跳蚤市场六年级作文（通用33篇）
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的跳蚤市场六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
跳蚤市场六年级作文 1
今天，老师告诉我们学校里要举办跳蚤市场，我们兴奋极了。我提前为跳蚤市场做好了准备，我为自己的店铺准备好商品和广告牌，又为店铺起了个好听的名字。我太兴奋了，一夜没睡着觉。
跳蚤市场开市的日子终于到了，这天下午，我早早地来到学校，在操场上布置好摊位，把一块布铺在地上，把商品摆在上面。
过了一会，万众期待的跳蚤市场开始了，操场上人山人海，大家心里既兴奋又紧张，生怕自己的东西卖不出去。大家招引客人的方法也是多种多样，有的用扩音器大声宣传，有的把商品摆放成好看的图形，还有的用会动的机器人招揽客人。
大家都已经挣了不少钱，而我才挣了十几元，于是我学着别人的样子，把我卖的棒棒糖摆成花朵的形状，不一会儿，我身边就挤满了客人，抢着要买棒棒糖，很快糖就卖光了。这时，又来了一位客人，她想要买我的涂色风筝，我心里有点紧张，小声对她说：“风筝十元一个。”她听了价格有些犹豫：“这个风筝便宜点行不行？”我本想便宜处理，突然看到一边的剩余颜料，脑筋一转说：“我可以送你颜料和风筝线，但是价钱是不能便宜的.。”听完这些，她终于决定要买风筝，我手里拿着钱，心里很高兴。时间过得很快，就这样，跳蚤市场在同学们的欢声笑语中结束了。
通过跳蚤市场的活动，我学会了如何挣钱，知道了金钱的来之不易，而且计算能力也有了很大的提高，我很开心。
跳蚤市场六年级作文 2
星期二下午，阳光明媚，图书“跳蚤”市场拉开了帷幕，哇！操场上的摊位可真多呀！同学们有的把书放在椅子上，有的来不及搬桌子，就干脆把书放在了地上，真是名副其实地“摆地摊”了！为了招揽顾客，一些图书推销员有的吹起了口哨，有的喊起了口号，大声吆喝“快来挑，快来买，全场书跳楼大减价啦！”“机不可失，时不再来，快来买呀！”操场上热闹不凡。
此时的我，正和潘秀芬在卖书呢！等了好长时间，都没人来买。就在这时，一位老师走了过来，边说边指向《爱格雷斯骑鹅历险记》问道：“这本书多少钱！”
“只要4元。”我说道。
“3元怎么样！”老师又问。
我想了想，说：“成交！”接过老师的钱，我心里乐滋滋的。
接下来，除了刚才那位老师以外，就没有人来买了。我急得像一只热锅上的蚂蚁。看到其他同学在吆喝，我也顾不上“淑女”的样子。便学着他们的`样子，大声喊：“快来挑呀！全场书3折起，快来买呀！”没想到这招蛮管用的。不一会儿，来了许多人，书很快卖光了，我开心地一蹦三尺高，心里快乐极了！
看！老师们也加入了买书活动中。周老师乐滋滋地抱着一大堆买的书，正要往办公室赶呢。蒋老师正看着一本书呢。而我们的信息课老师正在拍着照，准备做校内新闻呢！
“今天活动可真有趣呀！”“今天的活动可真丰富呀！”“跳蚤”书市结束后，同学们正在教室里讨论买书卖书的事呢！这次让我收获了一份快乐，一份希望。
跳蚤市场六年级作文 3
今天，我们三年级举行了一届跳蚤市场。
中午，到了教室，同学之间比较谁的钱多，都带了些什么要出售的东西，完全像在家里一样。当听到“请三年级同学排队下楼”时，我们恨不得长对翅膀飞过去。
到了操场，同学们排成四行，飞快地摆好东西，开始做买卖了。我只带了钱，只好先买一些东西。我左看看，右望望。最后目光停留在康安琪的“恶魔天使”中性笔上。我蹲下来问她：“这支笔好用吗！多少钱！”她回答：“挺好用的，笔还有很多墨水，是我两天前刚买的。不贵，只要三元。”我从口袋拿出三元说：“便宜点呗。”她说不行。我有些生气地把钱给了她，她兴奋的'大叫：“耶！第一笔交易成功。”
看到康安琪还有东西没有卖出去，我就帮她卖。我拿起一支又长又能弯曲的铅笔开始吆喝：“来看看我这支铅笔，不仅长还可以弯曲，里面全是铅，削一削，够你用上一两个月。原价两元，现价一元。”过了好一会儿，还是没人买。我只好一个一个的推销。功夫不负有心人，我终于成功了。李灿文买了这支铅笔。我高兴地把收到的钱交给了康安琪，他脸上露出了笑容。不一会儿，我们的跳蚤市场结束了。
这次跳蚤市场的举办，不仅让我学会了如何和同学们交谈、沟通，还让我收获了自信和快乐。
跳蚤市场六年级作文 4
所谓的跳蚤市场就是旧货买卖的市场。今天，我们学校也举行了一次图书跳蚤市场活动。
下课后，我们一组的同学就提前做好准备，在操场上找到一个很合适的地方。我把书一本一本整齐地摆放在地上。上课铃响了，只听老师们说：“跳蚤市场现在开始了！”原来的操场迅速变成了菜市场一样，到处都是喧闹声、吆喝声，“走过路过千万不要错过……”我们这组当然也不会轻易输给他们。我们拿出自己制作的招牌，叫喊着“顾客”来我们这里换书，这招真有效。一大群的同学兴高采烈地来到我们书摊精心挑选着，忙得我不亦乐乎！为了招引顾客，大家都使出绝招，有抽奖的、有小礼物赠送的……看着同学们手里拿着自己喜爱的`书，我真想也去体会一下换书的乐趣，可是我想：“如果我去换书了，那我们的书店就没人看守了，既然同学把书委托我保管，那我必须要全心全意地担起这个责任。”于是我又继续吆喝着：“这里有最好看的书哟，快来换啊……”
图书跳蚤市场办得非常成功。在活动中我不但体会了当“摊主”的滋味，同时也明白了大家必须要团结，分工要明确，这样才能做好每一件事。真希望下次的跳蚤市场能快点到来。
跳蚤市场六年级作文 5
“大家快来买啊！我们这里的图书是最实惠，最便宜的！”相信大家这句话应该会感到奇怪，这里是图书市场吗！原来，这是我们学佼开展的一次图书跳蚤市场。同学们正在火热地推荐他们的书给别人呢。
下午二点，同学们都在十分激动的情况下，等待着老师的广播。突然，一个广播打破了同学们的'吵闹声――“请所有班级的图书搬到你们所在的摊位，并且摆好你们摊位！”听了这个广播后，同学们马上高声欢呼起来。而我就是静静的坐在我的座位上，做我自己的事情，等待着下一个广播。
等到了所有摊位都准备好了之后，学校的广播里就说：“请五、六年级的同学，马上赶到内操场里购买书籍。”听完广播后，同学们都一拥而下，冲出了教室，直奔内操场。内操场里面热哄哄的，真是热气腾腾，激情十足啊！
在内操场里，有的学生在打闹，追跑、嬉戏；有的学生在购买书籍，在内操场里还有老师、校长，他们在内操场里，大量地购买书籍，只要是好看的，想要买的，他们都会买。他们的书可真是多的不能再多了。
我们在内操场里玩了足足半个小时，当同学们玩得正起兴的时候，老师让我们回教室了，我们只好依依不舍地离开了内操场。可惜今天给我们购买书籍的时间实在是太短了，希望下一次的图书跳蚤市场能够我们购买书籍的时间能够更长一些。
跳蚤市场六年级作文 6
在暑假中，发生了许多令人难忘的事，最令我记忆犹新的就是那次社区活动——跳蚤市场。
跳蚤市场的前一天，我们便兴奋起来，我们把各种各样的闲置品收集起来，为明天的跳蚤市场做好了准备。
今天下午秋高气爽，老师带我们参观四年级同学办的跳蚤市场。一进跳蚤市场就听见了许多吵闹声。
我到处看了看，看见了许多漂亮的`东西，不过最让我着迷的是一个棕色的小熊，它的左手和右手中间拿着一个大大的爱心，我决定买下它。于是问它的卖主：“这个多少钱？”“嗯”买主和身边的朋友商量后说：“买一元钱。”“好，成交。”我把一元塞到买主的手里，就拿着小熊走人了。心想：“这次赚大了，这么可爱的小熊，一元钱卖给我，她们真笨啊，价钱不会高一点。”
我还看中了一本漫画书，经过讨价还价后，我们一元五角成交了。
下课铃响了，我高高兴兴的抱着‘战利品’回教室了。
老师说下次我们六年级也办一个跳蚤市场呢！这可把我高兴坏了，我们办跳蚤市场时，我一定会把我收藏的宝贝都拿出来‘拍卖’。
跳蚤市场六年级作文 7
今天学校操场上人山人海，热闹非凡。笑声，叫卖声，讨价还价声，声声入耳。哈哈，原来我们学校初一年级再举办一次图书“跳蚤市场”。
每个同学都捐出了自己的书，搬到楼下所在班级的“售货台”，每个班推选出几个同学当售货员，买书所得作为班费。我们将图书分好类，然后等待“跳蚤市场”的开始。
该我买书了，我挑中其中5本书，对售货员说：“这几本书多少钱！”“嗯，35元”，他说。我又说：“30员吧，抹个零，好不好！”“不行啊，30元太便宜了，32元怎么样！”“到底卖不卖，不卖我走了。”“好好好，30块钱吧。”我终于以合时的.价钱买到了自己喜爱的图书。
我刚交完钱，只听另一个同学对售货员说：“这几本书多少钱！”“28。”“太贵了，抹个零，20吧！”这个同学抹得也太多了，我在想。果不其然，售货员说：“你抹得太多了，24吧，折中。”“到底卖不买，不卖我走了！”“不卖！”嘿，敢学我，遭报应了吧！”我小声嘀咕着，又忍不住笑了起来。
这次图书“跳蚤市场”持续了两个小时，我收获了7本书，才花了不到40元，赚大了。我也玩得很开心，算是初步涉足买卖市场，每个班还有了一笔不小的班费，真是一举多得呀。
跳蚤市场六年级作文 8
今天，我早早地起来，想起今天第二节课可以做推销，我很高兴，因为我们几个早早的就做好准备了，先说说我们的分配：郭梦娜负责收钱，所以郭梦娜的桌子上就变成了一个大大的`收银机，我和陈思尧负责推销和写价格，冼慧负责包装顾客买的东西，我们的价格在三块钱左右。
可是，第二节课的的时候，我们班用期待的眼神看着老师，可是，老师却说，这节课用来上语文课，拍卖会下一节再上。听到这句话，我们全班都很失望，就这样，我一节课都有听的又不听的。
第三节课的时候，我们班上终于又沉默变成沸腾，老师一边播放这首音乐，一边来看我们拍卖的成果，我们这边是卖得最火的，我们忙个不停，我们从一元、两元、三元、四元……
我们也从沉默变到开心，冼慧为了人气，还做了一个PPT，把我们的东西着照相放上去放上去。越赚越多，而我们的东西都快被卖完了，我们一共赚了80多元，还有一些同学还在下课时来买我们的东西呢，结果我们赚了100多元。我们都很高兴，我来汇报一下，我们本店卖掉的东西吧：我们买了本子，笔，扑克牌等等。
我真期待下次的跳蚤市场！
跳蚤市场六年级作文 9
“瞧一瞧，看一看，机不可失，时不再来，走过路过，千万不要错过啊！”你想知道它们在干嘛吗！告诉你吧！火车站小学举行的图书跳蚤市场终于在一片欢呼中隆重开业了。
操场上一个个五颜六色的书屋多好看啊！有的'书屋旁边满是粉红色的气球，好像是让同学们和书香乘坐在气球上一起去书的海洋；有的书屋顶上挂着一朵太阳花，好像是让同学们在书香和花香中一起成长；还有的书屋旁放着一个鼓，又好像让我们随着音乐在书香中起航；我们四（1）班也不赖，中间是我们的口号：帮读者找到好书，让好书找到好主人，中间有一幅图画，旁边有一个小板凳，我好像坐在那板凳上，静静地去分享书的快乐。
大队长一声令下，操场上一下子变得热闹起来。大家各自来到了书屋下，叫喊起来。只见有个同学扯开了嗓门大叫：“换两本书，送一个玩具，大家快来啊！”这些高年级的大哥哥们一听，立刻如潮水般簇拥而来，马上，这位同学前面的书被一抢而空。我也不赖，拉大嗓门：“瞧一瞧，看一看，机不可失时不再来。”又有些同学听了我的话，纷纷走上前观看，很快，我的书也被抢光了。
这次图书跳蚤市场不仅增强了同学之间的友谊，还锻炼了我们的口才，真好！
跳蚤市场六年级作文 10
很多人都有在“跳蚤市场”淘宝的经历，也常常为不经意间发现的宝贝而欢喜不已。最近，我们班终于迎来了大家期待十分的“跳蚤市场”。
这天，老天爷非常给力，暖和的阳光照映着大地，金黄的银杏叶亮亮的、闪闪发光。刚吃完午饭，原本安静的教室变得吵闹。所有同学都兴奋地讨论着、推销着各自的商品。直到老师说：“同学们，可以去楼上做你们自己的交易了！”大家都一骨碌地提着自己的大袋小袋、箱子盒子飞快冲上楼顶。整个楼梯间的脚步声震耳欲聋。
在这片空旷的场地上，同学们都亮出各自的商品，种类繁多，琳琅满目。一时，我竟看得眼花缭乱，目不暇接。有卖文具的'，有卖本子的，有卖玩具的，还有卖粘土的……还有女同学穿着漂亮的汉服群，空中飞舞的飘带如同蝴蝶一般，仿若九天仙女下凡间。有男同学在寒冷的冬天穿着短裤，多么热情。场面十分宏大，好不热闹。
当然，也发生了许多颇有意思的事情。有的同学在买东西嫌贵而讨价还价“多少钱一支笔？”“五块一支。”“太贵了，三块卖不卖？不卖我就去别的店了。”“行行行，铅笔给你吧，三块。”还有同学逗乐抬高物价。“这个本子五十班币。”“哎呀！这也太便宜了！必须八十班币我才买！”“也行，那就卖你了”这真是让我大跌眼镜，这不是电视小品里才有的桥段吗？
随着时间慢慢过去，在同学们的欢声笑语之中，“跳蚤市场”活动结束了。希望以后还有这么有趣的活动！
跳蚤市场六年级作文 11
“大家知道什么是跳蚤市场吗？告诉你们吧，跳蚤市场就是把自己闲置的物品拿到市场上拍卖，体验劳动快乐的生活。”老师抑扬顿措地讲解着跳蚤市场的相关规则。
听了老师对跳蚤市场的讲解，我兴致勃勃的回家准备所需要拍卖的物品，并拿好垫子、零钱等。小朋友们，让我带领你们走进跳蚤市场，感受一下热闹的气氛吧！
全班同学排好整齐的队伍向操场走去。大家将准备好的毯子铺在地上，将要卖的东西依次摆放整齐并标上价格，以便同学们选购。活动开始，现场即呈现出一片热闹的海洋。
拍卖开始啦！王紫蝶拿着一堆玩具在跳蚤市场内穿梭，并吆喝着售卖，一瞬间，她手里的`物品就销售空了。眼看我们的销售物品不多了，我拿着钱直奔其它市场去采购。
哇！大大小小的物品使我眼花缭乱。到底买什么好呢？我正努力思考的时候，突然看见了立体的大房子，我特别喜欢。同学告诉我这个物品需要3元，我觉得有点贵了，经过砍价，最终以2元获得立体房子。我立刻奔往自己的摊位，伙伴们用羡慕的眼光看着大房子，我们商量着再次把它售出，最终以3元价格卖了出去。
快乐的时间总是那么短暂，我们恋恋不舍地回到教室，同学们拿着战利品，个个都兴奋不已。看着自己的收获，我体会到赚钱是多么的不容易，同时我也期待下次活动尽快到来。
跳蚤市场六年级作文 12
星期天上午，学校组织了一场“带着爱心赶大集，跳蚤市场”的活动，我按耐不住激动的心情，早早地就来到了广场。
我们来到了广场就开始摆，我心里想着：“哈哈，我今天终于当上了大老板。”有个人打断了我的大美梦，她问道：“我儿子喜欢看你的'书，2元钱一本卖吗？我们买你四本书。”我赶快说道：“不行，不行！这本书原价15元呢！这只卖五元钱都不行吗？”那个人说：“你要是不卖我们就走了。”我说：“好吧好吧！”她买了书之后，开开心心的走了。
卖完这本书之后，然后我给妈妈要了5元钱，想四处去看看。
我走着走着，一看我的同学陈科林，他说：“买不买，买一送一。”我连忙说：“我买我买。”我抱着洛克王国杀和三国杀高高兴兴回到了我的摊位上，妈妈高兴地说：“我给你卖出了这本米小圈上学记，一共9块钱。”我听了这句话高兴坏了，激起了我继续卖书的欲望。我大声喊道：“快来买呀，快来买呀！”有很多人围了过来，“这本书多少钱呀？”一个男孩问道。我说：“全场2元，只卖2元。”更多人围了过来，有人买这，有人买那……
到了为社会奉献爱心，自愿捐款环节，我拿出十元钱捐进了爱心捐款箱，老师夸我好样的，义卖活动结束了。我明白了，奉献出一份爱心，是多么伟大的事啊！
跳蚤市场六年级作文 13
一天上品德课，黄老师突然说：“我刚接到通知。全校下周六下午举行跳蚤市场，大家请记得带卖的东西。”大家高兴得欢呼起来。
盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天。
同学们一大早就来到学校，认真早读。他们可能是太兴奋啦！怕黄老师取消跳蚤市场，才认真的吧。
下课了，同学们把自己带的东西摆在桌子上，大声叫卖：“卖东西啦！卖东西啦！买了这一本米小圈还能送一本哦。卖东西啦！卖东西啦！”跳蚤市场还没开始，同学们就开始卖东西了，教室里热闹极了。
到了下午，跳蚤市场正式开始。黄老师把座位摆放好，然后我把袁炜宸的'座位和我的座位合体。就这样，我和袁炜宸一起卖她的东西。我大声喊：“卖东西啦！卖东西啦！买三送一啦，快来瞧，快来看呀！”在我的叫卖声中，引来了一些人。“请问，这两本《百问百答》总共几元？我想买。”一位顾客说。我见生意来了，立马回答：“一共十元，一本五元。如果你买了这两本书，就给你便宜两块钱，一本就四元钱。”“好，我买了这两本《百问百答》。”顾客说完把八元钱递给了我，我就把八元钱给了袁炜宸。袁炜宸很感激我，递给我五元。接着，我又卖出去了一些书，我把钱都交给袁炜宸。
最后，我明白了爸爸妈妈做生意很不容易，很辛苦。
跳蚤市场六年级作文 14
星期五下午，我和我的同学黎昊、温厚一起去四、五年级举办的跳蚤市场，说到跳蚤市场你一定不知道吧，我想你会说：“是不是卖跳蚤的？”但是我实话告诉你，是卖他们保存好的小玩具哟！
去跳蚤市场前我可是写过计划书的呢!就是：先溜达溜达，再去看一看我有沒有看中的物品，或者是喜欢的`书籍。
现在我给大家讲一讲我去跳蚤市场的经历：跳蚤市场里人山人海，整个大厅和小花园到处摆满了玩具和书籍。我带着我拿来的20元钱跑到跳蚤市场，按照我写的计划书开始行动，首先我大致看了一看跳蚤市场，我看到了悠悠球“奇迹”，我很喜欢，看见它我可是不要再看别的了，我一定要买下这一个“奇迹”。我迫不及待的冲到那里问：“奇迹要多少块钱？”卖的大哥哥就说：“这个需要160。”把我给吓了一大跳，我想：这么贵，还算了吧，我放弃了买奇迹的决心。
然后我又继续在跳蚤市场里转了一下，我一眼就看到了我计划书上想买的玩具——跳跳球，我不由自主的买下了5个跳跳球，然后我就开心的去别的地方，去看一看有没有我喜欢，但是我溜达了好久也找不到我喜欢的什么了。
我只好收拾心情的回到教室了。我相信这一天的经历将会给我留下了深刻的回忆！因为这是我第一次自己去买东西，而且还学会讨价还价。
跳蚤市场六年级作文 15
今天，我第一次逛跳蚤市场，体验了一回做摊主的感觉。
来到跳蚤市场，我看见很多人已经在摆摊了。摊位上有可爱的玩具，有精致的手工DIY，还有各种书籍······我赶紧往后走去，找到一块空地，把我的宝贝们拿出来，摆放整齐。这时，跳蚤市场里已经是人山人海，叫卖声，讨价还价声不绝于耳。
一个漂亮的阿姨出现在我的摊位前，我又激动又害怕。阿姨指着手工花束问：”这盆花怎么卖？“我红着脸，小声地说：”要·······要三元钱。“她付了钱，心满意足地走了，我也做成了人生中的第一笔生意。拿着三元硬币，我心里乐开了花，也更有自信了。过了一会儿，走来一位叔叔，他蹲下身子，拿了一本《数独》，就在那看了起来，他足足看了好几分钟，既不说要买，又不离开，我鼓足勇气，对叔叔说：”多做《数独》，可以使我们更聪明，叔叔，您为您的孩子买一本吧！“叔叔听了，点点头说：”小朋友真会做生意！“最后，他买走了我的《数独》。一个小哥哥蹦蹦跳跳地过来了，停在我的摊位前，带走了我的豆荚玩偶，留下了五元钱······
收了摊，我也加入了”淘宝大军“，在一个小哥哥的'手中，我用五元钱买了一本《大白鲨奇遇记》。
今天，真是精彩的一天，我不仅赚取了人生的第一桶金，也体会到了爸爸妈妈赚钱的不易。期待下一次”跳蚤市场“！
跳蚤市场六年级作文 16
盼望已久的跳蚤市场终于到了，我高兴地来到了教室，看看同学们都带了些什么东西。每位同学带的东西各不相同，女同学带的大多数是玩具娃娃；男同学的多是棋子、变形金刚之类的。再看看自己带的一大袋东西，我真是高兴极了。
终于到了下午第一节课，同学们脸上满是笑容，都特别高兴。我们来到了操场上，把东西放好，开始售卖。
一会功夫，客人来了，一下子买了四样东西，我们特别高兴。过了一会，我脸上满是汗水，虽然很累但心里却是很高兴的'。抽空的时候，我去买了一个玩具，又买了一枝笔，接着又去买了几样其他东西。等我回到自己的摊子时，东西卖得差不多了。我们摊位只剩下了一样东西，一共卖了二十三元钱，满满的收获，我兴奋得一跳三丈高。
跳蚤市场结束了，我们整理好自己的东西，回到了教室里。这一天，我觉得自己很快乐，因为卖了很多东西，也买了想要的东西。
在这次跳蚤市场中，大多数人卖掉了自己带来的东西，也买了自己想要的东西，对他们来说是高兴的；但也有小部分人既没有卖出自己带来的东西，又没有买到自己想要的东西，他们觉得很失望。回到家里，我向爸爸汇报了在跳蚤市场的买卖情况。爸爸说：“学校里的跳蚤市场是为了让你们体验商品社会，了解经济观念，为以后踏入社会奠定基础。”我好像懂，又好像不懂，看来也只有在以后的生活中慢慢体会了。
跳蚤市场六年级作文 17
去年学校举办了一场有意义的活动——跳蚤市场。
活动的前一天，我就把家里的玩具、书本、卡片等等都准备好了，放在我的另一个小书包里。
活动的当天，老师让我们按照小组分配下去，每组拿一张桌子用来摆放要卖的东西，我一口气把小组的桌子和我自己要卖的东西都搬到了楼下去。我们一个班排成一排，每个组六个人，两张桌子。我把我要卖的东西全部都摆在桌子上。
很快，我的第一位顾客就来了，他要买我的一本书，那本书原价是三十六元，我仅要八元，他却只出六元，我跟他加价，他跟我砍价，我俩争论不休，争论半天，终于把价格定在了六块五，成功的.把书卖了出去。有了卖书的经验，我又卖出去了其它东西，一共挣了十三元。
我拿着自己挣的钱去买东西，看到了我上次很喜欢却没钱买的那支笔。我大步流星跑过去，像饿极了的老鼠找到了吃的似的，生怕东西被别人抢走。我走过去一问价格，卖笔的人说两元，我暗自高兴，立马掏出了两元钱给了他。买到这支笔我很激动，因为上次在商店里看过，要卖五元的。我不放心，又仔细检查了一下，笔完好无损，我放心地把笔装进口袋里，而且是把它放进有拉链的口袋里，生怕它掉了。
过了好久，活动结束了，我兴奋极了，因为我凭着自己的努力，挣了13元钱，可以用好久了。跳蚤市场不但培养了我的生存能力和沟通能力，还让我得到了属于我的第一笔小财富，增添了我的自信。
跳蚤市场六年级作文 18
一阵吵吵闹闹的讲价还价声传来，原来是举行跳蚤市场，大家都在买、卖物品，人声鼎沸。
我是一个小卖家，瞧，顾客来了。他看中了我的漫画书，我说：“这可是新书，2块钱，我都不舍得卖。”他讨价还价地说：“一块五，卖吗？”我微笑地说：“这可是我花二十五块买的，不买白不买。”他犹豫着，转身要走，我忙招手，喊道：“见你挺有诚意，一块五就一块五吧。”他开心地把书买走了。我握紧钱，心里像吃了蜜一样甜。又一个顾客来了，她“啧啧”嘴，走去别的摊位。我挽留着：“看一看，价钱好商量嘛。”她斩钉截铁地问：“这盒牌一块卖吗？”我打断她：“这牌万里挑一，还新的'。两块已经够便宜啦！”她径直地走了，不时回头望一望。
我的漫画引来了三个顾客，我心里既开心，又惊讶，我把书的价钱介绍过后，就开始激烈的讨价还价，我毫不松口，推荐：“这书买得，我血亏了，不能减了。”我心急如焚，顾客一个个走了。我无奈才松口，顿时，大家哄抢而光，我的摊位挤满了人。
还剩下一个弹力球和两个首饰，我大声招客：“瞧一瞧，看一看，走过路过不要错过呀！”一个女孩走过来，我笑眯眯地说：“人靠衣装，物靠包装，这些可都是桂林买的。”女孩好像心动了，我趁热打铁：“看你身材苗条，穿上古装，戴上饰品，美若天仙。”女孩心动了，买下来了，我心里高兴得蹦起来。
通过跳蚤市场，我体会到了卖家的辛苦和钱的来之不易，真是令人难忘的一次活动啊！
跳蚤市场六年级作文 19
今天，期待已久的“跳蚤市场”终于“开业”了。这个活动可是我们学校的特色项目，一年只有一次，深受同学们的喜爱。
操场上人山人海，非常热闹。每个摊子前都围满了人，大家争先恐后地抢购自己喜爱的物品。买的，卖的，吆喝声，还价声，此起彼伏。
我也赶快加入了寻宝的队伍中。这时，一本《中外神话故事》映入我眼帘。“这本书多少钱？”我迫不及待地问小售货员。“五元。”眼前的小售货员一本正经地回答。“太贵了，便宜点。”经过一番讨价还价，我最终以三元的价格买到手，心里美滋滋的。
买完书，我回到了我们班的摊位前，开始帮着出售物品。一位胖胖的'男同学指着一副球拍问我价格。为了能卖个好价钱，我故意喊高价：“只要三十元，你就可以拥有它。”对方显然觉得贵了，低头翻钱包，可又不说买。看他犹豫不决的样子，我假装心疼地说：“最低二十元，你不买就算了。”他咬了咬牙，付了二十元拿走了球拍。我看着挣到手的钱，甭提多开心了。
时间过得可真快呀，转眼跳蚤市场活动就要结束了。同学们带着胜利的战果，高高兴兴地离开了学校。
我今天的收获特别多，不仅淘到了喜欢的书，还和组员们一起努力为班级挣了一百多元班费。当然，更重要的是我为家里闲置的旧物找到了新的主人，让它们继续“发光发热”，真是变“废”为宝呀！希望明年的跳蚤市场活动快快到来。
跳蚤市场六年级作文 20
队庆那天的早上，阳光明媚，秋高气爽。我们学校举行了一年一度的跳蚤市场义卖活动。同学们都出乎意料地开心，我也不例外。
“四年级的同学们可以买东西啦！”广播一响，同学们都争先恐后地涌出了教室，来到了宽阔的操场上。
随着拥挤的人群，我来到了一个人山人海的六年级摊位上。这个摊位上的物品琳琅满目，多得让我眼花缭乱。各种新奇可爱的玩具，新颖好看的图书，超级可爱的布狗熊……真是应有尽有啊！我左挑右选，却无从下手。
哎，走了那么久，可袋子里还是空空如也，都不清楚自己到底要买什么。我在心里暗暗地想着。就在这时，一个响亮的吆喝声传到了我的耳边：“卖气球啦，3元一个，快来买啊。”我从口袋里慢慢地拿出3元钱，交给了那位大哥哥，自己便获得了一个又大又圆的`气球。我又想：哈哈，终于有了一个大气球，至少不像以前那样一无所获啦！
怀着我的好奇心，我又来到了另外一个摊位。突然，我眼前一亮，发现了一个超可爱的小熊储蓄罐。我问店主：“这个储蓄罐几块钱啊？”店主毫不客气地回答：“5元！”“啊？这么贵！4元行不行啊？”我按常理性地讨价还价。“不行啊，必须要5元啊。”店主漫不经心地答复。我犹豫不决，但后来，我还是把这个可爱的小熊储蓄罐给买了下来。最后，我又买了一本书和一个玩具，开心极了。
时间过得真快啊，一转眼，义卖活动就结束了。我希望以后的跳蚤市场能举办得更加有趣、精彩。
跳蚤市场六年级作文 21
在举行跳蚤市场前，当老师告诉同学们这个消息后，教室里一片欢腾，在老师的布置和带领下，组队准备零钱，同学们如愿以偿的参加了跳蚤市场，下午一点多钟，老师带领我们前往操场开始跳蚤市场，只见他和他旁边的六个好朋友摆好地摊时，他们旁边的商人们已开始做生意了。他可不一样，对旁边穿棕色衣服的同学说：“你能帮我看会儿书摊吗？我要去“进货”。”“可以啊！你去吧”，他慷慨地说：“记得这个5元，最低3元……”交待完毙后，他就去SHOPPING了。只见他来到一个小女孩的摊前，笑着问：“这本《自私的.巨人》多少钱？”“5元”“能降一点吗？”我试图与她讨价还价。“好吧！3元最低了”“好吧，给你。”“给。”耶！太棒了，买了一本我喜欢的书。
好了，当他回到摊前时，看见一位一二年级的小妹妹正在看我那本《草房子》“小妹妹，要吗？最低3元哦！””嗯，好吧。”“给，3元”“书给你”“再见”太开心了，终于谈成了第一笔生意。”
又过了10分钟，他又继续做了5个生意。好了，钱有了，可以去买书了，他来到一位小男孩和一位小女孩的摊前说：“小弟弟，这本《十万个为什么》多少元？”“3元”“好的，钱给你”“书给你，”就这样我又连续卖了几本书。
实验学校举行的跳蚤市场就这样结束了，同学们捐款值超过一千元，这次跳蚤市场圆满成功了！
跳蚤市场六年级作文 22
今天，我参加了长兴传媒集团组织的“小记者跳蚤市场活动”。
一大早，我从玩具屋里找出几只小恐龙和几副拼图，又从书柜里找出了几本书。这些都是我心爱的玩具和我最爱看的书，我想为它们寻找新主人。
我兴冲冲地拎着东西来到了海洋城跳蚤市场，只见许多小朋友已经到了，市场里热闹极了。我赶紧找到一个空位，把玩具和书放整齐，就开始等着“顾客”来买东西了。可是我等了好一会儿也没人来买，我有点伤心了，妈妈走到我的身边，说：“别灰心，你去看看别的小朋友是怎么卖东西的。”于是我出去走了一圈，只见其他小朋友有的.在大声叫卖，有的拿着商品在过道上推销，还有一位大姐姐拿着吉他在自弹自唱，吸引顾客。我回到自己的店铺，想了一会儿，想出了一个好点子：我把恐龙玩具和小拼图放在最前面，吸引小朋友；把绘本翻开，露出里面精彩的插图。果然，我才刚刚摆好，一位三四岁的小朋友就蹲在我的店铺前，摸着我的小恐龙，我赶紧对他的妈妈说：“阿姨，这个很便宜，三元钱一个。”阿姨二话不说，就从钱包里拿出三元钱给了我，买走了一只小恐龙。我小心翼翼地把三元钱放入我的钱包，仿佛这三元钱比金子还宝贵呢。接着，又有人买走了一本绘本和一张拼图，得了十元钱。
一个早上，我一共挣了十三元钱，看着来之不易的钱，我心想：“爸爸妈妈挣钱不容易，不能浪费钱啊。”
跳蚤市场六年级作文 23
9月28日午时，天灰蒙蒙的下着小雨，好像没有停的意思，但大家一点不受天气影响，跳蚤市场如期举行。你买我卖，热闹非凡。
跳蚤市场分两个，一个是中学部的，在教学楼的“天井”，一个在读书亭，那是小学部的地盘。中学部的跳蚤市场又划分三块，七年级在“办公室”前，八年级在“实验室”前，九年级在大屏幕下，三个摊位构成“三足鼎立”！各个年级的摊位“老板”为了吸引顾客，真是大显神通。
我们大声吆喝吸引顾客，音响一放，众人也寻声而来。可怜的九年级“失宠”了——摊位冷清。为了“复宠”，我们决定去“敌方军营”明察暗访，发现问题出在：自家的`书卖贵了，于是降价，可是效果不明显。再之后，使出“绝招”——唱歌。然而音乐响起，彼此尴尬的笑了。客人只是好奇的瞄一下就走开了。身为其中一员我也很无奈啊！怎样办？最终想出一个办法，——主动出击推销。但成功卖出的不到10本。“复宠”的火苗几乎熄灭！我揪出一个走过的学弟：“为什么不买我们的书？”学弟很嫌弃的说：“你们的书太无聊了！都是一些《作文》《全解》《读者》。”我仔细一想也是，但转念一想：“我们的书对学习有帮忙啊！你看看！”七年级的学弟学妹，他们这年纪喜欢看漫画的多一些！“哼！不买我们的书，你们会后悔的！”
跳蚤市场六年级作文 24
嗨，你知道我们今天举行的是什么活动吗？给你一点小提示：我们玩的可开心了！你一定会说：“去游乐场啦？不然怎么会玩的这么开心呢？”如果你这样想，难就大错特错了。告诉你吧，我们今天举行的活动是：“跳蚤市场”！
早晨，七点多钟，我从家出发，直奔湖西公园，我开始找我的同学，她们正在那摆摊呢！我赶紧跑了过去，把我带的东西都摆了上去。等了好久好久，才有一个妇女领了一个小女孩来了，她们想买一个我的水晶球，说：“这个水晶球多少钱？”我说：“我四元钱买的，两元钱卖给你好了。”她也没有讨价还价，还说：“我卖的便宜。”她给了我钱，我心里比吃了蜜还甜。我又等了一会，见没生意，就急了，心想：“你看人家别的`同学快卖完了，可是我们的东西还有好多没有卖！看来真是卖不出去了！后来我决定出去再买些东西，回来再卖我越来声音越大：”来，瞧一瞧，看一看啦，“跳楼价呀！”“男人的加油站，女人的美容院！”买一送一，买二送二！……这时，我看到了一个毛绒玩具，想把它买下来，我走过去问问价钱，说：“这个毛绒玩具多少钱？”店主说：“十元钱。”“太贵了！可不可以五元，要不然我就不买了！”我做出要走的样子，她赶忙说：“好吧！好吧！我付了钱，乐滋滋的走了……
这次的举行活动让我明白了一个道理：花钱容易赚钱难！
跳蚤市场六年级作文 25
今天下午第三节课，我们进行了跳蚤市场活动，这是我们六年级举行的活动，卖的就是我们那些不要的书。抵金券就是我们的货币了，在这个活动中我买到了我喜欢的书。
因为《查理九世》、《怪物大师》这类的校园读物很多，所以是三个组一起卖，我就是其中一个组的组长，接下来老师给我们每人发了货币，随后就整理了自己的书摊。
我们这卖的.比较便宜，一本就五块钱，活动刚开始没一会儿，我们这的书大约就有三分之一就买完了，我想：效果还挺好，买的人还挺多啊！随后我们这里来了一个大客户，同样是我的一个好友，他就是（11）班的杨哲宇，一口气买了五本《查理九世》！随后我们这还有《查理九世》和《怪物大师》的全集，一本十五元，就这样还有人买。
随后我也出去逛了逛，发现别人那儿卖的书非常贵，同样的书，我们这五块，他们那儿十块左右，我马上意识到，我们那儿比这里便宜多了，随后我用我的二十元买了三本书，三本我喜欢的书，分别是《森林报》、《世界未解之谜》和《给我的孩子看的》。
接近尾声前一段时间，我们那儿快卖完了，而旁边的却还剩很多，所以就与他们合并一起买，就这样我帮他们买去了很多本书，离尾声越来越近，老师把一本《阿衰》提价到了二十元，这样书也卖了出去。
结束了以后，我们这三组还赚了不少钱呢！
这个跳蚤市场活动非常好，自己不要的书不但能卖出去，还能买回自己想看的书。
跳蚤市场六年级作文 26
“明天中午举行跳蚤市场，大家把钱和想卖的东西带上……”随着讲台上源源不断的宣布声，有史以来第一次跳蚤市场到来了。同学们欢呼雀跃，顿时，教室里热闹起来，大家纷纷议论着这件事，小李说要把它最好的东西高价卖出，小孙说他家有好多不用又没扔的物品，正好可以拿来卖钱。
第二天一早，大家把书包塞的满满的，有的人已经开始迫不及待地拿出自己的东西，展示给大家看，无论怎样，大家都盼望着中午的到来。
经过我们焦急地等待，中午终于来了。我们一窝蜂地冲上楼顶，赶紧找个好位置开摊。不一会儿，只见从门开始沿墙一字铺开许多摊位，物品琳琅满目，各式各样。我们纷纷涌上去，看看有什么好东西。一时间，叫卖声、讨价还价声、尖叫声不绝于耳。每一位卖家都给围在摊位周围的同学热情的介绍着自己的物品，而买家则拿起摊位上的东西，仔细的研究，不停的询问，还不忘要“货比三家”。我在人群中，边走边看着各种东西，有的很好但价格太贵，还有些比较便宜但又不是很需要。来来回回走了好几圈，正当我要放弃的`时候，突然，眼前一亮，只见前面有个亮闪闪的金色镜面魔方，天啊，正式我一直想要买的。我迅速冲了上去，一看价格也不贵，就立即买下了。拿着魔方我很兴奋，终于有了收获，买到了自己最想要的东西。
很快，下课铃响了，我们都意犹未尽地走回了教室。大家欢快的讨论着自己的收获，每个人都深深感受到了“物尽其用”的乐趣。真希望下次再举行这样的跳蚤市场！
跳蚤市场六年级作文 27
“卖东西啊！卖东西啊！”你们知道这是在干什么吗？原来呀，我们五年级在卖东西。
我们组摆好摊，应佳旋就在哪大叫：“走过路过，千万不要错过！这里的东西好看又便宜。”这么一叫，马上招引来了一位顾客，他扫视了一下摊位，问：“这本书多少钱？”王佳颖不假思索地说：“5元。”“好，我买了！”那位顾客说。说完，索性地掏出一笔钱。我组马上的了5元，我们真想高歌一曲。
过了5、6分钟，又有一位顾客上门了，问：“这瓶牛奶多少元？”我肯定地说：“1元。”“好便宜，我买。咦？这个什么东西？”陈嘉玮说：“1.5元，很便宜的`，晚上还会亮呢！”“我也买了！”她面带微笑地说。这时，我组又赚了2.5元，我们高兴地手舞足蹈。
这时，应佳旋又喊：“走过路过，千万不要错过！都是便宜货。”过了3、4分钟，才来一位顾客。他索定目标，问：“这光盘多少元？”尚煜琛幽默地说：“不贵不贵，只要一元，呵呵。”“恩，我买两张。”“谢谢光临。”尚煜琛兴高采烈地说。我组又得了2元，我们高兴地眼睛眯成一条缝。
过了10分钟、20分钟、35分钟、45分钟......我组得了36元。这36元对我们来说简直是一个天文数字啊！
我现在终于体会的卖东西的人的辛苦了。
跳蚤市场六年级作文 28
今天一大早，我就来到了传说中的“跳蚤市场”，刚一到，大老远就听见了一阵阵吆喝声，“看一看，瞧一瞧”、“清仓大甩卖”………只见同学们把自己带来的玩具、零食等东西拿在手里吆喝呢！
看见同学们这么卖力，我也不甘示弱。我坐在自己的位置上，开始“干活”，我把自己带来的零食和手工品一一摆在摊上。这时，一大批不知名的同学来到我们班，我们有的愣住了；有的连忙大声吆喝；有的强硬把别人拉过来；还有的`坐在位置上一动不动只用手指指一下自己的摊位。
突然，有两个大哥哥走到我的摊位。我高兴极了！连忙问：“你们需要什么？”
一个又高又瘦的哥哥说：“这个多少钱？”
我开心地回答：“5块呀！”
另一个又矮又胖的哥哥指着零食惊讶地说：“什么？这么贵？”
“对呀！”我不以为然地说。
“3块吧！”瘦哥哥可怜兮兮地说。
“不行，5块。”我坚定地点点头。
“小妹妹，求求你了，我们只有3块钱，就可怜可怜我们吧！”胖哥哥用乞求的目光看着我。
我又觉得他们很可怜，就大方地说：“好吧，就3块。”
“谢了，小妹妹。”两个大哥哥异口同声的说。
做了这个交易，我心里美滋滋的。
呵呵，今天我是大老板，可是才赚了5块钱，不要告诉别人哦！
跳蚤市场六年级作文 29
11月9日在国购广场举办首届宣城小记者艺术节，我报名参加了其中的跳蚤市场活动。下午，分项活动还没有开始呢，我就满怀欣喜地带着零钱和要交换的物品来到了国购广场。
哇，国购广场真是人山人海呀，站在高台上往下一看人头攒动，黑压压一片。来到了自己的摊位，我把要销售的东西摆了上去。不一会儿，我的第一单生意就来了，来者是一个八九岁的胖乎乎的男孩，他问我：“这水枪你卖多少钱？”我如实回答说：“20元。”他把20元钱递给我拿起水枪就走了。
我有点儿发蒙，不用讨价还价嘛？这赚钱的幸福来得也太突然了！我原本打算10元就卖出去的，哈哈！在忙自己生意同时，我也不忘照顾一下同学的.生意，花5元钱买了胡蝶的一本世界名著《白鲸》。我回到自己的摊位，又有几位买家从我手里买走了漫画书和钥匙扣，经过一番讨价还价后，漫画书我以每本6元卖了4本。我盘点了一下，净赚40多元，我笑得合不拢嘴：这钱可是自己做生意赚的第一桶金，一定要善加利用。希望以后小记者团和学校能够多多举办这样的活动，可以让我们把自己闲置的东西交换出去，得到有用的、喜欢的东西。
跳蚤市场活动结束后，小记者们在大舞台上开始了精彩的歌舞表演，我和同学一边吃着零食一边观看节目，快乐极了。
跳蚤市场六年级作文 30
“来，快点来看看我的新产品啦！以前30元买的，现在买10元啦，快来看看吧！”“怎么这么热闹！”“不知道吧！让我来给你说说。”
上周，老师说：“下周去财富广场去义卖。”我听了高兴极了，好不容易到了星期天，我准备了一下，就出发了。到了广场上，人可真多啊！我找了一个位置，开始卖了。我把跟买菜的技巧搬出来了，“瞧一瞧，看一看了，销售各种产品了，一律一半的价格，大家快来抢购吧！”
看我喊了半天，嗓子都喊哑了，可是一个客人都没来我焦急的等待了半天。终于来了一位阿姨，她拿起我的一本《幻想大王奇遇之种植父母》问我：“小朋友，你这个多少钱。”“五块钱，”我回答道。“太贵了，能不能便宜点，3块，”“不行，这本书以前买的就是19块钱，而现在已经一半的`价格了。”最后，经过一阵讨价还价声，我咬了咬牙，一狠心，以3元的价格成交。我看了看手里多了3元钱，心里高兴极了。
又过了一会儿，来了一个叔叔，他左看右看，拿起我的一个算盘，左看右看，摸了又摸。最后说：“15块，不用找了。”说完给了我20块钱就匆匆的走了，看他那急匆匆的样子，也许是用我的算盘做一件事去吧。
经过这次的爱心义卖，我明白了一个道理：世上有几十亿个穷人，给他们一份力量，伸出援助之手，将会更美好。
跳蚤市场六年级作文 31
“这本书五元”，“这个玩具三元”……操场上怎么这么热闹呢？哦，原来是在举行跳蚤市场活动呀！
在活动举办之前，我们班级各小组做了充分的准备。各式各样的手抄报，种类众多的物品，清脆响亮的口号……万事俱备，就等跳蚤市场活动的到来了。
跳蚤市场活动如期而至，操场上人头攒动，门庭若市，热闹非凡。为了更好地把自己组的物品推销出去，大家都使出了浑身解数。第三组的小徐同学大声吆喝着：“走过路过不要错过，新奇小玩意，包你喜欢！”当别人挑选东西的时候，他又会很礼貌的'和别人交谈，一副生意人的样子！而第二组呢，他们用一个纸盒子剪一个洞，再放入事先写好数字的纸条，抽到什么数字，就可以得到相应数量的笔。怎么样？既创新又有趣吧！我也不甘示弱，成功的向戴老师推销了一本课外书。我们小组以销售额200元的成绩，给此次的跳蚤市场活动画上完美的句号！
活动结束后，自己也收获了很多。通过担任小组组长一职，我学会了统筹安排，并懂得了做事要有责任心。活动所得的钱款将募捐给有需要的人，经过自己的努力帮助他人，自己也感到很快乐。平时我们都是学习书本知识，而跳蚤市场活动让同学们有了实践的机会，体验真实的生活，也能体会到父母工作的辛苦。
这真是一场意义非凡的跳蚤市场活动啊，期待下一次活动到来！
跳蚤市场六年级作文 32
瞧！学校的跳蚤市场开业了，同学们纷纷如决堤之水一般向操场冲去，摆好各式各样的商品开始吆喝。
凉面不好吃不要钱！物美价廉，省心省钱！ipad两元玩一次！各有千秋，口号也多样，有的组赚了一笔不小的钱，另一组妒嫉了，又练出新招，抢了顾客，那一组也不服气，又苦练绝招，准备抢风头……我还看到一组，一名顾客问：“这把刀怎么卖？”售货员毫不犹豫地答到“瑞士精品，买入价50元，大亏本10元，少一分不卖！”顾客说：“这么贵啊，我还是去其他摊位看一看吧。”顾客走了，售货员暗自叹息：“多好的一把刀，怎么就没人买呢？”说完便继续吆喝去了。
我根据大队部分工，继续拿着华为手机在人群中穿来穿去，拍摄那些有趣的画面。这时，一位拉小提琴的女孩子映入我的眼帘，一旁放着一个箱子，上面写着“献爱心”。演奏中的女孩美丽宁静，琴声优美动听，让人陶醉，突然不知哪位男生唱了一句“啦啦啦德玛西亚”。气氛在一秒钟之内爆棚，跳蚤市场真是乐趣多！
今天，为了多献爱心，镜头下的同学们仿佛与往常不一样，有的`笑容变得更自信开朗了，有的自我展示变得更大胆了，有的思考变得更积极主动了，有的更古灵精怪了……真是令人难忘！放学了，我们依依不舍地离开了这片令我们快乐的地方！
跳蚤市场六年级作文 33
今天我怀着无比喜悦的心情参加了金笔跳蚤市场活动，我想我一定要发挥我的聪明才智把我的东西都卖出去。
我们准备了许多的东西，下午两点多人差不多已经到齐了。活动开始了，我们各自寻找着自己的摊位，过了一会儿我们有的在守着自己的摊位，有的在别人的摊位上买东西，还有的大声叫卖着自己的.商品，我们摊位才把东西摆出来，就有一位小男孩儿来到我们摊位上，他看看这看看那。最终他看上了我的玩具恐龙，他问：“这个玩具恐龙多少元？”“校币50个。”我兴奋地说道。小男孩先是一愣，然后干脆利落地给出了校币，我接过校币，心中还有一点小欢喜呢！
时间一点一点的过去，很快活动就要结束了，而我们的东西还有很多。这时，我亮出来我们的杀手锏——抽奖。刚摆出来，就有一个人光临。我对他说道：“只要五个校币就可以参与抽奖，奖品可以免费拿走。”他痛快地给了我五个校币。“请你从袋子里抽一张纸条。”他忐忑地抽了一张纸条，看了以后高兴的笑出了声，只见上面写着“《中国古代神话故事》一本”。他接过书蹦蹦跳跳地离开了。越来越多的人被我们的抽奖活动吸引过来，我们摊位上的物品都被一售而空。
活动结束了。通过这次活动，我们知道了怎样去做生意，知道了赚钱的辛苦。而且也明白了，我们做任何事情都要讲究智慧。
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