,也可以信马由缰,肆意驰骋,就像我的梦想一样,只有努力拼搏,到最后即使没实现,也会感觉到值,我会努力完成追求梦想的准备工作,你们有一天一定会在辽宁队,看到我的大名。

我的六年级小学作文 篇2

  日月如梭!日月如梭!一位十一二几岁英姿飒爽的小帅哥正坐在土星欣赏皎洁月光,你会问:“他是谁呢?”哈哈,让我自豪地告诉你:“他就是我,正在开897岁的生日party呢!” 一个阳光明媚的早晨,我坐在飞船直奔土星老家,不一会儿到了,我下了飞船,我刚走了几步,我看见一位老奶奶“咳—”“咳——”,拿着拐?E,艰难地走着,一位老爷爷眼睛发黄,双眼无力估计老爷爷的肝有问题,我惊讶地问:“你们在干什么?”他们不约而同地说:“李教授,你怎么这么年轻,难道你吃了唐僧肉吗?都了几百年了撒?”说时迟那时快,一眨眼,许多人围过来惊奇地问:“干呢?”我说:“废话,肯定不是呀,就让我这人见爱、花见花开、车见车爆的我来告诉你吧!”他们笑呵呵地说:“好呀!”我从口袋拿出一个一个鸡蛋。大家议论纷纷地说:“一个鸡蛋能干吗呀?”我说:“先不要慌,请看。”我把蛋打破了,蛋里面出现了金黄的光,我小心翼翼地把药拿出来举起药大声说:“这就是我研制98年的大名鼎鼎的药——‘伸腿瞪眼丸’只溶在口不溶在手。”老人们大吃一惊,都对我那是赞叹不已,我纷纷地发给了老人们,吃了后保证见成效。不一会儿,老爷爷、老太太吃了年轻了多了就好像时光倒回了20xx年一样,他们变年轻了后那可是对我好得不得了。我让他们往东他们不敢往西,我让他们上油锅他们就上油锅,我让他们上刀山,下火海他们就上刀山下火海,因为吃了我的药品他们已经不怕火烧油炸了啦,呵呵……真是太崇拜我了吧?!

  听说火星有许多美丽的奇珍异宝,我就开着飞船云火星旅行,结果看见我的仇人——王博士,王博士笑嘻嘻地对我说:“李博士,好久不见,听说你发明了许多药品呀!”我无语了,我懒得跟这个人浪费我的时间,他看见了我的飞船,我就知道他又有什么鬼主意,果真如此,他傲慢地说:“美丽动人的李博士,看你家里我们星球上的百万富翁,结果你还开破烂飞船,看我家没有你家有钱,但我就开的是‘七级火船’!”我忍住了火,耐心地说:“王博士,要不上来坐坐呀!”他说:“OK”,他上来后,我就系好安全带,我说:“好了吗?”他说:“好了。”我就按了个按钮——让这个飞船旋转360°“天哪,NO,不要呀!”我火冒三丈说:“我让你笑话我,活该,活该!”王博士说:“我再也不敢了,再也不敢了。”我气冲冲地说:“我告诉你,我这个花了999999999999999月印钱买来的,和我比你还嫩了点!”我的飞船就把王博士弹了出去,说:“我的主人的飞船不欢迎你,哼!”说着我扬长而去,哈哈哈…… 渐渐地,我发明许多东西,我就成了世界上最富有的人,拿了最厉害的证书、奖杯等,我就在人们眼里是一位无所不能的“天才”……

  哈哈,我的未来我做主。

我的六年级小学作文 篇3

  理想,是一盏明灯,照亮我前进的路。每个人都有理想,我也是一样。要说到我的理想,你们一定猜不到!因为我的理想就是,你们琢磨不透的——幼教!

  你们可能会问,幼教是什么?那么就让我来告诉你们吧,幼教就是教幼儿园小朋友知识。你们想想,和可爱的、胖乎乎的小孩子们一起玩耍,多么好玩,多么有趣啊!谁见了不喜欢呢!这是我想当幼教的其中一个原因。还有一个至关重要的原因就是:是位位辛勤的老师打造了我儿时妙趣横生的课堂,启蒙了我人生中的第一个理想,让我的前进之路不再黑暗,在光明中能勇往直前,我想,我要继承她们的事业,以此来报答她们的谆谆教诲,但是,我又想跟小朋友们在快乐中学习,于是,一颗名叫“幼教”的种子在我的心灵里发芽了!你们也许会劝我说:“小孩子们很调皮的,你管也管不住,还是放弃吧!”其实,你们所考虑的问题我也曾想过,可是,只要我一见到这一张张粉嫩嫩、白乎乎的小脸蛋,我就把什么都抛入九霄云外去了,所以,这点你们根本不用为我担心。

  唉!虽然我为这个目标已经决定很久了,但是,我若要做到,这可不是一件好办的事,我还差远着呢!你们可能会说,这还不好办吗,去招聘公司一说,花点钱,不就得了么?可事实却不是这么几句话就能办到的。请听我细细说来。常人不都说经业需要灵活的头脑和敏捷的思维,你们一定想不到,当幼教也需要这两项。你们去想想,如果没有这两项,怎能讨得孩子们的欢心?没把孩子们的心留住,又怎能担此重任?你们说说吧。要想当好这个孩子们心中的好老师,还需要很多教学经验和一颗善良、纯洁的童心,这样,你才会教得好,教得棒!

  我知道,虽然我离我的理想实现还有很远,但是,为了实现我的目标,我的理想,从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先,我要把空余时间都用到看童话故事书中,多看看,反复看,最好能把它记住。但只靠记和背是不够的,主要关键的一部是想要怎么把故事讲得绘声绘色、津津有味,让孩子们有兴趣听。其次,便是要去多多了解孩子们的习惯,与他们用心交流,用快乐交流了!只要每天这么做,一直不间断,我想,那么,我的梦想实现就更近一步了!我相信,我离我的理想会越来越近,最终将展现它繁华昌盛的美貌吧!

  你们又很可能会议论道:幼教只是个微不足道的职业,还是当别的好啊。这我就又要说了,幼教可不是个小职业,你们想想看,能和孩子们一起沉浸在欢乐的海洋中,能每天都快快乐乐的,我满足都还来不及呢!更何况,我要是帮孩子们把幼儿阶段搞好了,那他们以后的路不更好走,更省力了吗?!我觉得自己选择的是一个神圣的职业!我为自己感到自豪!

  理想是小船的风帆,带你驶向光明的彼岸。我会勇敢面对,一直努力,直到实现我的梦想!你的理想又是什么呢?不妨也来跟我说说……

我的`六年级小学作文 篇4

  理想是人生道路上的一座灯塔,唯有它能照亮我们的生活。在我的心里,成为一名美食主持人的理想如一颗种子在萌芽,在生根阔叶,从未改变。

  我的妈妈特别喜欢做饭,天天变着花样做饭,我也时常把妈妈做的菜有多么好吃说给身边的伙伴们听,而伙伴们听着也只是片面之词,并没有达到我心中所想的“口水直流三千尺”的情景,当我知道还有美食主持人这个身份时,我便为之着迷,当然,也是强大的美食热闹促使了我对美食主持人产生了一种由衷的渴望。

  成为美食主持人,必不可少的就是对美食的热爱,要想把眼前的美食的色、香、味呈现给观众,要吃到这道美食的精华,它酸甜可口,飘香浓郁,苦甘带甜,还是麻辣透心?让观众听起来就像已经尝到一样,随着我的介绍,食欲爆发,身临其境,然而这也离不开敏锐的嗅觉和能记忆多种味道的舌尖味蕾。

  除了身体上味觉嗅觉的需求外,也少不了学好知识,多阅读课外书,丰富业余知识,了解世界各地饮食文化,多锻炼完好的心理素质,在观众面前尽情表达,流利、得体、愉快表达,让观众认可美食之外,也认可我的节目。最后,成为美食主持人最重要的还是一颗执着的心,坚定目标,朝着理想的方向不停飞翔!

  不献身给一个伟大的理想,生命就是毫无意义的,愿我在理想人生的舞台上,绽放最精彩的自己!

我的六年级小学作文 篇5

  从出生到现在我有很多理想,这些理想激励着我。它们是什么呢?就让我来讲讲吧。

  在我上幼儿园时,我不太爱说话。有一次上课,老师突然问我们:“你么的理想是什么?”全班鸦雀无声,一个同学说:“什么是理想?”老师回答:“就是长大要干什么。”全班乱成一遭,有说大老板、歌星、运动员……老师说:“我给你们发一张纸,你们把理想写在上面好不好。”过了五分钟我们都交了,我写的是:校长。交上去之后老师问我:“张开新你为什么要当校长呢?”我回答:“因为校长可以不用讲课也不用上课,不用因为作业要布置什么而发愁,更不用写作业,老师和学生都得顶听他的……反正我要当校长。”“好,有志气。”老师说。

  后来,我上了一年级,那时我才知道校长的重任,要管理学生和老师,又要迎接上级领导检查,还得组织活动,每个星期一的下午还要开会……我当时太幼稚了,我想得太简单了,自己不可能担当得起,我把校长的理想放在一边。

  上二年级的时候,我很想当班长。

  现在我已经六年级的学生了,班长这个理想虽然还没实现,但我早已放弃,那新的理想又是什么呢?综合来说我的篮球还是比较好,所以我要当一名CBA的一名球员,我要抓住这个理想不放,我是不会放弃的。

我的六年级小学作文 篇6

  同学之间有快乐的友谊,有彼此之间无私的帮助和奉献。我的同学中就有一位学习十分认真,爱助人为乐的人。猜猜他是谁?对!他正是我的同桌,冯翱哲。

  记得有一次,我在看一本十分有意思的书,正看到精彩的地方,我看的十分入迷,不禁轻声诵读起来。读着读着,我越读越着迷,突然,我看到“地壳”两个字,“这是什么字?”我心想:“不管了,后面精彩的地方还在等着我去看呢!”于是,我随嘴一说“dike”,这时冯翱哲听见了,只见他眼睛一转,眉毛一皱,一边摇头晃脑一边对我说:“不对吧!”说完,便拿出字典,一个人闷着头在那查了起来,过了一会儿结果出来了。他对我说:“这不叫dike,叫diqiao,是地球的一层。”他的认真学习态度让我深受启发。

  记得在一次考试中,我还在慢吞吞地写着写话时,我一看钟,只剩3分钟了,只剩下一个字便大功告成了,我太着急了,于是手忙脚乱,却忙中出错,手一滑不小心把笔掉到地上,呀!笔不显了。“怎么办!怎么办!”我比热锅上的蚂蚁还急,东找找,西找找,找翻了天也没找到笔。冯翱哲看见了,没顾上自己还没写完,从书包里翻出被用笔,接着给了我,对着我一笑,好像在说:“不着急,不着急,时间还有一些,你用吧,着急的话,还会出错的!”看她那样子,我也渐渐地不着急了,我从容地把最后一个字写了上去,冯翱哲也用最快的速度写好了。

  我的同桌让我明白:帮助朋友,更多的时候可能只是举手之劳!所以,在朋友需要时,请让我们都能像我的同桌冯翱哲一样,伸出援助之手!

我的六年级小学作文 篇7

  我爱我的老师。

  我的老师平时穿着很朴素,可在我的眼里她非常漂亮。天天她都是早早来到学校等我们,放学的时候看着我们一个个离去了,她又回去批改作业,很晚很晚才回家。她批改作业非常认真,把每一个错的地方都用红笔圈出来,有时怕我们不明白,就一个一个地叫到跟前给我们讲解。

  我的老师象辛勤的园丁,培养着我们一棵棵幼苗,不仅教我们许多知识,还教给我们做人的道理,使我们茁壮成长。当我们碰到不懂的问题时,她会不厌烦地一遍一遍地教给我们,直到我们学会为止,她从没有因为我们理解不了而生气;当有的同学犯了错误时,她会反复地给讲道理,教我们如何去做,使我们不再犯类似的错误;当有的同学不小心碰伤时,她就非常着急,赶紧给上药或到医院去检查。

  有时候她还带病坚持给我们上课,看着她疲惫的样子,我想对她说,老师您辛劳了,休息一会吧!我爱您,我的老师!

我的六年级小学作文 篇8

  我是一支风筝,当我被主人放飞天空,我发现无论我飞的再高,飞的再远,我永远无法摆脱那根长唱的线,我望望美丽的天空,它不属于我吧,我要寻找属于自己的天空。

  主人生了个可爱的小宝宝,那孩子的脸上常常挂满笑容,不象我终日悲痛,我想那孩子一定有属于他自己的天空了。宝宝会爬了,看着他怕起来胖胖的身体我会笑的。怎么了主人为什么在他周围围起了障碍。我悲痛,孩子和我一样没有天空。

  天是暗的,路边的(什么)照在宝宝已经睡熟的身体上,今天是他好几次被骂了。我悲痛的看着他,可怜的孩子。我多想告诉你我和你是一样的,而我又乎比你要幸福,主人对你的要求与教训听起来比那根线可怕的多了。孩子,让我们一同去寻找那片属于自己的天空吧!

  风儿吹动着那飘在天上的云,多美。鸟儿们展开翅膀飞翔着,多美。我也在天空中,但为何那美,那自由不属于我我多想冲到那看似没有束缚的云,鸟身旁去问问怎样才能找到自己的天空。我依旧悲痛着。宝宝已经长大了,主人也不象以前管教了,可为什么他总对我讲老板的威严,社会的压力和我永远不懂的爱情。他说这一切向网一样把他罩住了,可他充实与幸福。

  机会终于来了,那根我痛恨的长线在放飞过程中断掉了。这无数次盼望的好事终于来了,再见主人,再见了宝宝,我找到属于我自己的天空了。一阵风把我带走了。可正当我享受着无拘无束的自在时天空突然暗了,接着便是刺骨的寒风。在风中我象一只断了翅膀的鸟被折磨的遍体鳞伤,接着是暴雨,那一阵阵似豆粒的雨滴生生的砟向了我的身体,天啊!这难道是我渴望多年的自由!这难道的我梦中那片天空吗(不通)回想以前,每当这时,主人都会用那根长线把我拉回。每次都会让我躺在温暖的炉边。此时一丝丝的记忆与思念占据了我的心。我知道我快要死了,我用最后一点声音去企求风,希望让我再看看主人,看看宝宝和那不被我正视并痛恨的长线。风把我带回了屋顶,透过屋顶我又看到了那个家,主人很好,宝宝也正忙碌着为他的妻子和孩子做饭,尽管很忙,但他脸上却始终挂着一种微笑。我想他真正找到了属于他的天空。望见了那根"舒服"了我多年的长线,我有说不出的温暖与安心……

  我用我的生命去寻找我的天空,又用死亡体会到了什么才叫真正的幸福与自由。原来那片属任何人的天空都应该是用爱,用责任与约束共同编织的。自己的天空并不遥远,它应该就在你身边……

  正如每个人都有属于自己的森林一样,我们都有属于自己的一片天空。也许你的天空不是最蓝、最高、最无垠,然而,这却是你的。就像鱼儿在水中才可以畅游,你在你的天空才会微笑。

  飘逸的李白恍惚明白了金碧辉煌的王宫不是自己的天空,他不能作一个养尊处优的笼中之“虎”,他需要的是广阔的“草原”,锦绣河山……从“仰天大笑出门去”中,我们看到了李白的快乐。

  然而,才华横溢的李煜却迷失了自己的天空,他渴望自己是一个充满幻想的诗人,不幸的是他却被政治的铁笼禁锢,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,我们听到了他的叹息。因此,我们不必盲目的幻想去位居显赫。也许你要做一个优秀的士兵,而不是一个统领百万雄师的元帅;也许你注定做一个辅助董事的秘书,而不是去取而代之。你尽可以去羡慕你的元帅、你的上司,然而,你却不可以企盼与之换位。鸟儿可以羡慕鱼儿在水中的自由,鱼儿佩服鸟儿在蓝天下展翅高飞,然而,他们却无法让自己变成对方。我是我,你还是你,你尽可以做你欢畅的小鸟,我也乐于做我快活的小鱼。

  别人的那片地,与自己的这一片天,永远无法替代,也许他们是格格不入的,正如莲花只有在温暖的河塘中才会盛开,梅花只有在刺骨的寒风中才会微笑……

  “采菊东篱下,悠然见南山”,我们看到了陶渊明的微笑;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”是谭嗣同的笑,从因特网风靡全球之势,我们看到了盖茨的笑;从杨利伟顺利返回地球的途中,我们看到了杨英雄的笑……惟有在属于自己的天空你才会微笑,用不着盲目地希望自己成为别人,不要自己因为别人笑得开心,而怀疑自己,要相信自己,用自己的努力回答:我也可以快活于我自己的一片天!

  从易安的婉约,东坡的豪放,板桥的放浪,老庄的淡泊中,我们体会到他们各自的一片天,快活于自己的一片天。

  我不必像你,你用不着模仿我,你大可以放纵大笑,我甘于我自己的天空,我满足于自己的微笑。

我的六年级小学作文 篇9

  大自然是一个奇妙的地方在那里我能发现很多奇怪的东西,比如螳螂,我有一次亲身经历的故事,那个故事让我终身难忘。

  有一天,我和我的哥哥来到草丛里,捉螳螂,我和哥哥在草丛里找了很久,才找到了一只大螳螂,很大的大螳螂,我仔细地观察它,只见它长着一个三角形脑袋,有两把锋利的“刀”,长着四条细细的长腿,两个尖尖的牙齿,批着“绿袄 ”像穿着绿色的战袍。手里拿着两把大‘刀’的‘大将军 ’。所以,我给它取了一个名字,叫“巨刀大将军”。 ”我们把“巨刀大将军”带回家去,可妈妈不让“巨刀大将军”进去,我只有把“巨刀大将军”用绳子绑住,“巨刀大将军”拼命咬绳子,我来到床上,想:绳子这么粗,应该不会断把。我想着想着,就睡着了,直到第二天早上,我发现,绳子被咬断了,我问妈妈:“妈妈,为什么螳螂能咬断绳子。妈妈说:“你要自己找答案。”我上网一找,原来是这么回事,螳螂的牙齿很尖,可以在1小时内咬断绳子,就这样,我又学会一个新知识。

  螳螂给我留下了一个启示,绳子粗也是会断的,小水滴能慢慢地把石头滴呀滴,石头穿了个洞那么小螳螂就可以把绳子咬断,我知道做什么事,一定要坚持,坚持才能成功。