想象六年级作文(合集15篇)
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的想象六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
想象六年级作文1
今天，我正扒在桌上画画，不知不觉中却睡着。我梦见了马丁，就连我自己也变小了。飞了一天终于休息了，马丁把脖子耷拉在地上，我观察了一下四周，是一个落后而贫穷的一个小村庄，每个人都瘦巴巴地，大概是因为粮食不足，所以导致他们精神不足。突然，一只乌鸦将我抓了起来我大声喊叫起来，马丁听见了我的叫声，急忙追了过来。乌鸦抓住了我的衣领，我想挣脱开，但也只是白费力气。乌鸦慢慢降落下来，我想趁机逃脱，成群的乌鸦图成一圈。
乌鸦好气地对我说:"里边都是金光发亮的银元，你得把它打开，不然的话，呵呵呵"我突然发现一个身影，是马丁！它在那块石头后面！我又想了想:既然里面都是银元，那不如分给村民们吧！想完，我便对乌鸦说:“我答应你们，不过你们得离我远点！”乌鸦们立刻退了几十米处运。当我装成快打开的时候，我大声地喊了一声"马丁"，只见马丁披着白战袍快速何我飞来，我使出全身力气将坛子拉起来，骑在马丁身上。马丁竭尽全力地飞，箭一般的速度乌鸦们是跟不上来的。我们回到了村庄，将银元分给了当地村民，个个人脸上挂满了笑容"叮…"闹钟吵醒了我那美梦，无论是怎样，只要帮助人们，就会得到幸福。
想象六年级作文2
20xx年12月21日据古老的玛雅预言为世界末日，如果真有这一天我们将如何度过这为数不多的日子呢？是自暴自弃还是珍惜剩下的每一天，在惶恐、绝望中等待结束还是在祥和宁静中期盼另一个开始？虽然我来到这个世界的时间并不长，后面还有很长的路等待着我去憧憬，但如果真有世界末日的这一天，我想我会用我的方法去笑对这些剩下的日子。
首先我要去深深感受这个世界：看日出日落，感受阳光带给万物的勃勃生机；看潮起潮落，感受海洋的博大；听风的浅吟低唱，感受自然的秘密；我要伸出我的双手深情地拥抱这个世界，深深地呼吸，我要将这熟悉的味道再次烙进我的脑海，让我的每次呼吸都与这蓝色星球息息相关。
其次我要走进博物馆再次感受人类的文明，从茹毛饮血到石器时代再到铁器时代。。。。最后到现代文明，人类文明的火种是怎样一代代相传，生命是如何的生生不息。还有我要走进歌剧院观看演出与聆听音乐，看舞台演出感受人生悲欢离合，听音乐荡涤心灵的污垢。
最后我要把最后的时间留给家人，我要和我所爱的人呆在一起，生命因为有爱才温暖，因为有爱才可贵，因为有爱才生生不息。即使末日来临，我想我也不会害怕，因为我留住我要留的，带走了我要带走的，生命虽然以这种形式结束了但在某个时刻某个空间又会以某种形式开始。
想象六年级作文3
一转眼，到了20xx年了，现在的我是一名优秀的发明家，你想和我一起来看看现在的世界吗？好吧！就让我带你去看看我的发明吧！
早晨七点，我发明的机器人保姆准时把我叫醒，我拿来遥控器按了一下洗漱跟衣服，机器人保姆马上就给我准备好了，然后我又按了一下早餐，机器人保姆马上又给我端上一份营养丰富的早餐，用过早餐之后该向我的实验室出发了。
我拿出遥控器朝车库的方向按了一下，一台飞船就轻飘飘的来到我身边，我跟机器人保姆登上飞船，没一会儿就到了我的0568号实验室。
下了飞船我就让机器人保姆给我准备能量咖啡，这是一杯可以让人们连续工作24个小时不会感觉到累的咖啡，喝过咖啡我一下子觉得精力充沛。
我的发明也开始了，我这次要发明的是一辆无人房车，它有着高端的感应装置，这样就不怕会出现车祸了，它将还会有潜水艇的功能，这样人们在休闲的时候就可以一家人去看海底世界了。
经过我的不懈努力，这项发明终于完成了，我也累的精疲力尽，我把成果发到网上发明专区。然后趴在桌子上一下子就睡着了，也不知道睡了多久，机器人保姆把我叫醒，微笑着指了一下电脑，我还不清楚怎么回事地瞧了一眼，就被眼前的事给惊呆了，原来我发明的房车全世界的人都争先恐后的要，我欣喜若狂地说：“太好了！”我高兴到了极点，我想：我还要发明更多更好东西以此为人类造福。
想象六年级作文4
未来的世界，是一个让每个人都充满美好梦想的一个世界。今天我就来讲讲我对未来教室的美好期望吧。
课间是同学们“happy”’的一个时间段，也是“事故”高发的一个时间段，同学们之间喜欢玩耍、追逐打闹，这样往往会撞的身上青一块紫一块，甚至鼻青脸肿。所以为了防止些事情发生，如果在桌子、椅子的边边角角、地面和墙壁装上安全气囊，这样给同学们造成的伤害就大大减少了。
学生课桌可以装一台‘‘电脑’’这个电脑是通过触摸完成的，而且只能做与学习方面有关的事，还是和老师的电脑连网的。老师布置的作业可以在学生的显示屏上显示，并且可以随时检查学生的做题情况，这样上课想偷懒的学生也不敢了。
有课桌就有椅子。这种椅子可以根据人的身高，进行自动调整，无论你身高是1.7米还是1.2米，坐在椅子上都是一样高，都会感觉桌子和椅子的高度刚刚好，因为椅子会测量你的腿和身体的长度，来调整高度。
我还有很多很多对美好未来的期望，但是时间有限我只能说到这了。
想象六年级作文5
“吱呀”随着一声门响，一位满头白发的老人出现在了我的眼帘，这位老人虽然年纪大了，可跑步，干活比年轻人都快，都好，看得我是目瞪口呆。这位老爷爷已经80多岁了，唉，怎么这么奇怪呢？
老爷爷带着我去了公园，里面的年轻人很少，大多数都是老年人。
在回来的路上走着的时候，突然天气冷了下来，看着天气是要下雨了，唉，我也太惨了吧，随着一声打雷，暴风雨像一位生气的母亲，这训斥一位淘气的孩子，我跑着跑着，啊！我的脚，唉，眼看就要到家了，我一瘸一瘸的走着，在雨里呆的时间太长了，我两眼已经睁不开了，扑通一声，我倒在了地上，迷迷糊糊中看见了那位老人把我抱起来，等我在醒来时，已是第二天的晚上，这个地方好陌生啊，这是哪啊？那位满头白发的老人进来了：“你醒了，把这碗药喝了，你的病就好了，”，我接过那碗药，一口气就喝完了，本想着药很苦，没想到药是甜的，这么神奇啊，我的头不晕了，脚不疼了。
“老爷爷，请问你是怎么做到跑这么快的啊？”“您别担心，这里是31世纪，就连你，也是老人。”我连忙跑到镜子前一看，啊，我怎么也成老人了……太可怕了！！
……
“怎么了，孩子，快起床了。”我一睁开眼，太阳照在妈妈的头上，忽然间看见妈妈的头上出现了几根白发，我一下子哭了出来,“傻孩子，别哭了，一会就没饭吃了”，我擦了擦眼泪，回想着刚刚梦见的。妈，您放心，我一定会好好孝顺您，我在心里默默给我自己下了个决定。
想象六年级作文6
世界上有暴雨、雷阵雨，我则是淅淅沥沥的秋雨。
我漫步在广阔的田野间，我越过挺拔的大树发出“啪啪”的声音，我真觉得自己就是一位钢琴家，这田野中的一切都是琴键，弹着弹着，渐渐的在琴声中陶醉了；我散步在无边的森林里，许多小动物都躲回自己家，有的还探出脑袋观看我带来的景色呢；我游荡在繁华的城市，人类神奇的机器早就预测到我的来到，有些人拿起早就准备好的雨伞，不慌不忙地走回家，有些人便成了落汤鸡，还有些人就地躲雨这时，街上撑起各式各样的花伞，就像为我搭起了一座五颜六色的桥，我越过这座美丽的桥，也带来了“叭嗒，叭嗒”的音响，真好听
我又坐着云伯伯洁白无暇的“汽车”来到了干旱的非洲，眼前的场景惨不忍睹：太阳像一个大火球烘烤着大地，大地大张着嘴仿佛渴望得到雨水的滋润，那里的人们为了一口水，似乎可以拼命。我实在看不下去了，就命令所有的小水滴，毫无保留的赐给这些可怜的人最好的雨露。渐渐的我消失了，我欣慰地想：我做成了一件好事。可不久，我又化成了一片云彩，到处飘、到处飘
经我洗刷的世界变得一尘不染。天色不早了，天空妈妈叫变成云彩的我回家，彩虹。
姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我给人们带来的是是清新的空气，是生命的希望。所以我相信我一定是人们最喜爱的天气，我也是大自然中最受宠爱的孩子。
想象六年级作文7
在非洲的一个山洞里，狮子大王静静的躺在里面。非洲天气炎热，热得连知了也不太想唱歌了。狮子大王热得受不了了，就把动物们都召集起来，商量怎样消暑的方法。
猴子挠挠头，说：“我们干脆造个大地窖，地窖里凉爽！”大象连忙摇摇头，说：“不行不行，像我们这样的庞然大物，地窖里怎能装下呢？”狐狸想了想，说：“在地球的另一边，有个地方叫南极，那地方全是冰，我们干脆写封信给企鹅，叫他寄块冰来，不就可以了吗？”狮子大王非常赞同狐狸的方法，于是就叫狐狸马上写信，寄往南极。
企鹅收到了狮子大王的来信，马上挑了一块方方正正的冰块，装到了盒子里，又马上寄去非洲。结果冰块在离开南极后化成水了。
狮子大王兴致勃勃的打开盒子，里面却是一滩水。他很生气，连忙给企鹅写了一封信：“企鹅先生，你好。前些日子我写了一封信，希望你能寄一块冰给我。你一定是弄混了，怎么会寄滩水给我呢？我希望你能将真正的冰块寄给我，谢谢！”狮子大王把盒子和信一起寄了回去，但在去南极的途中，水又变成一块方方正正的冰了。
企鹅看了狮子大王的信，又看了盒子里的冰块，一脸疑惑的问：“这怎么不是冰呢？”
想象六年级作文8
很久很久以前，鼠国经常受到猫族的侵袭，十分苦恼。
各位父老乡亲，你们好！今天中午在鼠国中央大厅举行第二百零三次会议，请诸位准时到达。鼠大王严肃地说。听到这个消息后，老鼠们议论纷纷：到底是什么会议啊？中午到了，鼠国中央大厅坐满了老鼠。鼠大王说：今天我们讨论的主题是如何来对付猫的侵袭。一位自称是鼠国第一美女的美眉鼠说：为了国家安全，我只好牺牲一下自己了。我施展无敌魅力，迷惑那些猫，让他们都听我的，鼠国不就安全了吗？
就在这时，一只中年老鼠轻蔑地说：就怕你还没把猫迷惑，自己就成了他们的美餐了。一只鼠妈妈插嘴说：可以让一只年轻力壮的老鼠在猫的行进路上设下陷阱，这样咱们就可以躲避猫的进攻了。可是，如果设下陷阱，我们自己也会因为不小心而掉进去的，那岂不是自投罗网了？另一只老鼠提出反对意见。
方案一个个被提了出来，又一个个被否定掉。最后一只小老鼠说：我们可以在猫的脖子上挂个铃铛。这样只要铃铛一响，就知道猫来了，我们就可以逃走了。好！这个方法好！这时，一只年长的老鼠发话了：这个办法好是好，但派谁去把铃铛挂在猫的脖子上呢？大家听后，一下子都傻了眼。
这则寓言告诉我们：想出的主意如果不能付诸行动是没有用的。
想象六年级作文9
花谢花开，是自然之定律。一个人的青春一过，那么他就只能等待死亡了。这是一件悲哀的事！我们有没有想过，人死后还剩什么？记忆是人活着的证明，一个失去记忆的人就犹如没有灵魂的躯壳。那当我们死去的时候记忆会不会还残留着呢？或许有人会说我迷信，但又有谁能证明我是错的呢？这似乎有点灵魂说。但我也不是随便胡扯的，想想看，现在不是有那个脑电波显示器吗？人的脑可以发出电波，而机器可以捕捉到。我们假设人的记忆就是一种复杂的电波，如果我们能够破译且收集它，那我们就可以降人生前的记忆植入到无意识的生命体内，这该多不可思议啊！当然这需要超发达的科学技术和医学技术。我们现在只能是幻想，不过，只要我们努力终究会将这幻想变成现实的。到时候，警察可以让受害者起死回生并揪出罪犯，
他们也不用那么辛苦劳累了，也可以早早的还家属一个公道，至于要植入什么生命体内，就等以后再好好研究了。我幻想，不，不应该说是幻想。我的构思，希望有一天会有人替我实现，或许是我自己。
想象六年级作文10
我是一颗小小的草，平凡的草。我虽然没有花朵那样艳丽，没有柳树那样垂柳依依，没有竹子那样翠竹青青，更没翱翔在天空中的翅膀，但我的生活十分精彩。
春天，鸟语花香，百花齐放。我悄悄地探出头来。我钻出了平地，伸伸懒腰，向大家问好并好奇地看着大自然中的一切。我看到了艳丽的花朵姐姐，高大的柳树叔叔，在天空中翱翔的老鹰爷爷。太阳公公出来了，他用柔和的阳光照着大自然中的每一个景物，当然，也包含我们。我与兄弟姐妹们一起茁壮成长。
夏天，鸟语蝉鸣，枝繁叶茂，暑期蒸人。我和兄弟姐妹们呆在大树哥哥的大伞下。这时勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌，飞到我身边说：“你好！小草弟弟！“我想：我们最大的贡献就是吸收二氧化碳，给人们提供充足的氧气。
秋天，秋高气爽，秋色迷人。但我老了，我脱下翠绿的裙子，换上了淡绿的衣服。孩子们坐在草地上看书、下棋，踩在草地上跳皮筋，站在草地上跳舞。对于我们小草来说，这可能是一种荣幸吧！
冬天，雪花飞舞，风雪交加。大地爷爷披上了银装，我悄悄地躲进厚厚的棉袄，静静地等待着春雷哥哥把我叫醒，再一次投入到为人民服务中去。
想象六年级作文11
人们的想象力丰富。这就是所谓的人，因为我们会想象，将建立，将生产和发明。
生命的本源是创造。世界发展创造了自然，自然环境孕育了生命，生命又分低级、中级和高级。低级生命指一切社会行动靠本能反应可以调动，中级人民生命会用自己大脑支配学生身体，但一切为了生存本能都是靠祖先一代代传下来。而高级管理生命，也就是一个人类，才是靠丰富的想象力、思维创新能力和创造力在地球上生存时间下来，并且能够站在企业整个系统食物链的最顶端。
人类在幼儿到青年时期，是最富有想象力的时候，孩子们可以自由地幻想各种神奇的东西，并在某种东西的基础上进行改造，这是由想象引起的。想象和创造可以使人类的生活更加方便和方便。想象力和创造能让人们的生活更美好！
爱迪生发明了一个电灯，他使世界发展充满光亮。在后来的岁月中，人类的不断进行创新、创造，在电灯的基础上发明了我国许多企业不同产品种类的灯：节能灯、闪光灯、霓虹灯……这是因为人们的想象力和创造力研究发明生产出来的。
童话大师安徒生可谓想象力具有丰富他凭着自己丰富的想象力，创作出这样一篇又一篇精美的童话，他的童话是我们的精神文化生活更加充实完善起来。
我们的生活离不开想象和创造。我相信，未来的某一天，世界会因为想象和创造而变得更美好！
想象六年级作文12
你拍十一，我拍十一，大伙一起去开飞机。老十一的神奇功能还真跟飞机有关。不过它可不是一架飞机，它的神奇本领就在于它会飞，而且还很能飞。孙悟空的'筋斗云，虽然一眨眼就能飞十万八千里，可在老十一面前，这简直就是一个“小儿科”。猪老十一因为能在一万分之一秒钟之内飞行一百万亿公里。所以在天宫时，各路神仙都称它为——飞天猪。
飞天猪与其它猪不一样，它不是掉下人间的，而是飞下人间的，所以毫发无损，不像倒霉的猪老大糖猪掉下时摔断了水果糖大腿。飞天猪不是掉在古代，而是掉在现在。害得它以后和几头同病相怜的神猪兄弟费了好大的劲让地球往回转，才得以团聚。飞天猪一掉下人间，就急着想去找一份工作为生活打算。于是，它问了好多次路才找到人才市场，等候工作飞到它头上。过了不久，一位快递公司的工作人员选中了飞天猪。飞天猪快活得愣在那里不相信这是事实。到了快递公司，老板看它猪头猪脑的样子不顺眼，就故意想刁难它。老板拿出命令的口气：“在一小时之内，你得跑到离这儿十公里的城镇替我拿回一个包裹，不然没有你好果子吃！”公司老总的话才说了半句，飞天猪就拿着包裹从窗户里飞回来了。公司老总只能干瞪眼，嗓子像被什么东西堵住了似的，说不出话来。飞天猪就每天以这样的速度送东西。过了一个月，已成了多余、没用的“物品”的邮递员工全体下岗。因为有飞天猪一个就已经很多余了。飞天猪还破了迪尼斯世界纪录，成为地球上有史以来速度最快的邮递员。
想象六年级作文13
300字六年级想象作文 : 我想
我想把眼睛，
镶在蓝天上。
看风的舞蹈，
看生活的美好，
看啊，看——
看出世界的奇妙。
我想把耳朵，
安在大自然上。
听小鸟的歌唱，
听鱼儿的嬉笑，
听啊，听——
听出生活的味道。
我想把嘴巴，
安在空气上。
尝酸甜苦辣，
说人生开鲜，
尝啊，尝——
尝出人生的奥妙。
我想把鼻子，
嵌在小鸟身上。
闻花朵的芳香，
闻自然的清香，
闻啊，闻——
闻出空气中的美妙。
我想把小手，
插在风筝上。
摸鸟的绒毛，
摸草的矮小，
摸啊，摸——
摸出森林的古老。
我想把脚丫，
安在雨滴上。
走遍全世界，
走遍全天下，
走啊，走——
走回自己家。
我想把自己，
安在翅膀上。
看世界的奇妙，
闻空气的美妙，
尝人生的味道，
听生活的味道，
摸森林的古老，
飞啊，飞——
飞向遥远的前方。
想象六年级作文14
今天天气阴沉沉的，眼看就要下雨了，我放学急忙跑回家。还没进家门便被一只肚大腰细的蜘蛛吸引了，只见它在空中摇来摇去的。咦，“邪门”了，蜘蛛怎么可以在空中行走呢?仔细一瞧在我家的墙上有一张网。
这网的主人是一只大肚子蜘蛛，它你正在表演空中走钢丝呢。从这头爬到那头，边爬还边从尾部喷出细细的银丝来，然后压在垂线上，再绕上几圈，它一会功夫便能织成一张像神话故事里面神仙用的天罗地网一样纵横交错而且又精致的网。正看着，一直苍蝇没头没脑的飞过来刚好撞上大网，一下子就被黏上了，这下大肚子蜘蛛可以好好的美餐一顿了。
过了几天，我发现在墙上的蜘蛛似乎变小了，大肚子蜘蛛正在网上不停的走来走去，我好奇的凑上前去观察发现原来蜘蛛在吃网呢。“为什么蜘蛛要吃自己的窝啊?”我脑海里出现了一个问题，为了弄清楚它葫芦里到底卖什么药，我立刻找了一本厚厚的《十万个为什么》。原来这蜘蛛网里有粘液，如果粘液干了，就粘不了飞虫。所以蜘蛛要把旧的网吃掉，再吐出新的丝来织成网。
我终于发现了蜘蛛的秘密，心中美滋滋的。
想象六年级作文15
中秋时分，明月高挂，在阒静无声的暗夜，以同身形般圆润的光芒，将佳节好景绽放，等待诗人的网，孩童在遥远地球上对嫦娥、玉兔的幻想。火伞高张，农夫卖力挥动锄头，一次一次的给作物以汙水浇灌，太阳如一球白炽灯泡，虽逼出了农夫的疲累，在球型而公平散布热力下，孰不知可能也正邀约孩子们外出，在球场洒下愉悦的汗水呢!
圆，对我来说诗是面面俱到的象征，这样的说法，能够在我母亲身上得到印证，家中的妈妈，总是慈祥而少怒，极力的想给予儿女无微不至的照顾，亲切的问候并能共分享心事，是她最在行的，屡屡如清风拂过心田，翻起舒泰稻浪，快意之至;在外出时，尤其是购物，便是球的另一面—犀利，在与卖家的价格拉锯时，总在言语间逐渐大起来的减价中，店家的态度愈趋软化，最后终于屈服于多次母亲的假意“别处买”与虚情“友谊价”之下，世故之情尽现，令人不禁是佩服而畏惧。
在慈爱、友善与世间之情的急速转变，绝不是一般人能所及。人，原本是有棱有角的，不论母亲，天下父母必得在生活与孩子相处间，磨去棱角，成为一位“处世圆融”的人。然而现值学习阶段的我，虽不必，也没有在世事间摇摆的能力，却也能在生活中观察他人而预先磨除。
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