描写景色六年级作文（通用55篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的描写景色六年级作文，希望对大家有所帮助。
描写景色六年级作文 1
一轮皓月高悬在夜幕之中，天空是那样的深邃。遥望夜空，不禁使人们心旷神怡、浮想联翩。 就如同李商隐写道：“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。”月光，留给了多少人思念和幻想啊。
黑，一点一点地侵蚀着天空，夜，飘然而至。整个世界陷入了一片寂静和昏暗。那是一种令人胆颤，束手无策的昏暗。我望着窗外孤洁的月光，内心却平添了几分宁静。我闭上了眼睛，静静地，我感到双臂轻如羽翼，身体飘浮了起来，四肢轻巧得就如同飞鸟一般。在一个宁静的夜晚，我变成了庄子笔下的飞鸟，去寻觅了无踪影的月光。
无数五彩的灯光化作一条条流线，从我身边流过。我抬起头，此时，月亮离我那么近，我仿佛看到了嫦娥翩翩起舞的身影，听到她凄美孤独的歌声。不知飞了多久，我眼前出现了连绵起伏的山峰，山峰上，一条巨龙正沉睡着――长城到了。如水的月光下，长城失去了白日里的喧闹，它裹着银白的月光，周身闪烁的霓虹灯将它衬托得如同一条坚硬的铁链，紧紧锁着中华的土地与骄傲。崇山峻岭之上，它融化在无边的黑夜中，沉默着，等待着天明。月光，是那样庄重威严。
我扇动翅膀，挥别长城，赴往下一个站点，我想在黎明之前赶到那儿。空气中的湿度越来越高，厦门到了。月光照在厦门的海上，海面平静下来。月亮淡雅的影子映在轻轻浮动的'海平面上，月光由远而近，由远而近，如同一条银白的丝带。海浪抚摸着沙滩，月光浮在海上，飘过来，飘过来，亲吻着晶莹的沙粒。我落在一棵树上，月光从杂乱的树叶缝隙间透过来，一遍又一遍地与我告别，黎明，要来了。月光，是那样的温柔优雅。
远处的天空露出鱼肚白，月亮渐渐地淡出了我的视线。一切都恢复了平静，我又坐在窗前。阳光浸透了窗纱，我拉开窗纱，淡蓝的天空纯净的没有一丝杂质，淡淡的颜色一直延伸，蔓延了整片天空。
描写景色六年级作文 2
秋天是个天高气爽的季节，是一个丰收的季节 ，当然也是个美丽的季节。
秋天的天空最美。早上，天空静悄悄的，颜色像大海那么蔚蓝，那么一碧如洗，太阳这才“起床”，从东方升起，太阳光不太猛，照到人身上，让人感到十分温暖。到了正午，太阳光极其猛烈，像个发怒的大叔，照到人身上特别热，但是空中还有几只小鸟在自由自在地飞翔，不时发出“叽叽喳喳，叽叽喳喳”的声音，好像在说：“好热好热。”一到下午，太阳光减弱了许多，在没有太多太阳光的照射下，人们可以模糊地看到天上的云，它们有的像兔子在进食，有的像豹子在奔跑，还有的像一只巨龙在腾飞……虽然太阳光照着眼睛，看得不清楚，但是能看到，已经很满足了。傍晚时刻，太阳已经不像中午那么灿烂了，蓝色的天像喝醉酒似的，变成了淡红色，太阳逐渐地脱下了橙色的外衣，换上了红色的，周围一切也是那么红，它慢慢地回到了西山的怀抱里。光芒微弱了，好像快要熄灭的火柴。
田野上，红着脸的高粱像喝醉了酒一样在秋风中摇摆欢舞；果园里，累累硕果缀满枝头。葡萄架上，挂着一串串晶莹透亮的紫葡萄……农民伯伯们，都在忙着丰收自己劳动的成果。
秋天到了，天气也开始变凉了。尤其是这几天，早晚的气温出奇的.凉，只有十几度。每次出去，我都会看见枯黄的树叶从树上慢慢地飘落下来，又被风吹出很远。秋天到了，落叶是应该的，但也给清洁工人带来了不少麻烦。秋天里让人高兴的事儿也挺多的，比如秋天可以去滑沙，这是再高兴不过的事了；秋天可以去捉蚂蚱、蛐蛐、甲虫，拿回来玩一玩，也很高兴。最高兴的事就是能吃到新鲜的苹果，还可以把坏莲子当作蚕豆玩。九月份的时候，就可以吃螃蟹了，打开壳，慢慢地吃蟹黄，真的有一种美味的感觉。秋风还在轻轻的吹，变黄的树叶还在慢慢地飘落，但关于秋天的事还有好多好多……
我爱秋天，我更爱秋天的人和事。
描写景色六年级作文 3
美好的春天到了，万物复苏，大地呈现一片欣欣向荣的景象。美好的春天是欢乐的季节，美好的春天是万物生长的季节，美好的春天是鲜花盛开的季节，美好的春天是大家共同的季节。
大家和美好的春天一起约会，大家和美好的春天一起共舞。美好的春天是个调皮的娃娃，它和大家一起渡过这快乐的季节，大家相约在美丽如画的美好的春天。
山坡上，远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声，辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙，.美丽的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接美好的春天的到来。鲜红的桃花挂满了枝头，映红了姑娘圆圆的脸蛋，雪白的李花布满了枝头，像穿着洁白婚纱的新娘。
美好的春天是花的世界，美好的春天把大地打扮得无比漂亮，美好的春天给大家带来了无比的`欢乐。
花园里，美丽的水仙花，漂亮的郁金香、火红火红的山茶花，雪白雪白的百合花纷纷开放，迎着春风春雨相约美好的春天的花园里。
田野里，绿油油的麦苗迎着春风向大家招手，黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸，好像绘画大师描绘的蓝图，那样美丽，那样鲜艳，那样诱人。
爬上山坡，走进花园，来到田野的各个角落去约会美好的春天吧！美好的春天也许就在大家身边，只要动动手，动动脚，美好的春天就是大家的朋友，让大家一起约会美好的春天，拥抱美好的春天。
这是一篇写景的文章，作者和美好的春天相约在美丽的山坡上，相约在五颜六色的花园里，相约在鲜艳诱人的田野里。文章语言美妙无比，让大家一起约会如诗如画的美好的春天，拥抱那醉人心脾的美好的春天。
描写景色六年级作文 4
晴朗的一天，我和爸爸骑着单车一起去淀山湖寻找春天。一路上都弥漫着春天的气息。路边的一片油菜花田，脱去了厚厚的棉袄，换上新装，太阳倾洒在上面，金灿灿的一片，十分耀眼。还没等我欣赏完，我就看到了一块蓝色的宝石，哦！那是淀山湖！
到了淀山湖，一幅美丽的山水画就立刻映入了我的眼帘：从远方望去，水像是被染了色似的，淡淡的绿色覆盖了全湖。为什么会这样呢？原来岛屿上的一棵棵郁郁葱葱的参天大树全部倒映在水中，才形成了这么壮观的景象！再看，一群群白鹭在天空自由翱翔，在一块碧蓝的“毛毡”上绣上了一道道白色的花纹；再看湖上，咦？那是什么？哦！我知道了！那是几只可爱的小鸭子！它们多像一个个顽皮的孩子，在水中玩捉迷藏，一会儿游到那里，一会儿又游到这里；你再看，湖中还有一户“水上人家”哩，每到春天，辛勤的他们总会拨下希望的种苗，到了秋天，自然也会收获勤劳的回报，可谓是“春种一粒粟，秋收万颗子”啊！从这幅画中我想到了一句广告语“山美，水美，人更美”。
我和爸爸在环湖大道上骑着单车，看见柳树环绕在湖边，柳叶绿得那般刺眼，使春风忍不住抚摸它的额头，风中酝酿着令人沉醉的气息，让柳树也不由自主伸出它的.手臂。哦！这一定是春姑娘变的魔法！
骑单车骑累了，坐在草坪上休息，两眼微闭，仿佛有了超能力似的，可以听见大自然的呢喃细语。“哗啦啦，哗啦啦”这是河流流过岸边的声音，它在悄悄讨论怎样欢迎春姑娘呢；“啾啾啾，啾啾啾”这是小音乐家——小鸟刚刚觅食回来的，嘘，它们在练习春日进行曲呢；“沙沙沙，沙沙沙”这是微风轻轻拂过柳梢的声音，它们在纠结穿什么衣服来迎接春姑娘呢……
大自然真是神奇，它就像一位催眠大师一样，不知不觉地把我催眠了。我沐浴在阳光下，身上暖洋洋的，一边听着大自然演奏的摇篮曲，一边闻着身旁青草的香味，心中有说不出来的愉快……
描写景色六年级作文 5
日子在平淡、偶尔伤感或喜悦中悄然而过，不经意间，一年的时光又接近了尾声。今晨还未起床，就隐约听到窗外细雨的淅沥声，拉开窗帘向外一望，霏霏雨滴，如帘密织，如泣如诉，似怨含愁，一望无际，苍苍茫茫，萧瑟寒凉的暮色浸染了河山。瞬间深感寒意威慑，却又有凄楚之美占据心的原野。
这是今秋最畅快的一场雨，仿佛在释怀凝聚了一秋的情感，它越过整秋幽寂，打开重门深掩，用自我的暮霭深沉了俗世的繁华，携与凉风淡淡的寒意，洗涤了一夏的烦燥与整秋收获与成熟的繁忙与孤傲，喧哗了悲欢扰攘，好像在宣布从此将对一切不再斤斤计较、无动于衷。
精彩的春天
春天，给人的印象总是十分完美。她生机勃勃，她万紫千红，她拥有无穷无尽的'美丽。
春天的时候，万物总是充满生机。在河边，苗条的柳树慢慢的抽出新的嫩芽，渐渐地长出新的长发，在春风的吹拂下，随风飘逸。不愧是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
你看:那桃花粉红艳丽，由五个白色的小花瓣合成一个小圆脸，花瓣上那许许多多纤细的花蕊，顶着一粒粒淡黄的小点，三四朵小花围成一个小圈，在春风的吹拂下真像一群天真活泼的孩子羞涩地跳着“圆舞曲”……
在公园，草坪中的小草又发芽了，花儿也长出了一个个小小的，五彩的花骨朵，在阳光的照耀下显得格外美丽。春雨淅淅沥沥地下着，小草、花儿、土地、乃至万物都在贪婪地吸吮着甘露，农民伯伯欣慰地看着一行行麦苗在春雨中郁郁葱葱地生长，舒心地笑了。他们好像看到了一片丰收的景象。俗话说:“春雨贵如油。”它滋润着大地，滋润着田野，也滋润着人们的心田。好一派生机勃勃的景象!
春天是一个万物复苏、万紫千红的季节。它唤醒了大地、唤醒了高山、唤醒了河流，也唤醒了我们新一年的蓝图!!
描写景色六年级作文 6
春姑姑走了，夏姐姐迫不及待地跑出来，把热尽情地洒向大地。
夏天是炎热的。把大地烤的滚烫滚烫的。烤得人们汗流浃背，随处可见的大树便可以为人们遮挡太阳。女人们穿漂亮的裙子，打着太阳伞，戴着墨镜，男人们有的热的光着膀子，狗狗张着嘴伸着舌 头大口大口地喘着粗气，鱼儿不敢露出水面，小鸟藏在树叶中也不叽叽喳喳地叫了，花儿低着头，小草也无精打采地弯下腰去，小朋友们吃着冰凉的雪糕，甜甜的西瓜，大滴大滴的汗水从孩子们脸上滚 落下来，随处荡漾着孩子们欢乐的笑声。
夏天是多变的。夏天是多雷阵雨。刚开始天气很闷热， 突然间天空乌云密布，仿佛有一块黑色的布遮住了天空。一道闪电“嚓”的一声，冲过了“黑布”，给黑暗的天空带来了一丝微弱的光芒。雷 公公也毫不示弱，打起了“轰隆隆”的雷声，惊天动地。风儿“呼呼呼”地吹着。小树摇摆着树枝，如同在向人招手。转眼间，雨“哗啦啦”地下着，有的落到窗户上，发出了“叮叮当当”的声音，好 象在开音乐会；有的落到五颜六色的花朵上，象给花儿穿了一件新衣；有的落在树上，把叶子冲的干干净净；有的落倒地上，想给人们制做一个天然的游泳池。一只只鸭子“扑通扑通”的跳入水中，雨 水落在鸭子身上，给鸭子们洗了个澡，它们高兴的“嘎嘎”直叫，仿佛在说：“好舒服，好舒服”。雨水落入江中，江面上泛起了一圈圈波纹。没有准备雨具的人们，东躲西藏，有的大步跑回家，有的 用衣服挡雨，然后人人都变成“落汤鸡”！真是花样百出，让人防不胜防。 过了一会儿，雨停了，天空亮了，乌云散开了。东躲西藏的人们，从藏身处走了出来。人们闻到了新鲜的空气，青蛙“呱呱呱 ”的'唱着美妙的歌。给人带来了无限的清爽。
夏日的夜晚更是那么的迷人。满天的星星眨着眼睛，一闪一闪的，弯弯的月亮挂在天边。月光洒在寂静的路面上，发出了银白色的光芒。
夏日的味道是清爽的，也是火辣迷人的，更是美好未来的象征。让人们深深感受到了夏日的欢乐……
描写景色六年级作文 7
在我的生活中，我游览了许许多多的景色，祖国的大好河山，但有一次游览令我难以忘怀，至今记忆忧新。
晚饭过后，我哥哥沿着长江江畔散步。长江波涛澎湃，屹立在城市中的黄鹤楼格外引人注目，令人不又自主地驻足细细观赏。
江水一泻千里，仿佛一条披着金鳞的巨龙涛声震耳欲聋。一个个浪花像一个个淘气的小孩，在江中翻滚、奔涌、升腾。长江的`水真猛啊，势力不可挡，像千军万马在沙场冲锋陷阵；长江的水真奇啊，仿佛一条金鳞巨龙。被夕阳照得金光闪闪的江水一个连一个朝前放涌去。长江就像中华民族不屈，永垂不朽的民族魂万古长青。
天色渐渐暗了下来，江水平静下来，月亮正从水天相接的地方升起来，霎时间江面上洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云，悬挂在星空中。江水又凶猛起来，此时长江改头换面，身披银甲，威风凛凛。江水咆哮起来了。黑暗和长江就像两军交战，渐渐的黑暗包围了长江，长江像一支身经白战的精锐之师，面不改色。众将齐心协力突破重围，长江无坚不摧一路上乘胜追击，把黑暗杀的溃不成军。再次卷土重来再次笼罩江心，仿佛正在包围主将，长江再次反击，浴血成河，黑暗大军人仰马翻，血流成河，大败而归。长江又咆哮起来了。仿佛在庆祝胜利。
一艘艘大船被灯光照热敏电阻五颜六色，有远输船，观光船……一艘艘在江上有序行驶。把长江点缀的光彩夺目。
观赏长江的人络绎不绝，江水仿佛一条龙在游动，陆上一条人龙，公路上一条车龙，三龙汇集在一起气势磅礴。
描写景色六年级作文 8
我已经看到山坡了。灰色的小路一直延伸到干草覆盖的地方。两边都是绿色的菜地。茯苓每天路过那条小路，我和木槿都很羡慕。在这么大的城市，走在这么理想的山坡上，是一种幸福。
机会终于来了。周五下午我早早放学，牵着木槿的手，奔向期待已久的小路。
桥下的小池塘长满了水葫芦。我从未见过如此高大茂盛的`水葫芦。虽然看着不舒服，但是前面是菜地，那边的小路充满了淡淡的草味和鲜泥味。
看，那边有人在洗衣服。有井！木槿指着一个像井一样的地方说。确实有个女的在那里洗衣服。
我们快步走着，却发现那只是一口枯井，外面不断有白水溢出。
前面的绿色会走到尽头，两边的草会取代一切。这是天性。
好像很久没有站在这么高的地方了。体育馆，学校，房子，道路，人。没有夕阳的黄昏，是一座弥漫着雾气的灰色城市，看不透所见。
茯苓带我们下楼，她给我们弹吉他。我们一唱完，就马上离开。灰色很快就会吞噬一切。如果我们不离开，就太晚了。
站在平地上，到处灯火通明。不难想象当夜晚来临的时候，这座城市会有多美。
我猛然醒悟：原来茯苓这么幸福！每天走这条路的人都能得到这样的幸福！
当那天晚上群星起舞开始的时候，当月光下的天空像大海一样深邃的时候，当那天晚上灯光像萤火虫一样降落在学校内外的时候，如果你能站在这个地方，如果你能站在这个平地上，你就能这样享受和拥抱它们。这是一种无法形容的幸福！
建个亭子不好吗？木槿回头说道。
怎么才能建一个亭子？建个花园挺好的。不，最好搭个帐篷。我说。
山坡的风景并不好，却隐藏着城市里难得的快乐。而这山坡的幸福，恐怕木槿和我都只能向往了。
描写景色六年级作文 9
我的家乡在湖南，那儿的一年四季都非常的秀丽。
春天，不管我们哪天起床时都会闻到一股清香的味道，我左右邻居的小花圃里，花繁叶茂，桃花也开了。迎春花也迎着笑脸在做早操呢！而且在那高大而又翠绿的樟树上，燕子正在叽叽喳喳的唱歌，歌声也非常清脆。春天的桃花一朵比一朵耀眼，它们在绿叶的衬托下显得更加的美丽了，清晨的每一颗露珠清洗着桃花那红润小脸蛋。迎春花也是春天的使者，花儿总是会吸引着一些五彩斑斓的花蝴蝶，蝴蝶和迎春花融在一起组成了一幅美丽的画卷。
在太阳照射的季节里，家乡的树儿都会长得非常的茂盛，我在树荫下乘凉，树荫下还会出现一些斑斑点点细碎的日影。有时我还会去我那儿的小河里玩水，在阳光的照射下，水面上就会出现闪亮的小星星，水非常的冰凉，水下还会有许多的小鱼儿自由自在的玩耍着。有时我还在葡萄的树架上边享受着美味的葡萄边乘凉了。
在一个果实累累的季节里，农民伯伯在无边无际的金黄色的麦田里忙着，虽然他们那时非常的辛苦，不过还是劳动的.滋味浓。这时候，红色的枫叶，黄色的树叶和半黄半绿的叶儿一起落了下来，像蝴蝶在空中翩翩起舞，就这样，地上就马上铺了一层柔软的树叶地毯，而且还可以用叶子编成一个漂亮的树叶环。
冬天，大雪纷飞，每一朵小小的雪花都是那么的漂亮，好像是雪仙女特别为我们裁剪的，把雪花放在嘴里尝尝就会有一种冰凉的感觉，我和朋友们堆成一个可爱的大雪人，还有跟他们打雪仗。看见了只有冬天开的最美的梅花，花儿的花瓣一层层的，可漂亮了。我还佩服它的那种气魄呢！
在我们家乡，不论什么时候，不论什么季节都会有一道美丽、迷人的风景。我喜欢我的家乡，因为我的家乡是个美丽的家乡。
描写景色六年级作文 10
秋，让我陶醉
“春游芳草地，夏赏荷花池，秋饮黄花酒，冬吟白雪诗。”这仅仅20个字，却概括了一年四季中别具一格的景象，在春，夏，秋，冬这永恒不变的四季中，我致爱的却是秋……
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这一熟悉的语句，相信大家已经倒背如流了吧，但是他却寄托了秋天中一处独特的风景。
山谷中，一片火红的景象，远远看上去好像着了火，而仔细一看，哦!原来是一大片枫树林呀。瞧去，枫树上的叶子，不知是喝了过量的酒，还是为了向秋姑娘表现它无限的热情，要不，怎么会这样红呢?
如果说绿是春的使者，红是夏的色彩，白是冬的打扮，那么黄色便属于秋天，在送走夏姐姐的同时，秋姑娘迈着她那矫健的步伐向我们走来，同时，她的到来，使万物脱下了旧衣，换上了新装，花儿收敛起绽放的笑容，鸟儿也成群结队的飞向南方，似乎一切都显现出几分孤独和无奈，过往的行人也来去匆匆，无暇观看路旁的风景，尽管这样，但我陶醉的仍是秋，不要问我为什么……
但是，让我们把目光从这些令人倍感哀伤的景色中移开，移向那金灿灿的田野，你就知道秋天的迷人之处了。
田野里的庄稼，经过几个月的'培养，都已经成熟起来了，这给人们带来了无可比拟的喜悦，辛勤工作已久的农民带着满面的笑容，走向金色的田野，收获他们劳动的果实，在金色的大海中干得热火朝天，一瞬间，春天的生机勃勃，夏天的活泼热情，秋天的丰收喜悦，全来到了这个田间，来带了农民伯伯的脸上……
我喜欢秋天!!
冬虽净洁而过于寒冷;
春虽明艳而过于妖娆;
夏虽奔放而过于炎热;
但秋的美是理智的，金黄的，充实的，是给人以希望的……
描写景色六年级作文 11
春，明媚的春，的春，又回来了，又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间，是那么亲近，亲切。总让人不能忘怀那令人的梦。我，行走于林荫树林间，寻找那妩媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。顺着山势，逆流而上。一丝丝带着诗情意的风，轻轻吹拂过我的脸颊，总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿，让人一新，百看不厌，它代表了生命的'颜色，大自然的颜色。久违的绿，经过一冬，又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问，跟我捉起迷。嘴里唱着《春天的故事》，心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音，让人百听不厌。
我，时而穿梭在林中，时而又攀爬，站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上！脚下踏着的是春土，这些土都蕴酿着春的意味，变得滋润，有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流，流我的心田，滋润我心窝。如喝了窖多年的老酒，让我略带醉意。我展远景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流，山往上长，而我如山，不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤；手被划破；山越高，就越难呼吸；汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。抗争自我，抗争自然。眼睛总盯着山顶，目标就在那儿，山最高的那端！人家说："仁者乐山，智者乐水"我穿行于间，吸收的是天地的灵气与日月的精华！
泉水叮咚流生活，大山广阔记在心中，此是春行之乐也！
描写景色六年级作文 12
春天是美好的季节，夏天是多彩的殿堂，冬天是银色的世界。秋天是什么呢？秋天是穿金色衣裙的仙女，用彩笔构画的一幅美丽景象。
初秋，天气依然那么热，花草的翠绿色还未退去。当我看到头顶上飞过一些不知名的迁徙鸟时，我才感到秋天已来临。当我去爷爷的花园时，看到还有那么多花草有灵气、竞相开放。花还是红的红，黄的黄，紫的紫，蓝的蓝……草还是翠色欲滴。一切都没有变化。
仲秋，早上的阳光明媚，白去朵朵，空气中还带着甜味。只是，温度有了变化。人们都常说“秋风扫落叶”，这句话正如我现在所看到的：一阵轻风吹过，片片黄叶随风舞动。如果你在这个季节里，无论走到哪一片阴凉地，都会感觉到凉爽。每片阴凉地总会有些小草丛。如果还没进到阴凉地时，你早已能闻到空气中的青草味，抬眼望去，那一片片平整而又规律的草丛已经被一片片的树叶“糟蹋”了，早已不像初秋一样。
深秋，无情的秋风刮去了大树仅剩的几片“布”的'衣裳，虽然它很冷但仍像士兵一样英俊挺拔的站在那里。无情的冷风又一次刮去了花草好鲜艳的，缤纷的颜色，爱美的花朵们，这对于它们来说就是一场灾难，而对于强壮、有力的草，就是等于剥去了它的营养，这就是所有植物的一场大大的灾难！
每个季节都有自己的特点，正如春，它可以让冰冷的冬天变回生机勃勃的春天；夏天可以让鸟儿不再去南方筑窝；冬天可以消去夏天的酷热，而秋天，正如大诗人刘禹锡在《秋词》中所写的：“自古逢秋悲寂廖，我言秋日胜春朝”，我喜欢这样的秋天！
描写景色六年级作文 13
我的家乡是一座举世闻名的水城，应甜美的黄酒和臭名远扬的臭豆腐出名，我觉得绍兴的夏天也有一番情趣。
当天空中挂着一个大大的“火球”，炎热向人们扑来，树上知了叫着，我就知道肯定是夏天来了，我就会情不自禁的去池塘边玩耍，池塘两旁的柳树上知了在大声“喧哗”，两边的小草小花无精打采的低着自己的脑袋，荷花在池塘里绽开了笑脸，有的还是花骨朵儿，有可能她们比较害羞，硕大的荷叶则是夏天小鱼们的“遮阳伞”，它们每天在绿毯下面，自由自在的游来游去。在荷叶的衬托下，荷花真是“雪上加霜”啊!池塘里可不能缺少孩子们的身影，每当夏天，我家旁边的一个小池塘里，接二连三的有一些大人和小孩来游泳。夏天令人最向往的就是在一个路边的小摊里，津津有味得品尝一支支清爽的棒冰。在大街上，火辣辣的`太阳，毫不留情的烤着大地上的一切。大地被晒得发焦发烫，地面上仿佛被一个很大的蒸笼给罩住了，使人透不过气来，在这样恶劣的天气，灼人皮肤，谁也不愿意，走出空调间，去着热气腾腾的大地上，只有那清洁员阿姨，为了养家糊口，才没有办法，在这样的天气下勤劳的工作。但不过夏天也有美的地方，后山上开满了一排有一排的桃花树，香味扑鼻，夏天的阵雨神秘莫测，“轰——轰”，一阵闷雷过后，刚刚还晴空万里，现在却乌云压顶，不一会儿，就下起了一场倾盆大雨，饭后，大人们都纷纷拿出椅子，坐在各自院子里，拿着扇子，一起聊聊天。广场里，一位位年老的大妈神清气爽的排气整齐的队伍，伴随着音乐跳起舞来，有一些青年则在广场里的塑胶跑道上锻炼，广场上一片热闹的景象。
我喜欢家乡的特产，也喜欢家乡美丽的夏天。
描写景色六年级作文 14
春天到来的时候，所有万物又开始准备迎接新的一年，樱花树冒出了嫩芽，小草也很努力的在生长，就是为了春天的到来。
每次只要一到春天，就是阿里山的樱花季，整个游乐区到处都是拥挤的人潮，所以许多商店，餐厅和饭店都开始变得很忙，甚至到了饭店却还订不到房间；而且到了樱花季最热闹的时候，连车子都进不去停车场，所以都得停靠在马路边。虽然观光客实在太多了，但是这个季节却是阿里山最吸引人的时候，因为在这时节，不只有樱花，杜鹃花，木兰花可以欣赏，鸟儿也开始唱歌了。在这样美丽的季节，有那么多迷人的风景等著我们去欣赏，还有鸟儿唱的悦耳曲子等著我们去聆听，它们的歌声是大自然中的交响乐。总之，阿里山上的春天，到处都有令人惊奇的发现。
樱花会掉的原因，不一定是风搞的鬼，如果仔细观察，一定会看到鸟儿吸完樱花蜜后，就把花吐掉，所以樱花会掉落不只是风的问题和鸟儿也有一些关系。杜鹃花种类多，颜色也多，不过叶子却是很大的分别关键，像是形状，叶子表面的.毛或者将叶子对著阳光，看看是什么颜色，大概就知道是什么杜鹃了。而木兰在园区里有两种颜色，一种是白色而另一种是深紫色，虽然没什么较细微的分别方法，但是就算不用很靠近花朵，还是可以闻到木兰的那一种清香，阿里山上的春天，到处充满了大自然的奥秘。
虽然一到樱花季到处是观光客，让人有些烦恼，不过这也是春天的气氛，而春天也是新年的第一个季节，所有的一切事物将有新的开始及希望，也许在过去的一年中有许多事并没有完成，就趁这个时候把它完成；也许在新的一年，还会有更多自己从未有过的尝试或惊喜等著你我去发现。
描写景色六年级作文 15
人人都说；”"上有天堂，下有苏杭。””不错，杭州的确是一处旅游胜地。不信就听我讲一讲吧！
一大早，我和父母就来到了美丽的西湖。阳光照耀在水面，西湖显得波光粼粼，真如西施那般美。远处，几座小山在水面上若隐若现。我来到断桥上，往下望去，湖水清澈见底，鱼儿追逐嬉戏，真美呀！我不禁为这美不胜收的景色陶醉起来。
接着，我们又去了湖心亭。我在一棵大树下向远处望去，此时的西湖平静地卧在眼前，犹如一个熟睡的小孩。一朵朵娇艳的荷花随风飘动，有的含苞欲放，好像饱满地怏要裂开了似的；有的还只展开了两三片花瓣；有的正怒放呢！真是千姿百态。
一直到下午三点多，我才恋恋不舍地离开了美丽的西湖。在回家的路上，我情不自禁地赞叹道：””西湖真是名不虚传的”人间天堂”啊！"
人们都说：上有天堂，下有苏杭，这话一点不假。在一个春光明媚的日子里，我去杭州游玩，那西湖的.美景，让我陶醉。
来到西湖，我一睹她的秀丽，不禁由衷赞叹：啊！西湖多么娇美。你看，阳光照在微波粼粼的水面上，金灿灿，银闪闪，透出她的几分高雅。西湖上游弋着一艘划艇，一群群小鸟在西湖的上空自由翱翔，愈加构成了一幅瑰丽的动感图画。我不禁往湖中丢一块小石子，顿时，湖面上荡起层层涟漪，一圈一圈，越来越大。不一会儿，就消失在翡翠般的湖水之中。
这时，夕阳西下，我要向西湖话别了。此时，我不禁想起大诗人苏东坡的千古名句：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。是啊！美丽的西湖，你令多少人魂牵梦萦。我将在记忆深处永远留下你那美丽的身影。
描写景色六年级作文 16
我爱家乡的景，那里的一草一木都让我流连忘返。
我的老家在湖北郊区的一座大山里，那里山水相依，宛如仙境。家门前有一条非常漂亮的小溪，清澈见底，在阳光的照射下更加荧光灿灿。我最喜欢和小伙伴们光着脚丫在溪水里捉鱼虾，哪怕知道玩湿衣服回去挨骂也会乐在其中。小溪的.上游偶尔会有一些老奶奶在这里淘米、择菜，并笑呵呵地告诉我们大山的水养人……
站在小溪边向远眺望，便是一座座绵延起伏、高大巍峨的山群。这里林深叶茂，郁郁葱葱，空气宜人。每次我们回来，清早爷爷都会背上小筐，到山腰去采新鲜的松菌，配上奶奶的土鸡汤，那真叫美味无比啊!在上山途中，不经意间就有小动物出没，你瞧，有一只行动敏捷的小灰兔躲在草丛里对你眨巴着小眼睛，还没等你反应过来，“嗖”的一声消失在前方的丛林中。或许你运气好，会在远处密密的松林中发现机灵可爱的的小松鼠，它们正忙碌地寻找松果呢!爬到山顶，就能看到整个村庄，站在烟雾缭绕的石崖上，就像置身于一幅山水画中。
盛夏的黄昏便是村里最热闹的时候。蝈蝈在奏乐，知了在歌唱，青蛙在打鼓，还有低飞的蜻蜓在跳舞……这时成群结队的年轻人拿着小桶，扛着钓竿，哼着小曲去钓龙虾，我与年龄相仿的淘气少年也紧跟其后，这个场景真叫一个壮观。稻田间，小沟边，只要有水流动的地方就有我们的身影，那些有经验的大人们不到一会功夫就会收获满满一桶龙虾，谁的收获最大，那里的笑声就最响亮，还有调皮的孩子在虾堆里挑出几只大虾放在平地上斗虾呢!夕阳下，不时传来叫好的声音……
现在回到了美丽的椰城，但家乡的山水依然萦绕在我的梦境里!
描写景色六年级作文 17
有人说过：“世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛和感受美的心灵。”
“叮铃铃”下课的铃声响起，许多活泼好动的同学立刻冲出教室。有的拿着羽毛球，有的拿着球拍享受课间的自由。有些爱学习的同学依然坐在教室里看书做题，好像下课跟她们无关。这时语文老师走进教室里说：“大家都出去，感受一下校园的美景，下节课写作文。”大家听了都走出去，现在教室门口，一幅幅美丽的风景映入我的眼帘。
放眼望去，操场北边高大的槐树大部分叶子还没落，绿中泛黄的树叶在这小雪节气依然坚守着岗位。几朵尚未凋谢的月季花，已没有以前那么生机勃勃，但是依然迎着初冬的凉风一展风采。
操场中央小朋友们正追逐打闹得不亦乐乎，教学楼前我们班的同学在打羽毛球。有的同学还在排队，一个说：“你输了！轮到我了，快把球拍给我！”对方却耍赖说：“我再玩一局。”这边答应说：“就一局，多了不行！”拿拍的得意地笑着说：“好！”只是好景不长，他还没打上一拍又输了，只好很不情愿地说：“给你吧。”
又到了播音时间，我听着广播站里传来的月儿的`声音。嗯？是什么不和谐的声音呢？“这是我的！”“怎么成你的了？”“就是我的，别和我抢！”“这不是你自己的，是我们大家的。”而更强势的一方还不讲理地强调“这就是我的”。是什么让她们如此激烈争执不休呢？我回头看，哦！原来是我们班的两个女汉子在抢语文老师的手呢。她们两个你扯过来我拽过去的，语文老师被她们拽得像不倒翁一样摇摆不定，大笑着说：“好了好了，别争了，一人一个手正好。”
这些“风景”都被我尽收眼底。“世界上不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”，这简直是真理啊。
描写景色六年级作文 18
当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。
我站在我们小区楼下公园的小道上，看着那一排不知是何名字的花。放眼望去，那花如雪一般纯洁雪白，可唯独有一株花，在那雪白的花海里“鹤立鸡群”，这朵花你说她是白色，并不确切，说她是粉色，也不具有说服力，那花长得很奇特，但更不如说她是美丽，她穿着一身由粉到白的渐变色裙子，虽说她的裙底是粉色，但也是一种“讨人喜爱”的淡粉，使她在这雪白的花海中优雅而又朴素地展现着自己的美。
此刻虽已是下午，但春日的阳光依旧灿烂，我赶快让开一步，让阳光洒在这朵开得灿烂的花儿上。我惊奇的发现，当阳光洒在这片花海当中时，由于花瓣的雪白，使这花海绽放出了令人惊叹的光彩与美丽，格外的耀眼，而那朵粉白色的花，显得更加迷人！
不知怎的，我的想法突然改变了。我看到不远处的草坪上，也有一朵粉白色的.花，那朵花和我身边这朵花一样，也有着那由粉到白的渐变色裙子，只是……只是不远处那朵花和这朵相比，显得黯然失色了许多，我恍然大悟！
这两朵花的区别并不在于谁开的更灿烂，谁开的更鲜艳，而在于她们身处的环境。一个是生长在光彩夺目的花丛中，而另一个是生长在随处可见的草坪上。第一朵花的成功并不在于她开的比第二株有什么不同，而成功在生长于一个可以展现自己魅力的地方，从而能够使别人发现你的不同；相反，第二株的失败在于，她没能正确的选择自己能够发挥才能的道路，从而使别人不能发现你的不同。
我们不光要是自己开的灿烂，开的鲜艳，还要知道自己与他人有何不同，从而使自己的才能得到充分地发挥。
描写景色六年级作文 19
谈起“蓝天碧海，红瓦绿树”大家一定会不约而同的想起一座独具特色的海滨城市—青岛。
青岛依山傍海，风光秀丽，气候宜人。它以它那得天独厚的地理、环境，给每一个来过青岛的人留下了深刻的印象。偌大的汇宾广场，郁郁葱葱的青岛植物园、美丽的八大关、古香古色的劈柴院、热情的青岛人民……等等都给来过此地旅行的人们在脑海中留下了不可磨灭的印记。
青岛的.楼房建筑风格有26国之多，但是不管是楼房、土房都有一个相同的特点:--红瓦。去过南方的同学一定会知道：南方的建筑物房顶都是灰瓦、黑瓦。可是青岛的楼房房顶【从天空上往下看】都是一色的—红色。
栈桥是青岛中很著名的一处景点，同时也是青岛的象征，建于1892年，是青岛最早的码头，桥南端是半圆形防波堤，堤内是回澜阁，一座具有民族风格的二层八角亭
秋天涨潮时，海浪拍岸，激起数十米巨浪，轰然作响，蔚为壮观，退潮后，海水后退100米，礁岩沙滩上满是赶海挖蛤蜊的游人。每到秋天风平浪静时，成千上万只海鸥在湾内低飞回翔，与蔚蓝的天、远处的回澜阁、近处观景赏海的人们构成一幅和谐的画面。
这里的城区建筑皆依山坡面海而建，以欧式单体建筑为主，多用缤纷的色彩，尤其是那几乎清一色的红色屋顶，更成了青岛市的一大特色。从小鱼山公园往下望，蔚蓝碧绿掩映着的一片片红瓦，为这个城市带来浓浓的暖意。碧海、蓝天、红瓦、绿树辉映出青岛美丽的身姿，赤礁、细浪、彩帆、金沙滩构成青岛亮丽的海滨风景线，蜿蜒曲折的海岸线和别具欧洲风情的街区，组成了一幅色调斑斓的图画。穿行其中，仿佛置身古老的欧洲小镇，浪漫、写意。
描写景色六年级作文 20
叶如蝶，舞轻曳。起舞弄清影，飘若漫天叶。
北京的香山，是“蝴蝶”的乐园。
我与一些伙伴登上香山，商量着找些没人的好去处。一路上，游人塞道。只有最后的一处山角，才遇到一片枫林。
这片枫林，叶还大多数挂在枝头。一声雀叫，一声雁鸣，都震得几片叶摇摇欲坠。我不禁心疼地用手将它托住。抬头一望，漫天尽被深红遮盖。一一竟有些眼花。大，太大了。连那晨光也穿不透这层层叠叠的枫叶。一切，几乎是静悄悄的。
蓦地，起风了。那些恋枝的叶突然跳起舞来，化身为满身的蝴蝶，它们围绕在我身旁，打着旋儿飘游来去。树顷刻空荡了一些，几缕阳光阳光钻进来，落在了“蝶”的翅膀上。可以说，这是我见过的.，最盛大的一场蝶舞，刹那间，风起苍岚，满目的红色翳了我的眼。不远处，有同伴叫了一声：“这些蝴蝶像在围着我转圈呢！”我俯身看时，衣角已粘了一片红叶。想来多么像中国古时的战士，即便也被染红，也要挣扎着与风抗衡，依桌数枝啊，在风中抬起手，拾起这片红叶，将它贴于我的心口——若你已决然离去，能否载我情、至地下？
落叶不是无情物，化泥更护花。这些“蝴蝶”在绽放生命中最后的异彩后，便会落叶归根了，而我的根——皇城根，一定也由这些“蝴蝶”守候吧？那么拜托，请承着我的希冀，与皇城根道声好吧。
再往前走时，却再没有了之前的“蝶舞”那般盛大，倒是途中路遇一位小女孩，指着载途的落叶，问：“妈妈，这些蝴蝶是死了吗？”
“不是哦。”那位妈妈回答，“它们是回到泥土中去，孕育新的生命了。”
描写景色六年级作文 21
我从小就生活在农村，看贯了周边的景色，就觉得我的家乡很美丽。
春天，各种各样的树木都发芽了。比如杨树：到了它发芽的时候，如果刮一阵风，小芽芽就会落得满地都是，再过十来个小时，小芽芽除了外壳有些暗灰，里面全都是
嫩黄的，除了嫩黄的就是一层粘液；如果下一阵大雨，小芽芽上的颜色就会沾一些在地上；再过些日子，就会长出数不胜数的树叶，这些树叶如婴儿的小手掌；如果这个时候刮一阵风，树叶就会纷纷扬扬的`落到地面上，放眼望去，一片碧绿，大地好像铺上了一层碧绿的地毯......
春天是草长莺飞的季节。
夏天，烈日炎炎。我的家乡种了很多棵树木，有杨树、柳树、松树、枫树......遮挡住了酷热的阳光，这密密层层的叶片间只留下斑斑点点的日影；每一朵花的花芯中都有一两只辛勤的蜜蜂在采蜜，偶尔你会发现几朵花里没有蜜蜂；如果你仰望天空，很长时间才会发现一两只鸟从天空中飞过，因为它们到大树底下乘凉了......到了夜晚，天空一片漆黑，伸手不见五指，只有挂在天空中的月亮是白色的，它的周边是湛蓝色的；湖面水平如镜，连星星的倒影也不会动，偶尔会刮一阵风，湖面起了一丝丝波纹。有的人怕热，他趁你不注意跳入水中，你一转脸，就溅你一身水花。
夏天是花草树木长得茂盛的季节。
秋天，披着红头发的枫树、穿着黄黄绿绿的衣服的杨树......也开始凋零了。远远望去，大地好像铺上了一层花地毯。
秋天是花草树木枯萎的季节。
冬天，大雪纷飞、寒风刺骨，远远望去，大地变成了粉妆玉砌的世界。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。冬天是一年中最冷的季节。
啊！家乡的景色真是太美了！
描写景色六年级作文 22
乡下，有香气袭人的花朵，尽情地舞蹈；有高耸入天的山，还有这美不胜收的小桥流水，绿水青山。
乡下的春天是个五彩缤纷的世界。春姑娘轻轻地推开了春天之门，来到了这春意盎然的乡村。春姑娘又跳着舞来到了溪流旁，小河顿时变得清澈见底。小河真清啊，清得可以看见河里自由自在的小鱼；小河真静啊，静得连人们在河面上戏水，都可以看清自己的身体；小河真凉啊，轻轻触摸这河水，一股凉气顿时从心中涌出。
夏天，乡村并不像城市里那么骄阳似火，它是一个舒适而清新的。夏天，人们在树荫下乘凉，风一吹，柳树的叶子就翩翩起舞，像一位少女在梳理着她的长发。知了在树枝上欢快地歌唱，好像在说着：“真好！真好，乡村就是一处多姿多彩的世界。”
秋天来了，让一大片稻谷硕果累累。稻谷像一个个坚挺的小士兵，坚守着岗位。农民伯伯辛勤地劳动，额头上的汗滴犹如月季花上的.露珠，诉说着：“稻谷啊，稻谷，快快长大吧。”在秋的世界里，不仅有稻谷，还有那黄澄澄的的油菜花。在油菜花地上，极目远眺，眼前呈现的是辽阔无垠的油菜花。黄色的油菜花像一张金灿灿的地毯，给秋天的到来表示欢喜。在花中穿梭，隐约可以看见几只黄蝴蝶在飞舞着。这不禁让我想起杨万里诗人写的诗句：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”
冬天是个冰雪世界，漫天大雪瞬间落到了千家万户。雪花翩翩起舞，像是一名欢快的舞者，它飘到屋子的窗上，仿佛这是一种别有风趣的装饰，比那城市里的高楼窗上贴着一幅美丽的画，或是挂着几个好看的铃铛，可爱多了，真是“风雨送春归，飞雪迎春到。”
我爱乡村的生活。
描写景色六年级作文 23
月，悄然垂下轻柔皎洁的银纱，为万物镀上了银色的光华，一切都笼罩在了无声的静谧和梦幻的朦胧之中。
夜深了，走在田间的小路上，闻着泥土散发的馨香，让人瞬间心旷神怡不少。旁边有些高大的乔木，月色透过那些稀疏的叶儿，照在草地上，映出些斑斑点点的月影，别有一番风味，那黑漆漆的灌木丛里，时不时传来几声悦耳的虫鸣，远处人家忽明忽暗的灯光，会使你感觉像是走进了另外一个世界。
走了十几分钟的路程，就到了荷塘边，望着眼前的一片荷塘，碧绿的`叶子撑得大大的，像仙女的裙，层层叶片之间，零星地缀着几朵雪白的荷花，轻袅袅地开着，虽是一色的纯白，却并不显单调，反而更配荷花高雅的气质，正如一颗颗圆润的大珍珠，又如天边的星星。在碧绿和雪白的上面，飘着一层淡淡的雾霭，像一幅神秘的画，为这荷塘，这月色，添加了无限生机。微风吹来，花与叶轻轻荡漾着，叶片之间露出了水面，被月色照着，发出银白色的光亮，颇是耀眼；一阵阵清香扑鼻而来，让人思绪万千，如痴如醉。
已是深夜，月光如水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，就像在乳液中洗过一样，镀了一层淡雅的银边儿，蜻蜓来往于荷花之上，更加醉人。流水发出“哗啦哗啦”的声音，那像是大自然的竖琴，夏仙子的歌声，小鱼的交响曲，哦，用什么来比喻都不像，它比大自然的竖琴柔和，比夏仙子的歌声更甜美，比小鱼的交响曲更美妙！
若是在白天，谁也见不到这美丽的风景，就偏偏在这夜晚，一叶、一花、一月，都显得这么静谧、可爱，痴梦中，荷塘月色……
描写景色六年级作文 24
公园远处然而连绵起伏的山脉，被一层浓雾笼罩，隐隐约约，郁郁葱葱。山脚下，便然而宽大的湖水，微风吹过，碧绿的湖水会泛起一层层波纹。湖的周围然而绿油油的草地，还有一条窄窄的小路，草地旁还立着许多高大的树木。遍地都然而五彩斑斓的花，花上还嵌着几颗“小珍珠”。
清晨，湖滨公园然而神秘的。一层白色的浓雾映入眼帘，看不清了前方弯弯曲曲的小路。此时柳树想借着这唯一的大好时光来梳理长辫，花草们也抢着这大好时机来浓妆艳抹，它们这样然而迎接将要到来的游客。清风吹着湖面，碧波粼粼的'水纹，成了轻柔的琴弦，它弹着美妙的乐曲泛出一波波荡漾的光辉，鸟儿们拉开树帘，四面环顾后，便欢快地高歌。草丛的虫儿们好像很配合似的，也为这歌声拉起了小提琴，给美丽的公园增添了活力。
太阳害羞地扒开云帘，用灿烂的目光注视着大地，湖面原本然而那样的神秘，此时在太阳的照射下慢慢变成了绚丽的大宝石。突然，我心里一种神奇的力量油然而生。
湖中央的月牙桥也露出了粉妆玉砌的身体，像一个小姑娘，坐在透明的水面上。
中午的湖边安静了。
烈日炎炎，只有少数的几个人在湖边走走。或在树下乘凉。蝉儿们唱起了中午的奏鸣曲，几只小鱼从湖里跃起，很快又平息下来，只听到蝉儿在“知了，知了……”的鸣叫声。
黄昏时的公园然而最美的。
天空中的云彩如彩虹般绚丽，几片离太阳最近的云朵如同燃烧的大火，此时真正然而“火烧云”呀！午休已久的小生灵们，苏醒过来，又开始载歌载舞了。湖面倒映着青山，微风吹过，柳树随风荡漾，像婀娜多姿的少女。几只大大的灰鹤在湖面上低低地飞着。犹如仙境，真然而美丽极了。
我觉得湖滨公园比天堂还要美十倍！
描写景色六年级作文 25
春节前，我和爸爸妈妈回姥姥家过年的时候路过西安，爸爸妈妈带我参观了西安的古城墙。
我们买的门票背面介绍说，这座城墙距今已有六百余年，城墙高12米，基宽16-18米，顶宽12-14米，城周有观敌台98座，四周均有登城马道，有垛口5984个。城外有护城河，四门跨河外设有吊桥。它是我国现存规模最大，比较完整的唯一的一座封建古城墙。 我们是从南门上城墙参观的。南门也叫“永宁门”，算是南边的一个主城门。没有见到城墙之前，妈妈给我讲了一些有关城墙的事，我还以为城墙就是一堵普通的围墙，心想围墙有什么好参观的呢？再说，人又怎么能上到墙上，而且还能打仗呢？我的脑子里出现了一串串的问号。可是等我来到城墙下抬头一看，才知道这城墙好高啊！足有三四层楼那么高，而且非常厚，这哪是普通的围墙呀。我们顺着城门边的楼梯，也就是登城马道上到了城墙的顶上。一上去，我就更惊奇了，城墙的顶上真宽呀，足可以并排开四五辆汽车！上面还长的有树呢？
靠着城外的那一面墙很高，大概有两米高，顶部有一个个长方形的垛口，那些垛口都是以前守城的士兵观察敌人用的。如果敌人进攻了，还可以开弓放箭。靠城里的那面墙稍低一些，只起了防护的.作用，以免人掉下去。城墙顶上的地面是斜的，外高里低，这样雨水很容易流走。我爬上台阶从垛口往下看，看到了城墙外的护城河和河上正对着南门的吊桥，还有远处马路上来来往往的人们和汽车。
站在城墙上，我有一种居高临下的感觉。古代的人能建造出这么雄伟的城墙，他们真是太了不起了，他们一定很聪明，也一定很勤劳。这次我参观西安古城墙收获真大呀！
描写景色六年级作文 26
春天，是我们心灵的慰藉。阳春三月，草长莺飞，娇艳的花儿纷纷绽放，处处散发着春天的气息。也许你沉醉于丁香的清雅，也许你陶醉于牡丹的娇艳，也许你流连于春日的昂然绿意与繁花似锦，却不知最美的风景其实就在我们身边。
在我们的身边，有这样一群人，他们看似平凡，像一粒沙，却不卑微。他们默默地践行着核心价值观，爱国敬业、诚信友善、无私奉献他们是最美的风景线。
我看见有的老师长期住在宿舍，与学生为伴，及时处理、解决宿舍发生的问题；我看见有的.老师，虽然自己的孩子正处在初三、高三的关键时期，仍然坚持每天晚自习来到教室，与学生谈心谈话；我看见有的老师，遇到学生突发疾病，自己骑车开车送学生到医院，然而自己的孩子却无人照顾；我看见有的老师，每天披星戴月，一心扑在教育事业上，甚至无暇顾及个人的终身大事；我看见有的老师扎根于实验室，在科研上不断攻克难题；我看见有的同学总是第一个来最后一个走，开门锁门，为班集体默默奉献；我看见有的同学周末了仍一个人留在班里认真办板报；我看见有的同学只要看到垃圾就一定随手捡起，扔进垃圾桶；我看见有的同学每到下课主动为班里同学打水；我看见有的同学自强不息，利用周末和节假日做兼职；我看见有的同学积极奉献，每到周末就去做文明交通岗志愿者
生活中从来都不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。春天的昂然绿意和繁花似锦终将褪去，然而平凡人身上的人性光芒却会继续闪耀，人格的美丽将永存于世。
春天，最美的风景是人，春风十里也不如他们美。
描写景色六年级作文 27
假如你想要在这炎炎夏日里选择一个地方避暑，那我就非推荐庐山不可。我们一家也像其它人那样，急着到庐山去避避暑。
“匡庐奇秀甲天下。”这句话说得可真不赖，真是实至名归。我看着窗外的美景，不禁感叹道。
车窗外，云雾缭绕，石林挺秀，怪松覆壁，万丈深渊。雾衬着山，山衬着石，石衬着树，树衬着雨。好一个庐山风光。
我们下了车，顿时感到一阵寒意。我突然后悔了。我们来这里不是避暑，而是遇寒。就连常来庐山的罗导也说，这是她遇到过庐山最冷的一天。
我们一家因为没有提前做好准备，所以只能把带来的'长袖和短袖都套在身上，最后甚至在外面披了一件雨衣。
接着，我们坐上当地的观光车来到四季景色变化万千，据有“春如梦，夏如滴，秋如醉，冬如玉”的含鄱口。
我站在风景台，眺望中国最大的淡水湖鄱阳湖的状景。看，左为五老峰，右为太乙峰，山势高峻，而中间流淌着这鄱阳湖，仿佛要把鄱阳湖一口吞了似的。
啊，这山之险，峰之高，路之陡。一切景物都是朦朦胧胧，亦清晰，亦模糊。它们都披着轻纱，若隐若现。云雾缭绕，如同仙境一般。那山从地面拔地而起，直冲云霄。
“飞云渡险脊，走雾隐幽潭。鸟掠丛林隙，人游松壑巅。劲风催细雨，峭壁断浓岚。逶迤至山口,鄱湖一岭含。”我不禁吟诵起了《游鄱阳口》这首诗。这诗足以表达我此时此刻的心情。
游完含鄱口，我们又相继游览了植物园、如琴湖和名人住宅。那里峰岭围抱，环境幽雅，森林蓊蔚，好一番景色。
啊，庐山你可真美，真是一个避暑的胜地！
描写景色六年级作文 28
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”是的，不同的乡村都会有一道独特的风景，更会是一幅美丽的画卷！
黎明时分，屋后山林里的公鸡们纷纷仰起头，用它们那嘹亮的声音将睡梦中的人们叫醒。持续地啼叫让熟睡的农民伯伯翻身起床，开始了一天的劳作。稻田里的谷子还未成熟，一粒粒的串在一起，争先恐后地晒太阳。地底下的泥土软软的，它们在默默地养育一代又一代的人们！
中午，在太阳的照射下，村里平房的烟囱里生出了一串串缕缕炊烟，香气熏慢了整个村子。在田野里工作的农民们也成群结队的跟着午后的烈日回到家稍事休息，整个村子里宁静安详。
夜晚，人们聚在小圆桌上，一同享受着美好的闲暇时光。一道道丰盛的'美味佳肴接二连三地摆上了桌。大人们喝茶聊天，小孩们嬉戏玩耍，宁静的村子里透露着幸福祥和的美好！
乡村景色别具一格，这里四面环山。特别是那池塘里，鱼儿们纷纷摇摆着尾巴，扇动着鱼鳃，在池里游来游去。那里的荷花就更别提有多美了，枝干立在水中，荷叶是圆形的，茎扎在泥土里，根就是我们餐桌上的莲藕。荷花的花瓣是白色，从远处看，感觉就是一块丝绸。每当一阵风吹来，满池的荷叶和荷花就会相互配合着开始飘飘起舞，把水池活脱脱变成了它们的舞池。果园里也是一年四季百花盛开。春天这里鸟语花香，走进去，一缕缕清香扑鼻而来。夏天，园子里花繁叶茂，有些树上甚至已经迫不及待地长出了小果子。秋天，园子里到处诱人的果香，随处可见香甜的果实，简直让人垂涎三尺！
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”是呀！乡村的风景真是别有一番风味啊！
描写景色六年级作文 29
提起西湖，人们脑中总会想到“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子，淡抺浓妆总相宜。”这首千古绝唱。泉州西湖虽然没有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景色，却有“刺桐成行，白鹭纷飞”的景象。在我的眼里，泉州的西湖并不比杭州的西湖差。
听老人们说，以前泉州并没有西湖。这里俗称西北洋，是古泉州的滞洪区。杂乱无章的低洼地，长满了芦苇和野草，到处一片寂静，毫无生气，透着凄凉和寒意。
随着泉州城市的发展，西湖公园的建设逐渐完善，现在的它繁花锦簇，绿树成荫。你瞧，那一湖碧水，波光粼粼，和风吹拂。微波荡漾，泛舟而游如凡间仙境，令人流连忘返。鱼儿在水中游来游去，不时翻身腾跃，让西湖充满了蓬勃生机。
湖中的桃花岛上枝繁叶茂，栖居于岛山的白鹭，时而掠过碧绿的湖面，时而在蓝天盘旋，成为西湖一道亮丽的风景。三座具有民族特色的仿古桥梁，如玉带般横卧碧波之上；与桥相映成趣的是那座雄伟的刺桐阁，站在刺桐阁凭栏远眺，泉州的.美景尽收眼底；再加上泉州
博物馆和著名的闽台缘博物馆就坐落于湖畔，给整个西湖平添了不少人文气息。
现在，西湖公园又建成了水景喷泉，它是目前我省最高的人造音乐喷泉，浑然一体的喷泉，如千军万马纵横驰骋，呈塔形、旗形、山形、扇形喷涌而出。激光水幕电影则是公园夜晚的一大景观，吸引了众多市民和游客慕名而来观赏。
泉州的西湖虽然没有杭州西湖的古老，但泉州人的敢拼会赢的精神，将会使西湖的景色越来越美……
我爱西湖！
描写景色六年级作文 30
入冬了，天气变凉了，初冬的景色还没有被白雪覆盖，这个时候的冬天带着凄凉与落寞。
秋天走了，带走了绿叶，带走了红枫，带走了香桂，带走了黄菊。秋天走了后，大地上只有堆积的枯叶。而冬天，就是在这种景色中携着寒风走来了。寒风扬起了地上的败叶，让这片大地看起来不那么的死寂。
初冬的景色带着一种叹息，可不是叹息么？我们叹息万物凋零，叹息时光流逝，叹息那一地卷起的黄叶再无生机。但叹息过后，我们又会为接下来白雪覆盖的冬天充满期待。
初冬的景色少却了冬雪的影子，不过这个时候的冬天除去阴寒，也不时的会出现太阳的光影。阳光下的寒风散退了寒意，吹在我们的脸上也能让我们感受到一瞬间春天的温暖。这时候的太阳不浓不烈，下过几场冬雨后，大地也没有了秋日那般的干燥，初冬的太阳也是温暖迷人的。
但初冬的脚步走的很快，一个不留神间，就走远了。然后寒风呼啸而至，经历过一场严寒后，大地上开始结出了冰花，紧接着，我们期待着的白雪就登场了。而到这个时候，冬天就成为了我们人人赞颂的冬天，白雪覆地，冰花晶莹剔透，我们大多数人能记住的都是这样的冬天。至于初冬那犹如昙花一现的景色，多数人都不甚在意了。那种凄凉落寞，那种叹息，以及偶时出现的.明媚暖阳，这样的初冬来的不经意，走的也悄兮兮，初冬的景色也就注定了只能进入到少数人的脑海中。
恍惚间，我好像听到了初冬的声音。它说，它结束了一个季节，开启了一个季节，悄悄地来，悄悄地走，带走了秋天最后一片叶子，带来了冬天第一片雪花，其实，这就够了。
描写景色六年级作文 31
听，小鸟迎着清晨第一缕阳光，呼吸着林中新鲜芳香的空气，在树杈枝头有的欢呼雀跃，有的追逐打闹，有的梳理羽毛，真是十分热闹。枝头树梢的露珠被惊得簌簌下落，没入花间，躲进草丛，钻进泥土。
春天在哪里？春天就在柔和的微风里。刚下楼梯，柔和的风和我撞了个满怀，柔柔的，轻轻的。这让我想起了“迟日江山丽，春风花草香。”的诗句
春天在哪里？春天就在可爱的花朵里。二月兰的花苞还是一个可爱的小朋友，披着一条美丽的花裙子。比起二月兰，我更喜欢山茶花。看！那一朵朵火红火红的'花，像一个个小小的碗。再看那一株株桂花，只开了那么一点点，那就像是一粒粒黄色的小米。
春天在哪里？春天就在古老的树上。那一棵棵大樟树，就像战士一样笔直地站在马路两旁。再去看看道路一旁的法国梧桐，叶子就像一个个金色的大巴掌，真可爱。所有的树聚在一起，像在开盛大的晚会一样，仿佛我就是那位大树会长，在给它们讲着春天在哪里的故事。
春天在哪里？春天在可爱的小草里。草地上本来还没有绿色的可爱小草，可现在小草吐出了嫩芽。到处看，就像是一位刚出生的小宝宝一样，仿佛在说着：“春天，我来了，你真美呀！”大家都知道小草来到了这生机勃勃的大世界，我相信小草妈妈很高兴小草长得这么可爱，我也替它高兴。
春天在哪里？春天在美丽的小区里。人们被春光迷住了，人们减少了衣裳，小朋友们轻快地玩着游戏，就像一只可爱的小鸟自由地在天空飞着。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我喜欢春天。
描写景色六年级作文 32
校园的花池里开满了金灿灿的菊花，这个秋天，校园别有一番滋味。
金色的秋阳将大地撒上了一层光辉，校园的秋天就从这些阳光之中踏步而来，秋阳所到之处染上了华丽的黄。
校园是美丽的，校园一角的枫树爬上了热情的红，红得似火，红得引人迷醉。校园的秋天美景在这一角被无限放大，尽管这个角落有些许的'偏僻，但是却挡不住我们这一颗观美的心。
秋天走着，黄了菊，红了枫，也带走了枝头的叶。一阵秋风吹过，卷起枯叶，虽然一阵萧瑟，但是带不走我们满心的欢喜与激动。
因为，秋天校园里还有一场秋季运动会。在秋高气爽，在秋阳明媚的一个日子里，学校的所有同学们都穿上统一的校服，我们先整齐规矩的站在操场上，待到老师一声令下，宣布秋季运动会正式开始时，同学们都一脸兴奋的散开，将场地留给那些运动健将们。
这时候，校园里面热闹非凡，跑道上运动员矫健的身影在飞奔，在互相追逐，不断的你追我赶，在其他同学充满激情的加油助喊之下，校园的这个秋天成了我们最难忘的回忆。
高远神秘的天空万里开阔，校园的天空上偶处可见的白云静止不动，又是一阵秋风刮过，卷起我们的长发，扬起了我们的梦想。
校园的秋天最是可见，地上零落的枯叶了无生气的躺在那，我们从上面踩过，枯叶发出细索的破碎声，像是在做最后的挣扎与哭诉。我们的脚步在校园里来往，手上抱着书本，在这个秋天里，我们的身影依旧在奔向藏着我们梦想的课堂。
等到秋阳落下，异常明亮的秋月爬上了黑色深邃的夜空，硕大的月亮点缀着夜空，就像是在为我们指引未来的方向。
描写景色六年级作文 33
炎热的夏天终于熬过去了，金黄色的秋天在人们的期盼中如期而至。
秋天的天空就如同小孩多变的脸。有时阳光明媚，有时乌云密布。晴朗时，天空是那么蓝，白云是那么白，让人不禁想起“天高云淡，望断南飞雁”的佳句。一下雨，就如同一个小孩一直哭个不停，止都止不住，真是“秋风秋雨愁煞人”！
秋天的树木是多彩多姿的。大部分树木的叶子都开始凋零，每当一阵秋风吹过，枯黄的秋叶就像在空中跳舞似的，盘旋着，盘旋着，盘旋着，最后落下；而像枫树一样的.一些树木，天气越冷，树叶就越发鲜红。一簇簇的，远远望去，就像一团团火焰在燃烧；还有像松青这一类的树木，四季常青，在愈发寒冷的天气中，它们就越来越挺拔，越来越苍翠，给秋天的原野增添了一片生机。
秋天的花园依然是生机勃勃。一串红在这花园中显得格外耀眼，远远望去，像一团红色的云朵；与一串红相比较，菊花姑娘也不差。黄色的如同金子洒在了花园；白色的，如同云朵在地下生存；淡紫色的就好比少女那娇羞模样……
秋天的果园，果实累累。你快看，那树上的苹果红艳艳的，闻起来香喷喷的，令人馋言欲滴。上去摘一个，咬一口，满嘴香气，一直甜，到了人们的心里。黄澄澄的鸭梨也挂上了枝头，一见到它便忍不住想上前咬一口，让人无法抗拒。毛茸茸的猕猴桃更是引人注目。别看它长的难看，但吃在嘴里，味道变十分美味：酸中带甜，甜中带酸，让人回味无穷。
啊，我被这金色的秋天感染了，陶醉了。它把丰收的喜悦带到了人间，我爱这美丽的秋天！
描写景色六年级作文 34
如梦一般的九月，秋已经迈着轻盈欢快的步伐出现在了人间，怀着愉悦的心情，我带着你去瞧瞧那无处不在的秋。
一阵秋风吹过，吹过金黄的麦田，吹过那挺立的稻草人，吹过那静默着的草屋。秋风，不像春风那样优柔寡断，没有夏天的豪迈粗犷，更不含冬天的.冷酷刺骨。秋风呢，是干脆与轻盈。你瞧啊，那天如同桌布一般洁净，被秋风擦拭后，更显出一番蓝色的热情。看那大地，方才还是绿色的天地，可经秋风一抚，顿时变成了金色的海洋！那风中含着秋。
最妙的不过下场淅淅沥沥的秋雨啊，虽然它这时候不大出门，但它仍不失个性。它总是选择在夜深人静时飘洒在大地上，睁开睡眼，你会发觉，一切都是黑的，但秋雨却闪着光。“滴…答…滴…答……”在这宁静的夜里增添了几分诗意。大地是静的，可雨在倾诉着。即将到达黎明时，雨，变得轻了，也更深情了。当你睁开眼时，雨已经停了，但雨滴仍在屋檐上缓缓地落下，只要你心中不厌烦，你只会感到眼前的一切更加高邈，并让你的心灵接受着纯净的秋雨的滋润，让雨去净化你的心灵。那雨中含着秋。
弯腰掬起一些泥土，嗅一嗅，你会闻到一气无瑕的味儿，有桂花的芳香，有枯草的味儿，有柿子的清香，还有麦穗的飘香……摸一摸，会感到它的细腻，也会感到大自然的神圣……拱起一泓清泉，放入嘴中，慢慢的抿，泉中含着果子的香甜味，在诱惑着鼻子和嘴唇，当把水都喝进肚子里时，仿佛枯燥的心田也受到了滋润……
啊！多么梦幻的秋！多么无瑕的秋！我爱你！梦幻而无处不在的秋！
描写景色六年级作文 35
秋天，果实累累，景色宜人，水果们穿起了美丽的衣服在开晚会呢！
在秋天里，梨子、苹果、柿子……你挤我碰都争着要别人去摘呢！田野里农民伯伯在聚精会神的收割稻谷，一排排大雁追赶上白云撒下一阵暖暖的叮咛。秋天到了树妈妈急忙给一个个树叶小娃娃穿上金装，果树也穿上了那厚厚的金色衣裳。菊花仙子就更美了，美得让人看也看不过来。你看，紫红的菊花真像一个戴红帽的小姑娘；白色的菊花就像一个高雅秀丽的白雪公主，红的、黄的……菊花就像一群盛装舞蹈的.仙女。如果你也去看这么美的菊花。它，一定会打动你的，使你马上拿出相机，按下快门，赶紧拍下美丽的它。
秋雨淅淅沥沥地下了起来，蝴蝶、蜜蜂赶紧躲了过去，落叶在雨中洗澡，仿佛在说：昆虫们、亲戚们……秋真的来了，已来到我们的身边，多加点衣服。昆虫们从落叶里飞过，扑扑翅膀，仿佛在给我们温暖。小燕子恰好也飞了过去，好像在说：要跟你们道别了，我要冬眠了，明年春天在见。秋风呼呼地刮着，枫叶、梧桐叶离开他们的枝杈妈妈，去广大、丰富多彩的世界去冒险。它们，在空中随风飘动，告诉人们：秋天来了注意防寒。小动物们也要过冬了，你瞧，蚂蚁在加紧搬运粮食小兔蹦蹦跳跳得去采萝卜。小鸟在加紧造鸟巢，小熊收集了许多大鱼大肉，准备睡了就吃！
秋天的景象真美！我爱秋天的景象！唉，要是永远是秋天就好了，因为：那样我就永远有香甜的水果吃了。一句话，没有什么比秋天更美了，如果没有秋天，我们永远也见不到这么美的景象。
描写景色六年级作文 36
我最喜欢乡村的姥姥家，不仅是因为乡村的村民对游客非常热情，而是因为那里四季的景色变化多样，非常迷人，让人流连忘返。
春天，是万物复苏、生机勃勃的季节。小草从地里探出头来，东瞧瞧，西望望，好像在寻找什么。小花也绽放出她美丽的笑脸。小树苗也挺直了腰板，伸直手掌，准备长成茁壮的大树。“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”乡村的春天没有几个人闲着，都去忙碌地插秧，播撒种子。
夏天，是个热情十足的季节。虽然天气十分的火热，但是并不能阻挡植物们茁壮生长的热情。小草们，穿上了墨绿色的外衣，挺直了腰板，茁壮生长。在远处的.草地上，野花们一簇簇竞相开放，她们一起露出自己的笑脸。一眼望去，翠绿的大山仿佛穿上了彩色的花衣。火热的太阳炙烤着大地，但这并不能阻挡孩子们嬉戏的热情。清凉的小河成了孩子们唯一可以玩耍的地方，扎猛子，打水仗……而小溪也很欢迎孩子们。用浪花去热情的拥抱他们。
秋天，是秋高气爽，春华秋实的季节，农民伯伯们都忙着秋收。金黄的麦穗压得麦子弯下了腰，对着农民伯伯听微笑。高粱红得像火把在燃烧，将秋天打扮提更加美丽。秋天，野果飘香，微风中飘洒着那带着凉意的雨丝，更显出秋天那一种别具一格的韵味。
冬天，是白雪皑皑的季节。一个个雪宝宝给大地披上白装，给大树披上白色的外衣。晶莹透明的雪花飞舞着，像仙女散花似的从空中往下飞舞着。漫山遍野的一片白色，她们给大地穿上了一件晶莹如玉洁白无暇的外衣。你看成那树上的雪，就像无数朵银花绽放……
我爱乡村，我爱这里热情的人们，更爱这里的景色，因为这里四季变化多端，景色怡人，相信乡村一定会变得更加美丽。
描写景色六年级作文 37
“轰隆隆”夏雨骤然而作，来得粗犷、豪爽，去得干净、利落。几场暴雨之后，山沟里郁郁葱葱，树不知不觉地长了一大截，大树下鲜嫩的蘑菇，木耳赶集似的一个劲儿往上窜。伴随着空气里弥漫着植物和泥土的清香，“初夏”穿着一身彩色的长裙，悄悄来临。
都说春天的花儿美，我看，初夏的花更美。如果说春天的花是娇羞的，那也是大同小异，而初夏的花就不一样了，那是一种怒放的美，更具生命力和感染力，令人惊叹。你看，这漫山遍野的花朵，粉如霞，白如雪，红如火，蓝如海争妍斗奇，千姿百态，引得蝴蝶也跟着翩翩起舞，在花间叶隙时隐时现，活像一个个婀娜多姿的舞者。看到蝴蝶们纷纷赶去，蜜蜂也不甘落后，它们也争先恐后得忙着采蜜，整个山野显出一片生机勃勃的景象。
我好奇地推开窗，疾步跑到菜园。看吧，菜园满是各种各样的蔬菜，五彩缤纷，那红彤彤的西红柿，紫茵茵的茄子，嫩绿的黄瓜，都在比赛似的一天一个样。它们有的像荡秋千一样挂在枝蔓上；有的像害羞了的.女孩，涨得通红，躲在枝叶后面；还有的像是享受夏日的阳光浴一样，随便得歪在一旁睡觉。
逛了许久，才发现黄昏降临。我来到了广场，偌大的广场空无一人。夕阳嵌在淡蓝色的天空中，一圈圈橘红色的光晕扩展开来，把周围的的云染成了金黄色，仿佛是一幅瑰丽的写意画。远处传来风吹槐树的沙沙声和琅琅读书声，还交杂着一两声孩童的嬉戏声，汇成了一首初夏独特的交响曲。
初夏就像一首诗，那是世界上独一无二的诗！是大自然编奏的，属于世界上每一个人，让我们一起去静静的聆听这首诗，去感受这首诗吧！
描写景色六年级作文 38
我喜欢香港那星光满天的夜色，因为它让人陶醉，我喜欢香港那湛蓝的海上景色，因为它令人神往，但我更爱的是那里人们的文明素质。
我只去过香港两三次，尽管这样，但足以让我领会到了国际文明大都市的气息和风范，要是没有那里人们的卫生意识，也许就没有星空斑斓的夜色，和那湛蓝的海上景色了。
说到香港的'人们，他们的文明素质真的很高，记得那是我第一次海洋公园，那时候，我只和我妈妈两个人去，我们人生地不熟的，于是妈妈又用我来做“前锋”去问路，让我感到很惊奇的是他们竟然很热情的像招待宾客一样的对我，我向问他们的问题，他们都一五一十详细的告诉我，让我感到惊奇的还在后面，继续看吧，后来我跟我妈妈就去玩机动游戏了，哇!我面前的景象让我吃了一惊，怎么没人管排队的人都非常有秩序，没有插队和拥挤的现象，我们深圳这里，就算有人管也不时有插队的现象，想到这里我不时的感到惭愧，为我们某些深圳人感到惭愧!
还有，香港的人们个个都很友好，有一次，我去我朋友的家，他住的是公楼，我一进门口，就有很多人跟我们问好，我都不认识他们，他们却视我如知己，他们使我很感动，有一些人还主动跟我聊起天来，我决不夸张。
虽然香港经历了很多困难，从以前的小渔村，但始终它熬过来了，成了现在的大都市，例如前几年的非典，真的是闹的轰轰烈烈。但香港还是克服了过去。其实，我们深圳还有很多东西都不如香港就拿素质来说吧，有多少人能做到，再过几天就是香港回归十周年了，我们大家都等待着这个兴奋的时刻。
描写景色六年级作文 39
人们喜欢春天，因为春天万物复苏，是新意盎然的季节;人们喜欢夏天，因为夏天鸟语蝉鸣，是万木葱茏的季节;人们喜欢冬天，因为冬天银装素裹，是玉树银花的季节……而我却喜欢秋天，因为秋天有金风送爽，雁过留声，是瓜果飘香，五谷丰登的季节。
你看，秋姑娘迈着轻盈的脚步走进了田野，霎时，稻谷笑弯了腰，玉米乐开了怀。远远看去，田野像一片金色的海洋，秋风荡漾，便卷起层层麦浪，好像都在迎接秋姑娘的.到来。
于是，秋姑娘便来到了果园。瞧，苹果羞红了脸，橘子迫不及待地穿上了橙红色的衣裳，柿子们你挤我碰，都争着向秋姑娘招手呢!连平常甚少露脸的葡萄也都展开了笑颜。小朋友们哪怕提着大大小小的篮子扑进果园，一下子也还装不下来呢!
秋姑娘还悄悄来到了花园。只见别的花都凋谢了，只有野菊在昂首挺胸，迎风怒放。那敢与百花争艳，敢与风雪搏斗的精神真令我深深折服!徜徉在菊花仙子的世界里，如痴如醉，秋姑娘都舍不得挪动脚步了。
可是，她还得去天空瞧一瞧，去森林逛一逛。去告诉鸟儿们要往南边飞去了，一排排大雁道别白云，洒下一阵暖暖的叮咛：“再见了，白云!明年春天再和你一起玩。”去告诉小动物们要准备冬眠了，小动物们纷纷行动起来，忙着备好过冬的粮食。
秋姑娘小心翼翼的提着裙摆，缓缓地走过枫叶林，刹那间，枫叶染红了裙摆，一片片火红的叶子像一只只美丽的蝴蝶，随她翩翩起舞，跳着、闹着，美丽极了!
秋天，你有那迷人的香气，有那美丽的风景，有那香甜的瓜果，还有那傲寒斗霜的菊花……秋天，你是美丽的季节，更是丰收的季节!
描写景色六年级作文 40
远远望去，几座小房子嵌在荒凉的土地上，这就是农村。虽然有些偏僻，它的美丽却依然不打折扣。
每家每户都有自己的自留地，种满了时令蔬菜，葱啊、香菜啊、应有尽有，一点也不必大棚蔬菜差。绿油油的青菜、青青的豆角、圆滚滚的卷心菜。瓜架下，丝瓜、黄瓜、苦瓜，隐隐探出头来，展现出一派生机盎然的景象。
这时节，农民伯伯插的秧子已经冒出了一两寸的小苗，青幽幽的一片，长势喜人，农民伯伯脸上露出了欣慰的笑容。小院里收下的油菜籽晒干后打下来，准备运到作坊里榨成菜籽油。田埂上，间或栽着一些果树，紫红色的桑葚挂满了枝头，不禁让人食指大动，胃口大开。摘下来尝尝，一股酸甜清凉的味道便溢满了整个心头。远处，不知谁家的鸭子在田里觅食，时不时嘎嘎地叫着。好一幅迷人的田园风光。
农村里人家，几乎家家都种的有竹子，有的都成了竹林，竹子是农村里的“传家宝”，什么春笋啊，柴火啊，都在这里出产，不免是一块小小的资源地。竹林里，你肯定能被竹林制造的一场小雨感到惊奇，竹叶落在头上、衣服上，让人就像一个小叶人似的在竹林中走来走去，兴许还能看见停在叶子上蜻蜓。地上，探出头的'竹笋让人感到欣喜。
鸡，是乡村里司空见惯的东西。雄鸡在一起，不免会夸口炫耀自己的身材，什么红红的鸡冠子啊……有时来了兴致，还走几个模特步伐连小虫看了都站不住脚，真帅！可它们吃饭时却不怎么文雅，在饭碗里拉屎啦，脚踩在碗里面啦，都让人感到恶心。甚至在美食面前也大义灭亲。哪怕拱土三分也要先吃为快，不免是一道独特的风景。
现在，农村有了村村通公路，也通了自来水，日子一天天好了起来。相信乡村的景色会越来越美、越来越好！
描写景色六年级作文 41
我们的小学十分美丽，在校园僻静的一角，有一个小花坛，一年四季呈现出迷人的景色，一年四季荡漾着我们的笑脸。
春天来了，充满温暖和希望。校园的天空仿佛经过水彩笔涂染，像一块蓝宝石般镶嵌在花坛上方。花坛中，草绿了，树青了，昆虫们从沉睡中醒来，弹奏着音调不一的.协奏曲一小鸟欣欣然从远方飞回，不时从花坛中的冬青树树权间探出脑袋，瞅着操场上出操的我们，唧唧喳喳地交头接耳，好像在告诉我们：一年之计在于春！
夏天，是个热情的季节。花坛里的花呀、草呀、树呀，在阳光下纵情生长，浅绿、深绿、黄绿．灰绿……偶尔一场雷阵雨后，天空架起一座七彩桥，绚丽的色彩映衬着花坛的葱绿，给它笼上一层迷人的光晕。这时，我们趁着清凉跑出来了。走房子、跳皮筋、打弹子，欢笑声简直可以震落树叶上的小水滴！
秋天坛里似乎有点寂寞。叶黄了，革黄了，寂静。但只要菊花一开，立马热闹起来。菊花在秋风中频频点头，秋天，花红的．白的、黄的，紫的，争奇斗艳，各领风骚！我们拿着扫把畚斗，认真地清理着小花坛旁边小路上的落叶，不怕寒风，真正可以和傲霜的菊花媲美。
冬天，只要有雪，就是一个童话的世界。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，小花坛里银装素裹，白得耀眼。阳光照到这里，折射出品莹的亮光。我们在小花坛的四周滚雪球、堆雪人。最热闹的要数打雪仗，笑声，尖叫声，响彻云霄……
春夏秋冬轮回，小花坛给校园增添着无穷的生机，见证着我们的欢乐和成长。不管我们以后会走得多远，一定不会忘记我们的校园。
描写景色六年级作文 42
济南是我美丽的家乡，那里一年四季风景优美，名胜古迹特别多，以泉多而闻名天下，故济南称为 "泉城"。
春天的济南是最有生机的一座城市。当春天来临时，大明湖畔的柳树抽出一根根枝条，枝条上露出了嫩绿的春芽，就像含羞的小姑娘躲在妈妈的身后。水面上飘来一阵阵的春风，它就随着风儿在翩翩起舞，水中倒映着美丽的身影，生动极了。不甘寂寞的水珠也一群群聚集起来，在阳光的照射下，散发出耀眼的光彩。
夏天的济南是一个热闹的城市。济南被称为"四大火炉"之一，这是因为济南夏天非常炎热。夏天到来时，人们都会聚集在泉水边，柳树下乘凉避暑，许多名泉就成了避暑胜地。人们在乘凉的同时可以聊天，喝茶，下棋，打扑克，就像在室外参加聚会，不仅可以轻松地度过炎热的`一天，也促进了人们之间的交流。我也喜欢到泉水边，因为一看到泉水就不会感到炎热了。
秋天的济南是一个火红的城市。当秋天到来时，各种树木的叶子变黄了，随着秋风纷纷扬扬飘落下来，而千佛山，植物园，金牛公园里的枫叶是火红火红的，它们紧紧地凑在一起，织成一簇簇焰火，为人们的工作加油助威，使人们心里感到温暖。
冬天的济南是一个童话世界里的城市。冬天到来了，人们盼望着下雪，下雪可以净化空气。大雪过后，千佛山上，大明湖湖面上纷纷裹上了洁白的银装，在阳光的照耀下五光十色，晶莹剔透，好像是童话世界里的景色，美妙极了。
济南——我的家乡，一年四季风景秀美，景色宜人，我喜欢我的家乡。
描写景色六年级作文 43
暑假期间，爸爸妈妈带我去一个小岛上游玩。乘上轮船，我在一个靠窗的位子坐了下来，欣赏着窗外这美丽的景色。
我望向远处，一艘艘雪白的轮船犹如沙滩上的贝壳，星星点点，若隐若现。只见它们如鱼儿般灵活、飞快地前进着。抬头望望天空，天空是那么明朗，仿佛被洗过似的，竟无一丝云朵。不远处，几只叫不上名的海鸟正帮对方清理着灰白色的羽毛，亲密地交谈着，别有一番趣味。
我见过许多的海，他们个个波涛汹涌，好像一张开大嘴就要把我吞下去。但这儿的海是那么宁静，如温和的`少女轻轻地对我微笑。大海微微地摇曳着，船儿像个宝宝似的，乖乖地躺在大海妈妈的摇篮里。此时的大海蓝得清澈，蓝的舒心，仿佛一条蓝丝绸柔顺地铺在游船之下。
太阳就像在和我们捉迷藏，突然把光射在海面上，明晃晃的光刺得我睁不开眼睛。这时的海面上波光粼粼，银光闪闪，像镶上了无数亮晶晶的钻石。一阵风吹过，海面上的波浪顿时澎湃了起来，像舞动的绸带，又像蜿蜒爬行的蛇。一路上，始终有着一卷一卷的浪花打在甲板上，陪伴着我们前行。
转眼间，已到了黄昏。霞光照得我脸红红的，连白色的轮船也都镶上了一圈金色的光芒。天上的云也穿上了橘色的衣裳。看呀，天上出现了一匹白马，它正向我摇着尾巴；这时又出现了一只大公鸡，它挺着身子，巡逻似的走来走去……
“亲爱的乘客，轮船即将到达目的地，请带好您的随身物品……”在乘务员甜美的提示声中，轮船渐渐靠岸了。我真期待下次再坐轮船，欣赏这窗外迷人的景色呀！
描写景色六年级作文 44
她是我人生中，最亮丽的景色线。
她曾是一道景色，在我脑海中。
初见的时分，她正背倚着墙，面对旭日，忧郁的风吹起她的发髻，他望着旭日入迷，若隐若现的摇头，有些睡眼惺忪，也有率直心爱。她终于转身去，向家的方向消逝了，留下一个粉色的，玲珑的背影……
她仍是一道景色，在我生活中。
第二次见，她穿的衣服的式样记不得了，隐约想起的是她托着下巴，背对着我。蓝蓝的天上白白的云，安静的连风儿也不敢接近，只是躲在远处瞭望更远的远方。同窗找她聊天，她一脸的欣喜，放下手中的笔，有些郑重其事的听讲，话还未完，银铃般洪亮的笑声飘但是至，上课铃声响了，她又面向讲台坐正，给我留下一尊专注如雕像的.背影。
她将是一道景色，在我学习中。
第三次遇见，是在网络上，她向我倾吐一些不快，同时也说了学习上的事情。不由得感到惊讶，这个当年成果并不起眼的她，如何在学习上提高如此之快。聊天的最初，她发了本人的一张照片，亮堂的灯光下，她浅笑着，显露出一股因开心而自得的觉得，眼神了隐隐有责怪之感，是在指摘我的成果又退步了吗？虽然看不到她的后背，我却又觉得她矮小了几分。
她永远是一道景色，在我身边。
毕业后还和我坚持联络的，只要她的，经常聊天的末尾，她会照顾我珍重。屡屡此刻，我都仿佛看到她在网络的那一端，面带浅笑的看我，用手拨弄垂下的头发，悄悄的说，“多加珍重……”然后，给我留下一个暖和的，离去的背影。
如今的我，常常想后来见时，她驻足在我旁边，瞭望旭日的画面。而今细细品读，这难道不是我身边，最亮丽的景色线吗？
描写景色六年级作文 45
清晨，我到院子里散步，一阵秋风吹过，树上的叶子好似一只只美丽的蝴蝶，在空中飞舞，这就是秋天的景色吗？
远处的一片火红吸引了我，我快步走过去，只见那带着露珠的枫叶，红得像燃烧的火焰。我捡起一片枫叶仔细观察，枫叶是由五个小叶瓣组成，它的边有些突出的齿，红色的茎细长细长的，像一只张开的小手掌。我想起了唐代大诗人杜牧《山行》里的千古名句，不禁吟诵起来：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花！”好一个“霜叶红于二月花”啊！
眼前的红叶红得那样热烈，红得那样光亮。它经历了春风、夏雨、秋月的洗礼，那片火红是它生命赞歌的.绽放！那是春花所不能比拟的，说它“红于二月花”一点也不为过！我忽然想起了一个关于红叶的美丽传说：宋代诗人杨万里在《红叶》诗中写道：“小枫一夜偷天酒，却倩孤松掩醉容。”原来在大诗人杨万里眼中，枫叶是因为偷喝了王母娘娘蟠桃盛会的仙酒，而染红了脸……
继续往前走，前方一片片金黄色的树叶打着旋儿飘落下来，走近一瞧，呵！真是“满地尽带黄金甲”啊！这是银杏树叶，它像一把小扇子，上面有一条条细细的条纹，它已经由绿色变成了金黄色，只是边缘还有仅存的一点绿，像是镶上了一道花边。
为什么春夏季节树叶是一片葱茏，而到了秋天就会变成红色和黄色的呢？我带着疑问跑回了家，查阅了《十万个为什么》。我终于知道了，原来植物的叶子春夏季节起主导作用的是叶绿素，所以树叶是绿色的。而到了秋天叶绿素逐渐减少，花青素及其它色素逐渐起主导作用，于是树叶就会呈现出黄、红等颜色。
我把手中这火红的枫叶和金黄色的银杏叶，小心翼翼地夹到书中，我要好好珍惜这份秋天的景色，好好地珍藏起这份大自然的馈赠！
描写景色六年级作文 46
喜欢秋，是因为他和人生一般，就这样此起彼伏的过去了，却那么美好。
秋风拂过，就像一位魔法师一般，大地上的一切都受到了人们的青睐。看！是丰收的时候了，树上五彩缤纷，红得像火，粉的像霞，白的像雪，这时，桃儿、杏儿、梨儿你不让我，我不让你，都在高高的枝头展现自己优美的身姿，将自己弄得格外显眼，等待着人们将它们呵护长大的果儿们带走，等待着人们的夸耀，等待着人们以后更加细心的照料。瞧！这时，田野里，已经遍地都是金黄色，就像一个用金子做的大坠子，显得格外昂贵。的确不错，这颗大金坠子是农夫们用心血凝成的'，怎么能不珍贵呢？不过，令农夫们欣慰的是，这些麦子们也很有人情味，他们为了不负主人的重托，便非常努力地生长，因此，每逢秋天，农夫们就将自己亲手撒下的种子又亲手带走。这时，憨厚的农夫们的脸上便添上了一个比彩虹更美丽，比花儿更鲜艳的笑脸。听！秋天这个时候是多美丽呀！大家都在议论它了。
秋末了，秋天用那冰凉的手抚摸着我们。这时，就连高大的大树也畏惧起来，只见它们用力将身子一摆，那美丽的红叶也纷纷来到母亲的身旁，给母亲暖暖脚，也许就是因为这样，树上光秃秃的，好像没有了生机一样。路上的行人此时也缩起了脖子，各回各的温暖的被窝里去了，谁还顾的去欣赏秋了，这时，不知谁说了一句：秋天太乏味了，死气沉沉的。就是这短短的一句话，竟传到了许多人的口里，他们也便都这样说起来，这样，曾经受万人喜爱的秋天好像已成了外人讨厌的对象。可秋天并不伤心，它们依然努力地贮蓄的能量，为下一个秋能有更好的丰收做着努力。
瞧！这就是秋天，它牺牲了自己，却帮助了别人，它是多么伟大而美丽呀！
描写景色六年级作文 47
我的家乡就在郑州，我在郑州出生，在郑州长大，这里是我最爱的地方。我喜欢家乡的春天，因为它给大地生命；我喜欢家乡的夏天，因为它拥有着人们辛勤的汗水；我喜欢家乡的秋天，因为它拥有着丰收的果实；我喜欢家乡的冬天，因为它拥有童话般的梦境。
春天，嫩绿的小叶悄悄的钻出枝条，嫩嫩的，绿绿的，好像一群绿甲壳虫，爬在树上吸汁呢！厚厚的积雪融化了，雪水会汇成一条条小水溪，清澈透明。阳光一照射，水面泛起金色的波纹，美丽极了。小鸟在枝头欢快的唱歌，还有柳树在伴舞。春天，是美好的。蝴蝶为她翩翩起舞，小花为她竟相开放，小青蛙为她尽情欢呼，鸟群为她放喉歌唱……
夏天，所有树长满了深绿、深绿的树叶，真枝繁叶茂，葱葱茏茏。火辣辣的太阳挂在天空。各种树木长得它们用密密层层的枝叶把阳光挡住，让人们在树下歇凉。还有一只只草蜻蜓在树上产卵，好像树上休息着各种身体是绿色的昆虫，组成的一棵长着不同叶子的怪树，下雨将会帮助这棵怪树成长。夏天，还可以去游泳，去乘凉，那种感觉，真是乐胜天仙。
秋天，所有树叶都黄了，微风吹过，落叶好像金色的'蝴蝶一样，慢悠悠的落下来，好像是给大地铺上了一层薄薄的地毯。只有冬青树还是一身绿色的套装，还直直的站在那儿。这时，金黄的鸭梨、火红的苹果熟了。望着自己辛勤劳动换来的果实，农民伯伯高兴的笑了。
冬天，所有树长得光秃秃的棕色的树干也很美。下雪了，雪花在空中飞舞，就好像一只只白蝴蝶从天而降。树白白的，草也白白的，好像是盖上了白色的被子，让万物休息一个冬天。
这就是我的家乡，最美的天堂。我爱我的家乡，因为它给于我快乐，给于我幸福，给于我美好的回忆。它将永远成为我的快乐天堂。
描写景色六年级作文 48
我爸爸的故乡是一个山清水秀的小村庄。去过那里之后，我深深感到乡村与城市有那么夺得不同。
清晨，随着几声鸡叫，家家户户的人们都睁开惺忪的睡眼，准备开始新的一天。妇女们总是把做好的稀饭和小菜摆在桌上，等着一家老小一起来吃早饭。
屋前，有一个大池塘。早晨，农夫们就到池塘里提水去灌溉菜园。菜园里种着又长有粗的丝瓜、有大又圆的南瓜、翠绿欲滴的白菜……真是数也数不清!村里的.孩子们在池塘边戏水，打水漂，玩得不亦乐乎。这里简直比城里的水上乐园还好玩!年长一点的姐姐们，一边帮妈妈在石墩上洗衣服，一边看着弟弟妹妹们戏水。
中午，田里的农夫们都回了家，一边吃着妻子做的可口的饭菜，一边和家人谈笑风生，还开着玩笑说：“这桌子饭菜可都是我种出来的啊!”一家人开怀的笑声飘荡在碧蓝的、有几只鸟儿的天空中。
下午，大约三四点的时候，农夫们才趁着太阳不那么毒辣的时候下地。孩子们跟着妈妈，撒些谷子给鸡吃。傍晚，夕阳把最好一点余晖撒在了金色的稻田里。晚风一吹，浮在稻谷上，起了一层层金色的稻浪，也浮在辛苦了一天的乡下人的脸上。
“月上柳梢头，人约小院中。”傍晚，一轮皎洁的明月给大地撒了一层银纱，轻轻地罩在勤劳的农夫身上，贤惠的妇女身上，无忧无虑的孩子们身上。
乡村的风景，是迷人的，别致的;乡村的生活，是无忧无虑的，也是多姿多彩的。
描写景色六年级作文 49
在我的心目中校园最美的地方要数喷水池了。喷水池位于校园的中央，走进校园第一眼看到的就是喷水池。
喷水池沿国旗台的`台阶而建呈半圆形，池中有一排喷泉向四周喷洒着串串水珠，炎热的夏天，如果你走到那里便马上会有一种凉爽的感觉。当你站在喷水池前欣赏时偶尔会看到几只小鱼在水里自由自在的玩耍。初夏时节，荷花含苞待放，这时就有许多蜻蜓在水面上盘旋飞舞，让我不禁想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这两句诗。池前有一块石壁，上面刻着“自信阳光，快乐成长”八个字。石壁把喷水池分成了左右两边，每个喷水池上面有四座拱形的小木桥课余时间同学们纷纷来到这里一边玩耍，一边欣赏美景。真是惬意极了！
我喜欢校园的喷水池，那是校园的一道风景线。装扮了校园还给我们带来了无尽的欢乐。
描写景色六年级作文 50
清澈的小河、魁梧的大树、品种多样的鲜花……汇聚成了一幅美丽的画——剑桥公园。
清晨，小鸟在枝头放开娇柔的歌喉，叽叽喳喳地叫着。草叶上布满了珍珠似的小露珠，还有一些调皮的小露珠正在枝头玩跷跷板呢！小河是那么的幽静，就像一个害羞的小姑娘哼着小曲流向远方。晨练的人陆陆续续地到来，热爱舞蹈的人随着音乐翩翩起舞，爷爷奶奶们在舞剑、打太极，晨跑的'叔叔阿姨们绕着公园一圈一圈地跑。太阳照在大地上，处处生机勃勃。
中午，艳阳高照。从远处看，那些花儿仿佛是一个庞大的营队站在一块肥沃的土地上，“珍珠”可不敢留在上面了，早已不见了踪影。阳光洒在湖面上，泛起点点金光，为湖面披上了一件金灿灿的大衣。人们聚在用青石板铺就的小道上遮阳、聊天，两旁到处是魁梧的大树，密密层层的枝叶把小道封得严严实实的，树叶密不透风，就像一顶顶绿绒大伞，遮住了蓝蓝的天空，也挡住了刺眼的光芒
夜晚，月光朦胧，千万颗星星在空中闪烁，就像一颗颗钻石，和星星一样闪亮的路灯，在它们的点缀下，黑乎乎的公园亮堂很多。放学后的孩子们三三两两地往公园跑，滑滑梯仿佛有巨大的魔力，把孩子们吸引过去，他们一个接一个的滑着，时不时地传来欢快的笑声。
剑桥公园用它独有的魅力吸引着人们，此时，你想化作一位诗人，用最美的诗句赞美它；我想化作一名画家，用最美的图画描绘它；我想化作一位歌唱家，用最美妙、动听的歌声歌诵这美丽的剑桥公园！
描写景色六年级作文 51
春，绝对是一副充满生命的图画。
你瞧!冬天正渐渐离开，春正悄悄走来。
草地上，春雨踏着轻快的脚步来了。犹如绣花针，又犹如牛毛，春雨绵绵。那乐曲弹醒了万物，使山上更加生机勃勃了。雨后的草地，散发出大自然的清香。春雨的露珠，滋润了万物。你瞧!此时春光明媚，春意盎然，草地上的绿茵里，嫩草像绿宝石一般，发出悦目的光彩。几颗露珠，像珍珠一样在叶面清新轻盈地滚动着。
山上的积雪融成小溪，唤醒了泥土中所有的生物。这一切都像刚睡醒一样，朦朦胧胧地揉着眼。只有几缕金光，从云雾中照射进来，把云雾中烧出了一个大洞，洞越烧越大，一切变得更加清晰了。山上朗润起来了，水也流动起来，太阳也变得红彤彤了。草地的花儿竞相怒放，红的像火，白的像雪，粉的像霞，五光十色，鸟语花香。
从远处望去，河边的`桃花像一朵朵云霞，花儿给世界穿了一件粉衣裳，美极了。河边的景色也很迷人，春水融融。清澈的河面倒映出清风淡云的天空;倒映出山色返青的高山;倒映出春笋怒放的竹林;倒映出映出雪化冰消的山坡。河岸的小花绽放了笑脸，好像和朋友们开心的畅谈。河边一棵棵一行行垂柳，绽放出嫩叶芽儿，舒展着娇嫩的身躯，迎着温暖的春风轻轻地摇摆。几只黄莺飞来落在树上，唱着欢快的歌，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，令人心旷神怡。
河对岸的田野上，麦田返青，一望无边，仿佛绿色的波浪，那金色的野菜花，在绿波中闪着金光。正在茁壮成长的麦苗儿，像绿油油的毛毯，严严实实地铺在田野里，远处，走来几位农民。他们应该是要春耕了。
春显出生命的奇迹，也是浸染着生命之色的画布。
描写景色六年级作文 52
今天，我和妈妈要去漳州的花田公园玩。听说那里是个美丽的地方。
到了花田公园，首先看到的是一望无际的'美人蕉争相斗艳。这里，像是它们的化妆舞会，你看她们个个打扮得像仙女那样迷人，有的低垂着头，一副娇羞的模样，有的都笑得咧开了嘴，是什么事情这么高兴啊？一棵树有一棵树的姿态，看得我陶醉不已，这里，简直成了美人蕉们的比美馆。
告别了美丽的美人蕉，转眼间我们来到了一个美丽的凉亭，在这里可以看到一条清澈见底的小溪，溪水很清很静，像一面明亮的大镜子。让我奇怪的是上游的溪水竟然是五颜六色，原来是因为太阳光照到溪里青棕色的石头上，石头反射出七彩的光芒，有红色，黄色，蓝色，绿色，橙色等。我感觉自己好像走进了仙境。
顺着小溪往上走，我们来到了“潭中石”，妈妈跳上了石头后，叫我过去。可是我看到那块石头又陡又小，四周还有溪水环绕，我不敢过去，两脚发抖，但妈妈一直鼓励我，最后我鼓起了勇气跳过去。
花田公园真美啊！我希望下次可以再来。
描写景色六年级作文 53
欢乐的暑假过去了，我们又要开始校园生活了。我就来介绍一下我的校园吧。
我的校园非常美丽，在大门口有一个大花坛，里面有许多花花草草：玫瑰花、菊花、郁金香、月季……散发着沁人心脾的芳香。花坛的旁边是有个操场。操场非常宽阔，设有跑道、足球场、云梯和看台。这可是绝佳的举行活动的场所啊！
在花坛的正对面有几座新教学楼，里面有两条路可以走。左边是老教学楼，挂着一个牌子写着：瑞安市第二实验小学，在阳光下闪闪发光。教学楼的四周围着一圈灌木，点缀着星星点点的'小花。
教学楼后面有一个池塘，水里的鱼儿一会儿成群结队，一会儿有各自分散开，欢快自由。偶尔，水面上吹过一阵风，顿时就变得波光粼粼。水很清，清得可以看见水底的石头。
这就是我美丽的校园，我非常喜欢它。
描写景色六年级作文 54
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天在诗人笔下是那么美，让我们不禁想去欣赏一下春天的美景吧！第一处美景——田野。碧绿的田野更像是一幅涂满绿色的油画，那田野映衬着蓝天，那蓝天映衬着田野，多美的一幅田园风光画卷啊！
第二处美景——小溪。小溪清澈见底，倚靠着高耸入云的山，溪中快活的鱼儿，摆弄着婀娜的'身姿，岸边的春柳轻轻地垂在溪水中，美丽的山水画让一切都静止了！
第三处美景——果园。走进桃花果园，数十里都被这粉嫩的精灵装扮，春风拂面，一股沁人心脾的花香扑面而来，让人沉醉在这早春的画境中！
第四处美景——农家小院。一家家普通的农家小院，或是篱笆墙上爬满了蔷薇，或是梨花从低矮的院墙上探出了头，劳作了一天的人们坐在院中小憩，成群结队的大雁从他们头顶掠过，绘成一幅人在画中的美景！
我爱春天，更爱如画的早春！
描写景色六年级作文 55
春是绚烂而张狂的，夏是繁荣而任性的，秋是沧桑而傲然的东西，冬是素雅而雅致的。我不思春的“杨柳阴阴细雨晴”，也不喜夏的“接天莲叶无穷碧”，更不念秋的“萧萧黄叶闭疏窗”，只爱冬的“天涯霜雪霁寒宵”。
“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。”北国冬景，令人叹为观止。雪，白地耀目。她们不紧不慢地从天国飘下，似九重天而来的仙女般，干净，洁白，不食人间烟火。在风的加持下，肆无忌惮，一片雪白尽显张狂。黄河不见昔日的气贯长虹，气势磅礴，但即便是“千里冰封，万里雪飘”也抵挡不住那混然天成的气概。
铺天盖地的白卷席了整个世界，使整个塞北风光更加诗情画意。琼枝玉叶，粉妆玉砌，实是欲界之仙都。冬日的阳光是含蓄的，他小心翼翼的`穿透过云层，把飘荡着轻纱般薄雾的树林照得通亮。枝桠上堆积了层层晶莹的雪花，玻璃上冻结了朵朵精致的冰花，枯叶上形成了片片美丽的冰霜……令人心驰神往。比山路迤逦的黄山多了份平静，比绿水逶迤的西湖多了份成熟。
雪还在肆虐着…
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