毕业的六年级作文(15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的毕业的六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
毕业的六年级作文1
我就像天边的早霞，即将成为太阳。我能勇敢面对挫折，把明天看做未来。每个人都是独一无二的，要想让自己成为一块好玉，就得磨炼。我面对困难不屈服，在班上我身为班长，能以身作则，但是语文考试成绩却总让我忐忑不安。有一次语文考试成绩发下来，我只考了83分，我非常郁闷愤怒，我决定下次考试一定要考得很好。功夫不负有心人，我得语文成绩半期考了97分是全班第一名。我从不被困难打倒，因为我坚信失败乃成功之母！我也是一个乐观的人。我会把坏事往好处想，面对事实，不争不吵。我也是一个懂事的孩子。晚上我会帮妈妈掖被角；妈妈生病了，我也会帮她熬药；天冷了，我会叫妈妈多穿一些衣服，我的是从不让妈妈担心；放学后，我会准时回家，绝不与同学在外逗留。我更是一个勤奋的孩子。当妈妈不在时，我会打扫家里；上课时，我会积极回答问题；下课时，我会帮助同学做清洁……我会发扬我的优点，但是也不会遮蔽我的缺点，我的优点是数学好，所以我要帮助数学差的同学。我的缺点是阅读差，但是是我会更加努力，为学业着想。这就是我，一个最坚强，最懂事，最乐观，最勤奋，最真实的我。我相信以后世界会因为我而兴隆，国家会因为我而昌盛，现在班级会因为我而优秀，学校会因为我而骄傲，这就是我，最真实的我。
毕业的六年级作文2
哇，毕业了，太棒了！奇怪的是，我没有感受到丝毫的记忆，却欣喜地跳着舞。回头看临近毕业的时间规律，对比假期后的安逸生活，就像一个人刚吃了黄连，马上就吃了蜂蜜。学生毕业前的心情可以用两个字来形容：焦虑和担心。整天抱怨一句话：什么时候可以放假？
临近毕业，学生的耳朵里交织着三种声音：语文老师的唠叨，数学老师的碾压，我们作业的刷刷。最后，我们期待一堂计算机课。我们即将利用这个千载难逢的机会，展示自己的才华，玩个天翻地覆。
我们今天在讨论这个电脑课上玩什么，谁在和谁在线玩游戏。当我们做着美丽的梦时，沉重的脚步声响起。学生们知道这门计算机课将再次缩写为汉语。一个接一个，那些美好的白日梦就像泡沫一样。同样的，语文老师拿着一大堆复习卷子站在讲台上，开始了她的唠叨。学生们敢怒不敢言，只好恭恭敬敬地听。
最后一句总结：“今天作业比较少，只有一个。”听到这里，我们正要大声欢呼，喊万岁。老师又说了一句话：“把我后面发的三篇卷子都抄一遍就行了。”这也叫邵！我们都是口吐白沫，头晕~这就是中国人的规律。
数学更差。因为某些原因，数学老师不得不接手我们的思想课，书法课，健康教育课，把这些课都带进数学课，再加上美术课，体育课。每天都有很多论文满天飞。我们头晕目眩。当我们看到报纸时，我们会头疼。考的不好。给父母打了一个电话。如果你不知道，你就忍不住让我们喊：“冷血！”每天评论论文是必要的，作业也是。这就是数学的规律。
终于毕业了！多好！真的是如释重负。人生的另一个阶段开始了。初中的生活在向我们招手！
毕业的六年级作文3
好久没有见到你了，我还真有点想你。不知道你过得好吗?
虽然你从5年级就没有再教我们了，但是我们的心永远和你在一起。我们快乐的回忆还在;我们的心，依然惦记着你。黄老师，我真的很感谢你。如果没有你的辛苦培育，就不会有507班的今天，也不会有今天的我。我想，你一定想了解班里的情况吧?最近，班里各方面的情况都很好。因为在纪律方面，班主任王老师让同学们都要尝试一下做班干部的辛苦，从而告诫他们要管住自己的嘴巴，不要再吵了。
哦，还有，在学习方面，新来的郭老师有她自己特别的一招。上课的时候能让我们专心听讲。虽然讲的内容和其他班的是一样的，但是不同的是，老师在课上又是唱歌又是跳舞，让我们不由的停下手中的玩物，专心听课。这招非常有用，同学们的成绩突飞猛进。你听了这些，一定很高兴吧。
毕竟，我们的成绩提高了;毕竟，我们不再害怕读书了;毕竟，我们没给你抹黑。你知道吗，你走的那天，我哭了。我永远也忘不了你那慈祥的面容;我永远也忘不了你那温柔的话语;我永远也忘不了你对我们的悉心栽培;忘不了你和我们发生的点点滴滴以及你对班里做出来的奉献。黄老师，我的千言万语，不能在一张纸上写完。但是这张纸却表达了我对您深深的敬爱。
我真的好想你能再教我们啊，我真的好想你啊，黄老师。
毕业的六年级作文4
转眼间，我从医院的手术室里诞生了，时间带着我跨过了学前班的懵懂无知，又即将带领我飞离小学六年的美好时光；转眼间我跟着时间那无声敏捷的步伐，进入了多梦的初中生活。猛然翻开抽屉里的相片，才发现有那么多张笑脸即将与我分别，“再见了，六年朝夕相处的朋友；再见了，六年辛勤教导的老师；再见了，我依旧不舍的小学生活……
用指尖轻轻滑过毕业照里每一个同学的脸庞。幼儿园，一张张笑脸如花儿般盛开在我心上。嘿，你还记得我吗？我就是哪个“小胖妞”啊！“蘑菇头”你现在在哪呢？回忆起当时学前班的甜蜜往事，我我即使不舍，也得放下。挥去这陈旧的一片，在它的背后时间如魔术师般又变出了一张。在小学六年的学习中，“小胖妞”变得不一样了，从前的两只麻花辫不知了去向，代替它的是干净利落的一条短短的马尾辫，在照片里我又找到了“蘑菇头”，她依旧和以前一样，只是比“小胖妞”高了半个头，在这张照片里，笑脸又增加了，一张两张三张四张在我心里开满了花。毕业照里的我们，有笑的也有哭的，毕业照里有我不舍的死党，也有烦人的同学，但的是前者。毕业之际，时间你能否走慢点，停留在相机按下快门那一刻，停留在你追我赶的赛场上，停留在热火朝天的劳动中，停留在引人入胜的课堂中……
再见了朋友们，等等我时间。
毕业的六年级作文5
如果有人问哪个学校最好。我当然毫不犹豫地说：“是我们学校！”没错，一个让学生赞不绝口的学校，难道不能说是最好的学校吗？今天，我想尽情地赞美她。
我称赞学校是学习的天堂。每天都能听到书的声音，清脆悦耳；做作业时的“萨沙武贾西奇”书写声令人陶醉；音乐教室里不时响起阵阵动听的歌曲，让艺术与我们结下不解之缘；一个美丽而有创意的小制作，来自于我们灵巧的双手，教会我们用自己的双手创造更美好的生活；在操场上，我们可以展示我们充满活力的身体和充满活力的面孔，以强壮的身体迎接每天的挑战。
我赞美学校温暖的怀抱。学校是一个善良的母亲，她张开双臂把我抱在怀里。她爱我们每一个人；当我们有了一点进步，她会从眼睛里看到，她妈妈会用温柔的手抚摸我们，让我们感受到内心的激动和喜悦；当我们犯错和落后时，母亲会投以责备和宽容的目光，用春风和雨一样的爱滋润我们失落的心。蜀山路难行，学海无崖可造舟
我赞美学校的无私奉献。你知道学校给了我们什么吗？是知识，是力量！我们从一个懵懂的孩子成长为今天的优秀学生，每一次进步都渗透着学校的心血。“蜀山有路可走，学海无崖可造舟。”学校让我们找到学习的钥匙，让我们在学习中找到快乐。我们是一艘要航行的船，学校给了我们一艘船，让我们可以走得更远，看到更广阔的世界。
我爱学校，因为学校里的`每一棵树、每一个人、每一件事都值得留恋和呵护！当我们有一天要离开这里的时候，我想我会哭，但我会擦干眼泪，在学校的船上扬起风帆，继续航行。
毕业的六年级作文6
六年的小学生活不知不觉就要结束了，我们都要踏上新的旅途。在此，我要向尊敬的老师，亲爱的母校道声真诚的谢谢。谢谢你们，六年以来对我们的悉心教导。你的付出给了我们最坚定的信心。所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做我们初中时代学习的动力。
虽然即将与相处六年的同窗好友分别，告别敬爱的老师和亲爱的母校，但无法把以前老师对我们的教导忘记：可曾记得，六年前，我们还是一群无知而又顽皮的小孩，而如今个个都已变成全面发展的少年。的确，老师们六年的爱心浇灌，六年的精心磨砺，她们的黑发已泛起点点霜花；六年的岁月如梭，六年的呕心沥血，她们的脸颊写满了丝丝牵挂；六年的春去春回，六年的执着追求，她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月，但无论世事如何变幻，我们都不会忘记母校，不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。六年来，老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里，老师开开心心地跟在我们的身后。老师快乐着我们的快乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时，老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的欣赏者、仰慕着，老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐，老师开怀是因为我们兴奋。
一届一届的我们和老师挥手依依作别，但却慷慨地留下了童年的稚气。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！”请老师相信我们，我们会在中学中倍加努力，取得更大的成绩。最后，我代表六年级的全体同学祝福我的母校——东关小学65班明天更好！
同时，我也由衷的感谢六年来老师和同学们对我的关心和帮助，感谢大家的关怀！
毕业的六年级作文7
时光，就如流水一般，一去不复返；悄悄地跟你擦身而过，你，感受到了吗？转眼间，20xx的六年级的时光，再也回不去了，回想起当时的美好时光……
——题记
再回首，那欠烈日炎炎的军训，同学们阵阵呐喊声响彻云宵，教官的口令声如山，知了没完没了地叫个不停，同学们那豆大汗珠浸湿了那件庄重的、漂亮的、威严的、八月的迷彩服，被浸湿的迷彩服，不知为何，那件迷彩服，本是深沉，但在阳光下特别耀眼，可能是因为同学们的毅力的汗水吧！
还记得那次篮球赛吗？我们班的球员唐俊杰、王明超、卢泽峰、陈栢瑾、莫正茂、金泽旭、黄淦荛在篮球场上为班拼命，你瞧，王明超正高兴地运着球往来我们球筐那边跑，但两个“拦路虎”，突然冲到他有面，他一跃，将球传给了陈栢瑾，两个“拦路虎”又去追陈栢瑾，他起身一跃，一投、三分球，全球场顿时沸腾起来，最后，我们对一班，赢了，经老师也笑了。
还有入场式，我们戴着贝雷帽，上身穿白衬衫，戴丝巾，下身穿西装裙，还穿裤袜，脚穿黑皮鞋，相互赞扬对方。站最前面的王邓媚等人，穿迷彩裙，戴贝雷帽，还化了妆呢！
再看第2方阵，我们准备入场了，先是军体拳，看他们那整齐的动作，为我们A级开了个很好的头。
轮到我们时，我心里的小兔“砰砰”跳，我们一前一后摆着90度摆臂，脚也踏步，喊着口号“爱国拥军，固我长城。刻苦学习，报效中华。一、二、三、四，一、二、三、四。一二一，一二一……”最后，我们赢了一等奖。
那次接力跑，那次“8”字跳绳，那次诗歌知识竞赛，那次辩论会，那次你笑了，那次她哭了……
回首20xx，回首眼泪，回首微笑，回首我们的活动，回首我们去过的地方，再回首……
毕业的六年级作文8
离别代表什么?这个问题我曾不止一次在心中问过自己，许多人把离别当成一个开始，一个崭新的开始，但在开始之前，离别又不无伤心。
毕业之前的几个星期，我们都期待着毕业，期待着暑假，仿佛一毕业，就能离开老师的束缚。离校的那一天，全班同学举行联欢会，写同学录，每个人的脸上都洋溢着笑脸，没一人提起分别的事情。我想笑，又想哭，心里总有一股酸酸的感觉，望着这些陪伴我度过童年的同学，朋友，泪水忍不住地浸湿眼眶。
还依稀记得六年前，我们离开了爸妈的怀抱，来到一个陌生的学校，见到陌生的老师和同学，笨拙地打声招呼，渴望能交到一个好朋友。每天早上，大部分同学都会早早来到教室，大声朗读着课文，却总有两三个同学会迟到，直到上课铃响起，才会走进教室;上课时，大部分同学都会认真听老师讲课，专心致志地学习,却总有两三个同学在搞小动作，不听课;做课间操时，大部分同学都会认真做好每一个动作，但总有两三个同学在那里乱做动作，惹得同学们大笑;放学排队时，大部分同学都会一个接着一个站好，却总是有两三个同学在队伍里乱动，使队伍乱了起来。回想起这些事，嘴角总会忍不住向上扬起，为那时同学之间童真的事情感到开心、高兴。
别了，我的朋友，别了，母校，等以后，我一定会有一个好的事业、好的生活，到那时，我要再回到母校，找到老师，说一句:“老师，我没有辜负您的期望。”
毕业的六年级作文9
小学六年的时光，有让我快乐，也有让我痛苦。我把它珍藏在我的回忆录里最美好的一页，但是回忆再美也没有用，久了就会遗忘。所以我现在努力回忆…
这天，语、数老师拿着毕业证和毕业照走进了教室，眼睛都是红红的。数学老师放下手上的东西，站在讲台上语重心长说；“随着时间沙漏的变化，你们要告别小学的社会，翻过人生的这一页，迎来的是充满青春本色的初中生活，人生崭新的一页。数学老师说完眼泪终于忍不住涌了出来，语文老师接了话茬，带着稍微的哭腔道；"上了初中，要把以前的坏毛病该掉；上了初中，要学会长大，不能什么事还要劳烦大人；上了初中，学习任务更重了，要有学习计划…好了说了，不然你们该嫌我唠叨了。”“不，老师我们怎么会嫌你唠叨呢！以后我们想听也听不到了！”一个同学突然站起来说。
“对，没错我们不会嫌你唠叨的，您的话我们一生都铭记在心。”全班都站了起来。数学老师收拾好了情绪，走了过来说；“我叫到的名字，过来拿毕业照和毕业证，陈雅雅、郑炜、温世才、林彬旭、林潮熙、林宇晶……”所有同学都拿好自己的东西。“全体起立”。班长一声令下，“唰，唰，唰…”“两位恩师，您们对我们的恩情我们一辈子都铭记在心，不会忘了您们对我们的教诲，不会忘了您们对我们说的话…”。两位恩师听了笑了，我想是：我们的付出是有回报的，这些孩子不会让我们失望的。大家向老师鞠了个躬，便依依不舍的离开与我们一起学习的教室；离开了看着我们成长的母校。
时光带走了我们的童年，我们的快乐，我们的天真，我们的幼稚，我们的傻气。迎来的是崭新的充满青春的初中生活！
毕业的六年级作文10
当纷纷扰扰的黄叶落尽，我在小学的最后一学期也已降临。此时的我心中充满了留恋与不舍。想着三个月后，就要与母校，与同窗六年的同学，与像父母一样爱我们的老师分别了，心中总感到酸酸的、涩涩的。
五年来的点点滴滴深深烙印在我的脑海中：我们曾为拔河比赛的失败而流泪过；我们曾为班级平均分的第一而欣喜过；我们曾为同学的受伤而揪心过；我们曾为窝心的言行而感动过……无论是笑是哭，我们都一起共进退。
小学的最后一学期，也是快马加鞭，全力冲刺的一学期。虽刚开学，空气中却似乎弥漫着硝烟火药的气息，隐隐不安。前所未有的挑战——毕业考，已经一步步逼近。但我相信，只要我们在这一学期加倍努力、认真学习，就能考上自己理想的中学。
我们已经渐渐长大。我们应褪去身上的稚气，以成熟的心态迎接这最重要的一学期。以前的心有旁骛与粗心大意，在这一学期都要改掉，因为这些都会影响到我们学习的效果。“小升初”，这看似简单的三个字，却是我们人生中重要的一个转折点。只要我们全力以赴，用好的心态考出理想的成绩，在学习上，我们就没有什么可后悔的！
走进小学的最后一学期，草木依旧，但早已物是人非。今天，我们已不同昔日那般悠闲自在，我们更加成熟，更加团结，更加努力地朝着目标奋斗！
愿这段美好的岁月永远不会尘封，愿意美好的友谊永远不会被时间的浪潮冲淡……
新学期，最后一学期，加油！
毕业的六年级作文11
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
就在这短短的一个月的时间,我们就要分别了。在这,我要感谢老师,感谢我的同学们!自从我一年级转来这时,是贠玉萍老师景晓敏老师接的我们班。起初,我觉得她们都非常慈祥。可到后来,景晓敏老师一次次发脾气,让我觉得她很严厉。但“严师出高徒”呀!我就是喜欢这种老师!
到二年级,就又换了一位老师,是语文老师。又到了三年级,又换了一位语文老师,她叫秦艳丽。她对我们非常好,可好景不长,到四年级,又换了一位语文老师。她叫徐丽丽,长得漂亮,但出了一次祸事,她的胳膊骨折了!我还记得下一个语文老师是张广保老师。起初,我对他的影响特别坏,渐渐地,我对他的影响有了好转,甚至被他评为好学生。直到现在,我的语文老师又换了,他叫张爱民。最开始,他就让我们一天写一篇日记,一周写一篇读后感。我非常的不耐烦,可到最后,我的写作水平提高了,还养成了一天一记的好习惯。
再说说我的同学们吧!刚转来这,我谁都不认识,觉得很孤独。直到有一个同学出现,化解了我的孤独:“我们来一起玩吧!”我抬头看看那张脸,真是······直到现在,我有了许多好朋友。我和他们一起回家,一起玩。我和我朋友关系非常密切,是离不开的。
光阴似箭,日月如梭。成才是我们的梦想。中学是我们实现这个梦想的第二步,让我们一起为着这个目标进攻!
再见了,我的老师们和同学们。你们将成为我小学六年生涯中的一处记忆,是永远也抹不掉的一处记忆。再见了,我的母校,你是我成长中的一部分,是难以忘掉的一部分。再见了,老师,再见了,同学,再见了,朋友,再见了,母校······
毕业的六年级作文12
转眼间，我要毕业了。毕业，意味着离别，我们将要离开母校，离开朝夕相处的，离开这里的一切一切。我，真的舍不得。
我拾起记忆的碎片，看到了，那份纯真。
这边，一个女孩在跟前后左右的人玩游戏，转得不亦乐乎; 那边，一个男孩刚刚被骂了，他撅着嘴，把满肚子的委屈向倾诉，可不一会儿，就被那位擅长搞怪的朋友给逗得哈哈大笑，刚才的委屈都已烟消云散; 这儿，两人又在争论，都面红耳赤，想方设法让对方觉得自己是对的;那儿，又。
今天，天，依旧这么蓝，知了，依旧唱着歌，似乎一切都和往日一样。
不过，我们都知道，今天，将是我们分离的日子。
我抚摸着课桌，似乎在昨天，我们听课，认真完成作业，还的在上面用小刀一笔一画地刻上自己的名字，是想让自己觉得，自己永远在这儿，不曾离开; 抚摸着讲台，似乎也在昨天，上面有着一摊摊作业，这记录着我们的痕迹;抚摸着粉笔，似乎就在昨天，老师在黑板上耕耘，我们则着丰硕的果实。
星期四，考完英语后。我知道，我们心照不宣的像以往一样开着玩笑，可谁都知道，彼此的内心都有些怅然若失，有些失落。
那天，走出校门，我想象着，分别的时刻，我们假装，笑着和彼此说再见，而心中，都有着无限的眷恋和不舍。我们终究还是要走的，不管以什么方式。
我们都知道，这不是我们人生的终点站，在以后的日子，我们一定会更加，以优异的成绩来报答我们的母校！再见，我爱的，母校！再见，我爱的，同学！再见，我爱的，老师！
毕业的六年级作文13
毕业，这个词勾起了多少人的回忆呢？还记得当初，刚迈进校园时的情景吗？当时，想过毕业的情景吗？我想，是不会的。刚迈进校园，心里满是一股子的好奇，带着理想憧憬而来，被这里的风景吸引，被这里的欢笑带动，被这里的老师同学感动。于是，便沉浸在这其中，舒服了你的眼，甜蜜了你的心。
但毕业这天越来越近的时候，心，也慌张了起来。还没有把校园的每个角落认真地走一遍，还没有和老师同学认真地告别，毕业，打得我措手不及。
往事还历历在目，这校园的一切，我怎能割舍？在这里，我有我的同学，朋友，我还有我未完成的愿望，可是，还是，来不及了啊。曾经的甜蜜悲伤，曾经的欢声笑语，曾经的狼狈不堪，曾经的一切一切，都只能留藏在回忆里了啊。毕竟，那都是曾经了……
这所学校，曾经我埋怨过它；这些同学，曾经我损过他们；这些老师，曾经我怨恨过。如果，如果还可以，再让我好好地看一眼这所学校，再让我和我们班的所有人聊聊天，再让老师给我们上一节课，好吗？
校园的每个角落，都留下过我们的欢声笑语，留下过我们的脚印。如果，可以的话，让我们再去把脚印捡起，让我们再重温一遍这些年的过往，好吗？
说这么多，可还是难逃毕业的命运啊，我还是要和这所学校，老师，同学告别了吧。如果，如果我们二三十年后还能重聚在一起，一起回那所学校看看，回想着那些年的过往，该有多好。
珍惜时光吧，趁着还没毕业，再多了解了解学校，再多和同学聊聊天，再认真地上一节课，等到未来的时光里去怀念，也有个记忆啊。
毕业，并不是终点，怀着新的理想，去往新的地方，开始又一段的经历，这回，好好珍惜吧。
毕业的六年级作文14
俗话说：“男儿有泪不轻弹”。可我却不是这样，我经常哭，连我都不知道自己哭了多少次。不过，我哭后几天就忘记了。那一次的哭泣，只有那一次，我哭得刻骨铭心，永远都不能忘记。
那是在前两年五一长假的时候。我们一家人去双河镇姨妈家玩，表哥表姐也跟随着我们一起去玩，可姨妈家远没有我想象的那么好玩，我们无聊极了。这时，表姐突然说到：“我记得这附近有一条河，我们四处找找吧！”“嗯”我和表哥几乎同时回答道。
果真，我们逛了几圈，发现了一条流着哗哗声的清澈小河，水不深，只有半个膝盖那么深，水清澈见底，连小沙子就看得清清楚楚。表哥见了，连忙把鞋袜脱了下来，往河那边趟。“天气这么热，下来吧！”表哥对我说，我想也没想，便跟着表哥下去了。
起初我们玩的很开心，可是玩着玩着我就觉得脚下有点痛，把脚一拿出来，只见被玻璃划开了一条长长的口子，鲜血直往外涌，看了这些，我险些晕倒了过去。我连忙跑到岸上，表姐已经跑回家叫大人了，我用手按住伤口，脸上的泪直往下流，嘴里还喊着：“妈妈，快来啊。”整个世界仿佛都昏暗了起来，乡间的小路只有我一个人，鲜红的血滴在草地上，形成了鲜明的对比，我用手不停的去打着地面，静谧的小村庄里只听见了我的哭声。妈妈一会就到了，抱起我，直往乡里的卫生院跑，我的脚被缝了七针，两个星期没有上学。
以后，每当我做任何事前，我总要思考一下，问自己这件事能不能做，做了后有什么危险，会出现什么情况。因为我忘不了那天流下的泪，和脚下的伤疤。
毕业的六年级作文15
今天不知怎么了，想起了六年级毕业的那个时候:
明天，就要考试。考完试大家就要分开了，还有点舍不得。今天，上了最后一节体育课，我问朱老师：“明年初一您还交我们吗？”朱老师眼神里透着一丝难过的神情，说：“可能不会了吧！”同学们顿时都哑口无言。想一想昨天李老师在班会课上，送给我们每人一个徽章，让我们作为纪念，还让我们在纸上写出心里话。当老师看了以后，流出了泪水，但很快就擦干了，可能会是想让我们有一个好的心情。昨天下午的二课堂，老师给我们买了冰淇淋让我们降降温。想着想着，一幕幕的画面涌上心头。o(︶︿︶)o 唉，舍不得，舍不得老师，舍不得同学，毕竟六年了，风风雨雨我们大家走过，同舟共济。
每一年的运动会上，男生们总是永跃参加，努力为我们这个大集体争光。看，墙上的奖状已经是满满的。别看大家现在都笑嘻嘻的，可心里是一千个舍不得，一万个舍不得。平常，我们总是说男生很烦，可是，当我们那几个跳舞的女同学的鞋子被孙猴子（音乐老师，是我们学生共同的敌人）给死皮赖脸的要走时，男生们帮我们要……因为我们六年级二班这个大集体团结，所以，才有了今天的成绩，虽然有时候会吵吵闹闹，但，我们的心却是一致的。“那时候天总是很蓝，日子总过的太慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……”以前总觉得这首歌曲没有什么特别之处，可现在听，总是想哭。
我们从一年级到六年级有快乐有伤心，是我们永远也忘不掉的。
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