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写桃花的六年级作文

时间:2022-11-07 15:32:10 六年级 我要投稿

关于写桃花的六年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的关于写桃花的六年级作文,希望能够帮助到大家。

关于写桃花的六年级作文

关于写桃花的六年级作文1

  一个晴朗的星期天,春暖花开,我和爸爸妈妈来到巨峰寺看桃花。

  春天到来的时候山路两边上,桃花都争先恐后地开了,一个个在枝头在树梢相互比美。你看!在每一根枝条上都长满了桃花,你的花瓣打在我的花瓣上,挤挤攘攘真热闹。

  春天的桃花粉红艳丽,吸引了很多人,我也被花儿吸引了,是我不忍离去,五个白色的小花瓣合成一个小圆脸,花瓣被那许多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄的小点,三四朵小花围成一个小圈,在春风吹拂而下真像一群天真活泼的孩子羞涩的跳着“圆舞曲“……

  春风吹来,不时地飘来了阵阵淡淡的花香。蝴蝶和蜜蜂被桃花的香味所吸引,围着桃花翩翩起舞。

  我最喜欢春天的桃花了。

关于写桃花的六年级作文2

  虽然桃花没有丁香那浓郁的香味儿,没有玫瑰那样艳丽的花瓣。没有牡丹那样妩媚,但是我喜欢它,因为它纯洁。无私。桃花每朵由五片花瓣组成的,中央有粉红的花蕾,花瓣的颜色犹如一位美丽的公主,散发出高贵的气质。热情的向我们招手。微笑。每次当我看到它是几乎所有的烦恼都忘了,仿佛进入了花的世界。我成了一朵桃花,在阳光下,一阵微风吹来,我就偏偏起舞,蝴蝶飞来告诉我飞行的快乐,小蜜蜂飞来告诉我采蜜的光荣等等。过了一会儿我才知道我不是桃花,我是在看桃花呢,原来我是被桃花陶醉了!

  虽然桃花没有丁香那浓郁的香味儿,没有玫瑰那样艳丽的花瓣。没有牡丹那样妩媚,但是我喜欢它!

关于写桃花的六年级作文3

  今日午时我和爸爸妈妈去郊区游玩,去金顶山看桃花。

  到了地方,我们一眼就看到了很多粉红的桃花,桃花有的全展了,有的才展开两三片,还有的是花骨朵儿,看起来像粉红色的巧克力豆。

  如果画家把这么多的粉红桃花画成一大幅活的画,那画家可真有一招呀!

  我忽然觉得自我就是一枝桃花。啊!我有那么多的伙伴,我穿着粉红的裙子,站在阳光里。一阵风吹过,我就浑身发抖,粉红的衣裳耀破开了。不是我一枝桃花,每颗树上的桃花都在发抖。风过了,我们停止了发抖,静静地站在那里,清风吹过说:“你好”。

  过了一会,我才记起我不是桃花,我是在看桃花。

关于写桃花的六年级作文4

  醉人的桃花在春的微风里,我又看到了梦中的桃花。她依旧那样含笑迷人。白色的桃花洁白如玉似棉,粉色的桃花粉如绽放的杜鹃,还有那粉红色的桃花勾起我粉红色的回忆。在那桃花盛开的地方,山不在寂静,水不在凝结底吟,鸟儿在舒展着翅膀,花儿开始斗艳,风舞花飞柳依依的合欢就要来临,世界将变得如童话般的美丽……

  蝶飞蜂狂开始劳作牵媒拉妁,我心桃花开,心弦被轻轻地拨动,抖擞在桃花盛开的地方,笑看着人间、笑看着人生。少女魔般地依花妆靓。纷纷地花瓣窃窃私语着谁是最美丽的……

  月儿弯弯挂天空,颗颗地星斗张望着苍穹大地山川河流,一阵清风袭来,阵阵桃花香四溢,摇曳着花容月貌,弯弯的月儿醉了,晶晶星斗迷乱中更亮了。是谁在舞动着花好月圆的世界。是桃花醉人的桃花……

  不在寂静,水不在凝结底吟,鸟儿在舒展着翅膀,花儿开始斗艳,风舞花飞柳依依的合欢就要来临,世界将变得如童话般的美丽……

  春天,纷繁的桃花在晨光中开得格外喧闹,密密层层,宛如一片朝霞。

  从远处看,一株株桃树活像一个个张开的大花伞。

  到了春分,山上山下的桃花,千树万枝就像火焰一般地怒放了。

关于写桃花的六年级作文5

  阳春三月,桃花开了,满园里姹紫嫣红,远远望去好像天上落下的一片片朝霞。桃花散发出阵阵的清香,那么让人心旷神怡,那清新的香味钻进你的鼻孔,进入你的身体内,馋得你大口大口的吸气,好像要把它永远留在体内。

  记得初春的早晨,我和同学们一起去看桃花。,虽然春风中带着一丝丝寒意,但伴着春风微微袭来,桃枝在风中一摇一摆,好像对我们说:“欢迎你来到春的世界”,放眼望去一片片的桃林让我们情不自禁地进入了花的世界,沉醉在春天的气息里。

  桃花有粉红的、深红的、浅紫的,在青翠欲滴的`桃叶的衬托下更显得娇嫩。它们有的开了二片,有的开了三片,有的是花瓣全都开了,一阵清风徐来,那一朵朵花瓣就像一只只飞舞的蝴蝶扑打着翅膀翩翩起舞,仿佛身在仙境一般。

  我们在花的海洋里畅游着,看看这一朵很美,那一朵也很美,飘落的花瓣缓缓落下,此刻真的让我感觉是在梦中吗?如果把这些景像来比做一幅画,那应该是多么美丽的境界呀。

  同学们随手接过一片桃花放进嘴里一尝,呀!还带点苦味呢!我想桃花带给人们清香,留给自己苦汁,这正是像我们的老师对待学生一样,用自己的青春去培养着我们、教育着我们,虽然“桃李满天下”自己去付出了辛勤的工作,用自己的全部为我们从小铺垫了似锦的前程。

关于写桃花的六年级作文6

  三月的桃花雪今天是三月17日,吴老师用上课的时间带我们去看下雪的情景。

  我看到纯白色雪花正在纷纷扬扬地慢慢降落,我还看见绿色的叶子上有许许多多的像珍珠一样的水滴,我看到花儿张着嘴巴在喝水,小草也高兴地喝着水。我也张着嘴巴尝了尝雪花的味道,感觉特别特别地凉爽!

  我看见小雪花给桃花穿上了美丽的婚纱裙,桃花看上去更美丽更鲜艳了!

关于写桃花的六年级作文7

  过了几天,桃花大片开放,远远望去,好像火红的朝霞,下雨了,花朵在露水中欢笑,尽情地吮吸着春天的甘露;雨过天晴,阳光洒满大地,花朵应对太阳公公欢笑,它长呀长呀,长得可美了。

  摘下一朵来仔细瞧瞧,只见五个带着细密小刺的碧绿的萼片上头投着五个椭圆形的花瓣,再加上它那已笑红了的你,就像一颗五角星。

  它的雄蕊又细又长,顶端带着红色的花粉,在中心的是"胖胖的"雌蕊,中间鼓着的就是子房。雌蕊是"大王"。要雄蕊,花朵,萼片日夜围着"保护"它。

关于写桃花的六年级作文8

  古雄才多磨难,从来纨绔少伟男!”只有独立自主,才能经得起生活的考验,文中作者用借的方法物喻人的方法,刻画了桃花心木独立自主的品质。不只是树,人也是一样,数能做到的事,人也一定要做到。有一句歌词唱得好:“不经历风雨,怎么见彩虹?”的确,只有敢去面对生活的考验,才能有更大的收获。种树人的一番话,使我意味深长。“在不确定中找到水源,拼命扎根的树,长成百年大树就不成问题了。”对啊,如果我们认真对待考验,学会独立自主,不依靠别人,我们也能长成祖国的栋梁之才。

  古人相传,“穷人的孩子早当家。”何曾不是呢?在这个世界,有多少穷人的孩子有出息了。例如说,xxx爷爷,他从小出生于贫苦之家,五岁学会种田,七岁但其整个家的担子,长大后不是成为了xx吗?xxx爷爷从来不像富人家的孩子,衣来张手,饭来张口。因为他知道只有独立自主,才能有出息。

  我要像桃花心木学习,勇敢面对生活的考验,长大后为祖国多添一份力!

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

关于写桃花的六年级作文9

  春天到了,我家河边的桃树上开满了桃花!

  走近一看,桃花开满了每一条树枝,一个之后一个,像双胞胎在打架一样;远处看像一个个灿烂的笑脸;桃花的花瓣是粉红色的,散发着淡淡的清香,摸上去软软的;花瓣的中间是花蕊,细细的,尖尖的,像一根根嫩嫩的小豆芽。

  奶奶说:"桃花分为单瓣和复瓣,单瓣不能超过五瓣,超过了就是复瓣,单瓣能够结桃子,复瓣只是观赏花。

  桃花把美丽留给了春天,把果实留给了秋天!

关于写桃花的六年级作文10

  今天,我在去学画画的路上,看见道路两边的桃树上开满了花。桃花有粉色的,还有黄色的,桃花看起来特别漂亮,风儿吹过来,对桃花说:“夏天就要来了”。桃树旁边的柳树也争先恐后的发出了嫩芽。在阳光的照射下,美丽桃花、鲜嫩的柳枝将松山大街装扮的特别漂亮。小朋友们,我们不要乱摘桃花,要爱护桃花,保护花草树木!

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