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我的六年级小学作文

时间:2022-11-27 10:20:09 六年级 我要投稿

有关我的六年级小学作文6篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的我的六年级小学作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关我的六年级小学作文6篇

我的六年级小学作文 篇1

  随着科技越来越发达,汽车作为一种重要的交通工具,到了22世纪,中国将有一种新型的汽车问世,这种新型的全自动汽车采用的是非常先进的现代科学技术,这就是我发明的空陆两用新型汽车。汽车的装配非常的先进,是用防弹超薄玻璃等高级材料制成的。它的车体非常的坚硬即使用铁锤在上面敲打也不会留下任何痕迹。

  如果你坐在这种汽车里,就会有一种奇特清爽的感觉。汽车是采用新型塑料装饰的,这种塑料非常柔软,躺在上面格外的舒服。车上还装有空调,dvd,gps,电视,录音机等的配套设施。如果你想看电视,只要按下一个按钮,玻璃上就会立刻出现高清图像就像坐在家里看电视一样,十分舒服。

  如果你驾车累了,就可以将车切换成自动驾驶状态,代替你的司机是一台超级全自动电脑。汽车速度快的惊人,每小时可行5千米即使在坑坑洼洼的山路上,它也可以如履平地。如果你想在天空自由自在的飞行,只要按一下全自动飞行按钮,它就会自动张开双翼,在1千米的高空翱翔。当然,车的安全性非常高,你不必担心交通事故的发生,因为这一切都会有一个智能的设备帮你解除后顾之忧。

  那时候,驾车去环游旅行回是一件非常惬意而容易的事情了。

我的六年级小学作文 篇2

  在我的记忆长河中,童年的时候有着许许多多有趣的事情,其中最有趣的事就是捉迷藏了。

  我们家有一个大院子在我小的时候我和姐姐经常在院子里玩耍,捉迷藏。可是大人们总是说我们瞎闹,可是他们哪里知道这个游戏其中的乐趣呢!

  刚开始捉迷藏的时候,姐姐都会问我:“藏好了没有?”“藏好了!”我既大声又得意洋洋地回答道。话音刚落,姐姐就顺着声音找到了我的位置,并笑呵呵的对我说:“呵!呵!我可找到你了”。但是后来每次我都会说这句简单的话语。哪怕是你捉我藏的时候。随着年龄的增长,我也变得顽皮了许多。无论姐姐怎么喊,我就是不说话。姐姐又想出一个新招儿来对付我。姐姐到处“翻箱倒柜”可就是找不到我,我正暗自得意的时候,姐姐大叫一声:“弟弟!我找到你了”。我一听:难道她有特异功能?真是太厉害了…….我悻悻地走了出来,姐姐一看到我那熊样儿,就乐得前俯后仰,原来她根本就不知道我藏在哪里呀,哎…我是被姐姐给“蒙”出来的。

  经过了上次的教训以后,不管姐姐怎么喊、怎么说,我就是不出来!时不时还竖着耳朵听着姐姐的脚步声是否临近,时不时还悄悄的伸出头偷偷地看两眼,密切的注视着周围的动向。

  还有一次我藏在了沙发的后面。看到姐姐正找到了花瓶的后边,为了不被姐姐发现,我又蹑手蹑脚的蹲在地上蹭到了另一个沙发后面。这时姐姐正好走到我刚刚藏身的那个沙发,我不禁长出了一口气,好险啊!这时我深感此地不宜久留还得转移,想到这里我趁着姐姐不注意的时候,有猫着腰偷偷地跑到了花盆的后面。嘿!嘿!这下可算安全了,我正暗自为自己的英明决策自喜的时候,姐姐突然间喊道:“我的腿好疼呀!哎呦,哎呦!”我管不了那么多了,一个箭步冲过去:“姐,怎么了?怎么了?你哪儿疼呀?”这时我看到姐姐正冲着我大笑呢,我又一次被姐姐给“骗”了出来。正当我懊恼的时候,姐姐说:“你长大了,有爱心了。这一次是姐姐用你的爱心把你忽悠出来的。”

  至今,我一回想起那件事仍然记忆犹新,我无法忘怀那个伴我成长的小院子,无法忘怀那次和姐姐一起捉迷藏。它永久地烙印在了我记忆长河里,留着我的童年生活里。

我的六年级小学作文 篇3

  “安静——”唉,班队活动上同学们积极参与活动,纪律难免有些乱也是情有可原的,可她“路见不平”又是“一声吼”,真是“该出手时就出手”啊!看,她侧坐着,架着二郎腿,嘴里还叼着一支笔,还时不时地和身边的同学发表着自己对某件事的看法。虽然她表面上有些不靠谱,可从以上这个简短事例大家就可以看出她是个不折不扣的热爱集体的热心肠。

  她就是陈佳倩,小身材,大能量,吼一声更是震耳欲聋。而那张脸上却是一会儿“晴”,一会儿“阴”,有时甚至会下起“磅礴大雨”,可是,刚刚还是泪如雨下,一转眼就活蹦乱跳了,似乎任何不开心的事,任何一次哭泣都不会在她心中留下不愉快的痕迹。而她的'那一次哭泣却给我留下了深刻地印象。

  那节音乐课是观看动画片,同学们没了往日的秩序,一路上打打闹闹、说说笑笑、三三两两地前往音乐教室。身为音乐课代表的陈佳倩一心一意想要管好我们的纪律,却遭到了许多同学的白眼,这点燃了接下来将要发生的事情的导火索。来到音乐教室后,音乐老师交代好一切便走了,同学们乘机也热闹了起来,放着好好的动画片不看,换位置、玩游戏、说笑、追打,整个班级乱成了一锅粥,沸腾了开来,吵闹声掩盖了动画片的音响效果。“安静!”一身怒吼终于让班级安静了下来,只见陈佳倩一手握着鼠标,一手撑在讲台上,怒目圆睁,俨然一位严厉的老师在对我们这群淘气的学生发火,而大屏幕上的动画片也已暂停。却又不知是谁说了一句:“关什么关啊!我们还要看呀!”“还要看?你们是在看吗?不想看的可以出去!”她又吼道,声音比刚才响亮了十分贝,眼睛依然睁得大大的,眨都不肯眨一下,放射出的严厉目光似乎能把人刺穿。“要你管哪!”一位女同学说道,“别以为自己很了不起!”······一句又一句的脏话飞向陈佳倩,只见她依然站在讲台上,一动不动,但她的眼睛明显有稍许红了。一直在台下看着的我多么想冲上去,将那些辱骂陈佳倩的同学大骂一顿啊!可是——“下去吧!”一个声音打断了我的思绪,接着而来的是陈佳倩的哭声,而同学们却无动于衷······我和另一位女同学搀扶着陈佳倩回到了教室,想起刚才同学们的恶劣行径,我无比愤怒,而后来一句居然从女同学口中说出的话更让我火上加火:“哭什么哭!就知道哭!咎由自取!”咎由自取,我不禁在心中质问她,陈佳倩这是在为我们和我们的班级着想啊!为了我们的班队活动有条不紊,她维持秩序;为了不影响其他班级上课,她管纪律;为了便于老师上课,次次课前为老师打开教学光盘;为了让我们活动筋骨,她主动播放课间操;她主动擦黑板;她为同学发放作业本······这都是她热爱班集体,处处为老师同学着想的表现啊!而我们却狗咬吕洞宾——不识好人心!

  看着陈佳倩,想想自己,我自叹不如!

我的六年级小学作文 篇4

  耳边回荡了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话一辈子,一生情一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂。还有伤,还有痛,还要走,还有我……”

  小学毕业了,回想过去的美好时光,真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊,一起哭过,一起笑过,一起走过了六年的风风雨雨……

  六年的光阴似乎在一瞬间就过去了。我们注定要分别,但是为什么还要我们相识呢?最后一次春游,最后一次开运动会,最后一次考试,其中的点点滴滴都使我记忆犹新,我们彼此珍惜对方,珍惜对方之间的友谊。

  快毕业的时候,教室的空气中弥漫着一种伤感的气息,大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。毕业典礼上强行挤出来的笑容之中,笼罩着一层淡淡的阴云。

  想起和同学相处的日子,我是多么不愿和他们分开。六年,和他们一起上课,做作业,和他们一起嬉戏,玩耍,和他们一起进步,经历挫折。欢声笑语回荡在我耳旁,他们的笑脸也不断涌现。我怎能忘记呢?

  在这六年的时日里,我曾以黑板为背景,以老师为榜样,以同学为伙伴,走过六年的风风雨雨。如今要毕业了,让我们挥挥手说声再见。再多的思念也换不回来和同学在一起的日子,再多的想念也换不回来我们在一起的快乐,与其在这怀念我们以前快乐的时光,到不如接受事实,将这种思念变成回忆埋藏在心底。

  “毕业”这个词语使人高兴又使人伤感。

  高兴是因为我们跨入中学,随着我们的跨入,我们的知识也向前走了一步,也意味着我们又长大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和体验。学习那些更深一层的知识,充实自己的知识宝库;伤感又是因为我们会跟在一起六年的同学分开。

  老师们也说过“天外有天,人外有人”,“强中自有强中手”。我们也不知道在中学里又会遇到什么样的事情,在这陌生的学习环境中,有从各个学校来的学生自然而然会有比你成绩好许多的高手。到那时你就会产生一种学习压力,使自己被功课、学习压得紧紧的喘不过气来,由于到了初中作业量也随之增加,而休息时间也随之越来越少。有“熊猫眼”的机率也随之增多,上课会周公的同学们也越来越多。

  到了初中我的担忧与伤感和兴奋也都会现实,我们抓住偷偷溜走的时间,在这仅有的时间里努力奋斗。

  再见了,亲爱的同学们!再见了,亲爱的老师!再见了,亲爱的母校!虽然我们分别了。但是,我依然要继续我的生活,我依然要努力,依然要奋斗,为了梦想,为了现实,仅此而已!步入初中的生活,相信自己,明天会更好!

  耳边回荡了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话一辈子,一生情一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂。还有伤,还有痛,还要走,还有我……”

  小学毕业了,回想过去的美好时光,真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊,一起哭过,一起笑过,一起走过了六年的风风雨雨……

  六年的光阴似乎在一瞬间就过去了。我们注定要分别,但是为什么还要我们相识呢?最后一次春游,最后一次开运动会,最后一次考试,其中的点点滴滴都使我记忆犹新,我们彼此珍惜对方,珍惜对方之间的友谊。

  快毕业的时候,教室的空气中弥漫着一种伤感的气息,大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。毕业典礼上强行挤出来的笑容之中,笼罩着一层淡淡的阴云。

  想起和同学相处的日子,我是多么不愿和他们分开。六年,和他们一起上课,做作业,和他们一起嬉戏,玩耍,和他们一起进步,经历挫折。欢声笑语回荡在我耳旁,他们的笑脸也不断涌现。我怎能忘记呢?

  在这六年的时日里,我曾以黑板为背景,以老师为榜样,以同学为伙伴,走过六年的风风雨雨。如今要毕业了,让我们挥挥手说声再见。再多的思念也换不回来和同学在一起的日子,再多的想念也换不回来我们在一起的快乐,与其在这怀念我们以前快乐的时光,到不如接受事实,将这种思念变成回忆埋藏在心底。

  “毕业”这个词语使人高兴又使人伤感。

  高兴是因为我们跨入中学,随着我们的跨入,我们的知识也向前走了一步,也意味着我们又长大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和体验。学习那些更深一层的知识,充实自己的知识宝库;伤感又是因为我们会跟在一起六年的同学分开。

  老师们也说过“天外有天,人外有人”,“强中自有强中手”。我们也不知道在中学里又会遇到什么样的事情,在这陌生的学习环境中,有从各个学校来的学生自然而然会有比你成绩好许多的高手。到那时你就会产生一种学习压力,使自己被功课、学习压得紧紧的喘不过气来,由于到了初中作业量也随之增加,而休息时间也随之越来越少。有“熊猫眼”的机率也随之增多,上课会周公的同学们也越来越多。

  到了初中我的担忧与伤感和兴奋也都会现实,我们抓住偷偷溜走的时间,在这仅有的时间里努力奋斗。

  再见了,亲爱的同学们!再见了,亲爱的老师!再见了,亲爱的母校!虽然我们分别了。但是,我依然要继续我的生活,我依然要努力,依然要奋斗,为了梦想,为了现实,仅此而已!步入初中的生活,相信自己,明天会更好!

我的六年级小学作文 篇5

  夏天的夜晚,我坐在阳台上,望着黄昏的天际。这时,一颗流星划过,在天空中形成一条美丽的弧线,我赶紧许下了自己的愿望。

  我的愿望很多,就像天上的星星,很多很多……

  我想登上月球、登上火星、登上九大行星,去上面开采矿藏。为什么呢?因为咱们地球上的能源快要枯竭了,我们要时刻准备着对地外星球的开发,当然不能把它们变成第二个地球。

  我想登上飞船,去寻找“赛尔号(一部游戏)”里所说的那一颗颗有生命的星球,与他们建立联系。

  我还希望当“瓦良格”号航母的舰长,率领着我的部下,驰骋海疆,保家卫国,这也是我最大的愿望。站在那甲板上,望着眼前的部队,自豪感便油然而生;望着那汹涌澎湃的大海,抚摸着我的战舰,这是一种多好的感觉啊!

  但是,我还小,愿望还只是未发芽的种子。所以,我还会把它们种在我的秘密花园里,全心全意等待开花,结果……

  评:小作者有许多美好的愿望,希望能开花,结果,但现在只能寄托文字来表露心愿,语言自然生动。

我的六年级小学作文 篇6

  「世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝」,这句话在我失落时,深深的体会到,还好有妈妈陪我走过低潮幽谷,不然我真的不知道该怎么度过难关,妈妈就像阳光一样照耀着我们,因为有妈妈我不怕黑暗;因为有妈妈我不怕遇到困难,因为有妈妈,我可以勇敢的面对每一次的关卡。

  小时候,妈妈常常牵着我白胖的小手,去吃饭,去上学,去买衣服。那时,我的小手是在妈妈的大手里,妈妈用无比温暖的手牵着我,走过了一年又一年,让我增长了一岁又一岁。为此,妈妈不知吃了多少苦,受了多少累,但她无怨无悔。

  现在有时陪妈妈散步,我心中有一种说不出的感觉,这种感觉使我常常感到无比的温暖和震颤。牵起妈妈的手,随着妈妈迈出每一步,都会让我想到许多以前的回忆。

  妈妈,像微微的春风,轻轻地抚摸在我的心灵,吹开了幸福的泪花。

  妈妈,像细细的春雨,淅淅地灌溉我这朵小花,灌溉了生命的血脉。

  妈妈,是慈祥的天使,柔柔地抚摸在我的身上,温暖了我的冬夏。

  妈妈总是会在我最难过时都会拍拍我的肩膀说:「不要难过、下次再努力就好」 我真的很谢谢妈妈,我要跟妈妈说:「妈妈,谢谢您!我爱您!