精选六年级作文300字集合9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文300字 篇1
“菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲花，之君子者也。”这是出自《爱莲说》的诗句。我不爱隐逸的菊，不爱富贵的牡丹，也不爱君子的莲，唯独喜爱这长着满身刺，而相貌平平的仙人掌。
仙人掌？可能有人要纳闷，并开始发问了。“仙人掌长了那么多的刺，一不小心还会扎到人，长的又那么难看，而且有没有什么作用，喜欢它干什么啊！”
仙人掌和吊兰的孕育方式都很独特。它不像其它花花草草一样结种子，而是直接把小仙人掌给”生“出来，前两天我家的仙人掌要“生”小仙人掌啦！开始，是从仙人掌的一个枝里长出了，像一颗小豆子一样长大了，过了许多天，小小的仙人掌，长得像一片叶子一样大了，过了许多天，小小仙人掌终于长大了，也长出了像大仙人掌一样尖锐的刺！
老师说：“仙人掌对我们的人帮助很大，如果你家有电脑的，可以把几盆仙人掌放在电脑桌上，仙人掌是防辐射的，如果把它放在你家，它不但能呼出氧气，还能吸收二氧化碳，如果你出去几天，回来时仙人掌还是很精神。
这就是生命力顽强、对人类有很多好处的——仙人掌！
六年级作文300字 篇2
在菊花开放的时候，我和爷爷奶奶一起去开封游玩。
我们的第一站是中国著名古都河南开封的一座大型历史文化主题公园---清明上河园，它座落在开封城风光秀丽的龙亭湖西岸他是依照北宋著名画家张择端的传世之作。进入清明上河园，就可以看见张择端的雕像，有趣的是，一千年多年前张择端把现实搬回了画卷，千年后，开封人又把它从画卷搬回了现实，徜徉其间，常令人有一朝步入画卷，一日梦回千年的时光倒流之感，到了晚上还有大宋‘东京梦华’大型水上实景演出，那才会让你叹为观止呐 ！
从清明上河园出来后，我们又一路颠簸来到了龙亭公园，进入大门，一阵沁人心脾的花香飘来，随着看到了一排排菊花映入眼帘，菊花有的红如枫叶，有的白如冰霜，还有的黄如麦穗。菊瓣好似姑娘的卷发，好似毛绒绒的小鸡，灵巧的工匠们把菊花按颜色拼成了美丽的图案，有的好似孔雀开屏，有的仿佛双龙戏珠，还有的像正月十五的小灯笼漂亮极啦。
接着我又游览了开封铁塔、相国寺等著名境地，这一天虽然很累，但我却在快乐中度过 。
六年级作文300字 篇3
说起我我最讨厌的人，那就非我的同桌莫属了！他在我心目中就是在学校混日子的小混混。
曾志军有一双大大的眼睛，浓密的眉毛，高挑的鼻子，机灵的耳朵，还有一张说脏话的大嘴巴，个子挺高，总体来说，还是个挺帅的小伙子。
他不学无术，整天捣乱，在班上胡作非为。一次课间十分钟，我和同学们在讨论奥数题，他似乎闲着无聊没事干，于是，捣蛋计划又开始了---他从我的身边走过，随手扯了一下我的马尾辫，又转过身来，冲我做了一个鬼脸。我忍着疼，狠狠地瞪了他一眼，又继续和同学讨论题目了。
有一次，在课堂上，我在认真听课，耳边突然传来一首歌---“死了都要爱”，不用说，肯定又是那个“捣蛋鬼”唱的，每次上语文课，他都会唱这些流行歌曲，听的我耳朵都起茧了。趁老师不注意，曾志军又结合他的“狐朋狗友”开始了新的“课程”---曾志军唱流行情歌，赵明毅满口脏话，陈年威只能给他俩打拍子，这样就形成了曾志军版交响曲。要想人不知，除非己莫为，下课了，老师把他们三人叫去办公室大骂了一顿，我在背后暗暗窃喜，看他们以后还敢不敢捣乱！
有一个这样的同桌真是苦恼，希望他早日“放下屠刀，立地成佛”，不要辜负老师和父母对他的期望。
六年级作文300字 篇4
我的妈妈是一位家庭主妇，家务活做得很不错。因此，我们家总是干干净净，井井有条。不过，妈妈有一点我不喜欢——唠叨。
你听，从早上开始，妈妈就唠叨起来“儿子，太阳晒屁股了，怎么还不起来！”“儿子，自己的事情自己做，不要大人帮忙！”“快点做作业，不要开课外书！”每天，我的耳朵里都塞满了各种各样的唠叨，头都大了。没办法，我只好对妈妈说：“哎呀，您怎么这么唠叨，能不能不说了？”“那怎么行，我唠叨都是为了你好，谁叫你有那么多的毛病。”哎，妈妈一说起话，又收不住。
妈妈其实最关心的还是我的学习。每天晚上我做完作业，检查过以后，就想去看课外书。但是妈妈可不让，非得把作业从头查到尾，一点儿错误也不许犯。比如句号写的不圆、“2”写得像“Z”、等号写得不平。有时一些鸡毛蒜皮的小事，妈妈也会狠狠地骂我一顿。
有一次在作文课上，张老师要我发一篇作文到她的博客上，可是我却忘了。妈妈知道后勃然大怒，将我狠狠地数落了一顿：“你怎么可以这样呢，张老师对你说的话，你要放在心上！”随后，又命令我立即把作文发掉。
这么多年来，老妈的唠叨陪伴我不断成长，我的成绩在逐日上升。这时，我才知道，妈妈的唠叨都是对我的爱呀！
六年级作文300字 篇5
在记忆里挖掘、寻觅，找到的有刻骨铭心的.批评，也有美好幸福的夸奖。批评让我更改自新，向完美一路跑去，而夸奖，却更让我有信心的向前一直冲。
很小的时候，在我心里就出现了一个“谢谢”。无论对家人还是对朋友，总是有人夸我有礼貌。那时，我觉得夸奖如一朵花，在心底种下。那朵花的根和种子，叫礼貌。
长大一点，我学会了欣赏。看见姥爷的画，就总忍不住说一句“哇！太好看了！”姥爷听了，笑得合不拢嘴，还连连夸我真是会说话。那时，我觉得心里那朵花旁，多了几株草，草上的露水，叫赞扬。
上了一年级，我爱上了乐于助人。别人需要的，如果我有，一定会不假思索的给别人。后来不知为什么，我身边多了一群朋友。当我看见老师写上“乐于助人的你”的评语时，我觉得，心里的那几株草旁，多了一条小溪，小溪里的鱼，叫帮助他人。
这几年，我的书写渐渐认真了，正确率也越来越高了。看见卷子上的好分数，心里的花儿仿佛突然间绽放了。听见朋友说我厉害时，我觉得，心里又多了一片树林，树上的鸟儿，叫认真。
赞扬讨人喜爱，但赞扬是用努力拼搏换来的。那让我加加油，把心灵花园修筑的更加美丽吧！
六年级作文300字 篇6
没有挫折就不会有进步。挫折使人想要努力向上，就算是天才也一定有过挫折才有后来的成就，所以即使必需面对挫折，但只要是对的就要一直坚持不要放弃。有的挫折困扰我们很多年，有的挫折让我们难过，有些挫折让我们啼笑皆非，有些挫折反而可以让我们增长智慧。
在我的印象中我面对的其中一个挫折是“组合积木”。那是一套买给我的3D纸制积木要组合的是“泰姬玛哈陵”的缩小版，我刚开始看到那么多的零件，觉得好复杂，不知道要从何下手，摸不着头绪，但是因为对它又满有兴趣的，所以心里想着不放弃。于是我就耐着性子，一片一片放好，对照着说明书，小心翼翼的归类好，城堡规城堡，城墙归城墙，不能弄乱，心绪也要很清楚，先从底部先组合，在一步一步往上组合，最后组好城墙，虽然天气很热，虽然要连接的地方一次又一次的脱落但是我还是一一克服了。在完成作品的那一剎那，我高兴得跳了起来，大声欢呼，呼叫大家来看我的作品，我那时不再在意我组了多久，流了多少汗，只是看到作品就觉得满心欢喜。
所以我们都会有遭遇挫折的时刻，只要好好思考，要如何处哩，不懂得再去请教别人，多学习，就能增长智能，这就是挫折教我的一些事。
六年级作文300字 篇7
雨，轻轻地，拍打着世界。
“哗啦啦，哗啦啦”雨的声音是多么动听，它冲洗着大地上的灰尘，滋润着花草树木。
听，雨点正在跟小草说悄悄话呢！看风婆婆也来了，她应该是来给跑不动的雨滴加油的吧！闻一闻这清新的空气，啊！太甜美了。
我来到草地上，小草欢快地跳起舞来。蜻蜓在我身旁转来转去，像小狗在追逐着自己的尾巴。雨点也调皮地跑到了我的裤角上，让我的裤子透过丝丝凉意。
走到街上，各种不同颜色的伞包围着我，雨点便在伞尖上欢快的跳着舞蹈，等我终于从人群中挤了出去，淘气的雨滴又捉迷藏似的逃到了我的衣角里。
我来到小溪边，听，小雨点正在和小溪合奏乐曲呢，垂柳不停地拍打着节拍，花儿在旁边翩翩起舞，鱼儿游上水面为她伴舞，共演一曲恢弘舞曲。最后，小雨点落入泥里，完成了大自然交给她的任务“滋润万物”。
“沙沙沙”
“哗哗哗”
我喜欢雨，四季的雨是那么美好：春雨，滋润着大地；夏雨，充满了凉意；秋雨，带来了累累果实；冬雨，为来年的丰收积累着营养。
看，小雨点又在欢笑了，千千万万朵聚在一起落入禾田、汇入河流、潜入泥土，等待着大自然的下一次召唤。
六年级作文300字 篇8
在这个多姿多彩的世界里有许多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人还是交警叔叔。
他们不论是烈日炎炎的夏天，还是寒风刺骨的冬天，总是站在自己的岗位上指挥交通，无怨无悔。
记得有一次，爸爸带我去书城，老天和我作对，刚过了梅林关，就下起了大雨。由于雨下得太大，又没有红绿灯，车辆排起了长龙，这要等到什么时候。才到书城啊！我万分焦急地望着车外。突然，我眼前一亮，交警叔叔出现了，他们冒着倾盆大雨，雨水打在脸上、身上，不一会儿，交警叔叔全身都湿透了。可是他根本没有感觉似的，有条不乱地指挥交通，使过往的车辆有顺序的通过，就这样过了半个小时，路才渐渐地恢复了畅通。
夏天，天气炎热，烈日如同一团燃烧的火焰，时值正午，街道上行走的人很少，车流稀疏，仿佛人们都在躲避酷暑的炎热。这时候，只有交警叔叔在马路上指挥着来往的车辆，汗流浃背，可是他没有被烈日吓倒，而是在强烈的阳光下坚持岗位，维护交通秩序。
交警叔叔你为人民服务，不管什么时候，什么季节，你一如既往地站在马路上指挥交通，你是我们的守护神，也是我敬佩的人。
广东深圳福田区华新小学六年级:张瑶
六年级作文300字 篇9
课间十分钟“丁铃铃”……下课铃声响了,窗外顿时喧闹起来。
而我们班的老师仍然不停地讲着，真让人心急。同学们不断地向窗外张望，心早已飞到了教室外。有的男同学从抽屉里悄悄的拿出沙包，一只脚跨出了坐位外，做出向教室外冲刺的样子；有几个女同学那着跳皮筋，想下课一起玩；同桌在板凳上不耐烦的扭来扭去，好象椅子上长满了刺。同学们都把眼睛瞪的大大的，耳朵竖的直直的，等待着老师一声令下，可是，还在不停的讲着，画着，看来十分钟又泡汤了。正在这是，老师终于说了声“：下课”！同学们都争先恐后的朝教室外跑去，抓紧时间玩个痛痛快快的，有的赶紧去上卫生间。
“叮铃铃”，上课铃声响了，我们又要迎接下一个上课！下课！真希望下一个课间十分钟能完整的给我们利用！
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