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【实用】六年级的作文300字锦集五篇
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的六年级的作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级的作文300字 篇1
上个星期天上午,我在家里闲着没事干。妈妈对我说:“你如果愿意的话,就去帮我买一瓶酱油吧。”我兴高采烈地答应了,心想:欧耶!终于可以出去了!
我拿着钱蹦蹦跳跳地跑出了小区,来到十字路口等红绿灯。
突然,马路中间传来一声刺耳的刹车声并伴随着一声惨叫:“啊!”!我扭头循声望去,原来是两位骑着电瓶车的母女被一辆大卡车撞倒了。
卡车司机急忙打开车门下了车,打了120急救电话。我看见那坐在车后4岁左右的小女孩脑袋卡在车底,白花花的脑浆与鲜红的鲜血顺着她的面颊流到了地面上,她死了。她死后,脸上还挂着万分惊恐的神情。而那位母亲伤得相对来说轻一点。
很快,那母女俩就被呼啸而来的救护车给救走了。
其实,引起这场灾祸的是那位母亲,因为她没有遵守交通规则,闯红灯了。
那天,我吓得连酱油都没敢买就跑回了家,到家后就把事情原原本本地告诉了妈妈。妈妈对我说:“你以后可千万不能闯红灯啊,过马路一定要走人行横道,走路的时候千万不要看书,玩手机什么的!一定要遵守交通规则!”我听后连连点头。
经历了这件事,我以后再也不敢违反交通规则了。让我们把“安全第一”这四个字深深地刻在心里吧!
六年级的作文300字 篇2
生命,如同钻石一般有几千个不同的横切面,几个棱角,每一面、每一个都放射着不同的光芒,具有独特性,生命也是一样,每一个人的生命都有不同的特点,自然它所放射出的亮点的角度、光亮度也会不同
世界上没有两片相同的叶子,自然的,也不会有完全相同的两个人,即便外表一模一样。但性格、内涵、爱好……也有所差别。因为每一个生命所放射出来的亮点也是千差万别的。
也许你的生命的亮点,只是微弱莹光,但请你不要盲目悲观,请相信我吧!星星之火也可以燎原,是金子总会发光,而并不在于它的含金量
也或许你的生命的亮点,光芒四射,但请你不要太过自傲,请相信我吧!水能载舟亦能覆舟,切不可以骄傲自满,要知道人不可能尽善尽美千万不要因为自己的优点,而去忽视别人的优点,要知道人外有人,天外有天
而你要做的只是发挥你的优点,学习别人的优点,孔子有句话说得好:见贤思其焉,见不贤而内自省也,见到贤人,我们应该向他们学习,而见到不贤的人,应该自我反省。人生的路还很长,我们不断地学习,来使我们生命的亮点,越来越亮,让生命越来越好。
六年级的作文300字 篇3
我是一把尺子,放在商店里等待出售。一天一个衣着漂亮的小男孩把我给买走了。
小男孩刚开始把我拿出来用,特别爱惜我,脏了一点点,他都要用纸巾把我擦的干干净净,平时使用也很小心,尽量不让我磕着碰着,高兴时还买了一些美丽的贴纸给我贴上。我想我真幸运初中,碰到这么一个好主人,真是我的福气。
日子一天天过去了,我不再是崭新的样子,主人也不像以前那样时时把我放在心上。又一次,小主人匆匆忙忙跑出教室,不小心把我从桌子上碰到了地上,我被摔坏了。等小主人从外面进来,看到我被摔坏的样子,拿起我就往垃圾桶一扔,从此离开了我。
一位清洁工人来倒垃圾,正准备把垃圾倒到垃圾车里,突然发现了我——一把摔坏了一点的尺子,他想正好可以给自己的孩子用。于是,他收起了我。等下班的时候回到家里,他洗干净这把坏了的尺子,又用胶水修好,然后把我送给了他的儿子。
我从此又有了一位新的小主人。这位小主人对我特别号,不管我已经很旧了,每天使用我的时候都是小心翼翼,生怕弄坏了我,用完后还用一块布把我仔细包好放到书包。我喜欢这个小主人。
六年级的作文300字 篇4
从20xx年3月8日,国务院批复《郑州航空港经济综合实验区》。是郑州种下了一棵梧桐树。是世界各国的金凤凰,纷纷飞向了郑州落户。是各个世界的来宾,来这里发展经济枢纽、交通枢纽,占两大交通,通向我国中部六省共开通14条国际全货机航线,其中13条都在郑州。航空设备制造维修、电子信息、精密机床、生物医学重大项目集群式招商落地。我自豪,这郑州人的`荣耀!忠厚老实的郑州人,为祖国顶起了一片天!
郑州还有一大发明,它成功了!它是什么呢?它是盾构机!是我们郑州人用勤劳手制造出盾构机,能够用国宝级的手来发挥高科技先进水平,我们郑州人大国工匠的精神所在。让世界各地的工匠为我们所折服!盾构机可以挖出地铁,也可以显示出我们郑州人“勤劳补拙是良训,一分辛苦一分才。”我们郑州人可谓是用上了国宝级的双手,国宝级的技术!
人有两个宝,双手和大脑。双手能工作,大脑能思考。让郑州人世世代代为大国工匠而自豪!我自豪,我是郑州人!
六年级的作文300字 篇5
今天,我们猫国来了一位“不速之客”——枯树枝。
我发现,它有一身棕黑色的皮肤,仿佛一只棕黑色的小鸟,浑身上下除了一根根分开的枝条,看不到任何东西,王老师说:“它浸在水里可以长叶、开花,好好观察其中的奥妙。”我们听了,交头接耳纷纷议论起来,有的说怎么可能长叶、开花,有的说不就是枯树枝吗?有什么好观察的,还有的说要好好看看有什么不同之处……我盯着这些枯树枝,它好像在说:“你们尽管说吧,看我长出叶子,开出花来,让你们大吃一惊。哼!”
过了一两天,奇迹出现了。原来光秃秃的身子长了不到一厘米的小叶子,同学们惊呆了,有的说,这不可能,有的说,奇迹呀,还有的说我眼睛是不是花了……我也呆住了,这些光秃秃枝条上的叶子是怎么长出来的?这一片片小小的叶子,棕黑色,脆脆的,仿佛一折即断,同学们看着这些树枝,露出了百思不得其解的表情,王老师看了哈哈大笑,终于把真相告诉了我们。原来,这种枯树枝的名字叫野杜娟。同学们听了恍然大悟,露出了笑脸。
我看着这一只只枯树枝,脑子里想着它开花时的情景,好美啊!希望它快点开花,让同学们看看枯树枝的美丽。