关于我的六年级小学作文9篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的我的六年级小学作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的六年级小学作文 篇1
我独自一人站在窗前,感受着秋天清冷的微风和柔和的阳光。呷一口清茶,忽然看到了在角落里的毕业照,往昔我们一起走过的日子浮现在脑海里。
我们常常望着校园里的小树林,看着那些树的叶子由嫩绿变为苍绿,由苍绿变为鹅黄,由鹅黄变为枯黄,最后凋零。一年又一年,我们看到了毕业时的背影。这六年的时光匆匆逝去,像流星,也像彩虹,留下了美好的回忆。
还记得吗?
我们依偎这爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场,郁郁葱葱的树木,窗明几净的教室,天真友好的同学,和蔼可亲的老师……太多的新鲜扑面而来,激动和紧张,陌生和好奇。但是有了你们的陪伴,我不在黑暗彷徨,不在孤单冷落,不再退缩放弃。
还记得吗?
四年级的时候,我们一起参加军训,那段日子,既痛苦又快乐。是那么刻骨铭心又那么难以忘怀。在这几天的军训里,我们体会到了人生的酸甜苦辣。站军姿,齐步走,正步走,跑步,停止间转法……一次又一次地重复着枯燥的动作,在教官的严格要求下,我们只能挺立疲倦的身躯。练不好也有惩罚。因为有一次没有根据教官的要求去做,我们一个班全部都要跑5圈。跑到第3圈时都已挥汗如雨了,跑完第5圈,每个人都是不堪忍受了。我们都没有抱怨任何一个人,因
为我们已经学会了团结,学会了坚持,学会了坚强。在阅军仪式上,我们的表演十分出色,看着老师微笑的脸庞,我们付出的艰辛没有白费。
还记得吗?
六年级时的我们十分快乐。虽然当时学业压力大,作业量也大大增加,扑面而来的是练习册和试卷,但我们仍然乐观。我们在课上认真听讲,氛围十分活跃。课下我们尽情玩耍,珍惜一分一秒。
时过境迁,如今,我们已分别,进入了中学的大门,迎来了新的挑战。一起走过的日子,如歌,轻轻走起,如水,悄悄流淌;如风,柔柔拂过。是我们共同的回忆。
你们,就是我的小学同学们。
我的六年级小学作文 篇2
每一个人都有自己的理想。理想是一座灯塔,在黑暗中指引我们前进。有了理想,才有了前进的道路;有了理想,就有了一个目标让我们去到达。我的理想是当一名老师。
在上三年级的时候,我就己经萌发了这个理想。我心想:每个人都是在老师的教育中获得知识的。如果没有老师这一职业,我们就学不到知识,就无法为国家做事。老师要承担起教书育人责任,而我就愿意承担这一责任。
假如我当上了老师,我不仅要把知识传授给我的学生,还要把做人的道理一起教给他们。老师是多么的伟大啊!老师像一支粉笔,让学生学习了知识和做人的道理,而自己变成粉末落在地上;老师像花园里的园丁,每天勤劳地为花儿浇水。
我知道,要实现这个理想,还要走很长的路,但是我不怕。我也知道,要实现这个理想不容易,要靠我自己的努力。为了实现这个理想,我要努力学习知识,努力完成各科作业,在上课时认真听老师讲课。
我坚信,总有一天,我的理想会实现。
我的六年级小学作文 篇3
红梅报春,一年一度的春节又来到了。我最喜欢过年,因为不光可以穿新衣,还有亲戚朋友给压岁钱。
爸爸说,给小孩钱不好,会让我们养成乱花钱的坏习惯。不过,每逢过年,压岁钱还是有人给的。这不,乘爸爸不注意,小姨就偷偷地塞给我一张“老人头”,小姨知道爸爸的毛病,叮嘱我不要跟爸爸讲,让我秘密地存起来。
我想来想去也没想到什么很秘密的地方,于是干脆把它放在枕头下,天天枕着睡。俗话说:“好钢用在刀刃上。”这100元我干什么用呢?书费、杂费,我回家只管张口要,爸爸妈妈准给;至于买零食,每月妈妈都会给零用钱。这100元我真不知怎么花才好。
同学们都拿压岁钱去买玩具,买冰淇淋,而我掏出来几次,也没舍得买……
去年,听说凤凰乡中心小学,好多人连吃穿都犯难。学校号召同学们捐物捐款。深秋季节,天气凉了。我不禁想起山区的`小朋友,他们有食物吗?有衣服穿吗?
我趁妈妈不注意,悄悄地从枕头里拿出那100元钱,放在书包里……
我的六年级小学作文 篇4
我的家乡玉田坐落在河北省东北部,北枕燕山余脉,南睦渤海之滨。这里气候温和、四季分明,而且景色优美,物产丰富。
我的家乡美不胜收。虽然时过境迁,沧海桑田,一些名胜古迹已消失在历史的长河之中,可保留下来的自然风光却依然让人宛若漫步画中。而燕山叠翠的四季风光则更是如此。
春天的燕山叠翠青草遍布连绵起伏的山峰上。像一条巨大的绿毯,笼罩着绵延的群山,上面零零碎碎绣着几朵野花。阳光透过白云洋洋地照在山上让人不禁想起“春云淡淡日辉辉,草惹行襟絮拂衣”。
夏天的燕山叠翠没有了初春时的温文尔雅,而是增添了一些活泼热情。潺潺的小溪从山脚流淌而过,时不时发出“叮叮当当”的声音。鸟儿们停息在树上,在绿色帷幕的遮挡下,显得格外神秘,伴着蝉鸣,鸟儿们也扯开了歌喉。各种声音交织在一起,组成了夏日的交响曲。夏日的燕山叠翠,是自由的、热闹的、不拘一格的。秋天的燕山叠翠更是美轮美奂。一棵棵枫树红了叶子,像一团团红色的火焰,在燃烧,在跳跃,在呐喊。秋天的燕山叠翠是一种希望,一种对生命的渴望。在秋天里,一片片红叶唱着生命的绝唱。
冬天的燕山叠翠别有一番风味。树掉光了叶子,光秃秃的,空旷的。白雪皑皑的山峰上几棵树孤独的站在山坡上。有时会有鸟儿飞来,大大小小五颜六色,像树的花朵。鸟儿们静静地,谁也不说话。冬天的燕山叠翠是安静的,祥和的,宁静的……
我的家乡没有举世闻名的名胜古迹,也没有鬼斧神功的自然景观,只有一年四季,美不胜收的燕山叠翠,欢迎大家到这里来做客。
我的六年级小学作文 篇5
以前,我只是一个爱玩的孩子,只对吃喝玩乐感兴趣,对其它的一屑不顾。可是,自从书进入了我的世界后,我发生了很大的改变,很爱玩的孩子变成了一个知识丰富的好孩子。
还记得那一次,我从外面回来时,爸爸叫住了我问:“孩子,这部书你读了吗?”我摇了摇头,虽然我那时不爱看书,但是我还是装成十分爱看书的样子。每每到新华书店里都会买一两本书。当我回答爸爸没有时,爸爸叹了一口气,此时此刻,我的心仿佛被一把刀子捅了一下,好痛!我默默地走上楼,回房。不知怎么的,我竟然做出了一件连我自己都不会相信的事:我竟然拿了一本书,还打开了!我呆了,但是我还是看了起来。一看到书里那一个个优美的文字好像一个个活蹦乱跳小精灵呈献在我眼帘时,我的眼睛里闪过一束光芒,那种光芒使我更想翻开,去看故事的后来。我入了迷,忘记了自我,忘记了时间,甚至感觉到我的世界里只有书。
从那以后,我无时无刻都会捧着一本书,在家里,在校中津津有味地阅读着。因为,书中的知识好似天上的星星,沙漠中的沙子,数都数不完,所以我的课外知识很丰富,成绩自然以提高了不少!
书籍是人类进步的阶梯。书,我一生中缺少不了的营养品!书,是我学习中的向导,是生活中的咨询师,也是我生命中一位形影不离的好朋友!书,让我找到一把打开知识宝藏的钥匙,让我能在知识的时间中大开眼界!
书,真是好处多多!
我的六年级小学作文 篇6
常言道:“一日为师,终生为父。”纵使刘老师不再给我们授课了,他在我心中的地位依然没变。
为人师表
第一次见到刘老师是在二年级。毫不夸张,那时候,我们班就是一盘散沙。刘老师来了,短发,衣着朴素,在成为我们班主任的四年时光里,似乎她只有那么几件整洁的衣裳。刘老师不化妆,不穿高跟鞋,甚至夹杂在人群中一点也不起眼。
以往,同学们会听声辨人。大家在班里大吵大闹,一听见楼道里有节奏的高跟鞋声,就知道老师来了。但刘老师只穿运动鞋,走路像猫一样毫无声息,“老鼠们”不知不觉就被逮到了。
关爱同学
三年级的时候,我们在风雪中哆哆嗦嗦地看演出。虽然大家都穿了羽绒服,但谁也受不了如此长时间的折磨。
有个倒霉鬼居然没穿外套就出来了,他在寒风中颤栗着,而跑回教室去添衣服,时间来不及了。
这个时候,刘老师脱下自己的羽绒服披在他身上,自己则穿着一件单薄的衣裳。老师都快笨死了,自己都快不行了,还支援别人呢。
更笨的是老师为了我们,违反学校的规定。一个下雨天,操场上的水有几公分厚,我们在班内,焦急地等待放学。但是按照校规,我们应该最后出去,还有十分钟。就在我们等得心焦的时候,刘老师从门外走进来,坚定地说:“放学!”
全班齐刷刷地下楼了。但在楼下,我们看到刘老师和校长在吵架,原因就是我们班没有按照规定而提前放学了。
五年级学完,刘老师因种种原因不再给我们授课了,我们很不舍。但我知道,分别必不可少,我会一直记着刘老师,永远。
我的六年级小学作文 篇7
无父何怙,无母何恃?这是出自诗经的千古名句,可在我心里,有一个不为人知的秘密。
每个人回到家,都能看到慈祥的母亲和严厉的爸爸,可是我每天回到家的,就只能有一个人,父亲或母亲。倒不是因为父母离婚,而是我的父母发生了矛盾,分居了。成为了有名无实的夫妻。从那一刻,我的心支离破碎,每次过节,我等待得将是父母的发问,今年过节,你去谁家过节?
每一次,我都想对他们说:“爸爸,妈妈,我们可不可以在一起过个年?哪怕是一个小时,甚至一分钟都行,让我们好好过个节吧。每次放假,爸爸对我说:“雪纯,来我这呆几天,陪陪爸爸。爸爸给你买你最喜欢的玩具”妈妈对我说:“雪纯,每次放假,你都去‘他’那里,这回来我这多呆几天,妈妈给你做好吃的!”每当我想起这时候我都想对父母说:“爸爸,妈妈,放假了,我们一起出去玩,我班同学一到放假,爸爸妈妈都会领着他去玩,在外面溜达,每当他们说到这里,我都会伤心,爸爸妈妈还没有带我出去玩过!”每次老师让开家长会,我的爸爸说:“雪纯,爸爸去,爸爸学问高,不会给你丢脸!”妈妈说:“雪纯,妈妈去吧,女孩子心思比男孩子细腻,让我去吧!”当我回忆过去的时候,我都想对:“爸爸妈妈说,爸爸、妈妈,不就是一个家长会吗?用的着为此大动干戈么?你们就不能好好听听我的意见,再做定论吗?”在20xx年,我最大的心愿就是希望父母能够和好,让我和其他人一样,拥有一个幸福美满的家庭!
我的六年级小学作文 篇8
夜深了,在这安静的夜里,我凝视着一张陈旧的相片,这是我和好友两个的合影。一阵微风把我带入了童年时代的记忆。
我的好友年龄和我相近。他姓李名景涛,瘦长的脸上有一对浓浓的眉毛,眉毛下嵌着一双大而黑的眼睛,一张能说会道的嘴巴似乎给他更增加了几分俊气。我们经常叫他“小李”呢!
小时候,我们是形影不离的好朋友。我们一起在沙地里捏着泥人;在潺潺的小溪旁“挖渠开坝”;在公园的草坪上玩耍……在童年有趣的生活中,我们之间建立了深深的友情。
记得有一次,那是一个夏季,我们这一群野小子三个一群、五个一伙来到池塘边,脱下衣服,赤裸裸地钻进水里。有的打水仗,有的比谁游得快……瞧,王建林用泥巴做子弹,打中了李景涛的后脑勺,我哈哈大笑,却冷不防被李景涛用“子弹”打中了背后。李景涛边游边笑,一不小心连喝两口水,差点呛出鼻涕来,但还是笑不合口。“嗖”一声,我打中李景涛的额头,“哈哈!三眼怪!”我笑道。接着打闹声、嬉笑声……连成一片,成了水上交战曲。
我很思念我的朋友,是他给了我这段美好的记忆。
一股寒风吹来打断了我的回忆。如今,虽然与好友相隔很远,但我们之间的友情却是永远不可磨灭的。李景涛,你永远是我的好朋友!
我的六年级小学作文 篇9
在我们六年级,每当提起一个男生的名字大家都会啧啧赞叹。这个男生是谁呢?他就是我的榜样——孙智硕!
他天天为同学们开门锁门,服务大家六年了也毫无怨言。记得一年级刚入学,孙智硕因为个子高,被班主任任命为开门锁门的班干部时,我心里有些不服气:“凭什么老师让他开门锁门,为什么老师不信任我呢?”我猜想,孙智硕一定会中途辞职,但让我没想到的是,近六年过去了,他丝毫没有动摇为大家服务的决心,坚持不懈地为大家开门锁门。无论春夏秋冬,每天早上,他都准时到校为同学们开门,下午放学后,即使再晚,他也会等到最后一名同学走出教室才锁门回家。
一天早上,我们到了教室门口,看见教室还是“铁将军”把门。大家正诧异时,孙智硕气喘吁吁地跑了过来。他一边跑,一边满脸歉意地说:“对不起啊,今天早上我起来晚了,所以来晚了,不好意思啊。”一说完,他便给我们开门,听了他的话,大家的怨气立刻消了。
我们刚交完作业,便有一位老奶奶在教室门口喊:“硕硕!",我们不约而同地望着孙智硕,他连忙跑出教室说:“奶奶,你咋来了?”
“你今天早上起晚了,叫你吃饭再来开门你不同意,连早饭都没吃就来了,我不是怕你饿着么?给,赶紧吃,还是热的!”他奶奶说道。
我们看到他奶奶的手里有一杯豆浆和两个包子。孙智硕宁可挨饿,也要准时给同学打开教室门,他的负责任的精神让大家很佩服。
他不仅每天准时开门锁门,而且不管谁找他帮忙,也毫无怨言。记得有一次,放学回家的路上,我突然想起我把家里的钥匙落在了教室里,便抱着试一试的心态去找孙智硕。
我敲开了孙智硕家的门说:“孙智硕,我的钥匙忘到教室里了,你能不能帮我打开教室门吗?”他关上门说:“走吧,去拿钥匙!”他帮我顺利地拿到了钥匙。
孙智硕做我们班的“门官”近六年了,毫无怨言,一直坚守在岗位上。所以,我想真诚地对他说一句:“谢谢你,孙智硕,你是最尽职的‘门官’,你是我学习的榜样!”
【我的六年级小学作文】相关文章:
我的小学六年级作文11-06
我小学六年级作文03-04
我的六年级小学作文04-12
我的小学六年级作文11-06
小学六年级作文:我08-05
我的小学六年级作文07-29
我-小学六年级作文04-06
六年级的我小学作文10-31
我小学六年级作文03-04
我的小学六年级作文04-24