我的六年级小学作文

时间：2023-01-02 10:24:56 六年级我要投稿

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关于我的六年级小学作文八篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的我的六年级小学作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于我的六年级小学作文八篇

我的六年级小学作文篇1

　　朋友会在你失落的时候安慰鼓励你；朋友会在快乐的时候和你一起分享；朋友会在挫折的时候对你说不要放弃。我的朋友就是这样的一个人。

　　她中等个儿，长得有点胖，很天真可爱。圆圆的脸蛋上长着一双智慧的大眼睛，额头也因自己的聪明绝顶而油光发亮。我最喜欢她那瀑布似的长头发，看着使人赏心悦目，只可惜她总扎着马尾。

　　她是一个爱起哄的人。有一次我们班两个同学穿了一身同样的衣服，她第一时间发现了，就高声喊道：“快看，快看，他们两个今天穿的衣服是一样的哦！”同学们一听，也跟着起哄道：“哇，你们俩居然穿了情侣装！”那两位同学很无奈地说：“你们不要乱说嘛，这只是缘分而已！”不知道是谁叫道：“你看，他们两个都脸红了！”

　　我那朋友看大家这么热闹，就更来劲了，赶紧在一旁添油加醋。你们看，她是不是特别爱起哄。

　　她是一个幽默的人。当我失落时，她总来安慰我，给我讲一些搞笑的事情。有一次我心情不好，她立马跑到我身边，然后开口念叨：“从前有座山，山上有座庙，庙里有个小姑娘在跳舞……”她讲得特别生动有趣，还没讲到最后，我就忍不住哈哈大笑了。

　　朋友对于我们每个人都有着不同的意义，有朋友同行是一种安慰，有朋友鼓励是一种力量，有朋友帮助是一种温暖……

我的六年级小学作文篇2

　　我上的是篮球特色班，当时上篮球特色班，纯属为了玩儿，报考时要考试，但是我从来没有训练过。当时，妈妈支持我，给我买了一个篮球，我想：篮球都买了，再不拼一把，就对不起妈妈给我的支持了，冲吧！我听别人说考的是“三步上篮”，我不会，就看着别人一个一个上，我就差不多学会了，每人只有两次机会，第一次上，老师说我的步伐不均匀，重新上，我又来一次，又是同样的结果，我看了看，几乎排除了一半儿报考的人，而且几乎全都有篮球，当我们正往回去走时，体育组组长马超老师来了，说：“你们可以留下，只要有球就行。”我当时听了非常高兴，因为我又“复活”了，就这样，我留了下来。

　　这是第一节课，老师给我们说：“上篮球特色班会很乏味，几乎几节课就练一个内容。不能承受的可以走，反正我还有几十个人。”我听了之后，想：反正我都大难不死了，管他呢！古人说的好，大难不死者，必有后福。坚持就是胜利。加油吧！彭志诚。老师说这节课练传球，我和一个较瘦的一个人传，他是个已经上了两年篮球特色班的老生了，我技术很差，总是接不到他的球，我也总是被篮球砸中，老师看了给马超老师说：“你看，那个孩子身上青一块紫一块的，要不然，让他回去吧！”我听见了，我知道老师说的是我，我想：老师小看我，我不能放弃。我必须好好练球，得让老师刮目相看。从此，我努力练球，在这一年的过程中，我的球性越来越好，老师对我的评价也越来越好。

　　这就是我的学艺路，虽然我的学艺路艰辛，痛苦，但我坚持了下来，坚持就是胜利，坚持是通往成功道路的必需品。

我的六年级小学作文篇3

　　大名章天钰，属猴（正因为这点，她性格更像猴子一般），芳年4周岁，性格调皮，活泼，有点多变。长得超可爱，一双水灵灵的大眼睛，一张能说会道的.嘴巴以及一个灵敏的小鼻子。

　　为了能让你更准确地了解我这个“猴妹”，我就给你讲述一下她的两个堪称“天下无双”的绝招。

　　第一招：顽劣无比

　　某日，我那“猴妹”或许是觉得无聊，竟发出了给小猫刷牙的想法，也许是她的猴脾气成就了她的猴个性——说干就干，她先准备好牙刷、牙膏、杯子和水，习惯性地唤了声小猫：“喵喵……”小猫欢叫着跑过来，满欢喜地以为有什么口福，可当它感知道自己身临险境，想用无谓的挣扎逃脱，为时已晚。妹妹使足了劲才弄开小猫的嘴巴，正准备刷牙，或许是小猫看见了那比自己身体还长的牙刷，感到害怕，竟把头一扭，对着妹妹的手就是“啊呜”一口。“哇……”妹妹一下子哭了出来，妈妈闻声赶来，妹妹极委屈地说出了事情的经过，妈妈听了哭笑不得，只好指着妹妹的脑门说：“我的小祖宗呀……”

　　第二招：奇思妙想

　　或许妹妹生来就是与众不同，因为她总是会冒出许多千奇百怪，一个幼稚的想法，一个惹祸的想法。

　　那天，她突然跑过来对我说：“姐姐，你说我会飞翔那多好啊，可以去任何地方，上幼儿园再也不用怕迟到了，还可以像仙女一样在蓝天中飞舞，和美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，还能和勤劳的蜜蜂一起在灿烂的阳光下采蜜，与大雁一起旅行。如果是那样该多好啊！”我不惊笑了起来，我没笑她的天真。是的，我也会经常幻想这些想法，我想，我现在会，以后也会，或许永远都会。我不惊喜欢上了这个爱幻想的妹妹。

　　怎么样，你了解她了吗？感觉到她的顽皮与可爱了吗？

我的六年级小学作文篇4

　　我的文具可多了，橡皮擦、削笔刀、笔盒，可以说应有尽有，可我最喜欢的是一支花花圆珠笔，它成了我形影不离的好伙伴！

　　记得它是我刚上一年级时，爸爸妈妈给我买的。我高兴极了，捧着它，仔细打量，爱不释手。它小巧玲珑，仿佛一位身穿旗袍的小公主。

　　这位“小公主”腰围只有1厘米，身高15厘米，身材可苗条啦!它穿着一件晶莹剔透的花花长袍，花的颜色很鲜艳，有红的，有黄的，还有蓝的，一朵朵含苞待放，充满生机。“小公主”的头上还戴着一顶帽子，上面印有许多五颜六色的英文字母。透过晶莹剔透的花长袍，可以看见它里面穿着一件雪白的内衣，还绣着几个花花图案，它满肚子装的都是蓝色的油墨，写起来顺畅无比！

　　俗语说：好记性不如烂笔头。语文课上，她勤勤恳恳地为我效劳，又是记笔记，又是做作业，忙得不可开交。还陪我参加无数场大大小小的考试，无论我心里是多么着急、紧张，可我一看到她，心里的烦恼就抛到九霄云外去了。

　　花花圆珠笔，你真是我的好伙伴！你吐出肚子里的墨水，磨损了自己的身体，全心全意地为我服务，自己却默默无闻，无私奉献地帮助我。你给我多少帮助、多少快乐、多少启迪啊!我从心里感谢你。我伸出右手，伸长小手指，和你拉个金钩钩吧，我们俩一定能成为终身的好伙伴！

我的六年级小学作文篇5

　　在我的记忆长河中，童年的时候有着许许多多有趣的事情，其中最有趣的事就是捉迷藏了。

　　我们家有一个大院子在我小的时候我和姐姐经常在院子里玩耍，捉迷藏。可是大人们总是说我们瞎闹，可是他们哪里知道这个游戏其中的乐趣呢！

　　刚开始捉迷藏的时候，姐姐都会问我：“藏好了没有？”“藏好了！”我既大声又得意洋洋地回答道。话音刚落，姐姐就顺着声音找到了我的位置，并笑呵呵的对我说：“呵！呵！我可找到你了”。但是后来每次我都会说这句简单的话语。哪怕是你捉我藏的时候。随着年龄的增长，我也变得顽皮了许多。无论姐姐怎么喊，我就是不说话。姐姐又想出一个新招儿来对付我。姐姐到处“翻箱倒柜”可就是找不到我，我正暗自得意的时候，姐姐大叫一声：“弟弟！我找到你了”。我一听：难道她有特异功能？真是太厉害了…….我悻悻地走了出来，姐姐一看到我那熊样儿，就乐得前俯后仰，原来她根本就不知道我藏在哪里呀，哎…我是被姐姐给“蒙”出来的。

　　经过了上次的教训以后，不管姐姐怎么喊、怎么说，我就是不出来！时不时还竖着耳朵听着姐姐的脚步声是否临近，时不时还悄悄的伸出头偷偷地看两眼，密切的注视着周围的动向。

　　还有一次我藏在了沙发的后面。看到姐姐正找到了花瓶的后边，为了不被姐姐发现，我又蹑手蹑脚的蹲在地上蹭到了另一个沙发后面。这时姐姐正好走到我刚刚藏身的那个沙发，我不禁长出了一口气，好险啊！这时我深感此地不宜久留还得转移，想到这里我趁着姐姐不注意的时候，有猫着腰偷偷地跑到了花盆的后面。嘿！嘿！这下可算安全了，我正暗自为自己的英明决策自喜的时候，姐姐突然间喊道：“我的腿好疼呀！哎呦，哎呦！”我管不了那么多了，一个箭步冲过去：“姐，怎么了？怎么了？你哪儿疼呀？”这时我看到姐姐正冲着我大笑呢，我又一次被姐姐给“骗”了出来。正当我懊恼的时候，姐姐说：“你长大了，有爱心了。这一次是姐姐用你的爱心把你忽悠出来的。”

　　至今，我一回想起那件事仍然记忆犹新，我无法忘怀那个伴我成长的小院子，无法忘怀那次和姐姐一起捉迷藏。它永久地烙印在了我记忆长河里，留着我的童年生活里。

我的六年级小学作文篇6

　　我的语文张老师，方脸宽额，浓眉大眼，扁扁的鼻子，紫铜脸膛，粗犷豪放。他是一个幽默豪爽的老师，说话一言九鼎。

　　有一天，正在上课，张老师突然一下拍了桌子，那手如一个老虎向他最喜欢的食物扑了过来，那一声惊响，把我们都吓了一跳。张老师说：“张婷往出走。”这一声如老虎吼叫的声音，把我吓到了，我心里想：我难道犯什么错误了吗？听到了张老师走出讲台，轻轻地把门打开，身体倚在门框上，面带笑容的说：“走出去吃饭吧！过了一会儿，我们都没人出去，张老师又说：“快点，所有人都出去。”这真是孙猴子的脸——说变就变啊！我们听到张老师的命令，都快速地走出了教室。在路上，我们和张老师说说笑笑。一直走到饭堂，张老师教诲了我们许多，深深的印在我的心里。

　　这就是我的语文老师，一个有风趣幽默的语文老师。

　　张老师的语言魅力就像一块磁铁，深深的吸引着我们。他的课上，不知道什么时候就会有妙语连珠跳出来，教师的每个角落都洒满了欢声笑语。

我的六年级小学作文篇7

　　我的童年是丰富多彩的，我热爱我的童年，我喜欢我的童年，我在童年里有许多好朋友，有爸爸妈妈的陪伴，爷爷奶奶的照顾，外公外婆的疼爱，是我非常快乐，但是我的童年里还有两个不可分开的朋友那就是我的老师和同学！

　　今年我已经上六年级了，和我的老师、同学在一块了六年了，他们带给我了快乐，在我的童年里添加了一道美丽的彩虹。如果不是他们我也就没法得到多彩的童年，老师带给我了激情，同学带给我了快乐。

　　我告诉你们一个秘密：“在我小的时候，我的爸爸、妈妈因为工作忙总是不在家，爷爷奶奶和外公外婆天天叫我他们家去，只有晚上在自己家。”还有的同学说我是他们的小宝贝！同学总是羡慕我！可我去不愿意，因为我得不到爸爸、妈妈的疼爱，我渴望爸爸、妈妈的疼爱！虽然我家有钱，有玩具，我想干吗就干吗！可是我可望妈妈的疼爱，爸爸的呵护！就在我上学的时候是老师给我了疼爱，同学给我了呵护，我不在那么难过了，我从一个渴望妈妈、爸爸的疼爱与呵护变成了一个懂事的小朋友！这都是老师、同学的功劳！

　　我多彩的童年是多么的美妙，我感谢老师、同学，我谢谢爷爷、奶奶和外公、外婆和我的爸爸、妈妈！

　　我的童年是在我心灵中的一道美丽的彩虹！

我的六年级小学作文篇8

　　同学是一个值得珍惜，值得回忆的人，在生活中，除了家人、兄弟姐妹，或是家里的亲戚......等，就是同学了。在我的生活上，处处都需要同学的关爱和照顾，像学校基本的学习，或是朋友间的安慰，甚至是朋友有心事时，可以对他人倾吐心事的莫逆之交......，像这些都是只有同学才办的到的事情，所以不要因为一些芝麻小事，就破坏了你我间的友谊。

　　从小我们就在学校里学习成长，从小一到小六，遇到了形形色色的的同学可是变化万千，不管是性格沉默、活泼外向的人；或者是好学能力强的书呆子；还是每天都汗流浃背的运动员，可说是见怪不怪，遇见人山人海同学的我，也有一位同学使我感触很深，他就是幼儿园和我一起同班到现在的同学——杨茜淯(阿茜)。他的头发不长也不短，却有一股看不见却又吸引人的魅力；他的眼睛又圆又大，有如一轮明月，闪亮动人；他的嘴巴小巧可爱，闪着一股耀眼的光芒；他说话简洁有利、浅显易懂；他好学能力虽强，却不是大家口中的书呆子，他那种心态，连我都十分佩服。虽然它是我在学习上的“死对头”，却在学习外是我的知心好友，臭味相投的我们常常无所不谈、无乐不做。

　　如今时光飞逝，和同学相处的时间渐渐消失，面对即将分开的苦楚和依依不舍的情感，全都只是一幅幅过去的情境画，乏味且无趣，在这短暂的时间里，只有把握和珍惜是无法改变的，希望这两个意义重大的磁能永远烙印在心中喔!

　　最后，同学们:“希望你们以后上初中后，能常常为校争光；希望以后你们能结交道更好的知心好友；希望以后你们能为了自己而读书，却又不为了考试而考试，每天勤练习，相信你很快就可以有一番天地的。”而在小学，我也在你们身上学到很多，在你们身上得到了多次教训，让我了解生命不只自己一个人，而是有无数只手正在向你摆动，在这个含着泪的离别时刻中，和你们再见，而我最想说的并不是再见，而是谢谢!

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