【推荐】我的六年级小学作文合集六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的我的六年级小学作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的六年级小学作文 篇1
我的小学老师是一个慈祥的人，但以前我一直认为她很严厉，她总是教导我们要好好学习，遵守纪律。
我的老师长的有点胖，圆圆的脸，眼睛很小，但这双小眼睛显得非常精神。夏天时常穿着个短裙，银灰色的高跟鞋，走起路来清脆的脚步声就会提醒在走廊打闹的我们，老师来了赶紧躲起来。
和老师相处的时间长了，我觉得老师不像同学们说的那么凶狠，在我们犯错误的时候，她罚我们写小楷从五遍到十遍，为的是在惩罚之余能够多多熟悉生字。有一次，我看到老师做课件，一个字一个字的打到电脑上，这可以顶替我们写小楷的多少篇呀！最多的是习题及答案，还要带有分解，她要打到什么时候呀？
我们的老师从来不发脾气，但我知道在我们犯错误时老师也很生气而且非常严厉。有一次上课，我班有个同学不认真听讲，在底下与别的同学窃窃私语，被老师发现了，老师大声的训斥他，把他叫到前面站着，我看得出来，那个同学面红耳赤很不好意思，老师问他“你知道你犯什么错误了吗？”同学低下头小声的说“我不该在课堂上讲话。”老师很严厉的教导说：“你知道吗？你讲话的同时也在影响周围的同学听课，同时老师讲的内容你全没有听见，这样一来你的学习成绩会提升吗？” 那个同学羞愧极了，老师的严厉让我们知道她是对我们的好。
现在我已经步入中学了，但我还时常回想起小学老师的她，忘不了老师对我们的爱护，更忘不了那位我最喜爱的老师。
我的六年级小学作文 篇2
一百，二百，三百，四百。。啊！我一共有一千零七十元啦，我要用这些钱干什么呢？
我趴在床边静静地想，用他们去买漂亮的衣服？旱冰鞋？因为姐姐他们都有旱冰鞋，他们总是玩旱冰鞋，我很羡慕她们，这次我也能用我的压岁钱去卖我心爱的旱冰鞋了，或者正月十五去跟爸爸扎气球，套圈。后来我再想想，不行，这些压岁钱还是给妈妈一些吧，别人给我压岁钱，妈妈也要给别人家的小朋友压岁钱呀，最后，我只留下两百。
开学前两天，我又看见了一个非常漂亮的书包，一看一百八十多，打完折后还一百六十多呢！看着这昂贵的价格，我犹豫了，但是最终还是把它买了下来，看着手里仅仅剩下的三十元，我心里感叹道，哎！我这可怜的压岁钱啊！
我的六年级小学作文 篇3
健康之乐
那是暑假里的一天我正在床上呼呼大睡，突然一阵”啪啪”声吵醒了我。我一看表，才六点过只见外公已经在餐桌上吃着早饭了，我心想外公这么早起来要去干什么呢?我要一看究竟!于是我尾随外公出了门，外公出了院门甩开了大步往前走。从肖家河走到洗面桥，又从洗面桥走到高升、、、、、、在天桥上我累的气喘吁吁，几乎要倒在地上了，可外公的步伐还是那么矫健，我真佩服外公，这都是他每日坚持锻炼的结果。
自得其乐
记得一次，我外公家过年。我在书房里写作业，外公在家里煮饭，外婆和妈妈去买年货。等妈妈她们走后，外公走进书房对我说：“莹儿,走一起去玩吧!”我摇了摇头说:“外公不行,如果我不在妈妈回来之前将作业做完的话妈妈会批评我的.”外公十分无奈,只好悄悄拿了几本武侠小说回到了他的“岗位”——厨房。过了许久妈妈回来了,问道:“莹儿作业做完没有?饿没有?”我开心地点了点头说:“妈妈,作业早已做完,肚子已空,随时准备装入美食!”妈妈因为我的幽默而笑了起来，突然妈妈皱起了眉头,脸上开始“晴转多云”，疑惑地说:“怎么有一种烧糊的味道?”“天啊!老头子你在干什么?”只见外婆正在“训”外公，外婆满面怒气地看着外公，外公低着头，像一个犯了错的小孩乖乖的接受批评。他生怕外婆发现他的“宝贝”，就硬把武侠小说往衣服里塞，可不知怎么书从外公手上滑了下来，“啪!”一声掉到了地上，外婆一看气极了，便说：“就是因为这些破书你把饭烧成啥样了?”我飞快地冲进厨房一看，我的眼睛瞪大了，外公居然把饭煮糊了。那一年我们家了第一次“糊年饭”。
助人为乐
我和往常一样回到外婆家，一进门就看见外婆坐在沙发上，而外公在房里呼呼大睡。我感到奇怪大白天怎么还在睡觉呀，莫不是哪里不舒服了?便着急的询问外婆原因。原来，昨天下午，外公碰到邻居王爷爷，见他在叹气，便上前询问。原来王爷爷的儿女都在外地，家里只剩王爷爷一个人在家很寂寞，于是便陪王爷爷唠家常，帮王爷爷洗碗、扫地直到深夜才回到家。咳，我的外公就是这样一个热心肠的人。
瞧，这就是我的外公!他把自己老年生活装扮得五彩缤纷，每天都乐呵呵的。
我的六年级小学作文 篇4
上课的时候，老师经常提到山区孩子们贫苦的生活，告诉我们他们的生活有多么不易，而那只是听说，却并未亲眼见过。今年夏天，我在大荆镇，真真切切地体会到了那份艰难，他们的执着和懂事让我思绪万千。
这一次，妈妈单位组织去贫困山区看望帮助贫困的孩子们。我们沿着曲折的山路来到他们的家，房屋摇摇欲坠，红砖砌成的墙壁根本没有粉刷。破旧的砖块早已掉落，露出一个个方形的小洞来，只要轻轻一刮墙壁，洋洋洒洒的墙灰就会洒落一地。走进他们的家，木质的窗户上布满了裂纹，斑斑驳驳，似乎在诉说自己的沧桑，窗框上没有了玻璃，而是用浆糊粘着一层薄薄的、透明的塑料纸，风一吹，就会发出“沙啦啦”的响声。房间一侧的床上堆满了杂物，铺着满是窟窿的破旧草席，被子上也缀满了大大小小的补丁。
再去看他们的学校，只有几间破旧的瓦房。教室的墙壁坑坑洼洼，课桌椅这儿缺一角，那儿掉一块，没有一张是完整的，讲台黑板也都破旧不堪，更别提投影仪和电脑了。向后走，能看见一块水泥地，这是他们的操场，几个女孩在操场上跑步聊天，我也跑上去，问她们：“山里条件这么差，你们觉得过得辛苦不？”女孩灿烂一笑，用不太标准的普通话告诉我：“不苦不苦，有好朋友啊，还 可以去田里捉蛐蛐，更可以跟老师学到很多知识，很多本领……”她一口气跟我说了很多，她的乐观陽光让我倍感温暖。带队老师告诉我们：“孩子们在这样的环境下，没有喊苦喊累，依然刻苦学习，发愤图强。”看着眼前一个个黝黑又瘦小的孩子，不禁对他们肃然起敬。
而我，在优越的学习环境下，更应该加倍的努力学习，发愤图强，成为一名优秀的教师，将来对像这样的学生奉献自己的爱心，传授所有的知识，让他们用知识改变命运，成为祖国的栋梁之材！
我的六年级小学作文 篇5
耳边回荡了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话一辈子，一生情一杯酒.朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂。还有伤，还有痛，还要走，还有我……”
小学毕业了，回想过去的美好时光，真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊，一起哭过，一起笑过，一起走过了六年的风风雨雨……
六年的光阴似乎在一瞬间就过去了。我们注定要分别，但是为什么还要我们相识呢？最后一次春游，最后一次开运动会，最后一次考试，其中的点点滴滴都使我记忆犹新，我们彼此珍惜对方，珍惜对方之间的友谊。
快毕业的时候，教室的空气中弥漫着一种伤感的气息，大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。毕业典礼上强行挤出来的笑容之中，笼罩着一层淡淡的阴云。
想起和同学相处的日子，我是多么不愿和他们分开.六年，和他们一起上课，做作业，和他们一起嬉戏，玩耍，和他们一起进步，经历挫折.欢声笑语回荡在我耳旁，他们的笑脸也不断涌现.我怎能忘记呢？
在这六年的时日里，我曾以黑板为背景，以老师为榜样，以同学为伙伴，走过六年的风风雨雨.如今要毕业了，让我们挥挥手说声再见。再多的思念也换不回来和同学在一起的日子，再多的想念也换不回来我们在一起的快乐，与其在这怀念我们以前快乐的时光，到不如接受事实，将这种思念变成回忆埋藏在心底。
“毕业”这个词语使人高兴又使人伤感
高兴是因为我们跨入中学，随着我们的跨入，我们的知识也向前走了一步，也意味着我们又长大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和体验。学习那些更深一层的知识，充实自己的知识宝库；伤感又是因为我们会跟在一起六年的同学分开。
老师们也说过“天外有天，人外有人”，“强中自有强中手”。我们也不知道在中学里又会遇到什么样的事情，在这陌生的学习环境中，有从各个学校来的学生自然而然会有比你成绩好许多的高手。到那时你就会产生一种学习压力，使自己被功课、学习压得紧紧的喘不过气来，由于到了初中作业量也随之增加，而休息时间也随之越来越少。有“熊猫眼”的机率也随之增多，上课会周公的同学们也越来越多.
到了初中我的担忧与伤感和兴奋也都会现实，我们抓住偷偷溜走的时间，在这仅有的`时间里努力奋斗。
再见了，亲爱的同学们！再见了，亲爱的老师！再见了，亲爱的母校！虽然我们分别了。但是，我依然要继续我的生活，我依然要努力，依然要奋斗，为了梦想，为了现实，仅此而已！步入初中的生活，相信自己，明天会更好！
耳边回荡了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话一辈子，一生情一杯酒.朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂。还有伤，还有痛，还要走，还有我……”
小学毕业了，回想过去的美好时光，真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊，一起哭过，一起笑过，一起走过了六年的风风雨雨……
六年的光阴似乎在一瞬间就过去了。我们注定要分别，但是为什么还要我们相识呢？最后一次春游，最后一次开运动会，最后一次考试，其中的点点滴滴都使我记忆犹新，我们彼此珍惜对方，珍惜对方之间的友谊。
快毕业的时候，教室的空气中弥漫着一种伤感的气息，大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。毕业典礼上强行挤出来的笑容之中，笼罩着一层淡淡的阴云。
想起和同学相处的日子，我是多么不愿和他们分开.六年，和他们一起上课，做作业，和他们一起嬉戏，玩耍，和他们一起进步，经历挫折.欢声笑语回荡在我耳旁，他们的笑脸也不断涌现.我怎能忘记呢？
在这六年的时日里，我曾以黑板为背景，以老师为榜样，以同学为伙伴，走过六年的风风雨雨.如今要毕业了，让我们挥挥手说声再见。再多的思念也换不回来和同学在一起的日子，再多的想念也换不回来我们在一起的快乐，与其在这怀念我们以前快乐的时光，到不如接受事实，将这种思念变成回忆埋藏在心底。
“毕业”这个词语使人高兴又使人伤感
高兴是因为我们跨入中学，随着我们的跨入，我们的知识也向前走了一步，也意味着我们又长大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和体验。学习那些更深一层的知识，充实自己的知识宝库；伤感又是因为我们会跟在一起六年的同学分开。
老师们也说过“天外有天，人外有人”，“强中自有强中手”。我们也不知道在中学里又会遇到什么样的事情，在这陌生的学习环境中，有从各个学校来的学生自然而然会有比你成绩好许多的高手。到那时你就会产生一种学习压力，使自己被功课、学习压得紧紧的喘不过气来，由于到了初中作业量也随之增加，而休息时间也随之越来越少。有“熊猫眼”的机率也随之增多，上课会周公的同学们也越来越多.
到了初中我的担忧与伤感和兴奋也都会现实，我们抓住偷偷溜走的时间，在这仅有的时间里努力奋斗。
再见了，亲爱的同学们！再见了，亲爱的老师！再见了，亲爱的母校！虽然我们分别了。但是，我依然要继续我的生活，我依然要努力，依然要奋斗，为了梦想，为了现实，仅此而已！步入初中的生活，相信自己，明天会更好！
我的六年级小学作文 篇6
瞧！她那一头又黑又直的长发自然地扎成马尾辫，一双葡萄般的大眼睛炯炯有神，好像会说话。又高又挺的鼻子配合着能说会道的嘴巴，一笑起来便露出洁白整齐的牙齿，格外地引人注目。她就是我的妈妈。
妈妈的忘性特别大。她在家的时候经常忘记手机和钱包被她放在哪里了。比如有一次，我看见她在洗手间里找什么东西，我一看就知道她又忘记什么了。便走上前问：“妈，你又丢什么东西了？”妈妈着急地说：“优洁，你快帮我找找，我那个新买的发卡不知道放哪里去了？”于是我也加入了寻找发卡的行动之中，我把家里的各个地方都找遍了，可还是什么也没有找到。这时，我一抬头，发现发卡正别在妈妈的衣服上，我生气地说：“妈，发卡不是别在你的身上吗？”妈妈惊喜万分地说：“哦！原来它在这儿呀！”我的妈妈呀，你还没有四十岁，忘性怎么这么大呢？
我老妈呀，还是一个超级近视眼。在她出去玩的时候，她要是碰见别人，跟看不见似的。比如有一次，晚上放学，她来接我回家，我从她身边走过去她都没有看见我，好吧！我也装作没有看见你。我心里想：你找不着我的时候会是怎样的呢？于是，我带着疑问跑回了家，发现家里又没有人。无奈之中，我给妈妈发了一条短信，她看到后才急急忙忙赶回了家。哎呀！后来我再也不让她来接我了！
虽然我的妈妈有这样那样的一些缺点，但在她的工作上，可以说是一丝不苟、出类拔萃的！我的妈妈是一位幼儿园的教师，她每天为了小孩子们操碎了心。晚上很晚才能回家睡觉。因为爸爸在外工作，很少回家，所以她只能努力地工作。现在又当了班主任，以前工作较忙的她现在更加辛苦了。但即使是这样，她仍然能全身心地投入到她的工作中，成为那里的模范和标兵！
这就是我的妈妈，虽然有一些缺点，但仍然是这世界上最棒的妈妈！
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