六年级小学生作文(汇编15篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的六年级小学生作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级小学生作文1
清晨的世界笼罩着一层薄薄的雾气。太阳慵懒的很,躲在云层里整天不愿见人。
一个小小的身影蜷缩在路旁大树下。怎么这样熟悉?它的模样实在不算美,全身暗黄色的毛,脑袋上几根银灰色的毛长的盖住了眼。但它的眼睛却很真诚,漆黑如一潭水,让人心生怜意。
我认得它,去年它也曾在这里。说它“忠诚”或是“专一”一点也不为过,因为它蜷缩在四单元的对面是为了等待它的“心上人”。
那是一楼的一条小狗,长相极其可爱:周身棕色柔顺的毛,四爪和尾巴是可爱的“一点白”。俊俏的耳朵是金色的,一见到我就摇它那尾巴,蓬松如花。
想来这般标致的“一枝花”看不上那条痴痴等待的小丑狗也是情有可原,可我还是替小丑狗伤心,同时也盼望小丑狗能如愿,奇迹能够出现。
终究还是动了恻隐之心,夜晚,把玉米肠掰了大半放在它面前。它嗅到了诱人的香甜,眸子里也分明流露出感激,但它却不动那块美味,那样固执。我曾猜想它是否是为了留给并不缺这种食物的“心上人”,还是因为没有完成心愿绝不动美味的倔强。
小丑狗平时总是恹恹的。早上很早就来到树下,一等就是一天。很晚才回到它的“住所”。只有晚饭后一楼阿姨带着“心上人”出来散步时,小丑狗才会一下子充满活力,重新焕发光彩。它不太敢凑到“心上人”跟前,总是默默跟在它身后,小心翼翼地保持一定距离。我猜,那只漂亮的小狗早就知道了小丑狗,也明白小丑狗的心意。可它仍然佯装毫不知情,对小丑狗也是爱搭不理。可小丑狗看到它的“心上人”总会很快乐,好像很乐于守护它,静静地守候它,它便很幸福,很满足。
又是一个清晨,又在树下看到熟悉的身影。它睡着了,柔软的小肚子有规律的一起一伏。那一瞬,泪水忽然盈满眼眶,熟睡的、痴痴等待的小丑狗渐渐模糊,成了我心底最美的风景。它是执着的,它又是可爱的。它虽丑,却也美。我想,在我今后碰到种种困难和挫折时,我一定会想起这条执着等待的小丑狗。它为了心中纯美的愿望,肯痴痴等待,我们又怎能轻言放弃呢?
加油!小丑狗!
六年级小学生作文2
3月4日那天早上,大约八点多钟的时候,我们聚在一起开始举行结营仪式。还邀请到了宋教授给我们上课。
宋教授一上去,就给我们讲了一个故事,故事情节是这样:在中国,很多小孩娇生惯养,不讲文明,不讲卫生。在中国游玩是,日本小孩没有丢一块垃圾,全部都是中国小孩丢的。在日本,那里冬天非常冷,还下了雪。在中国,中国小孩都穿了很多衣服,躲在家里,躺在床上。而在日本,下雪时,小孩们都穿短袖,短裤,再大雪下奔跑,以身体的热度,掩盖大雪的冷。听了后,我的心非常不舒服。我想:日本小孩那么懂事,而我们只是稍稍站一下,我一定要坚持下去。听完宋教授的故事后,班上两名女同学掉下了眼泪。
就在这时候,宋教授说了一句话:哪位同学愿意当班上的小领袖,这位小领袖将为班级上承担全部责任。话音刚落,同学都踊跃的举起自己的双手。教官选了我和杨镇文。教官指挥大家做动作,错的同学,动作慢的,讲了话的,自己举起手向前迈一步,大声说:”对不起,我错了。“如果没举起手,被教官指出来,小领袖就要多跑一圈。这时候,错的同学都举起了手,教官算出要跑12圈。我们开始跑了,跑到第四圈,我非常口渴,但我想这:”我是小领袖,我必须为班上承担责任,“我一定要坚持下去。这时候,同学们热泪满面。宋老师让我们停下来,说:”六圈够了。教官让我们去拍一拍同学的肩膀,并安慰一下他们。我看这同学们哭着,我心里特别难受。我走过一个同学一个同学地拍着肩膀。有许多女生余我拥抱,说:“如果我能代替你就好了。”听了这句话,我眼泪不禁地落下。这时候我感受到同学们对我的关心。跑到第三次,老师与我们一起跑。同学们哭得更厉害了。宋老师让我们宣誓一定要孝顺父母、长辈,学会承担责任。
我想起了以前每次我想快点把作业写完,我六点吃饭,妈妈每次都在喊吃饭了,可我总是没回应,也不主动帮妈妈准备碗筷,就是一个小公主。
通过了这次军训,我明白了,要学会自己的事自己做,承担自己的责任。我决定以后一定要多帮父母干家务活,好好学习,吃饭不需要妈妈喊,如果有事应先跟妈妈讲,不让她再担心。还应该学会独立生活,多看课外书,使成绩更好,不让父母操心。做一个有责任心的好孩子。
六年级小学生作文3
同学们,看见我能屈能伸的身躯,表皮上排列有序、形状奇特的花纹,极具弹性的蛇颈,以及三角形的头、目露凶光的眼睛,一定被吓了一跳吧。呵呵,我就是足以以假乱真的木头玩具蛇。其实我并不可怕,让我来自我介绍一下吧。
首先,我的头部虽然是三角形,但它其实是由长短不一的木条排列而成的。我身体内附着一条布带,我头部的各木条就是附在这布带上才连接在一起的,所以我的头能上下摆动。我的眼睛是黑白两色的塑料造的,白色的塑料为半球体,中心被挖出一个洞,塞进黑色的塑料。把这“眼睛”嵌入头部,当它们被光照射时,还仿佛反射出一些光亮!
其次,我的颈部为什么反弹力这么强?这种能力当然不是单凭布带的摆动就可以拥有的,还需要别的加强装置。我的颈部下方还穿有一根弹簧,依仗着弹簧的弹性,只要一受外力,我的蛇颈就会立刻向上摆回来!
再说我的蛇身。我的蛇身的能屈能伸能力就不靠弹簧了。我的蛇身跟蚯蚓一样是环节结构,每一节由两块半圆柱体木块夹住布带组成。但每一节的一些部分略有凹凸,因此只要随便碰我蛇身的其中一节,其他节也就会被带动,“牵一发而动全身”,形成能屈能伸的效果。
然后是我的花纹。我的花纹主体由面积4——5平方厘米的12个眼状花纹依次相连排列而成。在主题花纹的基础上,还有一片六边形密铺而成的花纹覆盖在上面。这两层花纹相互重叠交织,让我的皮肤实在迷人!
至于我的作用呢,自然是用以玩乐。可我身上一根毛也没有,不像毛茸茸的娃娃那样供人抚摸、挤揉。而且我天生生成蛇模样,实在给不了人亲切可爱的感觉,甚至是会吓着人,所以我也不受大家欢迎。
不过,我的老祖宗木雕蛇在古代也是尊严和神圣的象征!中国古代传说中的女娲、神龙不都是有着蛇身吗?可见我的血统也不错!
这就是我——木头玩具蛇!下次看见我别再吓一跳!
六年级小学生作文4
生命,一个即熟悉又陌生的词。生命是什么?
漫步在大千世界中的我,看那花开花落,云卷云舒……
看,那里绿树成林;听,鸟儿在林中欢唱;仰望天空,则是一望无垠的碧空;倾听风声,岁月是那么轻盈……
沉醉于大自然中,我的心一直被感动着,也一直都在领悟着。在成长的岁月里,我渐渐学会了感悟,慢慢的感悟到了生命的真谛。
望在窗外,小草抹上了淡淡的绿意,花儿绽放出了色彩。生命就像像是那抹淡淡的绿意,就是绽放时的多姿?
妈妈说:“生命,就是离开温室,独立、自强的花朵。”嗯,生命要有一定的磨练。
爸爸说:“生命,就是一座山,上山的路铺满荆刺,但沿途也有风景,到了顶峰,那风景更迷人万倍。”对,生命是一座座等待我们征服的山。
老师说:“生命就是一个舞台,而你,就是主角。”
朋友说:“生命中间有条翻腾的大河,却没有桥,而你,就是建桥者。通往彼岸,生命会更美。”
啊!对于生命,有这么多的解释。不同的看法,就有不同的想法;不同的经历,就有不同的体验。而我呢?生命是什么?我要自己去寻找正真的生命。
翻开书,一串串伟人的名字出现在我眼前:苏格拉底、阿基米德、哥白尼、爱迪生……他们的事迹告诉我,生命就是通过不懈的努力,追求一种高尚的精神一一为人民谋利益的精神。书旁,放着一支铅笔。不禁顿悟,是啊,生命就像支铅笔,消磨掉自己,
写下精彩人生。
我想,所有的生命都是自然之子,或许,这就是自然告诉我的生命的真谛。我张开双臂,与风拥抱,侧耳聆听溪水那温柔的小曲儿。绿叶告诉我,生命就是一片翠绿;阳光告诉我,生命就是雨后的灿烂;雾告诉我,生命就是像它那样的丝丝缕缕;月告诉我,生命就像它的阴晴圆缺;鹰告诉我,是生命,就要去搏击长空……
六年级小学生作文5
从小,爷爷就十分疼爱我。在我学会站立之后,他便常常让我站在机车的脚踏板上,骑着车带我去“绕一圈”。“绕一圈”是我跟爷之间的咒语,“一”并不是实数,因为我总会乐不思蜀。夜市的游戏、零食都是我们的甜蜜回忆。机车的脚踏板虽然只是小小的一块地,但有爷爷的双手环抱,对我而言就是温暖的天堂。五岁以前,我和爷爷的世界是如此紧密,令我至今难以忘怀。
爷爷在我上小学那一年得了糖尿病,病情每下愈况。他渐渐不良于行,后来甚至还截掉了几根脚指头。情况好的时候,我可以抱抱他;最坏的时候,他还曾经被救护车送进医院。那时我的心常常是系着爷爷的,因为我非常担心他会突然离开我。
而上了初中,情况却彻底改变了。我们因为爸爸工作的关系搬到外地,与爷爷分隔两地。电话从每天一次,到每个礼拜二、三次,到一个月二、三次,后来只有节日时或有事才会通电话。好多好多的杂事一股脑塞进我的生活,让我永远都在忙。作业、考试、与同学的约会,让我几乎忘了那些年在我心里最放不下的人──我的爷爷。初三开始后,我更是投入极多时间和心血在准备中考,很多次爸妈询问:“要不要回爷爷家?”都得到我否决的答案。因我心想,爷爷的情况这几年比较稳定了,应该不必那么担心吧?目前的当务之急是好好念书啊!没想到,无数次这一个取舍的念头,竟换来令我心碎的天人永隔。一天早上,爷爷在睡梦中陷入昏迷,送到医院时已停止呼吸心跳。我得知这个噩耗后,呆坐在椅子上好久好久,眼泪无声地不停掉落在地板上,积成悔恨与自责的泪水。
这么多年过去了,当我不经意想起这件事时,心口还是有一种悲伤的感觉涌上来,几乎让我窒息。虽然事情过后,大人们听到我的遗憾,都会纷纷安慰我:“没关系!你已经很棒了。你考上好的学校,爷爷不会怪你没有陪他的,他一定为你感到骄傲。”是这样吗?亲爱的爷爷。但若能再给我一次机会做选择,我一定不会再“没有时间、考试比较要紧”这些烂借口来牺牲“陪伴你”这么珍贵的事情。若能再给我一次机会,我是绝对不会做出这种代价是生离死别的取舍啊……舍了你,我得到了什么,对我来说都已经不再重要了。
六年级小学生作文6
真好。又到双休日了!我睡够懒觉刚起床,就听见妈妈在喊我:“洋洋!”“唉。”“起床了。”“起来了。”“一会儿吃完饭,你坐班车去姥姥家吧!”太好了!姥姥家住城里,我巴不得天天去呢!
我刚到车站,班车就来了。车上,人很多,也很挤,但大家都很守规矩。“来,小朋友,坐这儿吧。”临近车门的一位胖叔叔忙站起来给我让座。怎么好意思呢,“不了,您坐吧!”我推让着。“你坐吧。”胖叔叔早已站了起来,向座儿后站去。也许叔叔快到站了吧,那我就不客气了:“谢谢叔叔!”他冲我一笑,摆了摆手。我真幸运!一上车就有座儿。我美滋滋地坐下了。
一站,两站……,那位胖叔叔依然远远地站着。我有些不好意思:人家是有意把座儿让给我,我还得意呢。这时,一位白发老爷爷上车了,我立刻站起来:“老爷爷,您坐我这儿吧!”“孩子,你坐吧。”“不了,您坐!”“唉——,这孩子真懂事儿!”老爷爷万分感激地坐下了。
过了一站又一站,老爷爷几次让我坐回去,我都婉言谢绝了。虽然腿有点累,但心里却很舒服,很愉快:我没给少先队员抹黑!妈妈知道了,也一定会夸我的……我正在胡思乱想,车停了,一位大姐姐扶着一位拄着拐杖的残疾大妈上车了。“大妹子,你坐这儿吧。”大妈吃力地摆摆手。“来来来,你站着不方便,我没事,快到站了。”“老爷爷,谢谢您!”那位姐姐说。“还谢啥呀,快扶她坐下!”大妈吃力地坐下了。
班车在走走停停中,又过了好长时间,终于到达市内终点站了。人们在说笑声中下车了。无意间,我看见那位胖叔叔和那位白发老爷爷,都在刚刚下车的人流中。他们走路很吃力,但看得出来,脸上都洋溢着笑容。
“洋洋——!”“姥姥!”我兴高采烈地奔向早已等候在不远处的姥姥。
六年级小学生作文7
对我来说,最美的风景不是那高大的山林,不是那广阔的海洋,更不是你广阔无垠的草原了。而对我来说,最美的风景是那爸妈在门口默默无闻的等待着我们的出现,牵着,我们的手一起回到家中的身影。
在这里我还有一段经历。
只见那个晚上,学校门口没有几个人了,当我悄悄地走出校门时,天已经黑了,屋外黑漆漆的,连一个人都没有,更别说有辆车了,这时我推开铁门,慢慢下台阶,正准备回家了。“滴滴”一个辆灯照到我身上,于是我慢慢转过去,才发现,原来是爸爸呀,他一直在楼下等我,当我向爸爸那一步跨了几步,爸爸的肚子已经开始“呱,呱,呱”的叫了,看上去好像等了很久了,跟着眼神里冒出想
睡的光芒,看上去很累,于是说:“孩子,上来吧,我们回家去,”这时我把书包放下,随着爸爸一起回家了。
等回到家,刚进门,那热腾腾的香气直往鼻子里钻,让人闻得直流口水,等进门后,只见满桌的热气腾腾不饿也看饿了,而妈妈在房里烧菜,弟弟在玩电脑,当我走进去时,才发现饭菜还是一人未动,这时,我的眼睛已经红了,眼前一片朦胧,眼水慢慢从眼里流了下来,于是我用手擦下眼泪,假装没事。于是,我慢慢放下书包,和家人一起吃饭了,在这里有我最喜欢的红烧肉,牛排,和干子。
其中,“红烧肉”上香味最大,迷得我直流口水。它里面都是肉,红红的,美滋的,看着不怎么样,可吃起来味道可美了,碗里虽有,但眼睛还不时时着盘子里的。
在吃饭中,弟弟吃得如一只饥饿几天没吃的熊,吃了二大碗,而爸爸吃了三大碗,他们二人好像在比赛,一个比一个吃得快,逗得直让我和妈妈哈哈大笑,可是他们连注意都不注意我们,吃得喷了一脸,就如同那可爱的小花猫一样,让人暴笑不得。看到大家狼吞虎咽的,吃得都那么香,这时,我才知道这是因为一家人都在等我的来临,于是我的嘴巴像吃了糖一样甜。
这时,我才知道了亲情:亲情是岸,能在你挫折之后,给你一个冷静的避风港湾“亲情是广阔的大草原,宽广的心胸包容每一个人”亲情是一轮火红的太阳,寒冷时,给我们带来温柔“亲情是一道彩虹,在你经历风雨后,为你画美丽的灿烂。
看,这就是我的最美的风景,一副其乐融融的全家福。
六年级小学生作文8
傍晚放学,外面纷纷扬扬飘着大雪,怎么回家呢?妈妈会不会来接我?现在已经六点了,妈妈出夜市的货应该卖完了吧?心里想着,脚步已移到校门口。
我急切地在人群中寻找着妈妈的身影,但是,我失望了,妈妈没来。我的心顿时凉了。看着其他同学的妈妈挽着孩子的胳膊那亲热的样子,我就有点怨恨妈妈:“天这么黑,雪这么大,你也放心我自己回家?”
正在我艰难地往家走着的时候,突然发现一个黑衣人在离我十多步远的后面紧紧跟着我,我心里不由一惊,天这么黑了,这条路很少有行人,前两天路灯还坏了,会不会是,要打劫我?或者……我的心陡地悬到喉咙,赶紧加快了脚步,转身向学校走去。“嗳,你怎么还没走呢?我看见你妈妈了”我一抬头,看到了我的同学小A,难道那个黑衣人是我妈妈?我不由得向家的方向走去。远远的就看到黑衣人冲我招手,我奔过去,真的是妈妈。我又惊又喜:“妈,你怎么穿成这样?你也不喊我一声,吓死我了。”“我穿的是卖货的旧衣服,没敢进学校,害怕她们笑话我。本想换一身衣服,可来不及了,担心你害怕就直接从货场会来接你了。”星光下,隐约看着妈妈疲惫的神情,我笑着安慰妈妈:“没事,你以后就站在最显眼的地方,他们笑话就让他们笑话去。”妈妈听话地点点头。
第二天放学,没看到妈妈,知道妈妈一定在市场,于是我上市场找妈妈。路上,远远的我就看见妈妈躬着背,费力地推着装满货物的车,正是上坡,妈妈又瘦,自然推起来很困难。于是车子就和妈妈较上了劲,妈妈向前推一下,车向后退两下,见状,我赶紧去帮妈妈推,车子终于上了坡。妈妈见是我很惊讶,嘴里不停地说:“你来干吗?”然后用那又旧又破的宽大的衣袖擦着脸上的汗水,欣慰地笑了。
妈妈的破衣服可能让别人不屑,但在我眼里穿着它的妈妈是最美的,因为它见证了妈妈对我的爱。妈妈的车可能碍着了别人,但是在我眼里它依然是最美的,因为它负载着我们一家的生活。可能卖货的职业经常被人瞧不起,但是它依然是最美的,因为妈妈是自食其力,这要比很多身着华丽的服饰,灵魂却蛰伏在烂泥中的人好很多!
妈妈,在女儿心中,您是最美的,您为我所做的一切,那破衣服,那沉重的货车,那卖货的一幕一幕,都是我心中最美的风景。
六年级小学生作文9
苏格拉底曾经说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。每个人都会有自己的理想,为自己的理想而努力奋斗。我也不例外,为自己的理想努力。我的理想是当一名教师。
到了三年级,我才知道当老师不是玩的,而是要把自己学到的知识教给学生。教导学生更多的人生道理,点燃他们心中的那团火,照亮他们的人生道路。因为老师似春蚕,为学生无私奉献;老师像一艘大船,把学生送往成功的彼岸;老师是红烛,默默地点亮学生的心田。哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。所以,我长大要成为一位受人尊敬的老师,培育祖国的花朵。
从一年级开始,看见老师可以管得学生那么听话,觉得很威风。从那一刻,我就决心长大以后要当语文老师。可是到了三年级,我才知道当老师不是玩的,而是要把自己学到的知识教给学生。教导学生更多的人生道理,点燃他们心中的那团火,照亮他们的人生道路。因为老师似春蚕,为学生无私奉献;老师像一艘大船,把学生送往成功的彼岸;老师是红烛,默默地点亮学生的心田。哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。所以,我长大要成为一位受人尊敬的老师,培育祖国的花朵。
为了实现我成为老师的理想,我就不断地努力,好好学习,认真听老师讲课,在其中吸取经验。还留意老师讲课的方式与教学思路。在课外,阅读大量的书籍报刊,注意平时的写作的方法和运用,积极投稿。
假如我以后真的成为了老师,我一定会好好教导学生,做好老师的本分。给他们知识,给他们温暖,给他们爱。
人一定要有理想,没有理想的人跟死人没有分别。只有理想,才会有希望,有希望,就一定有未来。就算是将来不成功,但是最重要的是实现理想的过程。只要你享受过实现理想的过程,相信有一天,你一定会成功的!
六年级小学生作文10
山不解释自己的高度,并不影响它的耸立云端;海不解释自己的深度,并不影响它容纳百川;地不解释自己的厚度,但没有谁能取代她作为万物的地位……
人生在世,我们常常产生想解释点什么的想法。然而,一旦解释起来,却发现任何人解释都是那样的苍白无力,甚至还会越抹越黑。因此,做人不需要解释,便成为智者的选择。那么在当今社会,与人相处,我认为关键是要学会低调!
低调做人,是一种品格,一种姿态,一种风度,一种修养,一种胸襟,一种智慧,一种谋略,是做人的最佳姿态。欲成事者必须要宽容于人,进而为人们所悦纳、所 赞赏、所钦佩,这正是人能立世的根基。根基坚固,才有繁枝茂叶,硕果累累;倘若根基浅薄,便难免枝衰叶弱,不禁风雨。而低调做人就是在社会上加固立世根基 的绝好姿态。低调做人,不仅可以保护自己、融入人群,与人和谐相处,也可以让人暗蓄力量、悄然潜行,在不显山不露水中成就事业。
学会低调做人,就是要不喧闹、不娇柔、不造作、不假惺惺、不卷进是非、不招人嫌、不招人嫉,即使你认为自己满腹才华,能力比别人强,也要学会藏拙。而抱怨自己怀才不遇,那只是肤浅的行为。
低调做人,就是用平和的心态来看待时间的一切,修炼到此种境界,为人便能善始善终,既可以让人在卑微时安贫乐道,豁达大度,也可以让人在显赫时盈若亏,不娇不狂。
低调也许只是针对为人而已,如果对人生,对事业太低调,会埋没人才。对于事业,应该有崇高的追求和执着的创新,同时,要创造机会展示自己的才华,自己的智慧,。。。。。为人低调并非是妥协、退让、懦弱,而是一种智慧,一种远见,是一种对人的尊重。
低调做人,是一种品格,一种姿态,一种风度,一种修养,一种胸襟,一种智慧,一种谋略,是一种做人的最佳姿态。
六年级小学生作文11
忍,是一种美德,蕴含着古人的智慧及事情是否能成功或失败的关键。能忍人不能所忍,必有不平凡之处。如果在忍之后又能让,那么这人可能会成为一个不平凡之中又更加伟大的人。
苏轼在《留侯论》中,评论张良这个人,认为张良之所以能够成为历史上数一数二的英雄人物、优秀的兵法家,不是因为有神仙助长,关键在于他能忍,以谦让处世,退一步海阔天空。在这样性格的交织之下,辅佐刘邦晋为天下霸主,也就不只是黄梁一梦了。
“忍小忿而就大谋”,光看这一句短短的几个字,在世间之道就能发挥如此强大的作用,在自然界也是如此。蝉在树上歇息,泰然自若地唧唧鸣叫,歌舞着夏日的青春。可是,在他背后却埋伏着一个巨大的威胁,螳螂在后摩拳擦掌,准备一跃而上,最后螳螂也被夺去性命,因为下一秒,已成为黄雀口中佳肴了。如果当时螳螂肯一忍再忍,面观四方,或是藏在隐密的地方伺机而动,那么不但可以观察到危险的情势,也能安然一举享用美食。相反地,黄雀显得老神在在,他不仅等待,还筹划了一条两全其美的绝佳计谋。除了将螳螂吃下肚,连螳螂中的腹中佳肴也一并吸收。黄雀在这场生死一瞬的战场上,以能忍能让成了赢家中的大赢家。
往往,人类对于欲望汲汲营求,不断地意气用事,在人与人之间造了无数的高墙,不是你的,就是自己的。而且这还不够,有的人甚至逞凶恶言伤害和气,每个人都只想捍卫自己的领土,不经思考就对人乱打一通,搞得乌烟瘴气,每个人都一头灰脸。为何不退让一步,好好造一座沟通的桥梁,忍着心中的成见,共同以宽厚的.胸襟交流,也是一种简单易得的福气啊!
普通人当暗于自见,老不能忍人所不能忍,妄想成一番大事。却忘了再三思考,以致于悽惨落魄,浑身是伤。“忍让”它不仅仅是种美德,更是一种生活的艺术、生活的美学。在生活中去实践,或许不易,可是只要自己小小的一份努力,去影响周围的每个人,那不也是一种小小的行动,造就一个大大的成功吗?
六年级小学生作文12
那是一个碧空如洗,风轻云淡的下午。我和姐姐来到了无锡博物馆。只见这里金碧辉煌的,那想什么博物馆,简直就是一个美轮美奂的宫殿啊!
我和姐姐走进去了,这再次证明了我起初的想法,虽然不是什么宫殿,但这足以让我大吃一惊,博物呢?博物都哪去了,外表看这里歪歪扭扭的,说知道是整么大的“科技馆”。一楼是“科技与无锡”这里面是人们推算出的三十年后的无锡,这里是我最感兴趣的是手机的制造。是通过3D影像来告诉我们手机的制作,平时见大人们都拿着手机,功能无穷无尽,却不知是怎样造成的。原开手机的制作是这样的:手机的外壳是用铁、黄金、塑料做成的;而内部就复杂了,手机之所以拥有那么多的功能,全都是靠那些大小不一,参差不齐的小芯片,人们通过电脑把数据存到芯片里,再通过机器安装到手机里,最后加上简单的包装手机就算造成了。
此外,还有一个地方令我更加难忘,那就是四楼“太湖与无锡”。以前,我曾多次问妈妈,太湖是怎样形成的呢,妈妈也说不知道,这次,我算真正领略到了大自然的奇妙!百万年前,太湖区域是一片无边无际的盆地,现在称“太湖盆地”,那时,谁都想不到太湖竟然见证了河姆渡良渚文化马家浜文化与廉政文化。后来,全球突然变冷,这里结成了冰山,原来的盆地消失了,距今8十年的时候,突然全球变暖,这里变成了一片湖,那时的太湖十分大,直到后来海水袭击中国东部地区,这里更变成成汪洋了,然后,长江河道被改变,这里的气候也随之热了起来,太湖再一次干旱了起来,最后还是长江河道的该变才建造了这里,由于早期的太湖海拔高,有许多小山没有被水覆盖,太成就了今天的太湖。
虽然没有逛完,但是这里实在是太好了,我和姐姐走出去,一起异口同声的感叹道:“这里绝不是博物馆!这里太好玩了,我们以后还要来!”
六年级小学生作文13
两行树木排列在公路两旁,枝叶茂密,枝桠延伸着,在公路顶上交叉,形成一个天然的“屋顶”,洒下大片阴凉。阳光透过枝叶间的缝隙洒下来,在阴凉的地面上投下一片片的光点,把树冠染成了金色。
一片翠绿的树叶飘然而下,落在一个小小的桌子旁,矮矮的桌前坐着一位老人。老人并没有理睬那枚树叶,正低头干着什么。他的头发梳成七分头,上了油般的光亮,头发分开的一条缝可以看见青白的头皮。一张令人看不出年龄的脸正专注着手中的钟表。眼睛微眯着,皱纹悄悄爬上了眼角和额前,但那一双眼却炯炯有神。
老人干练的手在钟表的内部游走,查找着出了毛病的位置,熟练的上着油,上紧发条。一只钟表,一般都要几天时间修理,但却能保证焕然一新,走得比太阳还准。
但现在修表的人也不多了,老人也越来越闲。老人的儿子见了,关心的在一旁问道:“爸,现在修表的人也不多了,要不你跟我回去享福?家里也不是没钱。”
“但这里总还有人要修表,只要还有人戴表,我就不能走!”老人固执的回答道,回答完后,老人又接着修理手中的怀表。
“可……,一只表而以,有了一点偏差又怎么样呢?”儿子见父亲不听劝告,着急的夺过父亲手中正修着的怀表,放在桌子上,发出了一声闷响。
“你懂什么!”老人拍着桌子,“腾”地站了起来,拿起桌上的怀表,细细的擦着,又大声的对儿子说,“表是干什么的?用来看时间的,如果表出了偏差,可能赶不上会议,可能失约于人,时间是可以开玩笑的吗?”
儿子被老人说得无地自容,小声地辩解:“我,我这不是怕您累着吗?一个表,用得着那么精细吗?”
老人叹了一口气,又坐了下来,幽幽道:“你知道么?我年轻时,也像你一样,不拘小节。可就因为一分钟,我丢了喜欢的工作,只是短短的一分钟啊!在你看来可能没有什么,可那时的我,竟乎绝望,我那是才发现,细节是多么重要。”
儿子不语,转身走了,几年之后,那个小摊还在,老人还在,一块块如明镜似的钟表还在……
六年级小学生作文14
“燕子去了,又再来的时候;桃花谢了,又再开的时候;杨柳枯了,又再青的时候。聪明的,请你告诉我,时间为什么一去不复返呢?”读到朱自清先生的《匆匆》我体会到了生命的可贵。
历史上有成就的人没有一个不珍惜生命。比如爱因斯坦,有一次爱因斯坦在桥上等朋友。他一边等一边写东西,不知什么时候下雨,把爱因斯坦淋湿他自己都不知道。那个朋友终于来了,朋友赶紧说:“对不起,浪费了你的时间。”爱因斯坦说:“没关系,这是我又有了一个新想法。”
夏侯胜和黄霸被关进监狱后,还认真地学习。就像孔子说的:“朝闻道,夕死可矣!”两人一吃完饭就讨论学习的事。过了三年以后,他们两个人的学习都有很大的进步。
我为爱因斯坦、夏侯胜、黄霸的精神所感动。
同学们,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”让我们行动起来,珍爱时间,爱惜自己可贵的生命吧。
在我们的生活中有许多热爱生命的人。如,水手,清洁工,邮递员。医生也包括在其中。
医生,抢救生命的人。把这个人从 死路上拉回来。医生救助过许多人,只要有一点方法,便竭尽全力救助他。这就是医生的使命,医生就是这样付出的。每当手术成功时,他们非常高兴。每当手术失败时,他们在想,又有 一条生命离去了。
20xx年的春天,一场突如其来的传染病蔓延开来。一场没有硝烟的战争打响了。这是生命与疾病的战争。在充满生命危险的病区里,那些可亲可敬的白衣战士,面对病魔,前赴后继,用自己的生命换来了千百个病人的康复,谱写了一曲曲生命之歌。邓练贤,叶欣,王晶,丁秀兰,李晓红,等等。这些闪光的名字后边都有着一个个感人的故事。
医生这个职业不好当,也许那天碰上传染病你就可能被传染上。可能会与世长辞。
医生你是高尚的,你拥有 医德。我崇敬你,医生。
六年级小学生作文15
花海中的少女,发如青丝,臂如柳絮,廷颈秀项,皓质呈露,双眉似画,眼波似水,唇边大方的一抹微笑让人感觉摇曳生姿,让见过她的人总会油然而生一种浓浓的好感。
现在的她,已经成为一位十分受欢迎的明星。她虽然有很多粉丝,但也有很多的黑粉。为什么她的那些黑粉都说她没演技呢?是的,我承认。我相信每位明星都是没有演技的,就比如赵丽颖,她演技好不好大家都清楚,为什么那么多人喜欢她?那些讨厌唐嫣的人,我想对你们说些话——唐嫣有着最旺盛的一年:20xx,那一年,她的事业丰收了,引来不少人惊羡的目光,这是那一年,她的人生诠释了这句话:“你只闻到我的香水,却没看到我的汗水”,不少人说她是心机女,她置之不理,依旧埋头做着自己的工作,依旧用甜美的笑容去融化观众们的心!那一年,她没日没夜地工作着,上午这个剧组,吃完中饭马上奔赴到那个剧组,半夜还要来回跑着补夜戏,每天的睡眠只有3小时,她却任旧乐呵呵的面对生活,面对同事。也就在那一年,她憧憬的美好爱情——破灭了!她没有一笑泯恩仇,也没有隔空对骂,她只是一个人躲在房间里偷偷地哭泣,之所以她没有一笑了之,是因为她心里有他,她还在乎这段短短的爱情;之所以没有隔空对骂,是因为她不想再伤心了,她对粉丝说没事;对朋友说没事;对家人说没事......她承担起了所有伤痛,然后,继续用无休止的工作来“放松”自己.....
现在你们自己扣心自问,在她的演技背后,你们是否有看到她的努力和汗水?!怎能不说她这荣誉,名声,不是一路饱含着眼泪带着血,伤,走过来的呢?她的奋斗精神值得我们去敬佩!她用她的乐观让每一个粉丝心中,都充盈着甜蜜!
我的女神永远不会变!永远是那位甜美大方的糖心!闪烁的糖心!
加油,我的唐嫣女神!愿你在新的一年中更加受人喜爱!加油!唐嫣!
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