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六年级描写快乐的小学生活作文

时间:2023-12-19 10:17:45 志升 六年级 我要投稿
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六年级描写快乐的小学生活作文(通用25篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的六年级描写快乐的小学生活作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级描写快乐的小学生活作文(通用25篇)

  六年级描写快乐的小学生活作文 1

  我现在是六年级的学生了,这几年的小学生活让我快乐,使我成长。

  小时候,我就天真、活泼,也正因为那过分的“活泼”是我小小的身体伤痕累累。有时,甚至因为踩死一只蚂蚁而伤心大半天;有时甚至为了得到一张卡片而在街道上到处寻觅;有时甚至为了看一部喜爱的动画片而顾不上吃饭……可现在,一只小小的吗以我可能无视他们的存在;一张小小的卡片对我来说根本不予理睬;一部动画片在我看来只是一些幼稚的木偶剧。我变了,变得不爱说话,变得冷漠,变得高傲,随着童年的失去,我的天真与活泼也随之消逝。我多么渴望在蓝天下奔跑,在大街上玩耍。可现如今的`生活迫使我不得不在家中看书。无聊时,也只有听听音乐,看看那些枯燥、乏味的青春偶像剧。

  每一个人都有过童年,也都度过像我一样的时期,可他们难道就没有想过美好的童年吗?他们就没有感觉到现在生活的乏味吗?也许他们想过,但随着岁月的流逝而又都随之远去了吧。难道我也会想他们一样吗?难道我也会在生活的迫使下忘记美好的童年吗?难道我童年的烙印会被岁月的冲刷而消去吗?

  不,梅花在风雪中盛开,只是为了展示自己盛开的芬芳;小鸟在雨中飞翔,只是为了能够成长为搏击长空的雄鹰;而我来小学是为了好好学习。

  六年级描写快乐的小学生活作文 2

  我是一只可爱的小幼蚁,在我的大家族中,我什么都不用干,只要吃好,玩好。我的家住在一条清澈的小溪旁,每年春天,都会举行一年一度的漂流节。

  今天正好是漂流节,所有的选手都精神饱满、神采奕奕,我当然也不例外。“比赛开始!”随着裁判的一声令下,比赛终于开始了。我凭着自己的努力冲到了第一。可是,在一个个障碍下,我的漂流速度渐渐慢了下来,后面的选手追了上来。就在紧要关头,我踩着了一个加速器,冲到了第一。忽然,一个大浪把两只蚂蚁冲进了小溪,惨遭淘汰。我暗暗想到:真吓人!还好我没被大浪冲。。。。。。正想时,一个漩涡把我卷了进去,好在我怕发生意外,早有防备,安置了水下漂流,不然我也会淘汰。过了漩涡,我望望远处,发现了一个加速器。我跳了上去,一口气冲到了终点。我赢了!我赢了!岸上的蚂蚁都在为我欢呼,为我尖叫!最后,我以2分41秒21获胜,我创造了一个漂流新记录。我也为自己感到无比的'骄傲,无比的自豪!

  这就是我的快乐生活!

  六年级描写快乐的小学生活作文 3

  时间过的真快呀!一转眼我们又迎来了紧张的学习生活,现在回想起来,寒假生活中真的有许许多多快乐的'事,那么,今天我就来讲一个小故事,说给你听听吧!

  那是一个风和日丽的早晨,奶奶说:家怡,今天天气特别好,阳光灿烂的,我和爷爷带你去城隍庙怎么样?”“好,好,这个主意太棒了!”我高兴地说。我们赶快吃完了早餐,九点整我们出发了。我们乘着公交车到了城隍庙,那里人山人海,车水马龙,很有新年的味道,里面最好玩的就得数,用易拉罐做成的老虎了,老虎里面有雪碧,芬达和可乐这三个易拉罐合成的,真是可爱极了,最威风的就得数那座动物山了,只见百兽之王老虎站在最顶端,威武极了,其它小动物都在给大王表演。我还和它们照了相呢!九曲桥上人非常多,大家都在观看彩灯,那里的彩灯非常漂亮,有海宝形的灯,海宝活灵活现的,我想:“到了晚上这些灯亮起来,一定更加漂亮吧!”

  这就是寒假我的快乐一天,如果想听更多的话,那就到我家里来吧!

  六年级描写快乐的小学生活作文 4

  每年的暑假,同学们都欢呼雀跃:“终于可以好好地休息一下啦!”把书包一丢……

  而我的假期生活,就像一朵玫瑰花,其中的三瓣上,融入了快乐、轻松和烦恼。它们使我的假期生活更加丰富多彩,更加好玩有趣。

  我快乐。平时,妈妈都说:“上学时不能看电视。”可现在已经是暑假了,妈妈就允许我每天看一小时的电视。我终于可以看我最喜欢的动画片了!这时,我是快乐的。

  我轻松。以前,我的小白兔闹钟6点45分就把我叫起来了,我恨不得把闹钟摔了。现在可就不同了,妈妈亲手把响铃开关关了。这样,我就可以“偷懒”多睡一会儿。嘿嘿!我的假期生活是轻松的。

  我烦恼。今年妈妈给我报了很多兴趣班,有三四个,我讨厌,有些我不喜欢、不想读的兴趣班,妈妈也给我报了。现在琵琶要考级了,我更加忙得不行,天天都练,好烦!我真想把琵琶给摔了。这 就是我的.大烦恼。

  快乐、轻松和烦恼占据了我的暑假,让我的暑假生活很充实。在新奇、有趣、快乐的暑假中,我的知识在增长。

  六年级描写快乐的小学生活作文 5

  啊快乐的暑假终于到了,我的暑假生活可丰富啦!除了做作业、看电视,还会打羽毛球﹑画素描……而我最喜欢的活动就是去海滩上旅游了。

  今天天气十分晴朗,我和爸爸妈妈一起去浙江朱家尖海滩游玩,我兴奋得一蹦三尺高。到了朱家尖海滩的入口,火辣辣的太阳晒在我们的身上,我连忙穿上泳装奔向我向往的`天地——大海。

  只见,海滩上游人如织﹑人山人海。远看,金色的沙滩如同一条金地毯。我躺在软绵绵的沙滩上好似躺在丝绸床单上,可舒服了!接下来,我要来堆沙城了。首先﹑我用手在清澈的海水里捞一点海水,然后倒进沙子用手搅拌就变成了沙泥。接着我用手按呀按,搓呀搓,不一会儿一座沙城就大功告成了!在阳光下,它一闪一闪的,格外亮丽。紧接着我冲向大海游了起来,此时此刻,我觉得自己就像一只活泼可爱的小鱼儿在大海里自由自在地嬉戏,我兴奋极了。不知什么时候,忽然觉得脚丫有点痒,低头一看,呀!原来是水草啊!玩了好几个小时,我们才依依不舍地离开。

  暑假的朱家尖之旅让我终生难忘。

  六年级描写快乐的小学生活作文 6

  “哦耶,放暑假喽!”随着欢呼声,我们迎来了暑假。我呢,也怀着愉快的心情踏上了期盼已久的上海之旅。

  高铁真快啊!一眨眼,就来到了上海。我和爸爸、妈妈随着人流来到了上海有名的科技馆,我抑制不住兴奋冲进馆区。

  “哇,全都是高科技的东西啊!”我兴奋地说。哇,那是什么?我满怀好奇地走过去。仔细一看,原来是太空漫游椅。我左看看,又瞧瞧,那不粗的麻绳直入“云霄”,令人看着就害怕。咦?好像没有人试过呀!我来试一下。我怀着既紧张又兴奋的心情坐了上去,系好安全带,我开始“攀登”。“噌、噌”我的心脏也随着摩擦声有节奏地跳着。一步又一步,使我的心情越来越紧张。“呀!到底了!”我不敢相信,往下俯视,我不禁叫了一声,我坐在椅子上,只有那一根不粗的麻绳将我和地面“连”在一起。“万一绳子断了怎么办?”问题一个又一个浮现在我的脑海里。还是赶紧下去吧!我心想着。我的.手一松,我便垂直地向下坠落,当我大声尖叫时,游戏在这时结束了。我赶紧接下安全带,跑到了妈妈身边,妈妈看到我这狼狈的样子,哈哈大笑起来!

  今年的暑假真是多姿多彩,这次暑假上海之旅使我对这个暑假不再无趣。

  六年级描写快乐的小学生活作文 7

  今天是个永远难忘的日子,全校同学集体到世纪欢乐园游玩。大家一个个高兴地像个打地鼠,窜来窜去。 的说可能像魔宫,还有的人说像芭比啦宫殿……大家众说纷纭,高兴地不亦乐乎。可真正到了目的地,才发现它远比我们想象的还要绝伦。

  到了欢乐园,首先玩了激流勇进,真是惊险而刺激。第一个缓坡并没有让我害怕,等到了第二个高坡,着实让我冒了一身冷汗,心都好像悬在嗓子眼儿里。溅起的.水花把大家的衣服都弄湿了,可大家依然沉浸在那份欢乐里。

  接着,我们登上摩天轮,坐在有空调的小玻璃房子里,倍感舒畅。不知不觉我们转到了百米高空。往下一看,把大家吓得尖叫起来,生怕掉下来,心就像十五只吊桶——七上八下的。

  然后,我们走进“瞒天过海”,说句实话,一点也不好玩,累得我腰酸背痛的。

  最后,我们坐了惊险刺激的海盗船,可爱的青蛙跳,高空漫步的彩虹桥……

  不知不觉中集合的时间到了,大家还陶醉在快乐的游玩中,我们恋恋不舍地离开了欢乐园。

  多么开心的一天啊,多么值得我回忆和留恋的地方!

  六年级描写快乐的小学生活作文 8

  可真快,小学生涯中的第一个暑假转眼已经快过了一半了。从刚刚开始放暑假的那天起,我就有许多开心的事。

  暑假 ,我不是第一次经历,但是作为一名小学生,今年的暑假可是第一次,不能再像幼儿园的小朋友那样,暑假就等于玩耍了。

  暑假一开始,妈妈就让我要好好的计划和安排好我的假期生活。每天的学习和玩耍,一样都不能少。今年的暑假,我参加了小记者工作室组织的夏令营,这是我第一次参加夏令营,我离开家独立生活了3天2夜。今年的暑假,我参加了芜湖市文化馆的公益培训课程,有乐理知识和主持表演两门课程,当然课程目前还没有结束,但是我大有收获,老师纠正了我的乐谱发音,还教了我们好多绕口令规范了发音。今年的`暑假,我还参加了镜湖区文化馆组织的汉字听写大赛,很可惜,我没有获奖,但是这是我第一次参加这样的比赛,我知道了我和小朋友的差距,知道了我努力的方向。

  当然 ,快乐的事情还有很多很多。这就是我的快乐的暑假生活,充实而又愉快,我喜欢这样的生活。

  六年级描写快乐的小学生活作文 9

  快乐,大海里跃起的一朵浪花,走过千山万壑,它自由;快乐,钢琴上舞动的一个个音符,它美妙;快乐,生活中不变的真谛,经过不懈努力,它永恒。

  鸟儿在晨雾中欢快的啼鸣;溪水在山涧中快乐的流淌;微风在春意中快乐的抚摸山林;细雨在清凉中欢快地滋润大地。

  我们心动,因为我们渴望快乐的生活,快乐的成长。何来快乐?快乐源于生活中的小小满足。而成长无时无刻都需要快乐伴随。我们在成长中获取人生的哲理,在成长中体验非同一般的经历,在成长中感受五彩缤纷的情感旅程。而推动我们去寻找,去追求的勇气的动力,来自于生活中一点一滴的积累。拥有一种快乐的心情,他便使你精力充沛,活力十足,促使你大胆地去追求,去体验,去感受,去获取。

  进入初中,周围紧张的学习气氛笼罩得人喘不过气来。但我仍然保持着积极向上的心态,迎接每一个新的一天的到来。因为我知道自己拥有快乐最重要。功夫不负有心人,我的成绩有了提高。望着湛蓝的天空,我欣慰的.笑了。从中我也感受。到一份快乐的心情是一步步成长的动力。

  从小学到初中经历了太多太多,虽然曾经有过泪水,有过烦恼,但唯一不变的默默支持我的,给予我力量的只是乃一份小小淡淡的快乐而已。

  六年级描写快乐的小学生活作文 10

  暑假到了,爸爸妈妈带我去奶奶家玩。“万岁!”我一边喊一边在沙发床上跳了起来,差点撞到天花板了。“哦,出发了!”我在车里欣赏着外面的风景。

  到了奶奶家,令我开心的.是表哥也在。我和表哥你追我赶地跑上楼,我抢了一台老式电脑,表哥抢了一台笔记本。他嘲笑我抢了一台破电脑,我心里挺不服气。我们完了一会儿就到楼下去放鞭炮。我说 要去拿瓶饮料,就返回楼上悄悄地把笔记本的网线拔下来插到自己的电脑上,我还设了一个开机密码,然后拿了瓶饮料下楼。等我们来玩电脑游戏时,表哥才发现这都是我一个人的杰作。他问我密码, 我说:“爸爸知道。”他去问爸爸的时候,我也没闲着,我又在他的电脑设了定时休眠。表哥让爸爸把问题解决了就放心的玩了……“吃饭了。”我对表格说。“我才玩了一半。”表哥嚷嚷说。突然电 脑变成了黑屏,我一边笑一边说:“这一定是上帝给你的惩罚。”表哥无可奈何地随我去吃饭了。

  直到现在,表哥对那件事还是百思不得其解。

  六年级描写快乐的小学生活作文 11

  是的,没错。在农村里的我们蹦蹦跳跳,愉快的很。

  记得每个夏天,我们都会去哪个草坪上,那里有树荫,有河水,还有好多人在钓鱼。

  每次去的时候,我们会摘几只“狐狸尾巴”(我们给它起的外号)然后我们还会抱几个西瓜去,到时候我们会把它分成一半。

  到了那里我们躺在草地上,听着树爷爷唱出的歌曲,望着蓝蓝的天空,躺在绿绿的草坪上,何等的愉快。我们趴在草坪上,吃着凉爽地西瓜,望着平澈的.湖水,真是愉快极了。

  毕竟是夏天,会有好多小虫子飞来飞去,这时我们就拿出“狐狸尾巴”在天空扫啊扫,扫出一条优美华丽的弧度,小虫子就飞快的逃跑了。

  我们不仅在夏天去,还在秋天去。

  那时的景色太美了,秋天,那里的树叶黄了,秋风吹过,发出沙沙的声音。不时还掉下几片叶子。有的像穿着黄裙的仙子在空中飘来飘去,有时还调皮的飘到我的鼻子上,让我打一个大大的喷嚏,我看看自己,在看看伙伴们都不自觉的笑了起来。我们有时还在那里睡觉,那些叶子仿佛就是天然的被子。

  冬天就更别提了,草地穿上了白色的棉袄,踩在草地上,就像踩在白花花的云朵上。我们还会打雪仗,每次打,笑声都会停留在空气中。

  是的,没错,我快乐,因为我生活在农村。

  六年级描写快乐的小学生活作文 12

  我们的乡下早上没有城里的早点;我们的乡下中午饭没有城里的丰盛;我们的乡下晚上没有城里的热闹。但我们乡下有城里人没有的空气清新,淳朴自然。

  天刚亮,耸着尾巴的雄鸡,在路上大踏步地走来走去,就“喔喔”地叫人们起床,比闹钟的声音悦耳动听吧。匆匆吃过早饭,农民就到田里带着微笑种着地。菜园的景象别有一番天地:茂盛鲜嫩的蔬菜遮得严严实实;西红柿打嘟噜,豆角架上一串串,辣椒红得像火,黄瓜绿得像--望无际的原野,成群的小蜜蜂,低声哼着小曲儿,一对对蝴蝶在金黄的菜花上面跳起欢乐的舞。假如你有时间来我们村,可别忘了到乡村村南边的小溪里。小溪里,螃蟹将军在决斗,小鱼小虾在嬉戏。平时,总有小孩子在小溪里捉小虾小蟹,而且每次都满载而归。小溪的水清凉甘甜,路过的人都让忍不住洗个脸喝点水,再在小溪边停留一会儿。这条小溪还是我们村里的生命之源,村民们洗菜,洗衣服都是在这条小溪里进行。

  傍晚,彩霞映红了一片片的天空。吃饭时乡下人家都把桌椅饭菜搬到门外,天高地阔的吃起来,无不惬意。

  夜晚,寂静的.乡村时不时传来几声狗的叫声。伴随着纺织娘的美妙歌声,劳碌了一天的人们甜甜的入睡。

  六年级描写快乐的小学生活作文 13

  我们的课余生活很丰富多彩,大家都很开心。有的人画画,有的人玩游戏,有的人下棋……我最喜欢看书了,我觉得看书的时候最快乐了。

  我们的语文老师也经常鼓励我们看书。她在每个学期的期末,都会自费地买很多书来奖励给学习成绩优秀和表现突出的同学。她还为我们设立了一个图书角,鼓励同学们多看书,多读书。

  我利用课余的时间看了一本小学生《想象作文》的书。书里的'第一类是“童话魔袋”,同学们写的一篇篇精彩的童话故事吸引着我,我仿佛看到一个个美丽的画面从我的眼前闪过。小作者们写得太好了,我真想把自己的作文水平也提高上去。书里的第二类是“未来世界”,同学们笔下的未来世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一个发明家,发明了太阳能汽车、压缩汽车;有的发明了“大自然净化液”有的想象了“未来的文具盒”“未来的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我学习。

  看完这本书,我想:我一定要多看书,作好读书笔记,并背起来。那么,我就会积累很多作文的素材,在学作文的时候再把它们灵活应用。这样,作文才能写得既生动又有趣。

  看书是我快乐的课余生活的一部分,看书让我充实了自己,学会了更多的知识,我觉得很值得。

  六年级描写快乐的小学生活作文 14

  这次寒假我终于可以见到期待已久的雪景,我和妈妈去了东北的沈阳、长春和一些小县城。

  到沈阳的时候,我第一次看见了雪,好兴奋,但也很冷,刚下飞机就感觉脸很干,就好像有冰贴着脸!

  我们在沈阳的一个叫开原的小县城住了两天,过后我们坐高铁从开原来到了长春。长春比开原冷的多,到处都是积雪,我们到宾馆的时候我脚都冻得不行了,幸好宾馆里有暖气,我们上了房间把东西放了一下就出去吃晚饭,妈妈说这里大多都是烧烤店,最后我们在一家烧烤店吃,烧烤又咸又辣,我不怎么喜欢。

  到长春的.第2天我和妈妈到了净月潭公园的冰雪世界玩,在公园门口就有两个超大的狮子雪雕,妈妈还以为不是雪雕成的,我用手摸了一下,发现是雪雕成的,太厉害了!冰雪世界里面有各种各样雪雕:凤凰雪雕,孙悟空雪雕,黄鹤楼雪雕,一个个活形活现,像真的一样,还有一个雪滑梯,滑道又斜又长,我们坐在轮胎垫子上然后要抓紧两边的握手,一定要抓紧要不然掉出去可不得了,从上往下滑,非常刺激,太好玩了我玩了10遍!!!

  到东北玩雪真好玩,真有趣,真想多去几次啊!这个寒假因为我第一次看见了雪,觉得很快乐!

  六年级描写快乐的小学生活作文 15

  对我来说,上学是一件非常快乐的事情,我可以交到许许多多志同道合的好朋友,可以满头大汗的打着羽毛球,彼此分享精彩有趣的故事书,在操场上尽情放肆的奔驰嬉戏,真是人生一大乐事。

  对我来说,放假是一件非常快乐的事情,可以乘着微微凉风优闲的骑着自行车,偷得浮生半日閑的玩着电脑,看着琳瑯满目的电视节目,和姐姐厮杀抓对玩着象棋,虽然我老是输给姐姐,还是玩的很开心。

  假日还可以做很多平时得上学所不能做的事情呢!例如:爸爸妈妈会带着我们去动物园玩,见识许多稀奇有趣的动物,有像夜行侠的猫头鹰、有慢里斯条的乌龟先生、还有大到吓人的蟒蛇,看的我冷汗直流,还有蹦蹦跳跳顽皮的猴子,优雅美丽的天鹅、以及凶猛的王者老虎,真是过瘾﹗记得有一次,我们还看到两只老虎打架呢!真是难得一见的经验,其中我最喜欢猫头鹰了,他有圆圆的`眼睛,长长的翅膀和尖尖的嘴巴真是可爱极了,假日来这些有趣的地方游玩让我感受到非常的快乐开心。

  无论是上学学习知识结交朋友,放假时的优闲嬉戏,甚至在住家附近的公园和家人一起骑自行车都能让我感受到无与伦比的快乐,在平凡与不平凡间,都蕴藏着属于我们自己的快乐,砥砺着我们积极的迎向自己的人生。

  六年级描写快乐的小学生活作文 16

  暑假的早晨,总是我睡懒觉的时间,面对妈妈一次又一次呼叫声,我都不以为然,我继续睡我的觉。不过今天,我就和平常有一点不同了,我的妈妈很早就去菜市场买菜去了,我还在床上睡觉,不过,妈妈还没有回来之前,我就自己醒来了,啊!过了老半天,我的'妈妈才回来给我做饭吃。啊!

  现在,我要去上奥数课了!我背上我的小书包,来到教室上奥数课,这里有我的同学和老师给我带来欢笑,同学们总会讲一些好玩的笑话,总是逗得我哈哈大笑,老师总会耐心教我们课程,每当我有不会做的题目,老师会给我慢慢解答,好多不会的题目,我都会明白了。我们一个个都开心极了!哈哈哈!

  到了下午,我就会去我的院子里玩,不过是要写完了作业才可以去玩一下,今天的作业特别好做,所以,我刚刚做完,就有人来喊我,我立即下去玩,我们一下子玩老鼠偷油,我们玩得很开心,我趁“猫”一走,我就偷偷地溜过去“偷油”等到“猫”一转过身来,我就立即逃到“家”里。

  到了晚上,我看了一下动画片,玩一下下,洗澡之后,我差不多就要睡觉了,现在妈妈正在催我呢!好了好了!在玩一下下,我就睡觉去了嘛!

  六年级描写快乐的小学生活作文 17

  小学生活中有很多开心的事,印象最深的是:初三参加奥数竞赛的时候。

  三年级的时候,我的数学老师是绿蛾教的。她选了我、韦斯、郭云等人参加奥数辅导。那段时间很难熬。经过一天的课程,老师可以补到五点半再回去。

  最后,我被选中参加比赛。那几周更辛苦,补救时间更长。这是极其艰难的,但是当我们努力的时候,我们觉得老师比我们努力,想想就觉得没那么幸运了。

  比赛期间大家都很自信,这让我和全运会多了一点担心。很难。我想发试卷。但是我觉得:我平时那么努力,这个应用问题再难,我也把它当成一个普通的应用问题。铃铃;刺耳的铃声响了,文件交了出来。

  周一升旗的`时候,我听到校长笑着说:顾沛凡,第一名。听完之后我使劲挤脸,怕是做梦。我知道当我感到痛苦时,那是真实的。我赶紧上去领奖,校长说:虽然你得了第一,但你只考了50多分,所以你应该更加努力。我听着说:好吧

  虽然我只考了50多分,但我还是很开心,因为这毕竟是镇上第一名。

  六年级描写快乐的小学生活作文 18

  暑假,我和妈妈一起来到美丽的海滨城市——大连。

  来到大连,我们乘坐旅行社的大交通车。在导游的带领下,我们来参观“圣亚海洋世界”,听说馆里有三百多种海洋鱼,我早就想去开开眼界了。

  来到海洋馆里,在灯光照射下,有一个玻璃箱,里面有许多鱼。你看,珊瑚鱼的样子有点像蝴蝶,大的、小的、长的、短的、瘦瘦的、鼓鼓的。什么样得珊瑚鱼都有。

  我们又来到另一个大的玻璃箱。那里装着6条大鲨鱼。一对小小的眼睛,一张可怕的嘴,一口尖利的牙齿,一条长长地尾巴,背上还有尖尖的'鳍,看一眼就叫人害怕。

  这都不是重点,我最喜爱的是一百多米长的玻璃隧道。那是装着200多种鱼类的玻璃隧道。人站在隧道的电梯上缓缓而行,各种鱼在头顶四周游来游去。鱼成群的在珊瑚丛中传来传去,好看极了。有 的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红樱;有的身上像插着好些扇子,游的时候飘飘悠悠的。

  最后,我和妈妈依依不舍的离开了极地馆。

  小朋友,我的暑假就是这样快快乐乐,看看心心的度过的!

  六年级描写快乐的小学生活作文 19

  记忆就像一个宝匣,打开这个记忆宝匣,里面装着一颗颗闪亮的珍珠,而有一颗珍珠我觉得它是最耀眼的一颗,因为它让我懂得了尊重。

  那一天,我去上作文班,作文老师在那里不知疲倦地讲,刚好布置了一篇写老师的作文,我奇怪地冒出了一句:“我们不会写你的。”老师连忙追问:“为什么?”我不假思索地回答道:“因为你没有给我们留下深刻的印象。”老师听了这一句,忍不住流下了几滴眼泪,她忙用书把脸捂上,可还是被我那眼尖的同桌看见了,他对我说道:“都是你害的,老师都哭了!”我心中感到一阵刺痛,非常内疚:作文老师不是老师吗?没给一个学生留下深刻的印象是最令老师难过的,我无意中伤害了老师,让老师的自尊心破碎。我忽然感觉到,我真是一个不懂尊重的.坏学生。终于,我鼓起勇气,对老师说道:“对不起!”虽然我一句“对不起”微不足道,但我希望能给老师带来一点安慰,原谅我对她的不尊重。

  这一颗珍珠我会永远把它放在记忆宝匣里,因为它让我明白了:对人一定要尊重,不要伤害对方的自尊心,不然对方会以自尊心的破裂而流下伤心的眼泪。

  六年级描写快乐的小学生活作文 20

  今年,上海召开世博会。妈妈对我讲:“上海召开世博会的机会是来之不易的,所以一定要去看。”于是,在今年的暑假,爸爸真的带我去了。我看的馆有:希腊、比利时、中国、城市生命、城市地球 、日本等11个馆,我们分了2次去看这11个馆。每一次都一样,回家后动都不想动。但每次我都十分、万分的开心。所以我觉得脚麻了,也很值得。

  当然,在暑假里,我也参加了体育运动:游泳。刚开始我并不会游,有时还怕水呢!但慢慢地,在一些好心人的帮助下,我开始会一点点,又开始会游。如今,我已会自由泳、蛙泳、仰泳,我还会一点 点蝶泳了。

  当然了!我并没有不管学习。除了完成学校的作业外,我还报了英语三星、钢琴四级考试、奥数。三星考试的'前几天,是最最辛苦辛苦的一段时间了。但到最后总算过了。

  成绩怎样?不错!不信你看:奥数是谁拿了胜利的奖杯,哈哈!是我!特等奖。

  英语?是我拿了最佳进步奖。

  四级钢琴怎样?哈哈!我估计我当然能过啊!

  六年级描写快乐的小学生活作文 21

  人生有很多面,有快乐的一面也有悲伤的一面.?但是人活着,没有理由不快乐。蓝天白云,青山绿水,鸟语花香。这是一个多么美好的世界啊!活在这个世上就是快乐的理由。 我的生活是快乐的,同时也是充实的`。

  有人说:知识像海洋,无穷无尽。我赞同这一点,因为我在学校的生活是多彩的,可以学到各种各样的知识和经验,同时我十分擅长体育,不管是班级的还是级部的体育活动总会有我的出现,这样劳逸结合效果很好,而且过的又十分充实,不是很好吗?我的生活是快乐的,同时也是有意义的,不管是在过马路的时候还是坐公车的时候,总会有这么几位老人,可能过马路时需要搀扶一下,坐公车时需要有个座位,我,总会帮助他们,只有的感觉正是美妙极了,感觉既快乐又有意义,真是太好了! 生活中处处充满乐趣,只要我们用心去感受,去发现,就会知道,原来世界如此美妙,生活如此美好. 其实快乐来源于自己,来源于大家,来源于每个人的良好品行,来源于一颗颗互相宽容,互相关爱的心。生活中到处都有快乐,只要我们用心发现、相互帮助、努力学习、勤奋工作,快乐就无处不在。

  六年级描写快乐的小学生活作文 22

  一次次游戏,一次次成功,都会使快乐之蜜涌入我们的心间,快乐无处不在,犹如一位美丽的天使,无时无刻地伴随在你的身旁。

  今天,学校举行了拔河比塞,同学门兴奋不已,一个个犹如猛虎,跃跃欲试地,所有人都踊跃的'报名了,同学门气势凶凶地来到了操场上,每一位同学都动了起来,有的竭尽全力的往后拉,有的拉大了嗓门,为队员们加油鼓劲,有的在一边默默的祈祷着,但愿他们的班级能大获全胜,啊!终于轮到我们了,队员们虎视耽耽地着对方,好象要下定决心要打败他们了,可对方的实力很强,但是我们坚信我们能行。

  裁判哨声一吹,两对队员立刻用净吃奶的力气往后拉,看着队员们那表情,好象对方是头大象,无论你怎么拔,可他们丝毫不动,中心棋一会往这边倒,一会往那边倒,局势很不稳定,可大家都劲了自己最大的努力了,啦啦队们不停的叫着喊着为我们打气加油,不知不觉,时间过去一分钟了,双方就这样僵持着,大家都已精疲力尽了,突然,一股强大的力量把我们拉了过去,我们失败了,但是我们很快乐,我们虽败犹容。

  这次比赛我们虽然输了,但是我们得到了快乐了,我们离不开快乐,有了快乐,世界才更美好。

  六年级描写快乐的小学生活作文 23

  时间过得真快,我的小学生活这么快就要结束了。回想起过去的学习生活,它给我留下了很多美好的回忆。

  自然课很神奇,它让我在快乐中增长了不少知识,也激起了我进一步探索的欲望。自然课呈现的人体骨骼图既令我感到惊奇,又能让我更了解自己的骨骼结构。自然课播放八大行星视屏时,我仿佛在乘坐宇宙飞船遨游浩瀚的宇宙,不由产生了长大后想当天文学家的想法。自然课上用复合材料包装牛奶,牛奶竟然没有渗透出来,真让人大开眼界,我真想知道其中的秘密。

  参加学校拔河比赛是全班最开心的一件事。在比赛之前,全班同学集中在一块出主意,先选出参加拔河的队员,然后运用自己所学的知识提醒参加比赛的同学,如何利用增大磨擦力的方式排好队。队排好后,余下的`同学还不放心,又一而再,再而三地检查已排好的队伍是否合乎要求。接下来,余下的同学又在一起讨论如何当好啦啦队。大家你一言、我一语为啦啦队的口令提建议,为是喊“1!2!加油!!”还是喊“1、2、3!加油!!”争得面红耳赤。整个场面既认真又好玩。尽管最后我们班没有拿到冠军,但大家也像获得冠军一样很开心。

  我小学的生活就这么快乐,回忆它也是一种快乐。

  六年级描写快乐的小学生活作文 24

  我家门口有一个大公园,那里绿树成荫,鸟语花香。我经常去那里玩。

  有一天,我又一个人来到公园玩。我看见旁小河里水清清的,好像是被昨天下的大雨清洗得干干净净,一眼都能看到河底的水草呢!深吸一口气,空气格外清新,令人心旷神怡。

  我开始在跑步机上跑起来,边跑边想象着自己像森林里的小鹿一样轻巧,自由。想着想着,我就像荡秋千一样抓住跑步机扶手,双脚在空中荡了起来。啊!真有趣。

  跑完步,我去玩“划船机”。那船把非常重,坐在上面怎么拉也拉不起来。我脑瓜一转,想出办法办法来了。我以站立的姿势拉起来,然后慢慢坐下去,可是船把却一动不动。可能近来运动很少的缘故,坐位体前屈都没什么做,而划船机就主要是锻炼腹部肌肉的。我拉到一半就觉得腹部肌肉酸得不行,叫苦不迭,只能下来了。接着我又在河边拔了一些草,开始编麻花辫,等编好后,绑在跑步机上。我想下一个运动的.人看到我编的草辫,是否会添点快乐呢?

  回家了,我还真有点恋恋不舍!小小的公园,给了我无穷的快乐!

  六年级描写快乐的小学生活作文 25

  愉快的国庆长假很快就结束了,在这七天中,我们第一天给外公过60岁生日,最后一天参加舅舅的婚宴,中间六天回了南京的奶奶家。

  在外公生日宴会上,我唱着欢乐的生日歌,看着外公在亲朋的祝福声中吹灭了蜡烛,我当时感到特别兴奋,因为百善孝为先,今天的我应该好好学习,长大后孝敬父母长辈。

  在奶奶家,我看到了田野上金黄色的稻子一望无际,路边一排排柿子树上挂满了红灯笼似的柿子。小河清澈见底,成群的白鹅游来游去。空气异常清新,秋风习习,各种清脆的鸟鸣声在耳边环绕。饭桌上,鲜美的螃蟹、美味的'鸡、鸭、鹅,各种原生态的蔬菜映入眼帘,香味扑鼻而来。面对此情此景,我仿佛置身世外桃源之中。

  长假的最后一天,天空不作美,下起雨来了。在舅舅的婚宴上,我演奏了两首二胡曲,受到了大家极大的夸赞。我很自豪,因为自己的付出得到认可,我将坚定地努力下去。

  点滴快乐就能使人感到幸福,此次的国庆假期让我觉得生活真美好,我要珍惜眼前,感受幸福。

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